第一篇:刘彬评语
教师评语
你进步较大,聪明活泼,上进心强。在生活上,你严于律己,乐于助人,是大家学习的楷模,从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;你是个有上进心的好学生。思维灵活,接受能力强,勤于思考,大胆质疑。对待学习你同样认真,上课大胆发言,课后认真完成作业,学习成绩优秀诚实、热情,尊敬师长,关心集体,自觉主动学习!你能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。听话懂事,善解人意,各科基础知识比较扎实,学习刻苦,能从严要求自己。希望你能坚定信心,持之以恒,不断进步。你做到了积极参加各项集体活动,能按时到校上课。完成一天的学习任务,团结同学,乐于奉献,兴趣爱好广泛,知识面广,思维敏捷,理解力强。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,实现心中的梦想!刘彬
自我鉴定
当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目: 三年来,学习上我严格要求自己,留意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努 力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,进一步提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的进步。作为跨世纪的一代,我们即将离别中学时代的酸甜苦辣,迈进高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此成为人生篇章中光辉的一页。
刘彬
高三总结
作为一名高中生,我热爱祖国,遵纪守法,关心国家大事。在校,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学。担任政治课代表,配合老师工作,对事认真负责,有较强的集体荣誉感和责任感,能努力完成老师交给的任务。学习上,我注意摸索适合自己情况的学习方法,自学能力强,学习成绩优良。生活中做事严谨认真,为人朴实真诚,乐于助人,热爱劳动。对事物有自己的独特见解,喜欢从多种角度观察生活,用心体会、感受生活,具有创新精神,注重生活质量。爱好运动,积极参加体育锻炼,努力提高身体素质。三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为今后我步入社会工作打下坚实基础。相信通过我的不懈努力,自己的能力将会得到进一步发挥。在以后的生活中我会尽力完善自己,为社会主义建设贡献自己力量。
刘彬
第二篇:刘荣彬个人工作总结
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2010—2011学第二学期
个人工作总结
部门: 煤炭专业组 姓名: 刘 荣 彬
审核:
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2010—2011学第一学期个人工作总结
——刘荣彬
煤炭专业组学生工作本学期在校党委的政策方针指引下,在学生处工作指导下,在专业组的领导下,在全体班主任、学生的大力配合下,煤炭专业组的学生工作在各个方面都有长足的进步,现就本学期的工作总结如下:
一、专业组领导高度重视学生工作,加大学生工作的管理力度 专业组领导一直对学生的管理工作给予了高度重视,不论对班主任的队伍建设,工作状态,而且对学生的思想动态、学生干部及团员的管理模式等问题都进行了集中有序的讨论,专业组领导纷纷下到指定各班进行学风建设和精神文明建设等日常管理工作,对全组教师制定了教书育人管理办法并进一步修改,加以实施,在平时学生会组织的各项活动中,专业组领导亲临现场为其指导或助威。我组领导班子思想统一、精诚团结的工作作风,使学生工作得以顺利的开展下去打下了良好的基础。
二、加强队伍建设,提高班主任、学生干部整体水平班主任是学生思想政治工作及日常行为管理工作的直接组织者和管理着,其主要工作是配合学校和专业组学生工作进行管理育人、服务育人,上对学校负责,下对学生负责,又对学生家长负责是真陕西省彬县职教中心
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正的一线的工作者班风的好坏、组风的好坏将直接影响到校风建设,班主任的队伍建设至关重要,专业组领导对此也非常重视,曾多次召开班主任培训工作会议,对班主任、学生会干部、党员及入党积极分子的整体水平的提高也非常关心,并多次进行了研究和讨论。
在班主任的队伍建设方面,除了对已往班主任严加筛选外,还对班主任进行了严格的考勤制度(早操、例会、节假日值班、出差请假等)。每双周一次例会,加强班主任工作指导和相互交流,加强对学生工作的理论研究。
三、坚持道德工作新体制,全面做好学生的思想教育工作 我系《教书育人管理考核办法》在全系全面展开实施以后,极大地调动了我系任课教师的主动性和积极性,学生的思想教育工作开展得轰轰烈烈、扎扎实实,学生的思想状况和精神面貌大有改观。
根据新形势的需要,以总支书记牵头,学生支部、团总支的大力配合对我系学生先后进行了多次的思想教育活动,在辅导员例会上我们有针对性地开展了辅导员交流会,此举效果显著。
认真组织学生参加学校安排的各种学习、教育活动、重大活动专业组长和班主任都亲自督战,每次活动参加人数齐,纪律好,无迟到,早退现象,养成良好的组织性和纪律性。
四、加强日常管理,提高学生的自律能力 陕西省彬县职教中心
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本学期我专业加强了学生早操、团队活动和自习纪律的检查,组里有专人带队,每周进行小结,评出佳、优、差。
五、日常安全管理
加强日常安全管理是创造良好学习氛围、生活和学习环境必要条件和有力保障,为了切实把学校有关安全教育工作的指导精神落到实处,煤炭专业组坚持校园安全管理“安全第一、预防为主”的方针,结合本系实际,采取有效措施,建立安全工作责任制度,成立安全工作领导小组和专门机构,并充分发挥全组师生员工力量,实行齐抓共管,协调配合,职责分明,责任到人,形成我系安全工作全面管理工作机制,并实施本系安全督察与安全检查责任制度,要求各教研室,各实验室,各班主任深学生宿舍派查清理安全隐患;通过组织学生听讲座,学习应急自救常识等方式认真做好安全宣传和安全教育工作;通过实施责任制度,总结经验教训,争取全方位,大力度把全系安全工作不断推向深处,落到实处。上学期我系成功举办大学生消防安全知识问卷调查。问卷内容主要有消防法律法规知识、防火知识、火灾自救、安全意识等方面,面向我组学生共发放问卷185份,经各班班委认真组织填写全部予以收回。经过对调查结果的认真分析,反映出学生观点多样化、思维多元化的特点。绝大多数同学具较强的防火意识,能以一种积极的心态关注安全健陕西省彬县职教中心
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康知识、热爱生活。
七、日常工作
我系在原有工作的基础上,进一步加强日常工作。特别是“三支”队伍中的学生干部队伍及学生党员队伍的管理,在原有管理细则的基础上进一步修改和完善。认真完成学校安排的各项工作,上报材料准确无误,建立良好的信息反馈网络,及时杜绝不良现象的发生。
总之,我本学期的工作紧紧围绕学校和学生处的安排进行,各项工作都认真实施,在一些方面还认真思考,积极创新,开阔思路,时时总结,努力提高自己的业务素质。
二〇一一年一月十日
第三篇:师德师风论文——刘彬希
师之德,师之风
“师者,传道授业解惑也。”然而何为师?作为一个现代的教师,时代在进步,师德师风不变。然而师德的最高境界是“爱满天下”,这样才能造就桃李满天下的芬芳。我们教育战线广大优秀教师共同的特点是热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生。师爱更多地温润在平凡的日子里。魏书生老师对教育的革命,出于他对教育的热爱,是师德的传承;霍懋征老师从教60年,深刻感悟到“没有爱就没有教育”;邹有云老师“让爱的阳光照亮深山”;黄静华老师“用心去爱每一个学生”„„但我们不能去否认,在今天这种社会主义市场经济汹涌澎湃的现状中,一些教育者自觉不自觉地用商业化与功利化的眼光来衡量自己的职业,麻木、浮躁、虚华、势利弥漫在一些教师和学生之间,于是许多的教师少了耐心,少了爱。我们常常听到这样的抱怨:现状的学生真差,现在的学生真不像话,现在的学生越来越难教了,现在的家长真不会做,现在的学生怎么还不如我们小时候能干呢?„„老师对学生不满、责怪、苛求,老师是“想说爱你不容易”。而学生则感叹:“谁知我心啊!” 师生之间没有了那种耐心的理解和沟通,缺少“心心相印”的和谐与默契。于是,逃学厌学者有之,离家出走者有之,殴打教师者有之,“师爱”陷入了一种窘迫的境地。
曾在某报刊上看到两位离家出走的少年他们写给老师的信,在信里是这么说的:
“可敬的老师,请原谅我们的不辞而别。我们知道您爱我们爱得很深,可是我们却恨您,您为了我们升学付出了巨大的代价,我们了解,但不能谅解。因为您在牺牲家庭、牺牲自己的同时,也牺牲了我们。在您废寝忘食的教育下,我们没有了节假日,没有了星期天,没有了看电视,欣赏音乐的时间,同时也没有了感情,没有了个性,没有了思想。我们只是您手下操纵的机器人。如果读书和牺牲是分不开的话,我们宁可不读书„„”在这封信里,虽然言辞有点夸张,但在这些言辞里,我们可以看出现在学生与教师之间的关系是多么的僵硬。学生没有真正的去尊敬他的教师,教师也没有真正去理解一个学生的心里动态,知道一个学生真正需要的是什么?
所以我觉得在现在这样的社会里,教师必须要以新的姿态出现。新社会的师爱,新社会的师风。所以,在我们教师里,师爱必须应是一种真正的爱,是只讲
付出不计回报的爱。冷眼观察冷静思考今天老师对学生的爱,我们就会发现:这爱带有太多的功利色彩,从某种程度上可说是一种虚假的爱,其真正爱的是教师自己而不是学生。有的教师整天为学生加班加点,没完没了地搞“题海战术”,抢占了学生的所有时间和空间。表面上看起来是为了提高学生的学习成绩,是爱学生。而事实上教师更多的是为自己着想,是为了自己的考核不至于落在别人的后头。有的教师为了成绩,在考前暗示学生:考试时能抄就抄;有的教师在考核组来临之前教育学生说假话。如此种种,能说是真爱学生吗?
教师要真正地爱学生,就要尊重学生的主体地位,尊重学生的人格,关注每位学生的健康成长。建立民主、平等、和谐的师生关系,创造轻松愉悦的教育情境,把微笑、爱心、温馨、愉快带进课堂,让每个孩子的潜能都能得到淋漓尽致的发挥。教师对学生的爱,不是基于亲缘关系的爱,也不是出于个人需求的功利的爱,而是一种出自崇高目的,充满科学精神,持久而深厚的爱。这种爱要求教师对工作不浮躁,不虚华,不功利,为学生着想,对学生负责。
其次,师爱应是一种平等的爱,是无私广泛没有血缘的爱。师爱的最高境界不是母爱,也不是父爱,而是朋友之爱,同志之爱,爱的基础是平等:以感情赢得感情,以心灵感受心灵。爱学生就应该尊重学生,平等地对待学生,把自己当成学生的朋友,去感受他们的感受。然而在现实中,也许是由于太忙太累,也许是因为“师道尊严”,老师们并非都能做到平等地对待儿童、尊重儿童。走过一些学校,不难见到这样的情景:早上,值日的学生干部整齐地站在校门口,见到老师就鞠躬问好:老师好!老师好!而老师呢?有的视而不见,昂首挺胸走了过去;有的礼节性地点点头,却不曾仔细看看是谁在向他问好;只有少数的老师会充满真诚地回应:同学好!小朋友好!看似平常的画面,从中折射出的却是教师对学生的尊重缺失,理解缺失,没有把学生当一个“大人”来平等看待。如果教师心中有“平等”,就应该懂得孩子们同样渴望被爱被尊重,向教师问好并非学生的义务。尊重学生,平等地对待学生是良好师德的基础,是为人师者起码应该做到的。
在现实的教育中,并非所有的老师都能拥有一颗平等真诚的心。一些善良的教师往往不知不觉甚至是“好心”地损害着学生的尊严和感情。在某些课堂上,没有师生平等交流、共同研讨的民主氛围;在某些老师那里,学生就是学生,就
得听老师的,“我讲你听”、“我管你从”。在教师的潜意识中往往自视比学生“高人一等”,存在着唯师是从的专制色彩。这样焉能培养出未来中国的主人和21世纪所呼唤的新人?
最后,师爱应是一种公正的爱,是惠及全体没有差异的爱。在现实的教育中,确实存在师爱不公的现象。有的教师对成绩好的学生关爱有加,对成绩差的学生则另眼相看;有的老师在学生与别班的孩子发生冲突时,总是偏袒自己班里的学生;还有的教师视学生的家庭差异对其关爱也有所差别。如此种种缺乏公正的爱,在滋润了少数学生的同时,却伤害了更多的心灵。教育家苏霍姆林斯基说:“生命既是一种强大的生命力,同时也是一种脆弱的极易损伤的珍品,有时只消一句冷酷无情的话,就足以扯断一根纤细的生命线。”学生的心灵是脆弱的,如果教师的语言、行为稍不考虑,就很可能伤害他们的自尊心和自信心,以致影响他们的一生。不论出生贵贱,不论学习好差,不论是否本班学生,我们当老师的都应一视同仁,公平、公正地对待学生,让每个学生都沐浴在爱的阳光下。
让我们在新的社会中,在这样时代里,我们必须要以新的师风,新的师德去关心以及爱护每一个学生。让学生在我们的呵护下茁壮成长。
第四篇:刘彬同学事迹介绍
刘彬同学事迹介绍
诚实地的说,对于“感动校园大学生人物”这一称号,我愧不敢当,在这里,我只希望,作为一名现代的大学生,在他周围所发生的一些事、一些经历和体验拿出来和同学们、朋友们一起相互交流,以此共勉!
首先,自我介绍一下,我叫刘彬,来自化生系生物科学0701班,学生党员,出身于一个普通的农村家庭。一个极其普通的农家孩子深知农民的辛苦,从小立志走出农村,发展自己,再回到农村,改变农村的面貌。艰苦的生活中,培养了自己积极、乐观向上的生活态度,生活格言是,“敢于拼搏、勇于挑战”,自信生活中没有解决不了的问题。下面,我来简单的叙述一下我大学以来的主要经历和体验: 还记得未跨入大学校门之前,大学对我来说是多么的神秘,甚至充满了奇异色彩,有多少的憧憬、期待和向往。进入大学后,三分的新鲜感之后,一切都恢复平静,大学里的神秘、憧憬、向往已去,随之而来的是失落和孤寂,更准确的说是一种迷惘,是一种像远航的巨轮一样失去了航导,在大海中无意地漂泊。归根结底,这种情绪状态归因于自己,因为是自己的心还是悬浮着的,使它失去了归属感,也失去了它的目标。其实大学校园就是自己现在的家,校园里的同学、朋友、老师就是自己的兄弟、姐妹、父母家人一样,依偎在你的身边,其实彼此的心是可以联系在一起的!
有一件事,我现在记得还非常清楚,开学报到时,班里有一位同学迟迟没有来,一段时间后,她来了,原来在一次意外事件中她的小腿骨折了。因为身体原因,影响到她的日常生活,这时这个大家庭的力量就体现出来了。无论在什么时间什么地点,在她不方便的身体旁边,总可以看到同学们的背影。从背着同学到教室上课,到食堂打饭,再到课余时间里同学们之间的嬉戏和欢笑,随时地都有扬溢着温馨和快乐,这就是在家的感觉!
人一生中没有步入大学是一种遗憾,但进入大学之后,如果在课余时间没有到社会上做过兼职、体验过学生时代的社会生活,也是一种遗憾!大一时的我做过六安建材市场某家公司的小区业务员,做过超市的宣传员,大二大三一直带学生家教,而且大三的上学期又身兼某家旗牌室晚班的收银员。大学生,在社会上做兼职,我并没有感觉到辛苦和不适。相反,我觉得这正是体现80、90后一代人的性格特征,对生活的不屈,不甘于平庸、敢于接受尝试和挑战的特征。而对于我,这些都是其次的,我只想抓住最实质的东西,一是自己能力不足,必须到社会上磨砺、锻炼;一是考虑到自身家庭原因,虽然国家对大学生的优惠政策——提供助学贷款——已经解决了我在校期间的学费问题,但生活费用只能靠自己,而且自己也有能力做到!
自从上了大学,我很少回家,包括寒暑假。不是因为路途遥远,也不是不思念故乡的亲人。问天下哪一个在外漂泊的游子不思念他的母亲,不思念他的故乡,即便有万水千山也怎能阻挡他归乡的心,怎能阻挡他与母亲相聚的心!
一次放假回家,突然发现母亲鬓角里长出了白发,这时我才意识到母亲衰老了,是因为她的儿女,为了让她的儿女顺利完成学业而在田间、在工场不知疲倦地劳作。不是岁月催白了母亲的黑发,其实是我们。是啊,母亲太辛苦了,为了她的儿女劳累了大半辈子,也该休息了!我只想对母大声的说:“妈,您累了,让儿来挑起家里的担子吧!”晚上时,我走到母亲的跟前,“妈,我不想上学了------”母亲什么也没说,只是在眼角里流下两行泪水,我得到了母亲的回答。第二天,我告别母亲,只身来到浙江嘉兴。那次是我第一次独自一人到外地工作,也为以后寒暑假期工作开辟了先河。每一次社会上的工作磨砺,我都历历在目,清楚地记得嘉兴家具组装公司、江阴肯德鸡店、宁波西摩电器有限公司等中亲身工作的每一个细节,最难忘的是2009年的十一长假,期间我做了两分兼职,一个是家教,一个是旗牌室晚班的收银员,而且在开学时又报了一个技能培训班。上午上课,中午给学生带家教,晚是还要上班,每天的休息时间不到四个小时,有时中午只能了了吃上几口面包,这种忙碌的生活使我有着无穷的精力,再忙也以能应付自如,并没有感觉到身体的不堪。熟不知病魔正一步一步地向我逼近。长假过后,我病倒了,住进了医院。那个时侯正直H1N1病毒疯狂肆虐,到处人心惶惶,而我却这个时候住进了医院,发烧高达39.3摄氏度,天呢-----那时我唯一的感触并不是对疾病的畏惧,而是对人类身体在疾病面前所表现地脆弱感到的怜悯!检查结果出来了,是机体疲劳引起免疫力下降而病毒入侵导致的,无大碍!
风雨中我们一路走来,却带着微笑,这就是我们,80后的人!
当然了,我不仅在校外担任有兼职,在校内也是社团干部和班级干部。因为工作积极认真负责,做事有原则得到同学们、代课老师和辅导员的一致好评,并同时获得“优秀学生干部”和“优秀团员”的荣誉称号。作为集体的一员,我属于这个集体,所有的荣誉也都属于这个集体。为了也给其他的优秀同学机会,我主动提出让出“优秀团员”,得到了老师的认可。在学习、生活和工作等方面的良好表现,被同学和辅导员推荐评为“三好学生”,也在2008年-2009获得“国家励志奖学金”,因为班里的贫困学生不只我一个,为了能帮助其他同学解决一点生活问题,我从获得的5000元中拿出2000元帮助其他贫困同学。
团结友爱、互帮互助可不只体现在我一个人的身上,这也是我们生物科学0701班的一贯作风!
我是一个要求上进的人,并在思想上能严格要求自己,积极和党组织靠拢。大一开学时我向党组织递交了入党申请书,2008年4月分参加党校学习,2009年元月实现了梦寐以求人梦想,成为了一名光荣的中共预备党员。一名党员,应该牢记全心全意为人民服务这一宗旨。作为一名学生党员,我一直认为为人民服务应用从身边做起、从身边的小事、点滴做起。除此之外,应该具有良好的生活作风,能起到模范带头作用。
拾金不昧是华夏儿女的传统美德。2009年12月21日,我晚上自习时,意外地在D楼教学楼捡到500元人民币,寻找失主,但周围空无一人。我可以想象失主发现后的急迫心情,500元,可不是一个小数目,相当于我近两个月的生活费用。失主太大意了------无法找到失主,无耐之下,我只有将交给学校领导处理,最后我交到了学生处。
转眼间,又到了人生的一个十字路口,必须做出决择,是继续学习深造还是直接迎接社会的挑战。无论哪一个,我选择了就一定会不悔的坚持下去,而且全力以赴!
第五篇:刘贵彬寒假实践报告
社会实践调查报告
实践课题:你对东平县的公共设施有什么意见和建议吗? 调查范围:随机调查
调查时间:上午9:00到下午3:00
调查地点:各大超市、商场、居民社区等
调查人:调查场所附近流动人群
调查报告:
人们对大多数的公共设施采取满意的态度,比如高女士对荷花广场的娱乐健身的设施比较满意。“不但让我们锻炼了身体,而且健身设施的质量过关,不会发生在运动时因设施不完善而造成的事件。”她还说,“我非常感谢政府能够对居民的健身设施投入这么多,近年来,我们县的经济持续稳步增长,这得益于党和国家的正确领导,让我们老百姓真正的享福了”。
但是也有一部分人对公共设施不满意,一位先生认为路旁边的公用电话应该拆除,他的理由是现在基本上每一个人都人手一部手机,甚至有的时候看到许多小孩子都有手机,公用电话在现在这种科技迅速发展的时期已经落伍了。可是他旁边一位大叔就有反对意见了,他认为,不要拆除,电话亭就有点像增城公交车的问题,虽然手机很普及,但我们不容忽略部分人群使用,例如外来工,还有到增城旅游的旅客等,他们都会用到电话亭的电话。虽然有公用电话,但很多公用电话有乱收费现象,还有公用电话使用时间的局限性,如果是深夜的话,要找个公用电话是很困难的,电话亭就像一个城市中的不可忽视的标志物。看来这个问题需要讨论。
在各类公共场所,不同形式的公共设施已经逐渐成为一个城市不可缺少的组成部分。但是,它们在给人们带来便利、美化环境、装扮家园的同时,也默默地承受着人们各种不文明行为所带来的伤害。这些被损坏的公物就像一个城市残缺的臂膀一样,丢失的不仅仅是一部分人的公德,更是一个城市整体的良好形象。我通过走访发现,在我市,很多公共设施都或多或少地遭到破坏。在城区的几条主干道,两旁电话亭的塑料外饰都受到了不同程度的损坏。破坏严重的电话亭,其中的一部分电话已经失去了原有功能,有的无法拨号,有的无法接听,有的甚至连听话筒也被人拆走。市民陈先生告诉记者,县委广场门前原来的电话亭就被剪去了听话筒。记者在佛山街上看到,有两个电话亭因为人为的破坏,各少了一部电话。
再看道路上一些绿色环保垃圾桶,也遭到不同程度的破坏,在儿童公园附近的一个垃圾桶已被人推成了“比萨斜塔”,随时有倒塌的危险;田园饭店对面公交站台上的垃圾箱受到了更可恶的“遭遇”,垃圾桶被下了下来。市民张女士说,在雨山路转盘处的一个垃圾箱还被人烧过,不知道那人是不是想检测环保垃圾箱究竟是什么材料做的,把垃圾箱烧得只剩些碎片。
路边的公交车站台也没有幸免于难。在碧云天城市花园南边的10路车站台,宣传橱窗的玻璃已被完全砸碎,里面的宣传
画被人撕得东一块西一块,起风时随风飘荡,真是杀风景。部分站台内供等车市民坐的不锈钢便座也已被人踢弯、折断。还有的人把站牌杆当成了发泄工具,摇晃得东倒西歪,甚至有部分青少年将站牌杆当成了攀爬的对象,进行攀爬表演。在公交车上,记者看见悬挂在栏杆上的扶手也少了许多,只留下了不少空空的挂环。
在雨山湖公园四周的塑像因为破损严重,部分已进行了更换,那个以照相为内容的塑像现在已被换成大理石之类的材质。在公园内,一些木椅上的木条也不翼而飞,健身设施中不锈钢材质的公告牌更是损失惨重,原先的5块被人下得只剩下孤零零的1块。而公园小径边的金属灯座、灯具、线缆也屡遭黑手,残损不一。
小区内一些公共设施也遭到破坏,小区的铁门被毁,下水管道、防盗门被破坏,消防栓、小区宣传栏被砸等现象时有发生。在珍珠园小区,就有路灯被砸现象,灯泡被砸破,灯底座也被人砸得坑坑洼洼、凹凸不平,路灯原先亮丽的外表变得破损不堪,影响小区美观。
在大学校园里,损害公共设施的情况同样时有发生。记者在路过安工大足球场时发现,不少人进入球场的方式简直五花八门,有人为抄近道,攀爬围栏一跃而入,或干脆从被人剪开的围栏缝隙里钻入。可以看到,球场四周的铁丝网多处被人故意剪坏,特别是与围墙连接处更有不少脚印。
一位老爷爷说他经常看见许多公共设施被破坏,建议政府应该加大力度整治这些破坏设施的人。笔者也曾在纪念路超市旁边的小花园里发现原本是类似于“过桥”的健身器材竟然被一些人改成了秋千,本来应该有两个的脚踏器变成了一个!
我们都认为破坏公共设施是不齿的行为,可是为什么没有人来管这件事情呢?李先生说在公司门前的路上原本有一个公用电话亭,可是最近一段时间,公用电话竟然被人拆除了,他原以为是政府派人把它给拆除掉的,可是询问了几个人,都没有听说政府发布了这样的公告,他才意识到有人把电话给拆除了。
在调查人群中建议加大公共设施的管理力度占近60%。有一位孕妇建议公共设施在建设时应该多多关照一下像孕妇、残疾人等特殊人群。她还建议在马路旁边的红绿灯上安装一种设备,让看东西有障碍的人知道现在是红灯还是绿灯。笔者认为这个建议很好。
林爷爷和这位孕妇的意见和建议基本上保持相同,他说前些天我县为了争取在全国文明城市中胜出,在检查团来临之际,让各个单位在门前的台阶上建造供走路有障碍人上去的无障碍通道。可是这些无障碍通道纯粹是为了应付差事,根本不管残疾人的实际情况。其中有些无障碍通道很陡,健康人要走上去都很困难,更不用说坐着轮椅的残疾人。林爷爷建议既然是建了无障碍通道,就应该建好,不管有没有评选上全国文明城市,都应该考虑残疾人的情况,不能只在那里摆摆样子,给领导看。我想林爷
爷的观点代表了大多数人的观点。
一位带着小狗出来散步的女士建议,现在很多人都养了小宠物,最好建设一些可以供小宠物活动的公共设施。笔者认为这个建议也算可以。毕竟现在宠物也不在少数,如果真建设了一些让宠物活动的公共设施的话,说不定很多人对公共设施的满意度会上升。
总结:在所有的调查人群中,对公共设施满意的人占大多数。可见公共设施还是比较完善的。但是还是有不尽人意的地方。建议政府应该加大检查公共设施的破坏的力度,尽量避免公共设施再遭人损害。在无障碍通道方面,既然做了,就要做好,建议重新修整通道,保障残疾人能够通过。
调查人:刘贵彬
2011年3月1日星期二