2020~2021学年度第一学期期末抽测高一年级生物试题

注意事项

考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求

1．本试卷包括单项选择题（第1题～第15题，共30分）、多项选择题（第16题～第20题，共15分）、非选择题（第21题～第25题，共5题55分）共三部分。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。本次考试满分为100分，考试时间为75分钟。

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号等用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在本试卷及答题卡上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。

3．作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置，在其他位置答题一律无效。

一、单项选择题：本部分包括15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个选项中只有一个选项最符合题意。

1．下列物质中，与丙酮酸的元素组成相同的是

A．氨基酸 B．核苷酸

C．腺苷三磷酸 D．脂肪酸

2．下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是

A．核酸分子是由两条脱氧核苷酸链构成B．种子萌发时细胞内结合水与自由水比值降低

C．细胞中的无机盐都以离子形式存在D．变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应

3．如图是细胞质膜的亚显微结构模式图，①～③表示物质，下列叙述错误的是

B．细胞质膜主要由②和③组成 C．细胞质膜的各种分子都是静止不动的 D．可以选用猪的成熟红细胞制备纯净的细胞质膜

4．下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是

A．细胞壁是植物细胞“生命系统的边界”

B．唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多

C．内质网既参与物质合成，也参与物质运输

D．分泌蛋白的合成最先是在游离的核糖体上进行的5．下列关于酶的叙述正确的是

A．酶在细胞内、外均能催化相关化学反应

B．胰蛋白酶能水解多种不同组织，说明其无专一性

C．加热和使用肝脏研磨液均可加快过氧化氢的分解速率，二者的原理相同

D．以淀粉和蔗糖为底物，选用淀粉酶、碘液可以验证酶具有专一性

6．下列有关ATP的叙述正确的是

A．ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质

B．结构简式可写成A～P～P～P，其中“～”表示磷酐键

C．蓝细菌产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体

D．动物细胞中ATP含量很多，ATP与ADP相互转化速率很快

7．如图表示萝卜条质量变化与蔗糖溶液浓度的关系。把相同的新鲜萝卜条放入a、b、c

三个不同浓度的蔗糖溶液中，下列分析正确的是

A．若溶液浓度为a，萝卜条的质量将会减少

B．若溶液浓度为b，水分子不会进出萝卜细胞

C．若溶液浓度为c，萝卜细胞将发生渗透失水

D．一段时间后，在c浓度溶液中的萝卜细胞液渗透压最小

8．关于生物学原理在农业生产上的应用，下列叙述错误的是

A．“一次施肥不能太多”，避免土壤溶液浓度过高，引起烧苗现象

B．“套种，间作”，使农作物充分利用光能，提高光能利用率

C．“低温、干燥、无氧条件下储存种子”更能降低细胞呼吸，减少有机物的消耗

D．“露田，晒田”，能为根系提供更多O2，促进细胞呼吸，有利于根吸收无机盐

9．某温室大棚栽培西瓜时，CO2不足会引起西瓜苗黄化、畸形瓜增多、产量下降，针对以

上现象所采取的措施中，不合理的是

A．将养牛棚与西瓜棚相连通 B．晚上在大棚内进行补光

C．在大棚内适当施用有机肥 D．白天气温较高时打开大棚换气口

10．下列有关光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是

A．光合作用的光反应不需要暗反应提供原料

B．光合作用暗反应过程直接将3个CO2合成1个三碳化合物

C．乳酸菌进行无氧呼吸的两个阶段均能生成少量的ATP

D．剧烈运动时，人体肌肉细胞中CO2的产生场所只有线粒体

11．动植物细胞有丝分裂的相同点是

A．染色体复制后平均分配 B．间期结束时染色体数目加倍

C．前期纺锤体的形成方式 D．末期细胞质的分裂方式

12．下列关于科学史的叙述，正确的是

A．施莱登和施旺最早用显微镜观察到细胞，并创建了细胞学说

B．萨姆纳从刀豆提取液中分离出脲酶结晶，并证明脲酶是蛋白质

C．罗伯特森在光学显微镜下清晰看到细胞质膜的“暗－亮－暗”结构

D．卡尔文用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气来自于水

13．下列有关细胞生长和细胞周期的叙述，正确的是

A．一般来说，细胞体积越大，细胞核内DNA越多

B．细胞体积越大，相对表面积越大，物质运输效率越高

C．在一个细胞周期中，DNA复制和中心粒复制发生在同一时期

D．细胞周期是一个与代谢有关的过程，温度越高所需要的时间越短

14．下图所示为来自同一人体的3种细胞，有关叙述正确的是

A．因为各细胞中的遗传物质不同，所以形态、功能不同

B．因为各细胞大小不同，所以细胞中含量最多的化合物不同

C．虽然来自同一人体，但各细胞中蛋白质的种类完全不同

D．虽然各细胞的生理功能不同，但有氧呼吸分解葡萄糖的过程相同

15．下列关于细胞分化、衰老和死亡的叙述，错误的是

A．衰老细胞内多种酶的活性降低

B．细胞凋亡与基因选择性表达无关

C．细胞分化使细胞功能趋于专门化

D．细胞坏死多为不利因素影响造成的细胞死亡

二、多项选择题：本部分包括5小题，每小题3分，共15分。每小题给出的四个选项中，有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选不得分。

16．下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4种生物分子的叙述，错误的是

A．都是水溶性物质

B．都能被相应的酶水解

C．都是人体细胞中的能源物质

D．都是由单体聚合形成的生物大分子

17．下列关于生物膜的叙述正确的是

A．各种生物膜的组成成分和结构基本相似

B．可以模拟生物膜的选择透过性功能，对海水进行淡化处理

C．膜的组成成分只能从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞质膜

D．各种生物膜既各司其职，又相互协调，共同完成细胞的所有生命活动

18．下列关于物质鉴定实验的叙述，正确的是

A．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需水浴加热

B．用斐林试剂鉴定还原糖时，甲液和乙液需混合后再加入

C．用酸性重铬酸钾溶液检测酒精时，溶液由橙色变成绿色

D．用显微镜可观察到花生种子切片中被染色的脂肪滴

19．下图1、图2分别表示某种生物体细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3为

有丝分裂不同时期核DNA和染色体的含量柱形图。有关叙述正确的是

A．图1所示细胞中共有4条染色体，8个DNA分子

B．图2所示细胞中共有8条染色体，8条姐妹染色单体

C．图3中c时期只能表示有丝分裂的末期

D．图3中的a、b时期可分别对应图2和图1细胞

20．下图为物质进出细胞的示意图，相关叙述正确的是

A．图中Na＋进出细胞的运输方式不同

B．图中某溶质分子进出细胞的运输方式相同

C．ATP供能促进载体③改变构象，从而完成跨膜运输

D．通道蛋白转运水进出细胞与载体①的转运作用机理完全相同

三、非选择题：本部分包括5题，共计55分。

21．（11分）下图为真核细胞中3种结构示意图，①～⑩表示细胞内相关结构，请回答下列问题：

（1）结构①与 ▲ 相连加强了细胞质与细胞核之间的联系。结构⑤主要是由 ▲ 和蛋白质紧密结合而成，在有丝分裂前期螺旋缠绕、缩短变粗形成 ▲。蛋白质、RNA等生物大分子进出细胞核的通道是 ▲（填序号）。

（2）蛋白质合成活跃的胚胎干细胞中结构③较大，而蛋白质合成不活跃的肌细胞中结构③小，这表明结构③与 ▲（填序号）的形成直接有关，原核细胞中 ▲（填“有”或“没有”）这种细胞器。

（3）许多重要的化学反应在生物膜上进行，乙、丙分别通过 ▲（填序号）扩大了膜面积，从而为这些反应需要的 ▲ 提供更多的附着场所。

（4）下图表示图丙中部分结构及其所发生的部分生理过程。

图中所示生物膜的名称为 ▲，膜中的生化反应伴随着能量转化，其能量形式依次为 ▲（用文字和箭头表示）。图示中能为暗反应提供能量的物质有 ▲。

22．（11分）图甲表示某高等植物叶肉细胞内部分代谢过程示意图,其中①～⑤表示相关生理过程。图乙是某实验小组探究不同温度下该植物幼苗释放（或吸收）氧气速率的实验装置，其中水槽中装有完全培养液，温度可控制，CO2缓冲液可确保玻璃罩内CO2含量保持不变。图丙是该小组根据实验结果绘制的曲线，其中虚线表示细胞呼吸的相对速率（以红色液滴在单位时间内移动的距离表示）。请回答问题：

（1）图甲中过程③发生的场所 ▲，X物质和Y物质分别是 ▲、▲ ；光合作用过程中，消耗ATP的是 ▲（填数字序号）。

（2）在光照充足的条件下，图乙实验装置可测量图甲中该植物一种生理过程的相对速率，红色液滴会 ▲（填“左移”或“右移”），测得的数据代表的是 ▲ 的相对速率。若把实验装置中的CO2缓冲液换成NaOH溶液，短期内X物质含量的变化是 ▲。测量图甲中该植物另一生理过程的相对速率时，需要对实验装置进行的处理是 ▲。

（3）结合图丙分析可知，该植物幼苗生长的最适温度约为 ▲ ℃，在此温度下，植物幼苗单位时间内产生的氧气量约为 ▲。

23．（11分）黑藻是一种常见的沉水植物，其叶片薄、细胞内叶绿体多且体积大，液泡无色。某同学尝试用黑藻为实验材料进行以下实验：

实验Ⅰ：观察叶绿体和细胞质流动、细胞的质壁分离和复原现象，实验步骤如下图。请回答下列问题：