2022中小学生迎来受益的三点调整意见

2022中小学生迎来受益的三点调整意见

在过去的一年里，教育部门推出了很多具有重大意义的教育改革，比如中考分流、双减政策、新高考模式等等，所有的这一切，都是为了完善我们的教育体系，为了让我们的孩子能够更好的接受教育，为了给国家输送更多的优秀人才！

在接下来的一段时间中，教育部门的动作都很牵动人们的心，一系列制度的落实，需要去一步步的推动，最近就传来了几个好消息：

教育部发布“好消息”，中小学生成了幸运儿，幸福说来就来！

任何改革都不是一件容易的事情，推陈出新意味着要去除旧的、不好的、不合时宜的东西，新事物的推出，必然会受到一些阻力。很多新制度的初衷都是好的，但能否顺利的落地，才是人们关注的焦点所在。

这不，这次教育部门提出的3点意见，目的都是为了让更多的学生享受更好的教育，让老师能够更加安心的教书育人：

一、将全面普及就近入学以及公民共招

免试就近入学在好几年以前就已经提出来了，但不可否认的是，学区房不可能在短时间内被废除，对于家长们来说，读书仍然是一件很烧钱的事情，但教育部门的一系列组合动作中也透露出了这样的信息：教育是往公平的方向发展的，学区房在不久的将来将成为过去式，建议家长们要理性。同时，免试就近入学也会进一步的普及，让更多的学生能够获得基本的教育保障。

其实对于这些基础性的保障工作，说起来简单，做起来是很难的。我们的人口基数太大了，而地区之间、城乡之间发展不均衡，关键是教育资源总体里说还是不富裕的。但这2年，国家拿出了很大的魄力，首先是对学校资

源进行优化，新增了几千所的职校、高校，其次是对于教师资质的改革也取得了阶段性的成果，在这些资源一步一步到位的情况下，我们的理想才有可能得到实现。

二、普惠性学前教育的进一步推动

在过去的一年里，关于延长义务教育年限的讨论声不绝于耳，两会期间很多代表都建议将学期教育增加到义务教育范围内。其实相比于将高中纳入义务教育，这个难度更加大，高中教育和大学是紧密联系在一起的，在学科和教学方式等方面相对已经成熟。但学前教育和小学教育目前的跨度明显比较大，这说明我们国家在学前教育方面的水平还是比较低的。两者相比较，明显是将高中纳入义务教育更加的迫切和现实。

而学前教育，目前更重要的是在政策和师资方面要多给予保障，这次教育部门在普惠性幼儿园的普及方面，将投入更多的经费，并且将资源公平的分配好，激发社会力量的办学热情，明确了将在各级财政预算中增加学前教育专项经费，逐年提高学前教育经费的比例，同时，将优先考虑农村学前教育，并在条件允许的情况下，将学前教育的最后一年加入到义务教育范围中。

三、提高小学和学前教育教师工

过去十几年来，我们国家的教师工资待遇提高了不少，但主要还是针对中学以及大学。很多小县城或者农村的小学教师的工资就低了不少。特别是现在我们的城乡差距越拉越大，很多农村的小学甚至荒置了，这让年轻的教师们都不愿意去农村教书，留守在农村的儿童就学成了问题。有些地方，好几个镇联合在一起办学，或者勉强维持，但一个班才几个学生，老师的教学内容难以安排，就会出现一个老师教好几个年纪的情况，这样教学的质量就

难以得到保障。

提高教师的工资，一方面让更多的老师有信心坚持下去，长期来看，也有利于优化我们的教育资源结构，否则未来有可能出现儿童都在城里读书，一部分父母却留在农村工作的情况。