杭州画室速写课件—嘴巴的画法

第一篇：杭州画室速写课件—嘴巴的画法

上嘴唇看成是一条宽延的。柔和的弧线，唇中微微凹陷。正面上唇的外形类似一个扁平的“M”形状，上唇结节微微向前突起。下唇轮廓则与上唇不同，类似一个拉长的“W”形状。椭圆形的两个小瓣从上唇中部向外膨胀。唇中央向下收缩，与上唇的唇突相吻合。

杭州南北朝画室温馨提示：画嘴时，需要注意一下几点。

1、人中边缘与嘴唇边缘并没有连在一起。

2、嘴角的穿插关系可以单独用一条短线强调。

3、上唇的中间可以上一点调子，这些调子能暗示出底面的形。

第二篇：杭州画室培训班教学 场景速写6大技巧

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杭州画室培训班教学 | 场景速写6大技巧

关于场景速写

场景速写是各类速写的集成，它包括了人物速写，动物速写，动态速写，道具速写，风景速写等诸多速写的变现形式。场景速写的编写方法也囊括了所有速写的变现技术。场景速写的作画步骤更加自由，内容可以无限制地添加，道具可以随意挪动，背景可以根据需要变换。场景速写需要更强的整体控制能力和局部刻画能力，需要更高的组织安排能力和对美感形式的把握。

场景速写首先要明确也要知道“画面中心”，又称“趣味中心”。

场景速写的中心一般是一个人或一个景物，也或许是一件物品，也就是场景中最能引起大家的兴趣，使大家产生绘画欲望的那一部分。

场景中心一般置于画面中央并以它为起点下笔。在画面塑造时也是重点刻画的位置，画面的中心位置是人物，那他的表情、神态、动作都是非常的生动。

场景速写的构图首先要在心中有一个大体的轮廓。

在速写进行中，将作画对象依次安排在预想的框架中，大家也可以灵活调动，其中可以根据画面的需要进行单个即兴调整。让画面的构图更加完善，恰当。

场景速写往往是将对象依主次关系先后画出，再根据构图的要求和情节的说明添加物体或安排细节，以达到构图丰满完整，节奏强烈有趣的目的。

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情节的变现是大家写生速写的新内容。

情节即事情的变化经过，也就是各个部分围绕画面主题内容的产生所发展变化。在画面情节表现方面要注意，情节的发展不能呆板单调，也不能背离主题和中心，既要讲究前后左右的呼应，还要注意情节发展的合理性。

场景速写中所指的动态是画面中单个或组合人物的动作形态。

由于场景速写主要对象是活动着的众多人物以及户外景物，众人的动作随时发生着不同的变化，大家想要在画面中安排好人的动作变化，这是场景速写中的一个重要问题。

在场景速写中的道具描写，不仅起到点缀画面的作用，还能起到说明的作用。

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场景中的道具包括各种工具、家具陈设、人物用品、前景杂物等等。大家要知道的是道具可以说明人物的身份、环境、时间、地点，还可以填补画面空白，连接、建立人物之间的关系，调节画面结构上主与次、前与后、轻与重的节奏变化。但是要控制道具的刻画比重，不要超过主题的分量。

场景速写中的背景描写，除了具有概括画面的作用外，还起到深化主题、统一整体的作用。画面中的街道背景概括了画面描述的位置是在马路边的一个情景。背景在表现手法上，要注意区别于主题的表现手法，主题繁，背景就简;主题重，背景就轻;主题圆，背景就方。这样的相互联系才能使画面的节奏既对立又统一的调整作用。

第三篇：速写教案——高山的画法

教学内容：第五章

高山的画法

教学目标：掌握高山的绘画技巧，熟练地运用到实际绘画当中

重点：了解高山的绘画技巧

难点：掌握高山的多个画法，然后熟练地运用到实际绘画当中 教学过程：

一、地形指的是地质形状和地貌的总称，具体指地表以上分布的固定性物体共同呈现出的高低起伏的各种状态。地形与地貌不完全一样，地形偏向于局部，地貌则一定是整体特征。

地形按其形态可分为山地、高原、平原、丘陵、和盆地五种类型。

地形是内力和外力共同作用的效果，它时刻在变化着。此外，还有受外力作用而形成的河流、三角洲、瀑布、湖泊、沙漠等。

山地是众多山体的统称，由山岭和山谷组合而成。

二、高山的画法三、四、学生临摹练习，老师巡堂辅导 课堂小结

第四篇：速写教学教案——树木画法

风景速写——树木画法

刘本华

教学目的：

1、掌握树木基本画法，准确、生动、深刻地表现对象，为将来风景速写写生打下基础。

2、通过速写练习，观察生活，使学生热爱生活，关注身边的事物，培养学生灵敏的观察、感受能力和迅速捕捉物象形神的能力，能够用美术语言表达自己的内心感受。

教学重点：掌握速写的基础知识、基础理论和基本技能，能够准确、生动、深刻地表现对象。

教学难点：如何启发学生的艺术感受，引导学生探索不同的表现方法、开发自身的语言模式，使自己的作品有自己的语言风格特点。

课时安排：2课时 教学用具：范画

学习用具：画夹、铅笔、橡皮、钢笔、炭笔等 教学过程：

一、组织教学

检查学生工具材料准备情况，维持上课纪律

二、导入

教师总结上节课的临摹情况

三、讲授新课（第一课时）

1、树干画法

（1）、观察树木生长规律

主干粗，枝干细，树枝越分越细（2）、树无三寸直

树要画的苍老，用笔肯定，苍劲有力（3）、树要四面出枝

（4）、树干画法：双勾法、写意法（5）、教师示范

双勾法

写意法

（6）、学生练习：临摹树干画法

（第二课时）

2、树枝画

（1）、观察树枝生长规律：树枝越分越细（2）、树枝表现方法：

鹿角法：树枝向上的夹角成锐角，像鹿角一样

蟹爪法：树枝向下的夹角成钝角，像蟹爪一样（3）、教师示范（4）、学生临摹练习

树枝画法

单棵树画法

单棵树画法

四、课堂小结

对学生练习中出现的普遍问题集体讲解，然后针对个人问题个别辅导，学生要求自己修改整理画面。

五、布置下节课工具材料准备

板书设计：

第五篇：吸铁石动漫：速写画法之全身人物

吸铁石动漫：速写画法之全身人物

以人物作为描绘对象的速写练习，是初学者或有一定基础的同学重点进行练习的课程。人物形象包含了诸多方面的造型因素，如比例、结构、动态、神情、形体体块组合等。通过对人物诸多造型因素关系的把握，逐渐培养起整体观察、整体描绘的良好习惯和能力。这对于描绘其他物象能起到触类旁通的作用。画人物速写要多进行人物的形体结构、艺用解剖图谱的临摹，并对透视知识作必要的了解。

步骤

一.出人物在纸面上的位置，画出大外形及基本比例。

二.出人物各部分的基本形，找出大的衣纹转折关系，定出五官位置及手脚的基本形。

三.肯定的线条，放笔直取，画出全身。

四.整画面，强调重点，五官、手、脚要适当刻画，结构转折处要着重强调，做到画面完整。