2018八年级物理上期中考试试卷(含答案)

第一篇：2018八年级物理上期中考试试卷(含答案)

一、选择题(本题共14小题；每小题2分，满分28分)注意：下列各题各有一个选项。

1.下列对一些常见物体的估测最恰当的是()A．人正常步行的速度约为5m/s B．书桌高度大约0.8m C．人心脏跳一次大约2s D．教室地面到天花板的高度大约为30m 2.用一支体温计测某人的体温为38．5℃后，没有甩就去测另一个人的体温，其另一个人的体温为37℃或39．2℃，则测量的结果为（）

A.37℃ 或39.2℃ B.38.5℃ C.37℃或28.5℃ D.38.5℃或39.2℃ 3.用久的灯泡其玻璃外壳会发黑，这个过程经过了哪些物态变化现象()A.熔化凝固 B.汽化液化 C.升华液化 D.升华凝华

4.把一块-15℃的冰块放入足够多的O℃的水中，会看到冰的体积()A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定

5.下图是光在不同表面发生反射的光路图，其中属于漫反射的是（）A B C D 6.关于测量误差，下列说法错误的是()A，改进测量方法能减小误差 B.多次测量求平均值能减小误差 C.选用精密的测量工具能减小误差 D.误差和错误都是可以避免的

7.“皮影戏”是我国的民间艺术，演员只要在屏幕和灯光之间抖动拴在道具“小兔”身上的细线，屏幕上就能出现生动括泼的小兔形象，并且与道具“小兔”动作完全一致，可谓形影不离。这其中所涉及的光学知识主要有()A.镜面反射 B.漫反射 C.光的直线传播 D.平面镜成像 8.雾与露的成因是空气中水蒸气（）

A.熔化 B.汽化 C.液化 D.凝固

9.如图是研究光反射规律的实验装置，为了研究“光在反射时可逆”。实验时应讲行的操作是()A.改变光线0B与法线ON的夹角 B.改变光线AO与法线ON的夹角 C.沿法线ON前后转动F板 D.让另一束光从B0入射

10.在纸板上开一个正方形的足够小的孔，让太阳光垂直照在一个硬纸板上，则硬纸板下方的水平地面上会有()A.圆形的光斑 B.方形的光斑 C.圆形的影子 D.方形的影子 11.下列说法中错误的是()A.所有气体，在温度降低到足够低的时候都可以液化

B.所有气体，通过压缩体积的方法都可以液化

C.只有晶体在熔化过程中吸收热量，温度保持不变 D.气体液化时会放出热量 注意：下列各题至少有两个选项。12.下列说法正确的是()A.任何物体都可以选作参照物 B.同一个物体选不同的参照物其结果可能不同 C.运动是绝对的，静止是相对的 D.房屋不管选什么做参照物都是静止的

13.学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像，如图1所示，由图像可以判断（）A．2s—5s内，小车做匀速运动 B．0—2s内，小车的速度是1m/s C．0—5s内，小车的平均速度是0．4m/s D．5s—7s内，小车运动了6m 14.下列与声现象有关的说法正确的是（）

A．宇航员之间在天空不能直接对话，是因为真空不能传声 B．高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生

C．只有主人说出暗语时才能打开“声音锁”，其辨别声音的主要依据是音色 D．汽车安装的倒车雷达是利用次声波工作的

二、填空题(本题共13小题；每小题2分，满分26分)15.站在行驶的火车上的乘客看到树木向东运动，他是以______ _为参照物的；若以地面为参照物，火车正在向______ 运动。

16．“星光大道”年度总冠军杨光能模仿单田芳、刘欢等文艺名人的声音，从声音的特性来看，他主要模仿声音的______（选填“音调”、“响度”或“音色”），现场观众欣赏听到的歌声是通过______ 传播的。

17.如图所示，这是测量圆直径的一种方法，刻度尺的分度值是_________，该圆的直径d是_________cm。

18.如图所示，用酒精灯对烧瓶加热一段时间后，发现瓶中水量减少．这是由于 水 造成的（填物态变化名称）；而金属盘底部出现水滴，这是由于______________ ______ 而形成的．

19.如图所示，人游泳之后刚从水中出来，感觉特别冷；这是因为水在___________（填物态变化名称）过程中吸热，致使水及与水接触的物体温度___________（选填“升高”与“降低”）。20.“月食”是由于______ _____形成的，发生“月全食”的时候，在中间位置的是______(选填：太阳；地球；月亮)。

21.冬季，挂在室外冰冻的衣服也会变干，这是___________现象；夏天，湿衣服变干是属于___________现象。

22.常用的温度计的原理是根据______________ 的性质制成的。摄氏温度的规定是______________ ______的温度规定为O℃。

23.电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，说明光速比声速_____（选填“大”或“小”）；真空中的光速为__________m/s 24．使入射光线与反射光线垂直，入射角应是____，若入射光线逐渐远离法线，反射光线____法线。

25.我们在通常情况下，从各个方向都能看到黑板上的字时，是因为发生了光的______ ；而黑板某一小部分“反光”是由于光线射到这一小部分时发生了______。

26.如图，一束光沿AO斜射到平面镜上，画出反射光线，并标出入射角，反射角大小 27.如图所示两个相互垂直的平面镜，一条光线与镜面成50°角射入，试完成光路图。

三、计算题(本题共3小题；满分20分)28.（6分）一列火车长200m，以108km/h的速度行驶，测得火车完全通过一座桥所用的时间为50s时间，求桥的长度是多少m？

29.（7分）汽车先用60km／h行了40min，又用90km／h行了20min，则它这段时间的平均速度是多少km／h? 30.（7分）某人乘坐出租车在平直公路上匀速行驶，右表为他乘车到达目的地时的车费发票。

求：（1）出租车行驶的时间是多少s？（2）出租车行驶的路程是多少m？（3）出租车行驶的速度是多少m/s？

四、简答题(本题共2小题，每小题3分，共6分)31.为什么你能听到蚊子飞来飞去发出的嗡嗡声，而听不到你来回挥动手发出的声音？

32.冬天，小红在洗漱间的水盆中放热水，洗漱间中平面镜的镜面变“模糊”了，她在镜前看不到自己在镜中的像，请分析说明镜面变“模糊”及看不到像的原因

五．综合题(本题共20分)33.(6分)某组同学在研究小车沿斜面运动时的速度变化，实验装置如图10所示，把小车放在斜面的顶端，让其自由下滑。（1）该实验的原理是___________（2）在实验过程中，斜面应该保持___________（选填“较大”或“较小”）的坡度，这是为了便于测量____________________（3）在实验中除了要用刻度尺测出S1、S2、S3外，还需要测量器材是___________。（4）小车在整个运动过程中做____________________（选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”）（5）在实验中，假设小车通过的全程的速度v1，上段路程的速度v2，下半段路程的速度v3，则v1,，v2，v3，的大小关系是___________。

34.（9分）某同学用如图甲所示装置探究“海波熔化时温度的变化规律”时，记录的数据如下表，在实验时观察到，海波在第4min开始熔化，第8min熔化完毕．请你根据实验数据完成下列各题：

时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 海波的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 49 51 53（1）组装下列实验器材时，其合理的先、后顺序是（填序号）。①试管、温度计 ②石棉网 ③装水的烧杯 ④酒精灯（2）在方格纸上描点并画出温度一时间图象；

（3）将装有海波的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且海波的温度上升速度较（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度。

（4）海波加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，“白气”是（填： “水蒸汽”、“小水珠”）。

（5）由表可知海波的凝固点是 ℃，海波从开始熔化到完全熔化，大约持续了 分钟。

（6）在第5min海波处于__________（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）。（7）分析图像，可以得出的探究结论是。

35.(5分)如图所示是探究“光反射时的规律”的实验装置图，把平面镜放在水平桌面上，再把一张可以沿ON向前或向后折的纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的ON垂直于镜面。（1）一束光帖着纸板沿EO射到O 点，光将沿OF方向射出，如果把纸板ON的右半边向折，反射光线将___________（选填“存在”或“不存在”）；如果一束红色激光沿原FO方向射O点，它反射后沿___________方向射出。

（2）接着，某同学利用一套实验器材，选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验，结果得到数据表中所示，经经检查，三次实验中各角度的测量值都是准确的，但结论却与反射定律违背，你认为其中的原因应该是_________________________________（3）实验中纸板的作用是： ①______________________②____________________________________________ 答案 一.选择题

1.B 2.D 3.D 4.A 5.C 6.D 7.C 8.C 9.D 10.A 11.B 12.ABC 13.BC 14.AC 二.填空题

15.火车 西 16.音色 空气 17.1mm 1.10 18.汽化 水蒸气遇冷液化 19． 汽化 降低 20.光的直线传播 地球 21.升华 蒸发 22.液体的热胀冷缩 1标准大气压下，冰水混合物 23.大 3×108 24.45 远离 25.漫反射 镜面反射 26.略27.略 三．计算题

28.1300m 29.70km/h 30.300s 6000m 20m/s 四．简答题

31.人的听觉频率范围是20HZ----20000HZ。蚊子飞行时，翅膀振动频率较快，发出的声音在人的听觉频率范围内；而人挥手时，手的振动频率低，小于20HZ，是次声波，在人的听觉频率范围以外，所以听不见挥手声，能听见蚊子的嗡嗡声。32.热水温度高于平面镜温度，产生大量高温水蒸气，水蒸气遇到较冷的平面镜液化成小水珠；平面镜表面有大量小水珠，来自小红身上的反射光照射到镜面发生漫反射，反射光线的反向延长线无法会聚成像。五．综合题

33.（1）v=s/t(2)较小 时间（3）秒表（4）变速直线运动（5）V3>V1>V2 34.（1）4 2 3 1（2）略（3）慢（4）小水珠（5）48 4（6）固液共存状态（7）海波熔化时，温度保持不变

35.(1)不存在 OE(2)误将反射光线与镜面的夹角当成反射角。

（3）①显示光的传播路径②探究反射光线、法线、入射光线是否在同一平面内。

第二篇：人教版_八年级下册物理期中考试试卷含答案

2012-2013学年第二学期八年级物理期中考试试卷

（共100分）

一、填 空 题

（每空1分，共25分）

1.当我们观察到一个物体发生形变或者它的运动状态发生变化时，我们就说这个物体受到了（力）的作用。

2.踢足球时，对球施力的物体是（脚），这时（脚）也受到球的作用力；手拿镊子家取砝码，对于砝码受到的力，施力物体时（镊子），受力物体时（砝码）。3.物体受到的重力是由于（地球得吸引力）而产生的。地球吸引物体的每一部分，但是，对于整个物体，重力作用的表现就好象它作用在某一点上，这个点叫做物体的（重心）。质量1.5Kg的物体，所受重力大小为（15）N；重力是220N的物体，其值质量为（）Kg（g取10N/Kg）。

4.月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6。一个连同随身装备共90Kg的宇航员，在月球上质量为（90）Kg，重力为（150）N（g取10N/Kg）。5.甲、乙两物体的质量之比为5：2，若甲物体的质量为20Kg，则乙物体受到的重力为（80）N，甲、乙两物体受到的重力之比为（5:2）。

6.在泥泞的道路上轻装简行往往比挑担子行走滑的厉害些，这时由于挑担后人对地面的（压力）增大，从而增大了（摩擦力）的缘故。

7.放在水平桌面上的书对桌面的压力的施力物体是（是），受力物体时（桌面）。同时，桌面使书受到支持力的作用，这时因为（物体间里的作用是相互的）。

8.体重为500N的学生，站在水平地面上，双脚与地面间的接触面积为4dm2，则该学生对地面的压强是（12500）Pa。

9.一艘小船船底离水面0.5m，水对船底的压强为（5000）Pa；若船底有一面积为2cm2的小洞被一木塞堵住，水对该木塞的压力为（）N（g取10N/Kg）。

10.生活在高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作，较少用煮的方式，这时由于高原地区的大气压较（小），水的沸点较（低）的缘故。

11.一个物体浸没在水中，它的前、后、左、右、上、下表面都受到液体内部压强的作用，（）、（）表面的压力差的大小决定了物体受到浮力的大小。

二、选择题（每小题2分，共30分）

12.用水平力推矿泉水瓶的下部，矿泉水瓶沿桌面滑动，改用同样大小的水平力推矿泉水瓶的上部时，矿泉水瓶被推倒，这说明力的所用效果是------（B）

A.力的大小有关

B.力的作用点有关

C.力的方向有关

D.受力面积有关

13.利用弹簧才测力计测量一块秒表受到的重力，使测力计内弹簧伸长的力是

--（C）

A.秒表受到的重力

B.秒表和测力计受到的重力

C.秒表对弹簧的拉力

D.弹簧对秒表的拉力

14.如下图所示，在测量体重时，某人分别采用推、拉、提、压的手段来改变体重计的示数。下列各种方式中会使体重计的示数变大的是----

--------（B）

16如下图所示，能正确表示物体所受重力与质量关系的是-----（A）

17.竖直向上抛出的物体，在空中向上运动一段时间才落下来，这时因为--------------------（D）

A.F甲

, P甲>P乙

B.F甲>F乙

, P甲>P乙

C.F甲=F乙

, P甲=P乙

D.F甲>F乙

, P甲=P乙

21.如下图所示的三个容器,低面积相等,若都装入相同质量的酒精,则酒精对容器底部的压强-----------------（A）

25.如下图所示，利用托利拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将---

---（C）

A.相同

B.偏小

C.偏大

D.不能确定

三、实验探究题（共12分。第27题12分，每小题3分。第28题6分，第1小题2分，第2小题4分）

27.为了研究压力的作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个同种材料制成的不同物体放在同一水平细沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据分别如表

一、表

二、表三所示．实验时，他仔细观察细沙的凹陷程度，并通过比较，发现每一组沙面的凹陷程度相同，但各组却不同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小．

（1）.分析比较实验序号1与4（或2与5、3与6）及观察到的现象，可得出的初步结论是：（受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显）。

（2）.分析比较 实验序号（4）与（7）及观察到的现象，可得出的初步结论是：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著．

（3）.请进一步综合分析并单独由表

一、表

二、表三中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论：单位面积上所受的压力相同时压力作用效果相同。

（4）.综合分析并单独由表

一、表

二、表三中的数据及观察到的各组沙面凹陷程度不同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小的现象，并归纳得出结论（.单位面积上所受的压力越大，压力作用效果越明显。）。

28.如下图所示，小明用压强计研究“液体内部压强与深度的关系”．

（1）.将安装好的压强计探头缓慢放入液体中，并逐渐向下移动，在此过程中观察到压强计U形管两边的液柱高度差（变大）（选填“变大”、“不变”、“变小”）

（2）.如图乙和丙所示，杯中分别盛有清水和酒精，小明想将它们区分开．他将压强计的探头先后浸没到两杯液体中，结果丙图中压强计U形管两边的液柱高度差较大，能否由此确定丙图杯中盛的是清水？为什么？ 不能，没有控制深度度相同

四、计算与解答（共27分，29题6分，30题7分，31题7分，32题7分）

29.质量为10Kg的物体放在水平地面上，水平匀速拉动物体时，摩擦力是物体所受重力的0.2倍，g取10N/Kg。求

（1）.此时物体受几个力的作用？（2）.物体受每个力的大小。

四个

G=100N N=100N F=20N f=20N

30.一个物体的质量为3000Kg，g取10N/Kg，试求下列情况中起重机钢绳对物体的拉力。（1）.物体以2m/s的速度匀速上升。3000N（2）.起重机悬吊着物体静止不动。3000N

31.如图所示，一开口的杯子，装上8cm深的水后，放在水平桌面上．已知杯子内部底面积为50cm2，外部底面积为60cm2；杯子装上水后的总质量为0.6kg。求：

（1）.水对杯底的压力为。P=密度gh=8000Pa F=PS=40（2）.杯子对桌面的压强。F=G=mg=6N P=F/S=1000Pa

32.如图所示,图钉尖的面积是0.3mm2,图钉帽的面积是0.75cm

2。若手按图钉及图钉对墙的压力均为15N，求手对图钉和图钉对墙的压强。

手对图钉5X107Pa，图钉对墙2X10

5Pa

参考答案

一、1.力

2.脚，脚，镊子，砝码 3.重心，15，22 4.15，150 5.78.4，5：2 6.压力，摩擦力

7.书，桌面，物体间力的作用是相互的 8.1.25X104 9.5X103，1 10.低，低 11.上，下

二、12-26，BCABA ACDDD ACABC

三、27.（1）.在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。（2）.5与8，或6与9，或4与7（3）.单位面积上所受的压力相同时压力作用效果相同。（4）.单位面积上所受的压力越大，压力作用效果越明显。28.（1）.变大

（2）.不能，因为没有将探头置入液体的相同深度。

四、29.（1）.四个力，分别是拉力、摩擦力、重力与支持力。（2）.重力，支持力F=G=10KgX10N/Kg=100N 拉力，摩擦力100NX0.2=20N

30.（1）.F=mg=3000KgX10N/Kg=30000N（2）.F=mg=3000KgX10N/Kg=30000N 31.（1）4N（2）103m 32.5X107Pa，2X105Pa

第三篇：八年级物理期中考试试卷分析

八年级物理第二学期期中考试试卷分析

本次期中考试试题较好地体现了全面贯彻《物理课程标准》中关于“知识与能力，过程与方法，情感、态度与价值观”三维目标的要求，切实有效地把考查物理知识与考查学生学习能力、学习方法和学习过程以及情感、态度与价值观结合起来，题目知识难度中等偏上，注重学生自主学习与探究性学习能力和实践能力，关注学生的创新精神和创新能力，加强对实验探究和语言文字能力的考查，基本体现了考试对中学物理课程改革和物理教学的导向作用。

一、题型及分值分配：

一题为填空题6道小题，每题2分，共14分，二、题为选择题8小题，每题2分，共16分，三题为作图题，2小题，共4分，四题为实验探究题，3道，共17分，五题为综合应用题2道分值为19分。

二、试题特点

（1）基础题仍占较大的比例。主要考查学生的基础知识、基本概念的理解和掌握、基本规律的简单应用。选择题、填空题考查的都是学生基础掌握情况。

（2）重视理解能力的考查，在考查学生基础知识的掌握方面，主要考查学生的理解能力。在选择题中考查的知识内容主要是：力，力和运动，压强等，这些都是考查学生对基础知识的理解和掌握程度。

（3）重视实验能力、实验方法的考查。联系实际，以实际社会生活作为题目的背景，创设情境。主要考查学生运用物理知识解决实际问题的能力。例如：填空题的第4，5题。

三、出错比较集中的题目：

一题2、4、6题，二题9、13、14，三题16，四题18,19题，五题综合应用题。

四、错题分析：

1、学生对一些基础问题概念和理论，不能在理解的基础上进行掌握和应用导致答题错误。

2、学生对一些基础的物理实验操作和技能掌握不牢，实验分析，迁移能力，没有很好的形成，导致不能正确完成解答实验题。

3、受数学计算题解题的方法的影响，学生在解题步骤中不带单位，且不进行单位换算。

4、学生审题能力的欠缺，对于信息类题目不能提取有效信息。

五、今后教学建议：

为全面提高教学质量，建议在今后教学工作中应注意以下几点：

1、在教学时，切实注重“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”等三维目标的达成，要认真把握好物理知识与技能的教学目标。物理概念的教学不过分强调严密性，注重概念的形成过程，注意学生的发展性，构建概念更重要。

2、切实加强实验教学，尤其是探究性实验的教学，让学生在实验探究中学习，养成科学探究的好习惯，学会科学探究的方法，着重学生实验分析，迁移能力的培养，使学生形良好的成实验能力。

3、加强学生良好习惯的培养，避免学生的过失性失分。如：计算欠准确，格式不规范，审题不准，等导致一些学生过失性失分。因此，在平时的教学中，一定要加强这些方面的训练，使学生形成良好的学习习惯，减少考试中的过失性失分。

八年级物理教研组。

2018.4.27.

第四篇：八年级物理期中考试试卷分析

八年级物理期中考试试卷分析

邹振芳

一、试卷内容：

八年级物理在期中考试中考察的内容有，第一章声现象，第二章光现象，第三章透镜及其应用。试卷共分五部分，判断题（共13题，共13分）、选择题（共15题，共30分）、填空题（共5题，共12分）、实验探究题（共5题，共24分）、计算题（共3题，共21分）。

二、通过比较成绩发现问题 男女生比较

1、对任意一个班级的男生与女生的成绩进行比较

在比较的过程中发现无论是从优秀率、及格率、平均分哪个角度去衡量会发现，男生高于女生。

2、对整个八年级的男生与女生的成绩进行比较 在比较的过程中仍然会发现男生优于女生。

总体来说无论怎样的比较，男生的成绩优于女生，这说明男生与女生在学习物理这门学科上存在着差异。

第一、在学习目的上有差别

大部分男生学习物理的目的是因为有兴趣，在日常生活中遇到过类似的问题，总想去解决自己身边的问题，是带着问题在学习。女生的目的很是单纯，就是为了应付考试，有些与实际联系比较紧密的问题，女生是将它记住，而男生是找到原因。

第二、学习物理的兴趣存在差异 大部分男生对物理课有兴趣，他们的兴趣建立在对物理学科的认识和物理学科与未来科技发展关系的认识方面．大部分女生对物理学科的兴趣一般，而且这种兴趣是以对物理教师的认可为依托，以自己物理成绩的好坏为基础．因此，随着物理教学的不断深入，男生对物理课的兴趣会比女生更强烈、更持久．

第三、对物理实验的喜欢程度

绝大多数学生都喜欢观察老师的演示实验和自己动手做实验，男生喜欢实验的程度高于女生．物理学是以实验为基础的学科，对物理实验的喜欢程度和理解程度将直接影响物理学习及物理成绩．在学生动手做实验的过程中，男生提出问题的比较多，他们往往在动手中去思考，这无疑提高了从实际出发去分析问题的能力．而女生大多数是按照教师的要求去做，以完成实验为最终目的．这样往往错过了结合实际问题锻炼分析和解决问题能力的机会．女生联系实际的能力不如男生． 八年级各班的成绩比较八一、三班是住宿班，在校的学习时间比较长，在上晚自习时，有不懂问题可以及时解，得成绩比较靠前。剩下的二、四班是走读班，在学校的时间有限，只能利用一周的几节课，成绩相对一般来说，很差。但是这两个班比较八三班的成绩要比八一的成绩相对高一些。说明对于整个班级来说，班与班之间存在着差异。例如：对基础知识的掌握，学生的掌握情况不同四班的基础知识的失分率很低，另外的两个班较高。对问题的分析能力、实验能力、探究能力各班有很大的差异，计算能力尤其在一班，很是简单的计算学生马虎，致使中间的结果错误，这个错误的结果直接影响着下一问的判断，导致失分，从而导致成绩很低。

三、改进措施 通过比较男女生的成绩，看到男女生学习物理有差异，在今后的教学中了解男女生学习物理的特点，注意因材施教．对大多数男生来说，他们比较注重自我，教师应当正确引导，激发他们的竞争意识．而女生自尊心比较强、爱面子，教师应当设法辅导她们学习物理时深入思考的方法，着眼于养成良好的思维习惯，并多鼓励，以增强自信心．了解每个学生的物理学习能力，要让每个学生在物理课上有所收益，最重要的莫过于激发大多数学生的物理学习兴趣．对男生更多的应从问题的质疑、矛盾的解决以及生动有趣的实验来激发他们对物理知识的渴求．对女生要注意让她们在学习物理知识的过程中没有思维障碍，使她们有一些成功的体验，并逐步培养她们对物理的兴趣．

通过各班成绩的比较，班与班之间存在着差异，在今后的教学中夯实基础知识，对学生多检查，多巩固。让学生多体会实际生活，因为物理来自于生活服务于生活，与实际相联系的很多所以要多体会实际生活，对待一些实验要让学生多动手操作，培养他们的动手动脑的能力，并从中让学生在实验中体会应该怎样去探究，培养学生的探究能力。对待学生的计算能力差，审题能力差，要培养学生认真仔细的能力，中考有时往往考察学生的不仅是知识，因为对一些基础的知识谁都会，为什么有的人能拿分，有的人却不能，因为他们不细心，导致丢分，所以细心认真是十分重要的，让学生仔细审题，细心做题，计算能力只能通过不断地练习，让学生在练习中提高能力。

第五篇：八年级物理期中考试试卷分析

2011——2012 年八年级物理期中考试试卷分析

磁钟中学 卫安强

一、注重了对基本知识、基本技能、基本方法、基本物理思想的考查

从选择题、填空题到实验题以及计算题，都注重了对物理基本知识、基本技能、基本方法、基本物理思想的考查，依据大纲，紧扣教材，考查的知识点覆盖面达到了80%。符合命题的总体定位，试题的取材贴近生活实际，考查的是最基本的知识与技能。．

二、紧密联系学生的生活和社会实际，体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的新课程理念。试题精心设计了一些具有时代气息、贴近学生生活、能引起学生兴趣的情景题。4题、7题、10题、11题、13题、17题、22题等都是学生比较熟悉的事物和情景，立意新颖，切合实际，符合学生的认知水平。学生在做题时能充分感受到物理与生活、生产实际的密切联系，让学生在解决实际问题的同时，更多地去关注科学对生活、社会产生的积极影响，这不但能激发学生学习物理的兴趣，而且能让学生体会到物理知识的实用价值。

3．渗透新的课程理念，重视科学探究要素的考查

第三大题以生活实际为背景，以实验探究为考察目的，考察了学生的实验探究能力，包括实验设计、器材选择、数据处理等能力。试题新颖，亲和力强。

4．突出了以能力立意为主，注重考察学生的各种能力

整套试卷自始至终贯穿以考查能力为主的命题思想，重点考查学生知识迁移、归纳、信息处理、科学方法的应用和解决问题的能力。

5．注重试题情景的设置，卷面设计体现了以人为本

在试题编制上杜绝了人为编造的繁难试题，避免了成题和陈旧内容试题，普遍加强了试题情景的设置，充满了生活气息和时代气息。卷面设计注重了人文性，改变了试题枯燥、生硬的面孔，使用生动、活泼的情景和语言，给学生以亲和感；试题格式和插图力求规范、美观，图文并茂；试卷结构简约合理，语言简明易懂；试卷的题量适中，以学生为本，有利于学生真实水平的发挥；试题的评分标准制定公平、科学、合理，操作性强。

6．试题难度适宜，区分度合适，学生得分的离散度较高，符合有利于实施素质教育、有利于初中物理教学。