苏州市第三中学期初考试试卷大全

第一篇：苏州市第三中学期初考试试卷大全

苏州市第三中学2014～2015学年度第一学期期初考试

高二政治

一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。（本部分共30小题，每小题3分，共90分)

1．播下一种思想，收获一种行为;播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。要改变命运，就要先改变行为;要改变行为，先改变思想。这是因为

A.方法论决定世界观B.世界观和方法论相互转化

C.世界观决定方法论D.世界观与方法论都有相对独立性

2．当年马克思撰写《哲学的贫困》，如今出现了“贫困的哲学”。现实生活中，哲学往往被一些人忽视，而事实证明一个轻视理论思维的民族是不会有光明未来的。这是因为

A．哲学的任务是揭示具体事物发展的规律B．哲学可以使我们正确辨识事物永不犯错

C．哲学是与客观实际完全吻合的理性思维D．哲学能为实践提供世界观和方法论指导 3．右边漫画《谣言与传播》所讥讽的传播谣言者在哲学基本派别上属于

A.唯心主义 B.唯物主义 C.辩证法 D.形而上学

4．英国心理学家理查德·怀斯曼将“正能量”一词解释

为：一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变

得圆满幸福的动力和感情。当前在社会上强调发挥正能

量的作用，从哲学上讲，这是因为：

A．意识对事物的发展起促进作用

B．正确的价值取向能引导人的行为健康发展 C．认识是实践的动力

D．增强正向的量的积累必然会促成事物质的飞跃

5.中国古代哲学家主要探讨天与人、名与实、理与气、知与行、心与物等关系问题，这些问题集中体现了 A．物质和意识的关系问题B．个人和社会的关系问题

C．自然和社会的关系问题D．唯物主义与唯心主义的关系问题

6．对于天体的演变，张衡认为：“元者，无形之类，自然之根，作于太始，莫之与先。”下列观点中与张衡观点哲理相一致的是

①天地合而万物生，阴阳接而变化起②神存则形存，神谢则形灭

③世界是一团永恒的活火④理生气也

A．①②

B．①③C．②③D．②④

7．“鞋子合不合脚，自己穿了才知道。一个国家的发展道路合不合适，只有这个国家的人民才最有发言权。”这体现了

A．主观与客观的统一是具体历史的B．事物的性质由矛盾主要方面决定

1C．意识具有自觉选择性和主动创造性D．矛盾的普遍性存在于特殊性之中

8．上世纪70年代，美国科学家乘坐深海潜水器在海底发现了一个温度高达350℃的热泉口，泉口附近浮游着大得出奇的红蛤、海蟹等生物。在没有阳光、超过沸点、高压的深海环境下还有生命，成为“无法解答的复杂谜题”。经过近20年的研究，科学家破译了这种特殊生物的基因图谱，确定自然界还有第三种生命形式。上述一系列活动证明了

①探测工具扩展了人类的认识能力和认识的来源 ②现代科技和探测手段的发展推动认识的深化发展 ③通过科技设备获取的第一手资料是认识的基础 ④实践中遇到的新问题是推动人们探索和研究的动力

A．①②B．②③C．②④D．③④

9．作家肖伯纳说：“人生有两大悲剧，一是没有得到你心爱的东西，另一是得到了你心爱的东西”；学者周国平则说：“人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，于是你可以去寻求和创造，另一是得到了你心爱的东西，于是你可以去品味和体验”。这体现了

①认识具有反复性和无限性②寻找正确的价值观就是寻找人生的真谛③意识是客观存在的主观映象④价值判断具有主观性，往往会因人而异

A．①②B．①③C．②④D．③④

10．蜜蜂是被花卉鲜艳明亮的色彩和诱人的芳香所吸引而采

蜜，这是以往人们形成的共识。目前，最新一项试验研究表明，花卉是通过释放电场信号来吸引蜜蜂采集花粉。这体现了

①人们对同一对象的认识具有反复性②实践是检验认识真理性的唯一标准

③科学实验是人类最基本的实践活动④任何真理都有自己适用的范围和条件

A．①③B．②④C．①②D．①④

11．列宁说：“任何真理，如果把它说得‘过火’„„加以夸大，把它运用到实际适用的范

围以外去，便可以弄到荒谬绝伦的地步„„”这句话主要表明

A．真理与谬误的对立是绝对的B．真理在认识过程中不断被推翻

C．真理是客观的具体的有条件的D．真理在认识中不断超越历史条件

12.“对真理的尊重是运用它，对真理的信仰是用一生实践它。”这说明

①真理要为实践服务②人生的目的在于追求绝对真理

③实践是认识的目的和归宿④人类追求真理的过程并不是一帆风顺的A.①②B.②③C.①③D.③④

13．画家齐白石桃李满天下，但他却不赞成学生一味地模仿他。他有句名言：“学我者生，似我者死。”这句话的哲学寓意是

A．创新是“扬弃”的过程B．实践是认识的基础

C．学习是事物发展的动力D．外因是变化的根据

14．朱熹《观书有感》有曰：“昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。”此诗中蕴含的哲理是

①抓住主要矛盾，次要矛盾就迎刃而解了②联系是普遍的和无条件的③正确发挥主观

能动性，按客观规律办事④主观能动性的发挥受客观因素的制约

A．①②B．②③C．②④D．③④

15．古希腊哲学家捷诺画了两个圆圈，对学生说：“两个圆圈的外面，是你们和我无知的部分。大圆圈周长比小圆圈的周长长，因而我接触无

知的范围比你们大。这就是我常常怀疑自己知识的原因。” 该观点认为

A.思维与存在没有同一性B.怀疑自己就能发展自己

C.人的认识是永无止境的D.自我反思的结论不可知

16.黑格尔说：“美是理念的感性显现”。下列四个选项均是黑格尔的名言，其中与“美是理

念的感性显现”属于一类的是

A．绝对的光明，如同绝对的黑暗B．世界历史无非是自由意识的进展

C．纪律是自由的第一条件D．现实中无法解决的困惑，就到哲学里去寻找

17．总书记在十八届中共中央政治局第二次集体学习时，再次强调“改革仍需摸着石

头过河”。强调“改革仍需摸着石头过河”的认识论依据是

A．人们群众是社会实践的主体

C．改革是调整生产关系的一系列活动B．实践是由理论派生的D．实践是认识的基础

18．如果把一匙酒倒入一桶污水中，你得到的是一桶污水；如果把一匙污水倒进一桶酒中，你得到的还是一桶污水。污水和酒的比例并不能决定这桶酒的性质，真正起作用的就是那一匙污水。这表明

A．在一定条件下，矛盾的次要方面有时也能决定事物的性质

B．关键部分的功能及其变化可以对整体功能起决定作用

C．矛盾同一性和斗争性是辩证统一的D．矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中

19.“自小刺头深草里，而今渐觉出蓬篙。时人不识凌云木，直待凌云始道高。”这首诗用小松树的成长比喻新事物的成长过程，“时人不识凌云木”是因为

①新事物具有强大的生命力②新事物的发展是一个过程

③新事物最初往往比较弱小④新事物是符合客观规律的 A.①②B.①④C.②③D.③④

20．恩格斯在《神灵世界中的自然科学》一文中，提出：“蔑视辩证法是不能不受惩罚的。”下列古语与所蕴含辩证法哲理相对应的是

①兼听则明，偏信则暗——坚持用全面的观点看问题②不积跬步，无以至千里——量变是质变的必要准备③头痛医头，脚痛医脚——具体问题具体分析④生于忧患，死于安乐——量变是渐进的、不显著的变化

A．①②B．①③C．②④D．③④

21．下列成语中，与右侧漫画《始料不及》寓意相一致的是

A．不入虎穴，焉得虎子B．人无远虑，必有近忧

C．千里之行，始于足下D．失之东隅，收之桑榆

22．心理学家曾做过一个实验：把许多毛毛虫放在一个花盆的边缘上，使其首尾相接，围成一圈，在花盆周围不远的地方，撒了一些毛毛虫喜欢吃的松叶。毛毛虫一个跟着一个，绕着花盆的边缘一圈一圈地走而不调整路线，直至精疲

力竭而相继死去。后来，科学界把因跟随而导致失败的现象称为“毛毛虫效应”。这一

效应启示我们要

①关注变化发展着的实际情况②敢于打破一切既有规则

③一切以时间地点条件为转移④不唯上，不唯书，不唯实

A．①②B．①③C．②③D．③④

23．2013年3月1日，中共中央总书记习近平在中共中央党校发表重要讲话强调，学史可

以看成败、鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。这体现了

A．矛盾具有普遍性B．集中力量解决主要矛盾

C．矛盾具有特殊性D．矛盾的主要方面和次要方面的统一

24．“金非不为宝，玉岂不为坚？用之以发墨，不如瓦砾顽”，下列诗句与题中诗句蕴含同样哲学道理的有

A．峰峰寒列簇芙蕖，静想嵩阳秀不如B．今人嗤点流传赋，不觉前贤畏后生

C．问渠哪得清如许，为有源头活水来D．黄金无足色，白璧有微瑕

25．漫画《插头与插座思想不一致》讽刺的是

①形而上学的思想观点

②没有看到矛盾的斗争性寓于同一性之中

③主观唯心主义的观点

④没有看到矛盾差别和对立以同一为前提

A．①②B．①③ C．②④D．③④

26．在社会养老保障体系较为完善的条件下，老年消费者这轮“夕阳”可以成为推动 GDP 发展的一轮“朝阳”。而我国因为社会养老保障体系建设滞后，即使是“重阳节’这一天，人们也很难感受到“银发经济”这四个字的份量。这给我们的启示是

①正确认识和利用社会养老保障体系与老年消费的客观联系，拉动经济增长

②深化改革，有效解决社会发展中的各种矛盾，完善社会主义制度

③充分认识规律发生作用的条件和范围，使价值规律与我国经济发展相符合④矛盾具有特殊性，我国不适合发展“银发经济”，而应大力发展“朝阳经济”

A．①②B.①④C．②③D．③④

27.清代思想家魏源说：“不知人之短，不知人之长，不知人长中之短，不知人短中之长，则不可以用人。”下列说法与之蕴含的哲理相近的是

A．清能有容，仁能善断，明不伤察，直不过矫

B．楚国亡猿，祸延林木；城门失火，殃及池鱼

C．九层之台，起于累土；千里之行，始于足下

D．老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已

28．构筑对华包围圈不过是日本的臆想，不可能阻挡中国发展

更不会给日本以光明的前途。对右图“作茧自缚”理解正确

①矛盾双方逐渐融合趋向于一个无差别的统一体

②矛盾双方相互对立，相互分离③矛盾双方在一定条件下相互转化

④矛盾双方相互依赖，共处于一个统一体中

A．①③B．②④C．②③D．③④

29．黑格尔认为：“矛盾则是一切运动和生命力的根源；事物只因为自身具有了矛盾，它才

会运动。”杜林则认为“在事物中没有任何矛盾”。这种分歧体现了

A．世界观和方法论的根本对立B．可知论和不可知论的根本对立

C．唯物论和唯心论的根本对立D．辩证法和形而上学的根本对立

30.“团购”、“雷人”、“云计算“、“潜规则”、“山寨”、“PM2．5"等热词，被收入到

2012作茧自缚

年出版的《现代汉语词典》第6版中。这说明

A．社会意识是对现实生活的正确反映B．社会意识反映社会存在变化而不断丰富

C．社会意识促进社会发展而不断更新D．社会意识超越社会存在而不断进步

二、简析题：本大题共1小题，10分。要求紧扣题意，运用所学知识，结合材料简要分析。

31.材料一：有一则小故事是这样讲的：有一个中国小伙子在国外留学，一个漂亮的外国姑娘大胆地向他表达了爱意。一天，他们一同来到街头十字路口，这时阻止行人过马路的红灯亮了，小伙子不顾一切地闯过了马路。这让姑娘大吃一惊，于是对小伙子说：“你没看见红灯吗？你怎么这么不文明。”姑娘就此离开了小伙子。回国后，有一天小伙子和他的中国女朋友来到了北京长安街头的十字路口，恰巧阻止行人过马路的红灯也亮了。这一回小伙子吸取了教训，牵着女朋友的手站在斑马线外耐心地等候，而他的女朋友此时大发雷霆：“你真傻，红灯怕什么，那么多人都过马路了，你为什么不过？你当着这么多人把我的脸都丢尽了。”于是姑娘提出了分手。

材料二：中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”之所以会出现“中国式过马路”，有人认为是国人素质低下的原因，也有人认为是交管部门执法不严的结果，更有人认为是交管部门的红绿灯设置不合理，一是过马路时的绿灯只有几秒、十几秒，就是刘翔、博尔特也难以跑过，二是行人过马路时，右拐的车依然右拐，行人需要躲避。

⑴结合材料一，试分别从辩证唯物论和唯物史观的角度提出两条建议及相应哲学依据。⑵结合材料二，试运用矛盾分析方法相关哲理分析如何治理“中国式过马路”。

参考答案及评分标准：

1.C2.D3.A4.B5.A6.B7.A8.C9.D10.C11.C12.C13.A14.D

15.C16.B17.D18.B19.C20.A21.B22.C23.C24.A25.A26.A27.A

28.D29.D30.B

31.⑴①意识具有能动的反作用，正确的意识对事物的发展起促进作用，错误意识对事物发展起阻碍作用，闯红灯过马路属于错误的思想意识。我们要树立正确的思想意识，无论在哪个地方都要克服闯红灯无所谓的错误思想；（2分）

②价值观作为一种社会意识是对社会存在的反映，对社会发展具有导向作用。这要求我们树立正确的价值观，用正确的价值观引导自己过马路。（2分）（考生若提出其他方法论，只要言之有理，均可得分。）

⑵①矛盾就是对立统一，要求我们要坚持两分法，要一分为二看问题；（2分）②行人和交管部门是对立的，应该各行其责；行人和交管部门又是统一的，是相互依赖、相互联系的，一方面行人要不断提高自身素质，自觉遵循交通规则。（2分）③另一方面交管部门要

严格执法，科学设置红绿灯，方便行人过马路。只有行人和交管部门相互理解、共同努力，才能彻底治理中国式过马路。（2分）

第二篇：江苏省苏州市2018届高三上学期期初调研考试

江苏省苏州市2018届高三上学期期初调研考试

政治试题

第I卷（选择题，共66分）

一、单项选择题：本大题共33小题，每小题2分，共计66分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。

1．蚂蚁花呗是蚂蚁金服推出的一款消费信贷产品。用户中请开通后，凭信用可以预支500-50000元不等的消费额度，享受“先消费、后还款”的服务体验。这种购物方式 A．属于钱货两消消费 B．减少了纸币的发行量 C．货币执行支付手段职能 D．产生了新的消费热点

2．按照2017年新能源汽车补贴政策，以北京市场为例，纯电动汽车的总补贴在3万—6.6万元之间。下列图示中，横轴x为消费需求量，纵轴y为价格。在不考虑其他冈素的前提下，能正确反映这一变化的是

A．

B．

C． D．

3．各大商业银行为了吸引更多的用户使用云闪付二维码产品，纷纷推出客户优惠活动。商业银行力推移动支付产品的根本目的是 A．依托络技术，满足市场需求 B．降低交易成本，增加银行收益 C．提高服务效率，创新支付方式 D．拓展基本业务，减少市场货币量

4．“中华老字号”作为传统商业文化的集中代表，具有广泛的群众基础和巨大的品牌和文化价值。但目前，我国老字号企业多数经营情况欠佳。面对消费市场的新变化，老字号企业应 ①更新技术，在发挥原有优势基础上实现产品升级 ②顺应消费群体的变化，加快营销创新和市场创造 ③保持原汁原味，以品牌的优势吸引传统消费群体 ④传承工匠精神，以纯手工制作保证产品的高品质 A．①② B．①③

C．②④

D．③④

5．某商业银行推出一款期限为70天的理财产品，认购金额在5万至10万元之间的预计到期年化收益率为4.6%，而同期该银行活期存款利率为0.38%。小杨购买了10万元该理财产品，其预期收益约为 A．72.9元 B．383元

C．460元

D．882元

6．从2017年4月21日起，尔南沿海高铁的下票价格将不再“一刀切”，而是根据各车次的客流情况，呈现差异化的有涨有降。对价格敏感的旅客可以避开高峰时段，出行成本将有所降低。这表明 A．消费是生产的目的 B．生产决定消费的方式 C．价格变动影响生产 D．价格变动影响消费

7．2016年11月，中办、国办印发的《关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见》指出，允许科研人员和高校教师从事兼职工作并获得合法收入。这一政策有利于 A．初次分配更加注重公平B．坚持和完善我国的基本经济制度 C．变革我国现有的分配制度 D．让创造社会财富的源泉充分涌流

8．2017年我国继续实施积极的财政政策，进一步激发市场活力，实现经济增长预期目标。下列能体现积极财政政策传导路径的是

①适度提高财政赤字率→扩大国债发行规模→投资增加→刺激经济增长 ②上调增值税税率→企业税负减轻→生产扩大→促进实体经济发展 ③扩大信贷规模→降低贷款成本→投资、消费需求增加→拉动经济增长 ④加大民生支出力度→稳定社会预期→消费需求增加→拉动经济增长 A．①② B．①④

C．②③

D．③④

9．PPP模式是指政府和民营资本合作提供某种公共物品和服务，共担风险，共享收益。我国积极推广这一式，能够 ①提高财政资金的利州效率 ②激发民营资本投资活力 ③避免政府投资的市场风险 ④确保公有制的主体地位 A．①② B．①④

C．②③

D．③④

10．高铁作为中国高端装备制造业走向世界的“亮丽名片”，已实现了从单一的“产品输出”向“产品、服务、技术、管理利资本”的全产业链输出转变。这表明 A．优质的产品是占有市场份额的决定因素 B．影响我国高铁输出的贸易壁垒已经消除 C．我国装备制造业已具备出口竞争优势

D．我国对外开放由“引进来”向“走山去”转变

11．我国建立了宪法宣誓制度，凡经人人及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时必须公开向宪法宣誓。这是因为 ①国家的一切权力来自于宪法 ②宪法是公民参与管理国家的基础 ③宪法是国家的根本人法 ④坚持依法治国首先是坚持依宪治国 A．①② B．①④

C．②③

D．③④

12．采用微信公众号、智慧社区APP软件等新媒体，基层政府、社区物业与居民建立起良性互动的“云互动平台”。新媒体技术的运用 A．有利于提高基层社区依法行政水平B．进一步完善了基层政权的组织形式 C．是推动基层治理现代化的重要途径 D．扩大了居民参与社区民主管理的权利

13．自2016年12月26日起，我国在北京市、山西省、浙江省等地试点将地区人民政府的监察厅（局）、预防腐败局及人民检察院等部门的相关职能整合至监察委员会，监察委员会由同级人大产生，行使国家监察职能。国家监察体制改革意在

A．通过分权制衡来有效防止权力滥用 B．实现人大与监察机关的相互制约和监督 C．完善行政系统内部监督，确保政府依法行政 D．建立权威高效的监督体系，履行反腐败职责

14．《国家人权行动计划(2016-2020年)》指出，促进少数l心族事业发展，加人财政投入和金融支持，改善基础设施条件，支持民族地区发展优势产业和特色经济，促进民族地区经济发展主要指标增速高于全国平均水平。这表明 ①社会主义民主具有真实性 ②我国促进各民族共同繁荣 ③国家优先发展少数民族地区经济 ④各民族共同繁荣是社会稳定的前提 A．①② B．①④

C．②③

D．③④

15．党的十八届六中全会通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，将党内监督以制度的形式常态化并严格贯彻落实。这表明党坚持 A．群众路线，做到一切发展为了人民 B．从严治党，保持党的先进性利纯洁性 C．依法立法，健全决策问责和纠错制度 D．民主执政，积极履行协商民主职能

17．古人云：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”。良好的班级文化会形成一种催人向上的教育情境，感染和激励学生努力进取，提升道德品质。这说明 A．班级文化是人们社会实践的特有产物 B．学生个性品德的养成取决于班级文化 C．文化对人的影响来自特定的文化环境 D．班级文化有其自身的独特性和传承性

18．春雨惊春消谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。二十四节气是古代劳动人民通过观察太阳运动，认知一年中时令、气候变化规律形成的智慧，至今仍在影响我们的生产生活。这说明

A．人是文化的创造者也是文化的享用者 B．推动认识的发展是文化创新的根本目的 C．文化多样性是人类文明进步的根本动力 D．传统习俗是中华文化一脉相传的重要见证

19．方言被称作我国民间文化的“活化石”。然而在推广普通话的大潮下方言却日渐式微。方言需要得到保护，是闪为 A．方言是地域历史文化的重要载体 B．方言是维系各民族共同生活的纽带 C．方言代表了先进文化的前进方向 D．语言是人们文化素养的核心和标志 20．近年来，昆曲进校园成为常态，“北京人学昆曲传承计划”通过昆曲名家讲座、表演工作坊、折子戏文本细读和示范演出等全新的课程形式，向学生近距离、全方位、立体化的展示“昆曲之美”。此举是基于 A．人们对传统戏曲的迫切需求 B．传统文化时代内涵日益丰富 C．学校是传播传统文化的主阵地 D．教育具有文化传承的特定功能

21．2017年3月1日起《中华人民共和国公共文化服务保障法》正式施行。该法规定，公共文化设施应当根据其功能、特点，向公众免费或者优惠开放。这说明 A．文化能为个人的全面发展提供物质保障 B．我国人民的基本文化权益得到法律保障 C．文化传播和普及有利于文化产业的发展 D．提供公共文化产品是文化建设的中心环节

22．暑期档电影《战狼2》以好莱坞大片级别的工业水准、国际化的商业片叙事模式、弘扬主旋律的精神，激发了空前的观影浪潮。目前累计票房突破50亿元，创造了多项票房纪录。对这一现象认识正确的是

①能吸引观众的文化才是我们所提倡的大众文化 ②电影产业可以做到经济效益与社会效益的统一 ③顺应时代要求和人民真正需要的文化才有生命力 ④只有面向世界、博采众长才能实现电影文化创新 A．①② B．①④

C．②③

D．③④

23．从去年谷歌围棋人工智能AlphaGo打败李世石，到百度机器人击败最强大脑选手，不少媒体纷纷渲染“人工智能威胁能”，认为人工智能将超载人类。这程度论调 A．肯定了人脑和电脑的活动机制根本不同 B．肯定了人工智能只是部分模拟人的思维 C．否定了意识活动具有能动性和创造性 D．否定了人工智能已经具备真正的意识

24．2017年是香港回归20周年。20年来，“一国两制”构想下的香港愈加繁荣，同时基本法承诺的实行资本主义制度和生活方式仍然保持不变。这体现的哲理是 A．事物的运动变化是有规律的 B．事物是绝对运动和相对静止的统一 C．静止是运动的一种特殊状态 D．运动是物质的根本属性和唯一特性

25．2016年12月，我国首颗全球二氧化碳监测科学实验卫星发射升空，它填补了我国在温室气体监测方面的技术空白，有助于我国掌握全球气候变暖的变化规律和全球碳排放分布情况，提升我国应对全球气候变化的国际话语权。由此可见 ①实践具有客观物质性 ②实践是认识发展的动力 ③实践具有社会历史性 ④认识对实践有促进作用 A．①② B．①④

C．②③

D．③④

26．星罗棋布的城市地下管线，承载着生产生活所需的各类基础服务输送，然而我国地下管线权属关系非常复杂，不同的管分别属于不同的权属单位，即便是相同用途的管线其权属单位也不同，因而造成“都在管，结果都管得不太好”的局面。为避免这种状况，应 ①搞好局部，用部分的发展带动整体的发展 ②统筹全局，使整体功能大于部分功能之和 ③系统优化，用综合的思维方式来把握事物 ④优化组合，把各个具体要素相加起来考察 A．①② B．①④

C．②③

D．③④

27．共享单车以其便捷、环保的出行方式，迅速在城市走红。但是随着投放量的增大，也在遭遇着“成长的烦恼”，随意停放、盗毁严重等问题日益显现。对此止确的认识有 ①共享单车是新生事物，应鼓励和支持其发展 ②共享单车使用中存在诸多问题，应阻止其发展 ③共享单车的发展道路是曲折的，要有思想准备 ④能否发展共享单下要以人们的需求作为山发点 A．①③ B．①④

C．②③

D．②④

28．同一性和斗争性是矛盾的两个基本属性，以下古语中蕴涵“同一以差别和对立为前提”的是

A．古今易俗，新故异备 B．和实生物，同则不继 C．乱生于治，怯生于勇 D．孤举者难起，众行者易趋

29．数据显示，2014年至2016年，中国与一带一路沿线国家贸易总额超过3万亿美元，对沿线国家投资累计超过500亿美元。在此基础上我国成功举办国际合作高峰论坛，这是“一带一路”建设的新起点，也是实现战略对接、优势互补的极好时机。这表明 ①量的积累必将引起事物质的变化 ②量变和质变是事物变化发展的两种状态 ③量的积累为实现事物的质变创造了条件 ④要抓住时机促成质变，实现事物的飞跃 A．①② B．①③

C．②④

D．③④

30．饮茶有益健康，但宜四季有别。春季饮花茶可精神振奋，夏季饮绿茶可消暑解热，秋季饮乌龙茶可润燥生津，冬季饮红茶可御寒保暖明。上述茶文化蕴含的哲理是 A．矛盾的普遍性寓于特殊性之中 B．主次矛盾在一定条件下相互转化 C．矛盾贯穿于每一事物过程的始终

D．矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点

31．苏州素以“苏工”“苏作”闻名。从缂丝、苏绣、苏扇、宁锦到苏裱，从玉雕、砖雕、核雕到明式家具，苏工在技法上源远流长，传承浓厚。如今，以苏乡、玉雕等为代表的苏工在设计手法上不断求变，为传统苏工注入了新活力。这表明 A．创新就是对既往的否定和对现实的肯定 B．创新的过程必定也是“扬弃”的过程 C．创新推动科技进步和社会生产力发展 D．创新推动生产关系和人类思维的变革

32．从历史唯物主义角度看，下图漫画给我们的哲学启示是

A．遵循实事求是原则 B．要发挥主观能动性 C．牢固衬立群众观点 D．坚持实践第一观点

33．航空地球物理学家黄大年2009年放弃海外高薪，作为国家“千人计划”特聘专家回到祖国，7年间他没日没夜地工作，带领400多名科学家创造了多项“中国第一”，为我国“巡天探地潜海”填补多项技术空白。时代楷模黄大年的事迹告诉我们 A．评价一个人的价值主要看技术贡献 B．人的价值在于对社会的责任和贡献 C．人的价值在于得到社会的认可和满足 D．提高个人素质是实现人生价值的前提

第II卷（非选择题，共54分）

二、简析题：本大题共3小题，每小题12分，共计36分。请运用所学知识对所提问题进行简明扼要的分析和说明。

结合材料，回答下列问题：

（1）运用《文化生活》有关知识，分析“高考作文的变革切合时代变迁和社会进步”的正确性。(6分)（2）高考作文是记录时代印记的一面镜子，也是引领教育改革的一个风向标。请说明其中蕴含的历史唯物主义道理。（6分）

35．材料一

注：2016年中国第三方移动支付市场交易规模中，其中支付宝占比52．3%，腾讯金融为33.7%。另外，一些不法分子利用扫码支付窃取用户的核心信息，进而窃取用户的银行卡或移动支付平台的资金，移动支付领域资金失窃事件频频出现。

材料二：从便捷的上快捷支付到轻松的二维码付款，支付创新正在改变着我们的生活方式和消费习惯，迸发出无限活力。当然，支付业的持续繁荣，需要市场机制与政府监管的“各就各位”：放开银行卡清算市场、对支付机构备付金的缴纳作严格规定、发布二维码支付应用规范……让市场的回归市场，让监管回归本位，支付业必将前景看好。结合材料，运用《经济生活》知识，同答下列问题：（1）解读材料一中的经济信息。（6分）

（2）说明政府和市场在促进支付业发展中应有的作用。（6分）

36．【国家和国际组织常识】

以俄罗斯涉嫌干涉美国2016年总统选举和乌克兰危机等为由，美国国会参众两院于2017年7月下旬通过了一顶针对俄罗斯的经济制裁法案。8月2日，美国总统特朗普签署该法案，使之正式生效成为法律。但特朗普同时表示，该法案存在严重缺陷。法案中“国会将拥有限制美美国总统解除对俄制裁权力”的条款，损害了美国行政部门对外谈判交涉方面的权威。作为新上任的美国总统，特朗普既要兑现对中下层民众的承诺，又不得不受制于美国既有宪政和法律的束缚。总统的“禁穆令”被联邦法院无限期叫停，在美国墨西哥边境修隔离墙遭到国会反对，一系列行政命令遇阴，恰恰就是过渡时期各方冲突与磨合的必然产物。结合材料，运用《国家和国际组织常识》的知识，回答下列问题：（1）美通过对俄制裁法案是如何体现美国权力运行特点的？（6分）

（2）有人认为，特朗普屡遭掣肘正反映了美国民主制度的进步。请评析该观点。（6分）

三、综合探究题：本题18分。结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并综合运用有关知识分析问题、解决问题，创造性地提出解决问题的方案、策略等。

37．伴随着人口红利逐渐丧失和劳动力成本不断上升，“机器换人”正在加速让中国工业走向标淮化。在东莞首个“无人工厂”——长盈精密有限公司的打磨车间，工业机器人代替了传统的打磨工人，原本650人的车间减少到60人。生产线数据对比显示，机器手上岗以来，产品不良率从超过25%降至不到5%，而产能从每月每人8000多件提高到2．1万件。与人工相比，机器的优点无疑是明显的，并有助于将人从简单、繁复、危险的工作中解放出来，进行更有创造性的工作。但是，机器“抢饭碗”带来的就业冲击，也加剧了当前本已紧张的就业形势。

目前，“机器换人”已经是大势所趋，为了实现“机器换人”之后的产业接续和平稳过渡，我国政府部门必须因势利导，采取相关措施予以应对。第一，提高奖补力度，推广应用安防，排爆、巡检、救援等特种机器人，加快高危关键岗位“机器换人”；第二，制定具体的职业技术培训规划，提高工人。人机结合”的职业技能素养，培养一批具备“工匠精神”、符合时代要求的技术工人；第三，鉴于当前我国智能制造装备水平与发达国家还有较大差距，政府还应加强相关产业政策资金引导扶持力度，推动关键核心技术的引进、消化和创新，培育一批自主研发能力强的创新型企业。结合上述材料，探究回答下列问题：

（1）从经济角度分析“机器换人”带来的积极影响。（6分）

（2）运用《政治生活》知识，说明我国政府部门采取相关措施的依据。（6分）

（3）有人认为，“机器换人”就是对就业的冲击。请你运用矛盾的知识评析上述观点。（6分）

要求：①观点明确，紧扣主题，理由充分，合乎逻辑。②术语使用规范，字数250字左右。

政治参考答案

1~5CBBAD 6~10DDBAC 26~30CABDD

11~15DCDAB

16~20ACAAD

21~25BCCBC

31~33：BCB 34．(1)文化是经济、政治的反映。社会发展要求高考作文必然要与时俱进，体现时代的进步；文化创新要立足社会实践，推陈出新（或体现时代精神是文化创新的重要追求。高考作文紧扣社会变迁，话题更加丰富和开放：社会主义核心价值观是当代中华文化之“魂”，它可以引领社会思潮，凝聚社会共识。高考作文突出社会主义核心价值观的引领作用。(2)社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。高考作文的变革是对时代发展的回应；上层建筑要适合经济基础状况，高考作文不断与时俱进变革以适应经济基础；价值观对人们的认识和行为具有重要导向作用。高考作文弘扬社会主义核心价值观能引导学生作出正确的行为选择。（若从其它角度作答，言之有理，也可酌情给分）

36．(1)美国实行三权分立制，立法权属于国会，行政权力属于总统，美国国会参众两院通过对俄制裁法案，总统签署使之正式生效成为法律。②美国的行政权受到立法权的制约，法案中国会拥有限制美国总解除对俄制裁的权力。

(2)美国的三权分立和制衡对于反对封建专制，调节资产阶级内部各集团的利益，维持资本主义民主制度有积极作用。但三权分立有其阶级局限性和消极作用，总统与国会、法院之间的权力分立会产生严重的内耗，引发混乱、拖延和推诿，导致效率低下；三权分立的原则难以在政治实践中真正贯彻；作为一种资产阶级民主制度，它维护的是美国资产阶级利益，不能真正代表民意（或民众不可能对权力的运动施加重要影响）。（三权分立消极作用的3点中答出2点给分）

37．(1)有利于企业降低生产成本，提高生产效率，提高产品质量，依靠科技进步形成自己的竞争优势；有利于促进劳动者提高职业技能和素质，实现高质量的就业；有利于转变经济发展方式，促进产业转型升级，增强创新驱动发展动力。

(2)我国是人民民主专政的社会主义国家，政府的责任是对人民负责，政府应履行经济建设、文化建设等职能，加强产业政策资金扶持，制定职业技术培训规划，以应对“机器换人”带来的冲击；当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，培育智能创新型企业有利于维护国家利益，在世界多极化格局中占据有利地位。

(3)内容要点：矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的。矛盾的主要方面处于支配地位，起着主导作用（或事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的），我们要坚持两点论与重点论的统一，要抓住主流。该观点看到了“机器换人”消极的一面，即事物矛盾的次要方面，但忽视了其积极的一面，即事物矛盾的主要方面。对于“机器换人”，我们要看到它会对就业造成一定的冲击，更要看到它是大势所趋，积极影响才是主流，必须积极应对。（运用矛盾对立统一原理分析也可酌情给分，但不得超过3分）

第三篇：中学2020-2021学下期初2020级半期考试生物试卷

星火中学2020-2021学下期初2020级半期考试生物试卷

姓名_____________班级___________学号__________成绩______________

一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意要求)

1.下列关于“人类起源和发展示意图”的分析，不正确的是()

A.从猿进化到人的过程中，最关键的一步是直立行走

B.直立行走使前肢获得解放，能够使用工具

C.工具的使用和制造不利于促进脑的发达

D.语言的产生能够促进人类个体之间的交流和合作

2.在呼吸道中，对进入的空气具有清洁作用的是（）

①鼻毛 ②鼻腔黏膜中的毛细血管 ③鼻腔内的黏液和气管内的黏液 ④气管内的纤毛 ⑤鼻腔黏膜内的嗅觉细胞

A．①②③ B．①③④ C．②④⑤ D．①③⑤

3.右图是胎儿在母体子宫内发育的示意图，下列说法不正确的是()

A.图中③是女性的子宫，子宫是胎儿生长发育的场所

B.胎儿直接从羊水中获得氧气和营养物质

C.图中①所示的结构是胎盘，是胎儿与母体进行物质交换的 结构

D.成熟的胎儿从母体的④产出的过程叫分娩

4.下列有关青春期的描述不正确的是（）

A．身高突增是青春期的一个显著特点

B．进入青春期，心脏和肺等器官的功能明显增强

C．青春期性意识开始萌动

D．进入青春期我是大人了可以每天都上网，不用他人再管我了

5.下列物质中，不能为人体生命活动提供能量，但对维持人体正常生命活动起重要作用的是()

A.无机盐、蛋白质 B.维生素、无机盐

C.糖类、维生素 D.蛋白质、脂肪

6.构成细胞的最主要物质是()

A.脂肪 B.蛋白质 C.水 D.糖类

7.食物中的蛋白质、脂肪、淀粉在消化管内开始消化分解的顺序是()

A.淀粉→脂肪→蛋白质 B.淀粉→蛋白质→脂肪

C.脂肪→蛋白质→淀粉 D.蛋白质→淀粉→脂肪

8.产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是（）

A.卵巢、子宫、胎盘 B.输卵管、子宫、子宫

C.卵巢、输卵管、胎盘 D.卵巢、输卵管、子宫

9.右图是男性生殖系统示意图(侧面)。睾丸是男性的主要生殖器官，能产生精子。睾丸是图中的结构()

A.① B.② C.③ D.④

10.下列关于呼吸系统的说法，正确的是()

A.呼吸系统的组成是气管和肺 B.呼吸道内有骨或软骨做支架

C.喉既是食物的通道，又是空气的通道 D.痰的形成发生在喉部

11.边说笑边吃东西容易呛到，原因是

()

A.气流冲击 B.喉腔扩大

C.会厌软骨来不及盖下 D.环状软骨扩大

12.右图是某同学做的模拟实验。下列选项不正确的是()

B.图甲演示吸气，膈肌舒张

C.图乙a处的气压低于b处

D.此模型不能模拟肋间肌收缩、舒张引起的胸廓容积变化

13.小芳不爱吃蔬菜、水果，刷牙时发现牙龈经常出血，这是由于体内缺少（）

A.维生素D B.维生素C C.维生素B D.维生素

14.下列器官不属于人体消化道组成的是（）

A．口腔 B．胃 C．肝脏 D．小肠

15．下列消化液的种类分泌对应不正确的是（）

A．唾液腺﹣﹣唾液 B．胃腺﹣﹣胃液

C．胆囊﹣﹣胆汁 D．肠腺﹣﹣肠液

16．人吃饱时，一般是指人体消化道的哪个器官中含有了较多的食物？（）

A．口腔 B．食道 C．胃 D．大肠

17.用淀粉做的药丸胶囊，被病人吞咽进入消化道后，最终被消化的场所是（）

A．食道 B．胃 C．小肠 D．大肠

18．下列关于食物的营养成分及其消化过程的叙述，正确的是（）

A．人体缺少维生素C容易患夜盲症

B．糖类是人体生长发育、组织更新的物质基础

C．脂肪的消化需要多种消化液参与

D．蛋白质的消化过程只能在小肠中进行

19.肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，适于（）

A.肺泡与血液进行气体交换 B.肺与外界进行气体交换

C.肺的扩张 D.肺的回缩

20.对蛋白质、脂肪、糖类都起到消化作用的消化液是（）

A.唾液 B.胃液 C.胆汁 D.胰液和肠液

二、非选择题(共40分)

21.填空题（每空1分，共计6分）

（1）.食物中因为含有 ,滴入碘液后变蓝色。

（2）.儿童缺乏含 的无机盐易患佝偻病。

（3）.人体的消化系统由消化道和 组成.（4）.呼吸系统的主要器官是。

（5）.人的新生命开始于。

（6）.储存在人体内的 是重要的备用能源物质。

22.如图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程，试回答下列问题。（每空2分，共14分）

23.如图表示消化系统结构模式图，据图回答下列问题。（每空2分，共20分）

（1）小明早餐吃了一个馒头，馒头中营养物质淀粉在[ ② ]_____开始被消化，并最终在[ ⑦ ]_____内被分解成_____才能被人体吸收。

（2）小华得了胃炎，图中表示胃的是[ ]（填序号），可初步消化_____。

（3）人体内最大的消化腺是[ ④ ]_____，它能分泌_____，促进脂肪的消化。

（4）消化道中最长的部分是[ ⑦ ]_____，它是消化食物和吸收营养物质的主要场所。

（5）人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中[ ]、[ ]（填序号）所示器官的消化负担，容易使人患肠胃疾病。

第四篇：苏州市第三中学高三生物备课组工作计划

高三生物备课组工作计划

苏州市第三中学高三生物备课组

一、指导思想

高三生物备课组以“巩固、完善、综合、提高”为突破口，以教材、教学大纲、考纲为依据，以提高学生能力为重点，全面提高学生的综合素质和应试技巧。

二、工作目标

研究高考动向和命题趋势，分析试题和学生，力争在高考中取得优异的成绩。构建知识网络、优化课堂教学、提升学习质量，通过高三复习使学生扎实掌握生物学基础知识和基本原理，形成较熟练的生物学思想、思维、方法和技巧，培养学生较强的应用生物学知识分析问题和解决问题的能力。激发学生自主学习的兴趣、进行自我发展、自我超越。

三、复习安排：

1、本学期结束完成生物一轮复习

复习目标：扎实知识基础，建立学科知识网络，培养学生生物学科思维方法，提高学生自主学习能力。主要培养以下这些能力：

（1）理解能力：

要求学生知道基本概念、原理和规律的涵义，还要知道它们的前因后果、适用条件和范围

（2）认识概念和规律的表达形式：

将图、曲线等形式转化成文字表达，培养学生的文字表达能力。此外，还反过来，将文字转换成曲线.（3）推理能力：

将已学过的知识或实验结果先提出来，再让学生分析该结果能说明哪些问题。

（4）设计和完成实验的能力：

让学生在掌握好课本上已有实验的基础上模拟课本实验

（5）获取知识的能力：

让学生归纳出课本章节的知识结构。

（6）分析综合能力：

要求学生将课本的某些基础知识转化为图、曲线、数据，对生命现象进行量化处理。

2、4月底完成二轮专题专项的复习

复习目标：完成专题知识整合与主干知识的系统化，加强高考热点、各章重点、学习中的疑点等问题的分析、训练，将知识间具有一定的内在联系的章节进行合理的综合、归纳、整理，形成知识网络，注重高考要求的几种基本能力的加强：

（1）加强实验能力的培养：

在复习每章节时，将该节教材中标明的实验和教材中隐含的实验改成实验设计，指导学生总结归纳出实验设计的基本原则，和设计的技巧

（2）、加强识图、识表和表达能力的培养：

将教材中的文字“翻译”成图表；将图表“还原”成文字。增加图表题的练习，培养学生从图表中提取信息的能力；

（3）、加强分析问题、运用基础知识的能力培养：

通过针对性地选择简答题，和透彻的讲解，让学生在基础知识与题之间建立起桥梁学习运用基础知识来解决具体题的能力。

3、5月底前完成三轮复习

复习目标：以核心概念的再强调为主线，查漏补缺，错题回顾。包括知识上、答题技巧上的误区与盲区。提高应试技巧和心理素质。起到巩固二轮复习培养的能力的作用，尤其是实验设计能力，通过选择涉及文字表达、绘图、观点评价和联系实际、社会热点等问题来巩固有关的能力。通过出示实验目的，让学生思考设计的思路，和答题的技术，来培养学生的实验设计能力。此外，审题能力的强化也是本轮复习的一项重要任务。

四、复习策略

（一）、把握高考动向，调整复习策略

分析近几年来生物高考试题，主要有以下几个特点：

能力考查的宗旨始终

学科主干知识仍是考查重点

渗透新课程思想和理念的趋势不变

命题背景资料将更加密切联系生产、生活实际和生物科技新进展

试题仍突出基础性、灵活性、探究性、综合性和应用性

（二）、注重基础，夯实学科知识的基石

学生吃透课本，教师吃透教参、考纲，这是近几年高考命题体现的考查方向。注重核心概念，基础知识的理解是一轮复习的重中之重，没有基础就谈不上能力，打好了基础能力才会提高。一轮复习必须立足课本、教参、考纲，以大多学生己有知识水平为教学起点，面向全体学生，做到：低起点、小台阶、快步走。复习内容要细而全，根据大纲的要求，实行地毯式、拉网式清理，覆盖所有知识点，不放过任何一个死角。

（三）、强化联系，构建学科知识的网络

从近几年高考试题的命题，一条题目从基础进入，涉及到多个章节，先简单后复杂，体现了学科内知识的综合，注重考查了学生的基础知识是否扎实，是否具备知识的综合运用能力，充分体现了“从学科的整体高度考虑问题，在知识网络交汇点设计试题”的特色，让我们从中体会到构建学科知识体系完善知识结构的重要作用。我们要在方法上舍得花费时间引导学生从本质上发现知识之间的关系和联系，从而让学生对所学知识进行分类、比较、归纳、整理和综合，构建学科知识体系，形成一个完整系统的知识结构和知识网络图。

（四）重视评讲，提升学生的应试能力

高考前的训练，不回避学生应试能力的训练。应试能力是学生众多能力中的一种能力，在高考试题中，直接考查基础知识的题目占有较大比例；但是具备了一定的基础知识，如果学生不会思考，不会审题，不能把知识系统化，运用知识去解决问题的能力型题目也就无从下手。学生能力的培养是一个潜移默化的过程，提高学生能力的关键是：精讲精练，把学生从题海中解放出来，给学生创造足够的思维活动的时间和空间，充分运用启发式和讨论式教学，习题课中，能让学生说和做的尽量让学生大胆的说和做，培养学生的主动思维习惯；试卷评讲课上创造良好平等的氛围，抓住典型题目，让学生充分暴露其思维过程，注重变式训练，引导学生从中分析对与错、得与失，归纳总结出解题规律和方法，从而提升和发展学生的应试能力。应试能力的提升重点是抓好以下三种能力的培养：① 审题能力。②分析综合能力。③表述能力。

（五）认真上好三类型的课

①“复习课”是指以知识立意为主的课，必须兼顾能力培养。知识的复习要结合学生的实际，总起来说，占用时间要短，尽量让学生自己总结。注意事项尽量通过例题引起学生注意，精心设计例题，最好通过一个例题解决一连串的问题。注意反馈，调动学生学习积极性和激活学生思维。

②“习题课”是指以能力立意为主的课。目的性要强，例题选取特别要考虑的是题目的功能和可扩展性。尽可能联系实际，让学生自己在课堂上审题。③ “讲评课”是针对学生课上练习、周练试卷批阅后的讲评课。首先要有的放矢，不能平均使用力量；其次要注意分类归纳和统计分析，对同一类型的错误和问题要归纳整理，使学生明白错误的根源。要举一反三，对于错误多的问题，要从正面、反面、侧面等不同的角度去分析和讨论。最后要注意深层反馈，最好的方式是再出几个变式题，让学生再动手做一遍。

五、具体做法：

1、精心备课坚持每周一次的集体备课活动，要认真理解和明确各部分内容的教学要求。精心制作适合于本校学生的教学案、课件以及课堂小练习、课前热身等材料，并认真挑选例题。并根据所任教班级的学情，制定更加有效的教学方法和教学手段。

2、认真上课在课堂中重点内容突出，注重学生能力的培养，不允许把复习课上成新课。复习时在理清考试说明的前提下，将教材中的基本事实、基本概念、基本规律、原理等理清楚，培养学生自己进行知识整合的能力，重视学科内各知识点之间的联系，通过多种形式使学生的思维在课堂中得以训练，不断查漏补缺，帮助学生构建完善的生物学知识体系。

3、注重课堂训练：坚持每堂课用10分钟左右的时间做默写小练习，或2010高考真题分类详解。保证学生得到思维的训练，以及知识的滚动复习。

4、精选作业每天布置20分钟—30分钟的回家作业，争取做到精讲精练。

5、用好双周考每次考试之前，都要精心命题，考试内容均为综合训练，进行滚动式循环复习，考后认真批改学生试卷，有效地进行讲评。

6、注重纠错错题是学生学习过程中出现的各类错误。我们注重对纠错本的检查，提高学生的自我反思能力。使学生能够主动地对自己在学习过程中出现的错误进行关注，并分析错题产生的原因，最终达到避免或减少再次发生的几率。这是一种能力，同时也能够成为一种习惯，即主动进行反思的良好习惯。但这种习惯一旦养成，我想一题不二错完全可以做到，这个时候那我们的教学效率和效果将会有质的飞跃。

上述是我们对于高三复习的计划和想法，但还需要在实践中不断地进行修改、完善，更需要大家的帮助与指导。但我想，只要我们坚持“着眼于学生、着力于课堂、关注于方法、立足于实效”，一定能取得进步的。

第五篇：中学学期初工作汇报

中学学期初工作汇报

中学学期初工作汇报

强化管理 务求实效

全力做好学校期初各项工作

为了全面深入开展工作，按照教育局2月23日工作会议精神、《**县教育局**年工作要点》和《县教育局**-**学第二学期教材研究安排意见》部署，我们把期初各项工作纳入重中之重，全方位、多视角、创造性地开展工作，收到了很好的效果。

下面从以下几方面简要汇报一下开学以来的工作情况：

一、认真落实局里会议精神

为全面贯彻落实局里会议精神，我校领导班子成员于2月18日提前两天正式上班，学习了《**县教育局**年工作要点》，研究制定了教材研究方案，教材研究期间还重点学习了23日局里会议精神。在组织学习的同时，我们对上一学学校工作进行了认真的回顾与总结，研究了新学期的工作任务。重点研究制定了学校>工作计划、教学>工作计划、德育>工作计划等相关计划，成立了学校安全处，调整了班子成员分工及教师分工，修订了《教师综合考评方案》、《出勤考评制度》等相关制度规定，为全面开展好新学期学校各项工作打下了坚实基础。

二、扎实开展教材研究工作

2月25日全体教师大会上，通过了上学期学校>工作总结和本学期教材研究工作方案。重点学习讨论了本学期工作任务，教育局工作要点以及南局长的重要讲话，把全员的思想统一到领导的讲话精神上来，统一到新学期工作中来。同时，通过了学校>工作计划、教学>工作计划、德育>工作计划等相关计划，通过了学校综合考评制度及考评细则的第8次修改调整稿，调整了班子成员分工及教师分工。

在明确教材研究时间安排，研究内容以及工作要求的基础上，我们组织教师集中学习了南局长讲话，学习了教师职业道德规范和**县教师誓词，深入学习了《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《**义务教育教学常规》、《**义务教育条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《侵权责任法》等法律法规，进一步提高了广大教师的思想政治觉悟、师德修养水平、法律素质和依法执教能力。前几天，还组织教师观看了张志超书记的《禁止教师违规补课办班行为电视讲话》。完善了我校的《教师职业道德建设方案及考评细则》，开展了师德大讨论。在学习、讨论、整改的过程中，使广大教师深受感染和教育。

在业务学习方面，我们采取了分散自学与集中辅导两个阶段，分散自学就是以组为单位自选学习有效教学理论和成型经验。集中辅导就是校长、业务校长、教导主任和部分骨干教师结合“有效教学行动策略研究”课题的某一方面，进行了专题业务讲座。**校长的《谈有效课堂教学的真实性》、王志远的《谈如何提升教师的专业素质》、王世忠的《如何进行教学反思》、王术英的《浅谈初中数学作业的批改》、刘清权的《新课程理念下合作学习在历史课堂教学中的应用》、于晓红的《合作学习在语文教学中的应用》、刘树臣的《关于初中生数学学习方法的探讨》等讲座具有针对性和实效性。这些讲座，都是结合自己实践工作经验，作出的理论经验总结，极大地提高了全体教师对课堂教学有效性的认识，特别是对班级管理工作，做出了及时有效的引导。

其次，进入到分组研究阶段。教师认真学习了所任学科的课程标准，通读教材，制订学科教学>工作计划，学期教学目标，划分教学进度。在此基础上，集体备课组按周确定中心发言人，落实集体备课内容，由包组领导参加，举行了第一周教学内容的集体备课，形成共案。

组织召开了新学期的教育教学工作会议，**校长从以落实责任制为手段，坚持安全和稳定工作常抓不懈；以提升教育教学质量为核心，全面推进新课程改革；以高素质专业化为目标，切实提高整体队伍建设水平；以发挥骨干教师作用为基础，深入开展教育科研活动等4个大方面部署了本学期学校工作并制定了相应的保障措施。副校长王志远、王春富分别部署了本学期学校的教学工作和德育工作。通过以上一系列计划，进一步增强了我校本学期教育教学工作的目的性、计划性，指明了工作思路和工作方向。

完成了学期前的备课任务，在此期间，我们各年级各学科的任课教师，都能够对全学期的教学工作，进行了一次系统的规划，大家都能认真完成教学>工作计划、学科德育渗透计划等。

同时，以教研组为单位，分学科进行了一次常规性的集体备课活动。对于此项活动，各教研组长及任课教师都能高度重视，主要表现在组长能够提前布置，精心组织，备课组的教师参与积极。备课期间，学校领导亲自深入到教研组，参与集体备课活动。这次集体备课，针对教学中存在的问题都做到了五明确一解决，并做到了有主持人，有中心发言人，有过程记录，保证了备课组成员的全员参与。

更使我们这次教材研究工作闪光的是，2月23日，结合市继续教育“**”，在市教育学院中教部的组织下，我校全体教师到前郭县第一中学参加了五校联合集体备课活动，把教材研究工作推向了高潮。

综合此次教材研究工作的全过程，可以概括为重视程度高、材料质量佳、工作效果好。

三、全力保障安全稳定局面

我校一直牢固树立安全工作无小事、无淡季的思想，始终把安全工作放在首位。开学初，按照上级部署，我校紧急召开班子专题会议，调整安全工作领导小组，校长**负总责；副校长王春富具体抓；在此基础上成立学校安全处，任命政教主任潘振辉兼任安全处主任，具体负责学校各项安全工作，其他成员分别负责各部门安全工作，并层层签订责任书，使安全工作网络周密细致，政令畅通。会后由安全处成员对学校所有部位进行了地毯式检查，发现问题当即整改。还完善了各类安全组织，健全了各项安全制度，而且层层、项项签定了安全责任书，修定了突发事件安全预案。落实了学校安全工作检查监督机制和安全工作责任制，对师生进行安全管理和安全教育。开学第一天，各班就组织学生上好安全第一课，开展了紧急疏散演练活动。同时，我们还加强了学校值日、值宿、带班工作管理，进一步明确职责，落实任务，确保学校财产和师生人身安全。依据安全科相关通知，我们全力做好学生通勤车工作，春季防火工作、传染病预防等工作，制定了相关的方案和措施，做好了相关记录。我们还高度重视学校稳定工作，加强领导与教师间的沟通，用领导的人格魅力和示范作用影响整体团队。耐心做好教师的思想工作，对重点人员落实包保监管，用情感管理凝聚人力，稳定人心。目前，在学校教职工中出现了前所未有的和谐进取局面。

四、合力打好控流保学战役

控辍工作一直是我们学校的重点和难点。尤其是在对优质教育需求的今天，加之我们又离市区比较近，控辍、控流形势严峻。因此，在教材研究期间，我校召开了班子专题会议，具体研究了学校控流工作的整体思路，制定和完善了相关的包保、家访、奖惩制度。我们利用2月26日一天时间，实行校长包班子成员、班子成员包年班、教师包学生等一系列措施，组织教师集中家访，共走访学生近200人，留住去外地读书学生10人，动员流失生返校10人。在此同时，我们继续实施质量控辍，扶贫控辍，情感控辍等措施。开学以来，学校在抓有效教学上狠下功夫，要求每位教师要重视学困生，学校关工委继续开展“一帮一”助学活动，领导和教师至少选择一个扶助对象，这些扶助对象中有的是学习成绩不佳，有的是思想品德差，有的是心理不健康，有的是家庭贫困。这一活动的开展给控辍保学工作带来了生机和活力。截至目前，我校七年级学生226人，八年级学生230人，九年级学生180人，学生总计636人，真正把学生流失率降到最低程度。

五、扎实推进有效教学活动

在有效教学的研究实验中，我校已走过了“三维目标的整合”和“教与学方式的转变”两个阶段，现以进入到有效教学课堂模式的构建阶段，也是重要的实践阶段。我们在认真抓好常规管理，保证有效备课，有效上课，有效作业、批改，有效反思四大环节的同时，重点进行了实践研究与探索，新学期以来，主要做好四方面的工作：

一是以课题研究为引领，结合各子课题小组实际，开展了学科有效教学研讨活动，在理论研讨，小组交流的基础上，每人登台做课，突出课堂上有效导入、有效精讲、有效精练主要环节，向学校课题组领导和小组成员汇报，课后再进行评议、研讨，为构建有效课堂教学模式起到了积极的推进作用。

二是以松原市继续教育“**”为契机，大力提升教师专业素质，推进有效课堂教学模式建构。2月23日，在市教育学院中教部的组织下，我校全体教师到前郭县第一中学参加了五校联合集体备课活动。三是以强化科研管理，转化学术成果为手段，推广有效教学经验。十一五我们承担的市级课题“新课程理念下课堂教学研究”和国家级课题“诚信教育研究”已经顺利结题并获优秀结题证书，学校被评为**“十一五”校本科研先进单位，县级课题“有效教学行动策略研究”也已经进入总结阶段。在此基础上，我校深入开展十二五科研课题的1个省级德育实验课题，1个市级实验课题，8个县级实验课题的研究工作。结合教学实践开展行动研究，形成了领导带头，骨干引路，全员参与的良好氛围。

四是抓好平日教学与考核，本学期第一次月考已经结束，并进行了质量分析，对改进教育教学方法、提高教学质量起到了积极的促进作用。

五是加强现代教育信息技术培训，3月4日，我校派出精干人员，参加县里组织的“交互式多媒体教学一体机使用维护培训”，回来后对全体教师进行培训，使教师信息技术水平有了较大提高，促进了有效教学水平的提高。并组织教师参加《**第四届中小学多媒体教育教学课件大赛”和**县第二届中小学多媒体教育教学课件大赛》，现已收到参赛作品2件，还有多人的课件正在制作 中。

六是组织骨干教师成立“堂堂清”题库研究小组。在上级部门的组织下，我校骨干教师发挥其引领、辐射、带动作用，按上级要求，圆满完成命题任务，并在此基础上建立我校长期题库研究工作目标，在为上级服务的基础上，自成体系，建立我校的试题新颖、实用，针对性强，能够引领当前学习导向的“堂堂清”题库。

六、切实加强德育管理创新

“对学生的教育工作，特别是思想品德教育，纪律、法制教育，一定放松不得。”因此，我校始终把德育和法制工作当作学校工作的首要任务来抓。我们在制定学校德育>工作计划、法制>工作计划的同时，还完善了领导组织，修订了评价体系。主要在拓宽德育工作渠道上下功夫，在强化开展好以思想品德课，学科德育渗透，开展系列教育活动等校内德育工作基础上，还积极组织学生参加丰富多彩的校外活动，促进学校、家庭、社会“三教”结合。开学以来，我们开展了落实《守则》《规范》活动月，抓好每周一次的升旗仪式和每日的校园广播，结合 “十心”教育活动，我们组开展了《弘扬雷锋精神系列活动》和《建设幸福中国爱国主义读书》等活动，团委组织召开了主题班会，开展了弘扬民族精神板报评比活动等活动，新学期德育工作开局良好。特别针对九年级学生的学习状态，召开了《相信自我 创造辉煌》中考百日奋战动员会。各项活动的开展，使学生在极短时间内进入学习状态，创造了良好的德育氛围，拾金不昧、互相帮助等好人好事现象层出不穷。我们还将尝试开展德育功能进课堂活动。

法制教育主要以提升学生的法律意识和法律素质为重点。加强法律法规学习和宣传，规范法制课教学。开学以来，我校开展了法律宣传月活动，3月2日，学校领导教师走上街头，大力宣传《义务教育法》和《**义务教育条例》，共散发宣传单1000余份。开展了《深化法律进校园、服务教育科学发展”主题征文》活动，评选出教师优秀作品5篇，学生优秀作品5篇，参加县级比赛。同时我们确保了法制课、民族常识教育课计划、课时、教师、教材的全面落实。

七、全面贯彻国家教育方针

全面深入贯彻落实国家的教育方针，是学校工作的核心任务，也是实施素质教育的根本保证。我校本着执行国家课程计划，开足课时，开全科目的原则，合理配置教师资源，三级课程全部开课。特别是把学校体育、卫生、艺术工作纳入重要日程，注重实效，继续落实《学校体育、卫生、艺术工作条例》，制订了学校体育、卫生、艺术>工作计划和《体育、艺术2+1项目》周活动安排。

体育工作在建立和完善《学生体育健康标准》测试体系的基础上，上好体育课、课间操、眼保健操，开展大课间活动，保证学生在校每日活动1小时。成立了学校体育运动队和课外活动小组。

卫生工作以做好春季流感防治、饮食安全为重点，开展了卫生知识竞赛和卫生安全主题班会，继续实施消毒和晨午检制度，每周定期消毒3次，确保师生身体健康和校园环境卫生达标。根据县里《爱国卫生运动控制重大传染病暴发流行工作方案》、《关于做好麻疹疫苗强化免疫和控制流行性出血热疫情的通知》和《控制麻疹、风疹疫情的紧急通知》制定了我校工作方案，并与**镇防保站紧密联系，给师生免费打疫苗，做好预防工作。并响应上级号召，开展了灭鼠行动。

艺术工作本着“重普及、出精品、抓特长”的工作思路，充分利用艺术教室，上好艺术课，成立兴趣活动小组。结合上级部署，开展了《“爱党、爱祖国、爱家乡”经典歌曲师生演唱会》，评选出裴玉等优秀歌手，王凤玲老师、裴玉同学将参加县级比赛；组织开展了《青少年第二十届科技艺术大赛》，征集作品200余件，评选优秀作品16幅，参加县级比赛；并制定了《第四届中小学生艺术展演活动》等方案，筹备工作已经完成，将于5月份参加县级比赛。

以上是我校新学期期初工作的一些做法。在肯定上述成绩的同时，我们也清醒地认识到我们的工作中仍然存在一些急需加强和改进的问题。一是心理健康教育不够深入；二是教师老龄化严重，一些中老年教师教学改革意识不强，不愿意学习现代教育技术；三是硬件建设还不能满足教育教学需求，学校办公室、老“三室”房舍破旧，图书、音体美器材数量不足。这些问题有待于在今后的工作中逐步加以解决。

我们相信，有上级教育行政部门的正确领导，有业务部门的大力指导，有全体教职工的共同努力，我们一定能圆满完成**-**学各项教育工作任务。）