初二政治上期中测试试卷

第一篇：初二政治上期中测试试卷

初二政治上期中测试试卷

班级姓名学号

一、判断题(正确的请在后面的括号内打“√”，错误的打“X’，每题1分，共15分)

l主动承担一些家务劳动，不利于我们节省时间努力学习。()

2．习惯是一种相对固定的行为模式，习惯一旦养成，就会成为一种潜移默化的力量，对人的身体、思维和行为产生积极的影响。()

3．坚强的意志能充分激发人的潜能。()

4．和其他东西相比，时间赋予勤劳的人更多。()

5．千百年来，人们之所以传颂“愚公移山”，所注重的是移山的行为。()

6．生气就是拿别人的错误来惩罚自己。()

7．意志薄弱者往往任性、冲动而缺乏自制力。()

8．良好习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断增值，人在其整个一生中就享受着它的利息。()

9．典故“卧薪尝胆”表现了主人公司马光时时砥砺坚强的富国之志。()

10．目标有长期目标和短期目标之分，但首先要注重短期目标，这样就不会被暂时的挫折打败。()

11。“绳锯木断”“水滴石穿”比喻一个人具有艰苦朴素的精神。()

12。人正是因为坚强的意志才使自己与其他动物区别开来。()

13。不管社会怎样进步、科学怎样发展，劳动永远是人们创造美好生活的源泉。()

14。聪明在于努力，天才出于勤奋。()

15．乐观的人看待生活，眼中的世界充满希望，生活中到处是机遇。()

二、单项选择题(每题2分，共40分)

1．纠正不良习惯的方法有()①用名言警句来提醒自己

②请家长、老师、好朋友来监督自己

③自己用写日记的方法来约束自己

④多看名人传记，用他们的方法作参考来管理自己

A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④

2．刘敏说：“我学习很刻苦，也制订了学习计划，晚上常常学习到深夜。可是我的成绩却并没有提高，真是苦恼!”出现这种情况的原因是()①她没有掌握适合自己的学习方法，学习效率低下

②她太不聪明了，有点笨

③她总是在浪费时间，说是学习，其实是在开小差

④她没有合理安排好自己的学习时间

A、①②B、②③C、①④D、③④

3．有人说：“生活就像一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”这句话说明的意思是()

A、生活里充满笑声和哭声

B、生活并不像想象的那么美好

C、不同的生活态度影响着人们的生活方式

D、人们可以在生活中找到相同的自我4．下列诗句中歌颂坚强意志的是()

A、“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”

B、“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”

C、“数风流人物，还看今朝。”

D、“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。”

5．一位教育界人士指出：“正如很多家长知道的那样，许多学生能够根据自己所学的知识讲出一大通关于营养搭配的道理，但却很难在无人帮助的情况下为家人准备一顿像样的晚餐。”这句话反映了()

A、谁若不能主宰自己，谁就永远是一个奴隶

B、生活像一面镜子，不同的生活态度，影响着人们的生活方式

C、熟练掌握一些基本的生活技能和必需的生活常识，有利于提高中学生的生活自理能力

D、生活不能自理，样样由别人操心代劳，也是懒惰与无能的表现

6．随着我们的年龄逐渐增加，我们的能力增强了，所以我们()

A、不需要老师、家长的帮助和指导

B、能完全独立地处理自己的事情

C、现在还未成年，应该依赖父母

D、应告别依赖，自己的事自己负责

7．我们有了学好外语的决心，这种决心—：方面会促使我们去进行外语学习活动，另一方面又会抑制我们从事不相干的其他活动，如贪玩、睡懒觉等。这一现象说明()

A、意志能推动人去从事达到预定目的所必需的行动

B、意志能制止不符合预定目的的行动

C、坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件

D、意志对行动的调节有发动和制止两个方面

8．对于逆反心理产生的原因，认识正确的是()

A、父母不能尊重子女的独立意识

B、子女观点片面、偏激，不能理解父母的关爱

C、青春期和更年期闹战争，什么道理也讲不清

D、父母和子女都有责任，缺乏平等沟通

9．《三国演义》中刘禅遇事优柔寡断，患得患失，有时又不能听取诸葛亮的正确主张，草率行事，这是()

A、缺乏自制力的表现B、缺乏果断性的表现

C、坚强意志的表现D、恒心和毅力的表现

10．全社会都应该形成尊师重教的风尚，这是因为()①老师是人类文明的传播者

②老师也有烦恼需要我们解决

③人们之间需要沟通

④老师被誉为“人类灵魂的工程师”

A、①②B、①④C、①③D、②④

11．面对挫折要做生活的强者，首先需要的是()

A、有不畏挫折的气概B、树立崇高的理想

C、掌握战胜挫折的方法D、学会冷静地对待挫折

12．“吃一堑，长一智”说明的道理是()

A、挫折能够增长人的聪明才智B、挫折能够磨炼人的意志

C、挫折具有消极和积极两种作用D、挫折可以激发人的进取精神

13．挫折是人生的一部分，我们要战胜挫折就必须()①树立正确的人生目标

②激发探索创新的热情

③善于自我排解，学会自我疏导

④冷静分析造成挫折的原因，采取恰当的解决办法

A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②④

14．自古以来，那些为社会作出贡献的著名人士，在自己的青少年时期，就已经确定了终生为之奋斗的人生目标。毛泽东在16岁时写下的豪迈诗句是()

A、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生何处不青山

B、为中华之崛起而读书

C、中国人缺乏的不是健全的体魄，而是健全的精神

D、恰同学少年，风华正茂。书生意气，挥斥方遒

15．现代新型的师生关系是建立在——基础上的。()

A、学生胆大B、老师威严C、民主平等D、规章制度

16．我们中学生外出不能按时回家的时候，应该()①事先向父母请假

②由自己决定，自己已经是大孩子了

③事先征得父母的同意

④尽量早点回家，隐瞒父母

A、①②B、①②④C、①③D、②③④

17．下列做法不利于化解与父母冲突的是()

A、经常与父母谈心B、坚持己见，决不妥协

C、做错了事，主动向父母认错D、对父母作出的承诺要说到做到

18．假如期中考试有一门学科没有考好，下列想法中属于积极乐观心态的是()

A、想办法应对父母和老师的严厉批评和指责

B、胜败乃兵家常事，并不是所有人都是学习的料

C、主动放弃这门学科的学习，将精力用在其他学科上

D、没考好正好暴露了学习中存在的问题，通过努力下次一定会进步

19．青春期的逆厅心理，从积极的一面看，标志着子女的成长。其消极作用也不容忽视，主要是有()①恶性发展的结果，必然是双方都受到伤害

②妨碍亲情交流，造成心理阴影

③有助于父母更新教育观念，走出家教误区

④增强子女的独立性，学会独自决断并对自己的行为负责

A、①②B、③④C、②③D、①④

20．两次获得诺贝尔奖的居里夫人曾说：“我从来不曾有过幸运，将来也永远不指望幸运„„我激励自己，我用尽了自己所有的力量应付一切„„我的毅力终于占了上风。”可见()

A、困难是磨炼坚强意志的磨石刀

B、坚强意志是在困难中培养出来的C、只有坚强的意志和毅力，才是成功的可靠保障

D、善于自制要以明辨是非、爱憎分明为前提

三、简答题(共20分)

1．阅读感悟：有一年年轻人向一位智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。

智者问：“假如有人用100万换你强健的四肢，你愿意吗？”

年轻人回答：“不愿意。”

智者再问：“假如有人用1000万换你明亮的眼睛，你愿意吗？”

年轻人摆手：“不愿意。”

智者接着问：“假如有人用1亿元换你健康的生命，你愿意吗？”

年轻人连连摇头：“不愿意。”

智者说：“那就快感谢你的母亲吧，她一次性馈赠给你超过一亿一千一百万的巨额财富。”（4分)

这段对话说明了什么道理？

2．颜真卿曾写过一首著名的《劝学》诗，全诗是这样写的：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方知读书迟。”

请回答：

(1)这首诗表达的主要意思是什么?(2分)

(2)随着时代的发展，这首诗有几个地方已经不符合当今时代的要求，你能发现吗?请谈谈你的看法。(2分)

3．请问，如果每天都有86 400元进入你的银行户头，而你必须当天用光，你会如何运用这笔钱?天下真有这样的好事?是的，你真的有这样一个户头，那就是“时间”，每天每一个人都会有新的86 400秒进账。一项国际调查表明：一个效率糟糕的人与一个高效的人工作效率相差可达10倍以上。看来，人人都需要掌握管理时间的方法和理念。同学们还只是青少年学生，但珍惜和善于利用时间是我们必须在这一人生阶段培养的良好习惯。

请就中学生的学习和生活，回答下列问题：

(1)浪费时间的主观原因有哪些?(3分)

(2)为了节约时间，我们应养成哪些良好习惯?(3分)

4．《我微笑着走向生活》 作者： 汪国真

我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回敬我。

报我我以平坦吗?我是一条欢乐奔流的小河。

报我以崎岖吗?我是一座大山庄严地思索!

报我以幸福吗?我是一只凌空飞翔的燕子。

报我以不幸吗?我是一根劲竹，经得起千击万磨!

生活里不能没有笑声，没有笑声的世界该是多么寂寞。

什么也改变不了我对生活的热爱，我微笑着走向火热的生活!

结合教材，请回答：

(1)这首诗歌颂了一种怎样的生活态度?(2分)

(2)请简要写出你的读后感。(提示：从所处环境和所持态度等方面思考)(4分)

四、探索与研究(共25分)

1．著名科学家杨振宁赴美留学时，立志要写出一篇实验物理论文。他先来到艾里逊实验室。不久，艾里逊实验室里传出笑谈：“凡是有爆炸(出事故)的地方一定有杨振宁!”杨振宁痛苦地认识到这一点：自己的动手能力的确比别人差!被誉为“氢弹之父”的泰勒博士一直关注着’杨振宁的学术研究。有一天，他关切地询问杨振宁：“你做的实验是不是不太成功?”

“是的。”面对令人尊敬的前辈，杨振宁实话实说。

“我认为你不必坚持一定要写一篇实验论文。”泰勒直率地对杨振宁说。

杨振宁认真地思考了两天。他想起在厦门上小学时的一件往事。有一天上手工课，杨振宁兴致勃勃地捏制了一只鸡，拿回家给爸爸妈妈看。不料，爸爸妈妈看了笑着说：“很好，很好，是一段藕吧?”类似的往事一件接一件地在他的脑海里浮现，他不得不承认，自己的动手能力确实不强。杨振宁最终接受了泰勒的建议，放弃写实验论文的打算。作出这个决定之后，他如释重负，毅然把主攻方向转入理论物理研究。从此，他踏上了成为物理学界一代杰出理论大师之路。

杨振宁放弃写实验论丈的初衷，看似容易，但如果没有对自己冷静客观的分析，没有承认自己之短的勇气，是根本不能做到的。

请回答：

(1)看了杨振宁的故事，给了你什么启发?(6分)

(2)你能认识到自己的长处和短处各有哪些吗?(4分)

(3)你认为今后自己的努力方向是什么?(3分)

2．陶行知先生在重庆创办育才学校的时候，要求全校的学生养成每天反省的习惯。用他的话说，就是要做到每天四问，即第一问，我的身体有没有进步?第二问，我的学问有没有进步?第三问，我的工作有没有进步?第四问，我的道德有没有进步?在这当中，应该做到五个字：第一个字是“一”，“专一”的“一”；第二个字是“集”，“收集’’的“集”；第三个宇是“钻”；第四个字是“剖”，“解剖”的“剖”；第五个是“韧”。陶行知先生要求学生要养咸每天反省的习惯。学习对于同学们来说是这一时期最重要的事情，根据你的学习经验和教训，请谈谈：

(1)中学生应该养成哪些好的学习习惯?(至少写出4条)(4分)

(2)请针对其中一条谈谈，这种习惯对我们的学习生活有哪些好处?(4分)

(3)你认为你最好的一个学习习惯是什么?为帮助其他同学也养成这个好习惯，请提出几条建议。(4分)

期中测试卷参考答案

一、1．X2．X3．√4．X5．X6．√7．√8．√9．X

10．X11．X12．X13．√14．√15．√

二、1．D2．C3．C4．A5．C6．D7．D8．D9．B10．B

11．B12．A13．A14．A15．C16．C17．B18．D19．A

20．C

三、1．对父母要感恩而不是抱怨、嫌弃。明白父母之间的关系是无法选择的，我们应该学会接受。一个人所诞生的家庭是不可选择的，人们可以选择的是将要开创的家庭。如果通过自己的努力，改变家庭的不利状况，那是光荣的。从这个意义上讲，人们不必因为家境的某种窘迫而自卑，更不应该家境优裕而自傲。

2．(1)青少年是成才的最佳时期，要珍惜时间，努力学习。

(2)只要合理使用时间，不必三更起五更眠。

男女平等，男儿读书，女儿也要读书。

现在是信息时代，强调终身学习的理念，无论黑发白发都要学习。

3．(1)①做事目标不明确；②作风拖拉；③搞不清先后次序，抓不住重点；④过于注重细节；⑤做事有头无尾；⑥没有条理，不简洁，简单事情复杂化；⑦事必躬亲，不懂得授权；⑧不会拒绝别人的请求；⑨消极思考。(只要答到三点即可)

(2)我们应当养成如下良好习惯：物以类聚，东西用完物归原处，不乱放东西，把整理好的东西编上号，贴上标签，作好登记；好记性不如烂笔头，要勤于记录。(只要答到三点即可)

4．(1)歌颂了积极、向上、乐观的生活态度。

(2)无论身处顺境还是逆境，始终保持积极乐观的心态，顺境或逆境只是事物变化的外因，内因才是变化的关键，要有坚强的意志。

四、1．(1)要正视现实，学会放弃。虽然我们对既定目标要有执著精神，但如果确实是因为自己的能力有限，或因为客观条件不具备，经过努力实在达不到预定的目标，就要放弃这个目标，或者降低对自己的要求，或者重新制订目标，才能使自己恢复心理上的平衡，摆脱挫折带来的烦恼。

(2)言之有理即可。(注意要客观了解自己的长处和短处)

(3)言之有理即可。(注意要在了解自己的基础上制订目标)

2．(1)此题答案不唯一，如勤洗手、勤运动、不睡懒觉、收拾书包、有礼貌等。

(2)如勤洗手是良好的卫生习惯，有利于身体健康；勤运动有利于身体的发育和健康成长；不睡懒觉有利于锻炼坚强意志和不迟到；收拾书包是良好的学习习惯，有利于养成井井有条的生活态度；有礼貌是尊重人的表现，有利于良好社交能力的培养。

(3)提示：结合教材内容加以思考。

第二篇：初二语文期中试卷测试

对于初中生来说，要想学好语文，多做试题是难免的，这样才能够掌握各种试题类型的解题思路，在考试中应用自如，使自己的水平得到正常甚至超长发挥。下面请参考为您整理的“初二语文期中试卷测试”，希望您的语文成绩能够突飞猛进的发展。

一、积累运用(共23分)

(一)积累(共13分)

1.阅读下列语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。(2分)

在长城脚下，渤海之滨凭吊孟姜女庙，不能不使我联想到晴光万里的今天。一部中国历史，记zǎi了多少人民的苦难?今天灾难终于过去，但是看到长城所想到的、想说的却是想不完也说不尽的;因为这里不仅仅是一个今天举世瞩目、无与lún比的旅游胜地，不仅仅是一座雄伟的建筑，这里面还有人，有着令人永远难忘的人的活动。她使你深思，给你启发，能教你低徊不已。

(摘自《万里长城断想》)

2.默写。(8分)

①，乌蒙磅礴走泥丸。毛泽东《七律长征》

②感时花溅泪。杜甫《春望》

③僵卧孤村不自哀。陆游《十一月四日风雨大作》

④，隔江犹唱《后庭花》。杜牧《泊秦淮》

⑤王勃《送杜少府之任蜀川》中，成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。

⑥龚自珍《已亥杂诗》中移情于物，是新生命的赞歌的诗句是：，3.名著阅读。(3分)

“老弟，这是冒牌的英雄主义!干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的做怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手 枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”

①以上文段节选自名著《》，作者是。

②主人公因而产生了自杀的念头，经过激烈的思想斗争，最终战胜了自己。

(二)运用(共10分)

4.请用规定的符号在原文上修改语病。(3分)

换用号：增补号：删除号：调位号：

(1)为了防止酒驾事件不再发生，镇江市加大了巡查整治力度。

(2)一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。

(3)通过今年食盐抢购事件，使我们看到了我们国国民的心理承受能力和科普常识都有待提高。

5.有些新闻图片，常常让人感动不已。一个人、一件事，被定格在那一瞬间……(7分)

2010年4月14日晨发生两次地震，最高震级7.1级，地震震中位于县城附近。总理温家宝15日及16日在青海玉树地震灾区考察，他深入受灾严重的学校、孤儿院、寺庙，到受灾群众集中安置点看望慰问各族群众，代表党中央、国务院向受灾群众致以深切慰问。在探访孤儿院时，温家宝对一名哭泣的孤女说：“孩子，爷爷看你来了，看着爷爷，笑一笑，要坚强些，困难总会过去的。”随着救援工作的展开，全国各地民众也纷纷举行烛光祈福活动，人们点燃烛光，为玉树地震遇难同胞哀悼，为灾区人民祈福。

(1)分别用简洁地语言概括两幅图片内容。(2分)

(2)整合这两幅图片以及说明文字提供的信息，为本次语文综合性学习设计一个主题。(3分)

(3)假如见到孤儿院那哭泣的孤女，你会对她说点什么?(2分)

二、阅读理解(共47分)

(一)阅读文天祥的《过零丁洋》，完成6—7题。(共5分)

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

6.诗中第二联运用比喻手法，将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以“风飘絮”比喻，以“雨打萍”比喻。(2分)

7.从抒情方式和思想内容上对“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”这句诗作简要分析。(3分)

(二)阅读《我的母亲》一文，完成8—11题。(共13分)

我到十岁的时候，读的是“孟子见梁惠王”。到年底，父亲要“清算”我平日的功课，在夜里亲自听我背书，很严厉，桌上放着一根两指阔的竹板。我背向着他立着背书，背不出来的时候，他提一个字，就叫我回转身来把手掌展放在桌上，他拿起这竹板很重地打下来。我吃了这一下苦头，痛是血肉的身体所无法避免的感觉，当然失声地哭了，但是还要忍住哭，回过身去再背。不幸又有一处中断，背不下去，经他再提一字，再打一下。呜呜咽咽地背着那位前世冤家的“见梁惠王”的“孟子”!A我自己呜咽着背，同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭着。我心里知道她见我被打，她也觉得好像刺心的痛苦，对我表着十二分的同情，但她却时时从呜咽着的、断断续续的声音里勉强说着“打得好”!她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子;勉强硬着头皮说声“打得好”，为的是希望她的儿子上进。如今想起母亲见我被打，陪着我一同哭，那样的母爱，仍然使我感念着我的慈爱的母亲。B背完了半本“梁惠王”，右手掌打得发肿有半寸高，偷向灯光中一照，通亮，好像满肚子装着已成熟的丝的蚕身一样。C母亲含着泪抱我上床，轻轻把被窝盖上，向我额上吻了几吻。

8.结合上下文，谈谈你对加点词“清算”的理解。(2分)

9.文中描写母亲的语言只有3个字：“打得好”，请你揣摩出当时母亲说这句话的心情(4分)

10.选文在ABC三处描写母亲的细节中，最使你感动的细节是哪一处?试找出一例并写出让你感动的理由。(3分)

11.结合上文，阅读胡适的《我的母亲》片段，对两位母亲的教育方法作出简要评价。(4分)

母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。

(三)阅读下面两段文言文(节选)，完成12—15题。(共16分)

【甲】晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者何为者也?”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”

【乙】晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏于不入，曰：“使狗国者从狗门入，今臣使楚，不当从此门入。”傧者①更道②从大门入。见楚王，王曰：“齐无人耶?使子为使。”晏子对曰：“齐之临淄三百闾②，张袂④成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人?”王曰：“然则何为使予?”晏子对曰：“齐使使各有所主，其贤者，使使贤主，不肖者使使不肖⑤主。婴最不肖，故宜使楚矣。”

注：①傧者：接引宾客的人;②更道：改变道路;③闾：古代二十五家为一闾;④袂：衣袖;⑤不肖：不才。

12.解释下列句中加点词语。(4分)

(1)酒酣(2)坐盗

(3)使狗国者从狗门入(4)为小门于大门之侧而延晏子

13.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

圣人非所与熙也，寡人反取病焉。

14.在这两个小故事中，晏子是怎样回敬楚王，使楚王陷于尴尬境地的?(4分)

15.结合以上两篇短文，说说晏子是个怎样的人?(4分)

(四)阅读《神秘旅客》一文，完成16—19题。(共13分)

在大别山腹地，有一个小山镇，叫作枫树镇。镇上有一家新开的小旅馆，叫作“远客来客栈”。客栈的老板是个女的，姓林，大伙都称她“林嫂”。

这一天晌午，客栈里突然闯进来一个年轻人。这人蓬头垢面肮脏邋遢，且一脸的倦容，打老远就能嗅到一股刺鼻的汗酸味。林嫂皱了一下眉，本想把他打发出去了事。可这人将身份证和一张百元的钞票往柜台上一推，说：“开间房，我要睡一会。”

做生意是要讲个信誉的。顾客就是上帝。不管这个“上帝”是美是丑，是阔还是穷。

林嫂将来人登了记，将楼上的一个房间钥匙交给了他，特别叮嘱道：“房里有淋浴，你冲一下再睡吧。”

那人含糊地应了一声，独自上楼去了。

自这人上楼之后，就再没了动静。晚上没下来吃晚饭，第二天早上还是没下来吃早饭。直至过了晌午，那个房间还是没有任何动静。这时林嫂觉得不对劲了。便上去敲门。可敲了老半天，里边一点反映也没有。这一下林嫂慌了神，心想这人肯定是出了什么事了?便连忙给镇上派出所打电话。

不一会，派出所来了两个民警。林嫂便将店里这个奇怪的旅客的情况作了汇报。两民警上楼去先是敲了敲门。果如林嫂所说，里面没有反映。于是，他们便让林嫂拿出了备用的钥匙，打开了房门。

进去一看，那个年轻人横叉四五地躺在床上，也不知是死是活。大家叫了几声，这人一点反映也没有。林嫂不由得紧张起来。这时，一位民警很有经验地用手拭了拭鼻息，说：“还有口气。快，打‘120’，送市医院抢救!”

没过太久，市医院的救护车开来了，大家七手八脚将这人抬了上去。林嫂怕有什么闪失，便随车跟上过去。

到了市医院，医生护士们立即将这人送进了重症监护室：输氧、输液、测血压，量体温，还做了心电图、脑电图和CT……可什么都做过了，却什么都正常。值班医生糊涂了：这个人患的是什么怪病呢?

这时候科主任过来了。科主任是留法的博士，也是享受国务院津贴的老专家。他看了看病人的各项检查报告单，用听诊器重新给病人听了又听，翻开病人的眼皮仔细看了看病人的瞳孔，又掐着病人的手腕数了数脉搏。半晌，主任舒了口气，站了起来。

林嫂急了，问：“大夫，他到底得的是什么病呀?”

主任笑了笑，道：“他没有病，他只是睡得太熟了!”

“睡着了?”众人面面相觑，无不愕然。

随车来的民警摇摇头，道：“他已经睡了快三十个小时了，怎么会还不醒?再说，这人一身脏兮兮的，又是赤手空拳，形迹太可疑了!他会不会是逃犯?”

这一说，大家更紧张了。林嫂掏出这人登记时用的身份证，递给民警，说：“这人名叫朱大军，你们给查查，到底是什么人!”

这位民警立马与市公安局刑警队的一个熟人取得了联系，让他上公安网上查一查有没有一个名叫朱大军的逃犯，并把此人的身份证号报了过去。过了一会，对方打来电话，说网上通缉嫌犯名单上没有此人。不过，他倒是有个朋友也叫“朱大军”，是市消防支队的一个班长。“该不会是这位老兄吧?”民警那位熟人半开玩笑地说。

“能不能找到你那朋友的身份证号?”

“行，我到消防支队问一下吧。”

没大一会，这位民警的手机响了：“你好。我是市消防支队的支队长王中海。听说你们那儿留住了一个名叫朱大军的人，是么?”

“是的。”

“他的身份证号是不是***013?”

“是啊!他是?”

“哈哈，他是我们的人，我也正在找他呢!他在你身边吗?让他听电话!”

“他已经睡了30个小时了，到现在还没醒呢!”

对方沉吟了一会，说：“那就继续让他睡吧。为了扑灭三道沟的森林大火，他已经连续三天三夜没合过眼了!昨天中午，大火扑灭后，他跟我请了一天的假，说是要到附近看一位亲戚，想不到跑你们那儿睡大觉去了!这小子，挺会享福哇!”听到这个消息，大伙儿心里的一块石头这才落了地。

林嫂朝护士要了条毛巾，帮朱大军擦去了脸上的汗渍，又从兜里掏出昨天朱大军开房的一百元钞票，将钞票和那张身份证一起，悄悄地塞进了病床的枕头下面。然后，她伸手抹了一下眼泪，转身离开了病房。

16.文中“神秘旅客”的“神秘”表现在何处?(4分)

17.请说说下面句子中的“推”字表现了年轻人怎样的心理?(2分)

可这人将身份证和一张百元大钞往柜台上一推，说：“开间房，我要睡一会。”

18.结尾处画线句子中消防支队王中海的一番话可以省略吗?为什么?(4分)

19.选文在艺术手法上最突出的特点是什么?请加以分析。(3分)

三、作文(共50分)

20.阅读下列文字，按要求作文。

生活中，有些事情在我们始料未及的情况下发生了，有些事情却没有顺着我们的意愿发展，出乎意料。但可肯定地说，偶然的事件往往是必然的结果，当我们循着事情发展的轨迹追溯其根源时，立马就豁然开朗——既在意料之外，却在情理之中。这样的事情也往往蕴含着深刻的人生道理，启迪着我们思考。

请以“真没想到”为题，写一篇不少于550字的记叙文。要求思想健康，内容充实，能灵活地运用多种表达方式。

要求：

1、把题目补充完整。

2、文中不要出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。

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第三篇：初二下册语文期中测试试卷[范文]

一、听说训练：6分

认真听读一段文字(两遍)，然后完成 13题。

1.文中鲁迅所说的一句话是。

2.他们是国家的栋梁，社会的柱石中的他们指的是怎样的人?

3.这篇短评的中心论点是()

A、火柴灭了，却引起了熊熊大火。

B.愿意做点燃社会主义熊熊大火的火柴的人是高尚的。

C.火柴一擦就着，一吹就灭。

二、基础知识及运用：30分

4、下列加点字注音全对的一组是()

A.造诣zǐ菲fěi薄 鞭笞t 敷衍yan

B.伺候s 恩宠chong戎rng机 胆怯qu

C.打盹 duen踵zhong气馁 nei 蹊 qī跷

D.瞩目 zhǔ顾盼 pn 漠视m 汲取j5、下列词语中没有别字的一项是()

A、呕心沥血 珠联壁合 大声疾呼 轻描淡写

B、风靡一时 通宵达旦 漠然置之 泰然处之

C、名副其实 住立街头 锲而不舍 琼楼玉宇

D、驰名中外 涣然一新 雍荣华贵 漫卷诗书

6、下列加点词解释全对的一项是()

A.言过其实(实际)襟怀坦白(正直、诚实)不关痛痒(疾苦)拍案而起(桌子)

B.无法曲宥(宽容)斤斤计较(过分计较)概莫能外(概括)富贵不能淫(迷惑)

C.张罗买卖(招引、接待)得过且过(并且)但求无过(只)接踵而至(脚后跟)

D.因人而异(根据)设身处地(假设)无济于事(补益)襟怀坦白(如实说出)

7.下列各句中是主谓句的一项是()

A.哎呀，天!B.校园里的桂花开了。

C.多美的石笋啊!D.我的圆规呢?

8.下列各句中谓语是由主谓短语充当的一项是()

A.他的精神很好。B.李勇大力士。

C.仙都风景优美。D.两扇大门两个铜环。

9.下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是()

A.何事长/ 向别时圆?B.剑外忽传/ 收蓟北

C.但闻/ 黄河流水/鸣瞅瞅D.满面尘灰/烟火色

10.下列各句，排列顺序已被打乱;调整后顺序正确的一项()

①他咬上牙，蹚着水，不管高低深浅地跑起来

②可是，看着浑身上下都流水，他知道一站住就会哆嗦成一团

③雨又迷住他的眼

④样子真想把车放下，去找个地方避一避

⑤天黑了一阵，紧跟着一亮

⑥刚跑出不远

A.①⑥⑤③②④ B、④①⑥⑤③②

C.④②①⑥⑤③ D.④⑤③②①⑥

11.下列修辞手法不同的一项是()

A、当面不说，背后乱说

B.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛

C.翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿

D.却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂

12.下列诗文与原文完全一致的是()

A山河破碎风漂絮，身世沉浮雨打萍。

B不闻爷娘唤女声，只闻燕山胡骑鸣啾啾。

C.半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。

D.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外音。

13、下列各句标点符号用得正确的一项是()

A、民族魂：这正是中国人民对于自己伟大代表的最中肯最贴切的评价。

B、民族魂这正是中国人民对于自己伟大代表的最中肯最贴切的评价。

C、民族魂这，正是中国人民对于自己伟大代表的最中肯、最贴切的的评价。

D、民族魂，这正是中国人民对于自己伟大代表的最中肯最贴切的评价。

三、现代文语段阅读：30分

(一)①我国古代有一个穷人，饿得快要死了，有人丢给他一碗饭，说：嗟，来食!②穷人拒绝了他的施舍，不吃这碗饭，后来就饿死了。③不吃嗟来之食这个故事很有名，传说了千百年，是有其积极意义的。④那人摆着一副慈善家的面孔,吆喝一声：喂，来吃!⑤这个味道是不好受的。⑥吃了这碗饭，第二步怎样呢?⑦显然，他不会白白施舍，吃他的饭就要替他办事。⑧这个穷人很有骨气：看你那副脸孔，那种神气，宁可饿死，也不吃你的饭。⑨当然，有人会说,这个人干吗不去劳动呢?⑩问得对，但是，要知道，那时候土地是私有的，他没有土地如何劳动?○11也会有人问,他干吗不去找工作呀?○12问得也对，但也要知道，在那个社会里，同样没有穷人的就业机会。○13这样，他只好饿死了。○14不吃嗟来之食，表现了中国人民的骨气。

14、这段文字选自 写的 一文;本文的中心论点是__________。

15、不食嗟来之食这个材料证明了孟子所说的 ____。这种论证方法是________。

16、这段文字既有记叙，又有评论，请用||标出这它们的分界。

17、这段文字共有四个问句，其中有一个与其它三句不同，请抄出来：

它的意思是：_______________________________________。

18、那副脸孔，那种神气是指 _________________________。

19、文中这个故事很有名，它有什么积极意义?

________________________________________________________。

(二)我们都是成功者

①说到成功，人们有一个错误观念：成功只等于成名。有人认为，只有扭转乾坤的壮举，才算是成功的举动;有人认为，只有领袖、名人，称得上家的人，才算是成功者;有人则干脆断言世界上没有一个成功者，因为人生最终的结局是悲剧后人肯定超越前人。这实在是一种可怕的自卑。

②其实，我们都是成功者，因为成功只是一种感受，一种自我意识的主观感受。如果我们把自己的每一点进步，哪怕只是微小的进步，都看做是一次成功，都认认真真地品味一番，那么，幸福和快乐就会长伴于我们身边，我们的人生也就会变得格外的丰富和生动。不是吗?作为一名学生，他考试及格了，成绩提高了，这是成功，应当感到高兴;作为一个农民，他播下的种子发芽了，庄稼收割了，这也是成功，也应当感到高兴。在更多的时候，成功无须旁人认可，更不需别人来裁判;我们也不要把成功的刻度画得太高，不要把成功看得过于神圣。

③然而人的一生，不可能永远一帆风顺，不可避免要遭受这样那样的挫折和失败，每经过一次失败，对事物的认识就深入一步，对人生的感情就加深了许多，自己的意志就增强了不少，这种种经历和感受，不是另一种意义上的成功?不也应该感到快乐吗?否则，我们就会对人生失去一份应有的信心，面对困难，我们就会望而却步。

④大胆而自豪地承认成功吧。认认真真地品味自己的每一次成功，从品味中汲取动力，开启智慧从而获得更大的成功，这也许就是人生的意义所在。

20、第①段中，这实在是一种可怕的自卑中的这指的是：________。

21、第②段中幸福和快乐就会长伴于我们身边，我们的人生也就会变得格外的丰富和生动的原因是：________________。

22、第③段中这种种经历和感受中的经历、感受次序不能互换的理由是：

1)______________________________________

2)______________________________________

23.本文的论点是：_____________;作者围绕论点，是从两方面来论述的，这两方面是：

1)______________________________________

2)______________________________________

(三)变

①马市长吃罢午饭，在客厅中悠闲的品着茶。女儿笑盈盈地走过来，爸，我想请教您一个问题。有什么事就说罢。我们单位有个刚分配来的女大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说是不是太傻了?

②马市长放下手里的茶杯，望着自己的女儿说道：现在农村乡镇的条件的确挺苦，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神值得表扬，我们一定要大力支持。

③女儿诡秘地笑了笑：不过，我认为应该表扬的是她的爸爸，因为她爸爸十分支持她。

④那么她爸爸是谁?马市长问道。

⑤就是您老人家呀!

⑥什么?马市长顿时收敛了笑容，你怎么能这样，这绝对不行!

24.这篇微型小说的主要人物是___________。

25.这篇小说塑造人物的主要方法是________________。

26.马市长责怪女儿你怎么能这样有两重含义：其一是_______;其二是。

27.这篇小说的主题是_________________。

四、古诗文阅读：14分

(一)梁惠王曰：寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者;邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也?

孟子对曰：王好战，请以战喻：填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如?

曰：不可，直不百步耳，是亦走也。

曰：王如知此，则无望民之多于邻国也。

28、解释下列句中加点词语。

①、河东凶亦然()②、邻国之民不加少()

③、以五十步笑百步，则何如?()④、以告富者()

29.梁惠王移民移粟施政的实质是什么? 30.用现代汉语翻译句子。

填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止。

(二)机关算尽太聪明，/ 反算了卿卿性命!/ 生前心已碎，/ 死后性空灵。/ 家富人宁，终有个，家亡人散各奔腾。/ 枉费了意悬悬半世心，/ 好一似，荡悠悠三更梦。/ 忽喇喇似大厦倾，/ 昏惨惨似灯将尽。/ 呀!一场欢喜忽悲辛。/ 叹人世，终难定。/

31、①这首诗与课文《 》同选自我国古代最优秀的长篇小说之一《 》，作者是清代的。

②诗中所表现的人物是，她的失败正反映了封建社会走向没落的必然趋势。

③课文内容通过环境描写封建贵族之家的特点，其中又重点描写、、三位姑娘的居室，从侧面显示了居室主人不同的性格和情趣。

32、忽喇喇似大厦倾，昏惨惨似灯将尽。一句运用了和等修辞方法。倾、尽的意思分别是、。

五、作文：40分

议论文写作：做任何事都有第一次，在众多的第一次中，有的轻而易学就成功了，有的略作努力即成，也有的这些第一次或多或少都留在了你的记忆中，也一定会产生不同的感想。

以《第一次的启示》为题，写一篇一事一议式的议论文。500字左右。文内不得出现真实姓名、地名、校名等。

第四篇：期中测试试卷

公证与律师制度期中测试试卷

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题l分，共20分）

1．借款人王某与出借人丁某签订借款合同，向某做担保人，并出具了担保书。丁某不慎将担保书丢失，只有复印件一份。于是丁某拿复印件到公证处申请办理该复印件与原文书相符的公证（）A．公证处可以证明复印件的签名、印章属实

B．公证处不能办理公证证明

C．公证处应根据其申请予以办理

D．公证处应证明复印件与原文相符

2．核准公证机构的负责人的机构应当是（）A．省级司法行政部门

B．所在地司法行政部门 C．司法部

D．公证协会

3．我国公民王某持A国法院作出的离婚判决书到我国公证机构办理离婚公证，我国的公证机构应（）A．不予受理

B．告知由我国外交部进行认证

C．予以受理

D．告知先由我国驻该国使领馆认证

4．张某、王某同住一套房间，张某因出国读书书面授权委托王某全权代理其出国期间的房屋及家具的处理。为了以后在办理房屋及家具处理时，能够取得他人的信任，张某和王某觉得有必要办理公证。他们应当办理（）A．委托合同公证

B．委托书公证 C．声明公证

D．赠与公证

5．公证当事人认为公证处或公证人员有违法乱纪行为的，可根据公证投诉制度向有关机关或机构投诉。下列机关中，不属于受诉机关范围的是（）A．该公证处的上一级公证处

B．不法行为所发生的公证处 C．直接主管被投诉人的司法行政机关

D．公证员协会

6．遗嘱公证应由两名公证人员共同办理，由其中一名公证员在公证书上署名。特殊情况下由一名公证员办理时，应在场并由其在遗嘱和笔录上签名的是（）A．见证人

B．助理公证员 C．遗嘱继承人

D．遗嘱人的近亲属

7．下列申请中，符合公证申请人条件的是（）A．张某申请将与其弟共有的遗产办理个人财产公证 B．王某受表弟某丙委托为丙办理收养公证 C．孙某接受邻居委托代其办理房屋买卖公证

D．李某，9周岁，在征得其法定代理人同意后，将个人取得的遗产捐助残疾人的公证

8．公证处出具提存公证书的时间应当是从提存之日起（）A．10日内

B．7日内 C．5日内

D．3日内 9．律师的直接任务是（）A．维护法律的正确实施

B．维护社会主义法治 C．维护当事人的合法权益

D．惩恶扬善，实现社会正义

10．根据相关法律规定，我国律师在执业过程中有多项合法权利。下列事项中，我国法律没有明确规定的是（）A．与犯罪嫌疑人会见、通信的权利 B．执业活动中人身权利不受侵犯的权利 C．要求法官签发调查令的权利 D．提出新证据的权利

11．下列说法中，错误的是（）A．律师接受当事人委托后，不得拒绝辩护或代理 B．律师接受当事人委托后，不得擅自转委托他人代理 C．律师不得非法阻止和干预对方当事人进行的活动 D．律师不得损害其他律师的威信

12．某单位的张某没有律师执业证书，却以“律师”名义承办了一些非诉讼的法律事务，收取了代理费用。依据律师法的规定，对张某冒充律师从事法律服务的行为（）A．由人民法院追究其民事责任

B．由公安机关予以行政处罚 C．由司法行政机关予以行政处罚

D．由其所在单位予以行政处分 13．公诉案件中，律师作为辩护人有权参与诉讼活动的最早时间是犯罪嫌疑人被侦查机关（）A．立案侦查之日

B．移送审查起诉之日 C．采取强制措施之日

D．第一次讯问之日 14．律师在刑事二审程序中的辩护（）A．受上诉范围的限制

B．受抗诉理由的限制

C．受代理权限的限制

D．不受上诉范围和抗诉理由的限制

15．某企业的一件诉讼案件由甲律师事务所的朱律师与乙律师事务所的董律师共同代理。在代理活动中，朱和董二人对该案件中一个问题的代理意见不一致。此时，应当（）A．双方分别发表各自的意见

B．一方放弃代理，由另一方发表意见 C．将双方意见报委托人决定

D．发表相同意见，放弃不一致意见 16．JisCa为外国公民，因一起民事纠纷在中国法院进行诉讼，诉讼过程中，她要求使用其本国语言、文字进行诉讼。律师应当告诉她，中国法院（）A．应当按照其本国语言文字进行诉讼，尊重其合法权利 B．会依法驳回其请求，但可以为其提供免费的翻译

C．应当按照其本国语言文字进行诉讼，相关的费用应当由其来承担 D．会依法驳回其请求，按照中国通用语言、文字进行诉讼 17．资信调查属于（）A．非诉讼律师业务

B．律师见证 C．律师出具法律意见书

D．法律咨询

18．诉讼代理人代为承认、放弃、变更诉讼请求，进行和解，属于（）A．一般代理

B．特别代理 C．转托代理

D．复代理

19．根据刑事诉讼法的规定，人民法院将起诉书副本送达被告人，至迟应在开庭

（）A．1日前

B．3日前 C．10日前

D．15日前 20．代理商标法律事务的律师（）A．可以是任何具有执业资格的律师

B．必须是在司法行政机关指定的律师工作机构中工作的律师

C．必须是在经国家商标局指定的律师工作机构中工作的，依法取得法定资格的执业律师

D．必须具有10年以上律师执业经历

二、多项选择题（本大题共l0小题，每小题2分，共20分）

1．根据法律规定，申请办理涉及不动产的委托、声明、赠与、遗嘱的公证时，有权办理业务的公证机构有（）A．不动产所在地公证处

B．当事人住所地公证处 C．当事人经常居住地公证处

D．事实发生地公证处 E．法律行为地公证处

2．下列情形中，受理公证申请的公证处必须终止公证的有（）A．李某提出公证申请后，无法提交房屋产权证书原件，超过6个月的 B．王某提出公证申请后，公证员发现其提交的学历证书不真实的 C．陈某提出遗嘱公证申请后，在公证员出证过程中撤回遗嘱公证申请的 D．许某提出接受其友委托代理办理财产转让事宜，经调查其无授权委托书的

E．贲某在办理出国留学学历公证过程中，因车祸身亡的

3．债权人向有管辖权的人民法院申请强制执行的债权文书应符合的条件有（）A．该债权文书以给付为内容

B．该债权文书载明债务人愿意接受强制执行的承诺 C．债务人对债权文书所载明的债权不履行或者履行不适当 D．该债权文书没有错误 E．该债权文书已经过公证

4．在我国有权代行某种公证职能的机关和人员有（）A．商品检验局

B．商标局 C．税务局

D．船长 E．考察队队长

5．我国行使领事认证权的机关有（）A．外交部领事司 B．外国驻华领事馆 C．国务院司法行政机关

D．外国驻华领事馆所在地的省、直辖市、自治区人民政府的外事办公室 E．国务院外事部门

6．关于律师制度，说法正确的有（）A．律师事务所实行统一收费的原则，律师个人不得向当事人私自收费 B．生活确实困难，无力承担律师费用，能够提供相关证明的，应当酌情减免收费，减免收费应当由承办律师负责决定

C．根据规定，禁止在刑事案件、行政诉讼案件中实行风险代理收费 D．我国的律师事务所实行的是主任负责和律师会议民主管理相结合的制度 E．个人开业律师事务所以其全部资产承担有限责任

7．律师对在执业活动中知悉的负有保守秘密的义务的事项有（）A．国家秘密

B．对方律师的情况 C．合议庭组成人员

D．当事人的隐私 E．当事人的商业秘密

8．王律师作为行政诉讼中的原告代理律师，其观点中正确的有（）A．由行政机关委托的组织作出的具体行政行为，委托的行政机关为被告 B．具体行政行为适用法律有错误的，可以请求撤销具体行政行为，并且可以要求重新作出具体行政行为

C．对确认发明专利的案件应当由中级人民法院管辖

D．如果不服经上级行政机关批准的具体行政行为的，应当以上级机关为被告

E．行政处罚案件中的被害人可以作为第三人参加诉讼

9．律师在侦查阶段为犯罪嫌疑人申请取保候审的情形有（）A．犯罪嫌疑人患有严重疾病的 B．拘留后需要逮捕但是证据不足的 C．正在怀孕或者哺乳自己的婴儿的D．涉嫌情节较轻，可能判处管制、拘役的 E．拘留、逮捕超过羁押期限的

10．法律援助对象的案由包括（）A．请求发给抚恤金、救济金的事项 B．未成年人、老年人追索侵权赔偿的事项 C．请求给付赡养费、抚养费、扶养费的案件

D．被告人可能被判处死刑而没有委托辩护人的刑事案件 E．请求国家赔偿的诉讼案件

三、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）

1．公证书复查程序： 2．具有法律意义文书公证： 3．侦查阶段律师法律帮助： 4．律师担任企业法律顾问：

四、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）

1．简述律师见证的特点。

2．简述辩护律师在起诉阶段进行调查取证时应注意的事项。3．简述涉港澳台公证与涉外公证的不同。

五、论述题（本大题10分）

试述仲裁裁决作出后代理律师为维护当事人利益依法可以采取的法律措施。

六、案例分析题（本大题共3小题，1、2题每小题5分，3题10分，共20分）

1．案例：

原告魏某起诉被告电子集团公司返还300万元人民币投资。原告系被告前法定代表人吴某(已故)之妻，被告系在A公司基础之上兼并其他企业之后组建的集团公司。A公司系集体企业，其注册资金及启动资金系从B公司所借。吴某原系B公司职工，曾经承包过B公司的三产企业，但B公司一直没有兑现吴某的承包所得。经过多次协商，B公司同意A公司的借款视为终结，由A公司自行解决吴某原在B公司的承包所得问题。吴某据此认为A公司从B公司的全部借款应为其原在B公司的承包所得，归其个人所有。经过查证，A公司确实曾经数次从B公司借款共计300万元人民币。此事尚未解决，吴某便因交通事故死亡。继任领导认为A公司与吴某不存在财产关系，没有返还义务。

请以被告律师身份，针对原告的诉讼请求，列出答辩要点。2．案例：

日月房地产开发有限责任公司长期从事商品房开发业务，在2006年年初该公司通过协议方式获得S地块的国有土地使用权。该公司与政府土地管理部门签订了土地使用

权出让合同后，为了证明出．让合同的真实性与合法性，向当地公证机构递交了公证申请。

问：作为该公证机构的公证员，在承办此项业务时应当注意哪些问题? 3．案例：

孙甲到公证处声称：“我和孙乙是同父异母的姐弟关系，我弟弟在10个月前死亡，并且丧事全是我料理的。他留有存款2万元，请帮我办理继承权公证。”陪同孙甲一起来的居委会干部证实了该情况。经查，孙乙是其父之妾王某所生，孙乙3岁时生母死亡，由其父和陈某(其父之妻)共同抚养并供其上学直至工作。其父于1986年死亡，陈某仍然健在，居住在S城市。孙乙生前未婚，也没有其他亲属。

问：如果你是本案的公证员，如何办理此项公证？

第五篇：初二数学期中调研性测试试卷分析（本站推荐）

八年级数学期 中 试卷分析

时间匆匆而过，工作中有得有失，为了在今后取得更优异的成绩，现将期中考试的情况分析如下：

本次考试数学命题，能根据教学的实际情况，以教材为依据来进行。注重基础知识、基本技能和基本思想方法的考查，关注学生发展，考查了学生用数学的意识，加大应用题的考查力度。能立足考生发展和实际生活需要设计应用题；关注学生获取数学信息，认识数学对象的基本过程和方法，突出教育价值，本试卷比较注重考查学生灵活运用多种数学知识和方法解决问题的综合能力。

一、试卷中存在的主要问题。

1、填空题：在这一题中失分较多的是第3小题，多数失分原因是审题不清，没有看到做题的要求是用科学计数法表示。第8小题，部分同学表示的不太清楚，导致失分。

2、选择题：失分较多的是16、18小题，造成失分的原因主要是审题不清，马虎做题。

3、解答题：这一题中计算题难度不大，但是只有少数同学能正确完成，多数同学不清楚平方根、立方根的概念，造成失分；第1道解答题同学们在做这题的时候忽视了如何去找外角，造成失分；第2道大题多数同学能正确做出，能拿到满分。第3道大题造成失分的原因还是对证明全等的定理概念的不熟悉，不能找到充分的条件，牵强证明从而导致失分。第4道大题大多数同学都能做对。第5道大题少

数同学能想对思路，做出来！多数同学想不到如何去构造辅助线，以至于丢分！

二、对易错内容分析。

1、大多数学生基础差，在以后的学习中还要对同学们的基础知识进行巩固。

2、计算能力薄弱是失分的主要原因，这是个具有普遍性的问题。今后的教学应该适当地加强计算能力的培养。

3、综合应用各知识点的能力差。学生对知识点的掌握不透彻并且不牢固，有的似是而非，需要狠下功夫。

三、我的思考及努力方向：

1、培养学生自学的能力，用好学案。

2、教学中，大胆放手给学生，发挥“分组合作”的优势。

3、采用各种方法，提高学生学习兴趣，使学生愿学、会学、肯学、乐学。

4、努力向课堂45分钟要成绩，做到人人当堂达标。

5、多听同学科教师的课，不断地充实自己，提高课堂教学效率。

6、写好课后反思、周反思，以便在今后的工作中能够有所提高。