国家开放大学电大《幼儿园组织与管理》大作业网考形考任务试题及答案
考核方式:终结性考核采取期末大作业的形式,大作业占总考核成绩的50%。
写作要求:根据所学知识,谈谈作为一名管理者,应该如何进行幼儿园的管理。要求包括幼儿园保教工作、总务后勤工作、安全卫生、人力资源、组织文化等方面。字数在800-1000
字。
题目:如果你是一名幼儿园园长,请从幼儿园工作的各个方面谈谈如何做好幼儿园的管理。
幼儿园是启蒙教育,是孩子的社会性、人格品质、认知发展、行为习惯、情感态度、性情雏形等基本构成的重要时期,学前教育将直接影响孩子今后的一生。因此,就我们施教区的孩子和家长情况来看,让孩子从小在我们幼儿园就接受良好的幼儿园启蒙教育,接受早期开发、早期教育,为顺利进进小学和今后他们的学习打下扎实的基础,是我园幼教工作者当仁不让的责任。而园长工作更是幼儿园工作中关键的一环,一个好园长,就是一所好幼儿园。作为幼儿园的园长,我以为园长应做好桥梁作用,要成为校领导的助手、教职工的知音;要带领好全体教职工,严格按国家规定的有关法律、政策、方针依法办园,主动积极展开幼儿园各项工作,努力进步幼儿园保教质量和教师教学素养;要兼顾考虑幼儿园各项经费的公道使用,催促财会职员规范做好收支帐及管好物品,作好当家人,园长及园长工作要时时刻刻承受得起任甚么时候候的考验和检查。因此,我以为园长德、才、学、识兼备,将极大的进步幼儿园的保教质量。
假设我是园长,我将从以下几个方面管理幼儿园:
1、不断加强学习,努力进步自己管理幼儿园的能力。当今,学前教育在飞速发展,学前教育的社会影响力不断增强,教师的素质在不断地进步,家庭和社会都对学前教育给予了充分的肯定和关注,同时也对我们提出了更高的要求,因此幼儿园管理面临著很多新的挑战。作为一个领导,首先了解甚么是领导?而领导就是服务,就是要多干实事。幼儿园这一群体具有鲜明的个性:一方面,园长直接工作的主要对象是具有一定文化素质的教师,教师有其本身的特点:自尊、自信、责任心强,不屈从于权威;另外一方面,幼儿园虽小,五脏俱全,牵涉上(上级)下(群众)、前(过往)后(未来)、左邻右舍(社会、家庭各方面).吃喝拉撒睡。教职工年龄层次、文化水平、生活习惯、性情气质不同,而一园之长,实际上不过是个“大家长“。因而可知,园长必须建立服务意识,深进实际,把握实情,脚踏实地,多做实事,努力为幼儿园创造一个良好的学习、生活、工作环境,在生活上给予关心照顾,时刻把每位职工的冷热放在心上,尽职尽力,为她们服务。每位园长应当铭记:凡要求职工做到的,自己首先做到,凡要求职工不做的,自己首先不做,在执行党纪、政纪和幼儿园的各项规章制度方面,要给职工做好榜样,不能弄特殊,在个人利益上要做到先人后己,要有奉献精神。那种高高在上,指手画脚,说空话,走情势,缺少服务意识和实干精神的园长,在幼儿园这个群体中是缺少市场的。我本着领导就是服务的观念,将拿出更多的时间和精力,用于研究幼儿园教育管理科学、教科研实验、指导教师教学及相干法制学习等工作,以此继续进步自己全面管理幼儿园的能力和威看。
2、勘于思考、努力进步幼儿园办园范围。我们幼儿园的范围比较小,要努力学习的地方很多,那末作为园长要考虑的东西很多,如何引导我园教育事业延续健康发展,如何使我园上一台阶,办出属于我们的特点呢?。因此,幼儿园要制定出今后的整体目标,特别是针对如何进步当地幼儿的知识能力及当地家长的素质着手,真正发挥它在儿童发展、服务家长等方面的作用,制定出远期目标、近期目标,力求目标切实可行,比如:定期举行幼儿园半日活动、家长开放日的活动,构成我园特点,成为一所家长满意、放心的好学校。为努力使我们的孩子在幼儿园得到健康的学习成长,为今后学习打好扎实的基础。