第一篇：养花小学作文
养花小学作文
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的养花小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
养花小学作文1在我的家里有二十几盆花，其中我最喜欢的是令箭花。
说起这盆令箭，倒有一段不寻常的来历。那年我上幼儿园，我家住在平房里。一次下大雨，洪水过后，我和妈妈在回家的路上发现了两枝被雨水冲来的令箭根，妈妈是个喜爱养花的人，就把它捡了回来，栽进了花盆里。渐渐地令箭长出了叶子，叶子狭长，绿里透白，长势越来越旺，样子真像一把利箭。
第二年，我家搬进楼房了，令箭也随我们住进了新居。可能刚开始有点不适应吧，接连几天，令箭的叶子低垂着，没有了往日的生机，经过妈妈精心待弄，没过几天，它又恢复了精神，还开出了小花苞呢，看来它也喜欢上这个新家了，也想为新家增添光彩了！
一转眼，几年又过去了，我们又要搬新楼房了，这正是令箭开花的季节，我天天盼望着它能开花，开粉红色的大花。这天，我和妈妈走在回家的路上，我暗自祈祷。一进家门就迅速跑去看花，哇，我惊呆了，几朵粉红色的大花竟相开放，层层花瓣晶莹剔透，好像在对我笑呢！
我喜欢这盆经历风雨又重获新生的令箭花。
养花小学作文2我喜欢养花，虽说花养得不太好，但看着一个小生命顽强的生长，是一件有趣的事情。
我对我的花可不敢奢求什么，对于我这种粗心的人，花遇到我，是倒了八辈子大霉了，她想开花便开花，不想也罢，只要活着，我就高兴。
六年级作业多，妈妈工作忙，我几乎没有时间浇水，但还好花的生命力强，是花都应该会开花，可偏偏我这个养了这么久也没开花，哎，有可能是不满我，别人都是像宝贝一样宠着，而我就浇浇水。天天与干旱争斗，哪有心思开花，她就是这么有个性，她叫堇荩，我家的一盆米兰。
再来说说我养的比较好的两盆吧，堇荩很脆弱，要放在室内，他们两个可顽强得很！所以，我把他们放在室外，让他们自己奋斗，每每有客人来，几乎都会称赞一番，我就幸福得飞上了天，这是我的劳动成果呀！我给他们取名红景天、龙血蝎。在我心目中，他们就像这两种药材一样珍贵。红景天是纽伦堡珍珠，龙血蝎是黑法师。龙血蝎最近有些抑郁，长势不怎么好，诶，真担心呀！
当然又有开心的时候，今年，黄丽阿姨送了我一盆芦荟，我如获至宝，小芦荟现在是“天天向上”我高兴地不得了呢！
亚里士多德说过： 古往今来人们开始探索，都应起源于对自然万物的惊异。看着一个小生命慢慢生长，这就是养花的乐趣。
养花小学作文3《养花》这篇文章的作者是老舍，老舍非常喜欢花，院子里全是花，就连小猫活动也要到房顶上去。
老舍养的是一些奇花异草，但是都养不活。慢慢的作者从实践中摸索出一些窍门儿：“有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。”摸着这些敲门儿，花草养活了，还为室内增添了光彩。
有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既需劳动，有长见识。这就是养花的乐趣。
我读了这篇文章，不仅了解了有那养花的知识，而且还懂得了一些生活中的道理。我也喜欢养花，但我却不注意找窍门。不敢喜阴还是喜干，只是一味的浇水。当然，有些花草长得还不错，开出了绚丽的花朵，有的却只长叶子不开花。自从学了这篇文章我也开始学习这些窍门了。
“不劳动，连棵花也养不活。”是的，劳动创在了一切，劳动带给人快乐，这一点，我也有过体会。有一次，妈妈叫我做面条，我就按妈妈说的步骤做。先磕几个鸡蛋，搅一搅，再放一点盐，就开始炒鸡蛋。鸡蛋炒好了，铲出来，在往锅里倒点水，等水开了，就把面条放进去。面条做好了，再把鸡蛋放进去热一下就大功告成了。我把面条端到妈妈，面前让妈妈尝一下。妈妈说：“看起来还不错，我尝尝把！哎呀，怎么鸡蛋那么咸呀？”我想：可能是盐放多了。但妈妈至少没吵我。
经过这次做饭，我总结一条道理：原来多么细小的细节都不能掉以轻心。
养花小学作文4我有一个爱养花的外公，他已经六十多岁了，头发很白，就像被白色染料染过似的。他的手很粗，摸上去就像一块钢板，厚厚的，方方的。外公的手全是为了他的宝贝——花，帮他们浇水、施肥才变成那样的哦！
外公十分喜爱花朵，他常说“花是他的第二生命”！外公养的花可多了，有：玫瑰、迎春、白兰花、菊花……五颜六色，数也数不过来。外公每天早早起床就是为了帮花朵浇水、施肥。
一天，阳光照射在大地上，是像给外公传达信息。这时外公正好赶来给花朵们浇水，外公不停地帮花儿们浇水，可累坏了。太阳公公知道外公很累，想帮帮他，一下子钻进了乌云里，晴朗的天空立刻变成下雨天，这可更给外公添麻烦了，因为外公要帮花朵竖起雨伞，也就是用布把花场的花全部盖住，避免被大风大雨破坏。外公就为了花朵都已经很累了，还要在雨中照顾他们，外公可要生病啦！于是，我和爸爸赶紧帮忙，不大一会儿就弄好了。刚弄好，外公打了个喷嚏，唉！外公生病啦！
你看!我外公为了花朵，连生病也不怕。我外公真了不起！为了花朵，不顾一切！难道是鸟为食亡，他为……
养花小学作文5“叮咚，叮咚！”
“哎，你好！”
“阿姨，你看我家的茉莉快死了，怎么办？”每当我家的花快要死时，妈妈总会来到楼下郭奶奶家，向她请教。
“你看，茉莉喜欢热和干燥，怕冷和潮湿。你回家把它放在温暖干燥的地方。另外，夏天你浇水不用浇得很多勤快，如果一周浇一次，一次就浇透。”
“哦，谢谢你。”妈妈回到家就按照奶奶的吩咐，一件一件的做了起来。果然，没过几个星期，茉莉就开花了，比以前开得多，香味浓浓的。
奶奶不仅在家里摆上各式各样的花、草，就连单元门前那块空地，她也用上了。起初，我还没有看到这块空地有了变化。有一天，我忽然发现这块空地上的野草堆里，竟然长出了鸡冠花，经过奶奶的栽培，鸡冠花开花了，使单元门前多了一道风景。从那之后，奶奶开始不定期的去伺弄鸡冠花，到后来，也就不再去理睬它们了。我十分奇怪，借着妈妈又要去奶奶家的机会，我问奶奶：“奶奶，为什么你现在不去照顾鸡冠花了？”
“你看这本书，”奶奶拿起一本《养花常识》，说：“花如果养在室外，而你经常去照顾它，那它就会依赖你，当你稍微有一点儿疏忽，花不习惯就会死。”哦，原来是这样啊，表面上好像不关心花了，但其实这也是为了花的生长，我更加佩服奶奶了。
郭奶奶已经成为了小区里名副其实的养花能手，她经常告诉大家一些养花知识，教我们如何养花，现在我和妈妈都快成了奶奶的亲传“弟子”了。
养花小学作文6“呼啦，呼啦”一大清早，我满头大汗地把一盆菊花抱回了家。
我将一支花插入水中，菊花飘着，它似乎是飘落在大海里的一座孤单的小岛。我在将另一支花插入一杯装满盐水的杯子里，我想看看到底是哪只杯子里的花长得快呢？
第二天下午，我怀着好奇心再次去观察花，发现放盐的那只杯子上冒出无数小气泡，原来这是水与盐发生了一种特殊的温室效应。
又过了一个时辰，我终于不耐烦了，拿着放大镜就去观察花的茎部，这一看，我不由自主地大吃一惊：花的茎表面上的毛似乎比想象的繁殖的多，黑压压的毛一下就笼罩了整个茎部。
不要说，这块内容是我最新发现的秘密哦！保密！
养花密记（2）
过了五天，我想看看我的科研成果怎么样了。我发现那盐水杯子里的花要比淡水杯里的花更没有精神，它的腰已经慢慢地弯了下来。
可是，为什么放在盐水里的花比放在清水里的要早一点枯萎呢？不过，这并难不倒我。经过我专心地思考，我认为这可能并不是花枯萎了，而是花的一种休克状态。而这种休克是可以持续上万年的。因为盐中有大量的吸收分子，盐慢慢地把阳光播洒给花，但因为这些阳光还大大不够，所以花就进入了一种特殊的休克状态。太阳不断地把阳光输送给盐，再传递给花，这样，花就能长命百岁了。
原来花并没有枯死，而是进入了睡眠期。
养花小学作文7花是美好的象征。我爱赏花，因为有着美的享受，清新自然的感觉会使你心旷神怡，点点的幽香会让你沁人心脾。可能是一时的冲动吧，我在小时候曾经养过那可爱娇小的桂花。
种花可不是一件容易事啊！桂花就像一个娇气的孩子，喜温暖，不耐寒，喜湿润，怕水涝。先要去找一块肥沃、能排水的土壤，放在一个大小适宜的花盆里。播下种子后，我们得定时定量地浇水。特别是在冬天的时候，虽然我们南方不会寒冬腊月、冰天雪地。但是，我们用盆栽的桂花就不可以浇过量的水，要不然会掉不少叶子呀，最好放在屋子里度过寒冷的冬天了！
春去秋来，一晃就是两年了。这棵小桂花，在我和爸爸的呵护下，已经开花了。这令我们多高兴啊！去年的中秋，舅舅一家到我们家来，一进门，闻到这醉人的桂花味，直夸“好香”。我们父女俩自豪的微笑现在我也不能忘记。
有喜必有忧，快乐和忧伤是并存的。万万也没有想到，天有不测之风云。今年最冷的那一天，我们大沥也下起了一粒粒豆大般的冰雹。因为，全家人上班的去上班，上学的去上学，桂花活生生地被冻病了。看着它一天天衰弱到死亡，可把我急坏了，可是一点办法也没有，愧疚的泪水模糊了我的眼眶。
现在，那一棵桂花仍然留在我的心中。我要再种一棵，让那一棵棵桂花沁人的幽香永存在我的屋子里！
养花小学作文8外公时个养花迷山东省山东省费县南关小学双语班三年级五班李炳辉外公是个养花迷，他种的花可美了，有茶花、梅花、牡丹、菊花等等，最引人注目的要数菊花了，我最喜欢菊花了。
今天是星期日，我便到外公的花园。一走进花园，一阵浓郁的花香扑鼻而来，令人心旷神怡。迎面看见外公，他拿着锄头正在松土，看见我来了，便走过来说：“心宇你又来欣赏菊花了吧！”我听了笑眯眯地点点头。“跟我过来，小心别把花踩了”外公说。我跟着外公，来到后院子，那里开满了绚丽多姿的菊花，有的像白玉、有的像水晶、有的像红宝石。绿叶间盛开着硕大的花朵，真令人赏心悦目。
当我看见那根竹子撑着的菊花时，便想起去年的.事，那时候，我们全家都到后院照相，妹妹不小心踩了一朵刚开花的菊花，从不打人的外公扬起手煽了妹妹一巴掌，脸上那疼惜的表情我看着都难受，外公连忙弯下腰，把踩倒的菊花用竹条撑起，外公真是爱花如命呀！
我看着看着，不禁对外公肃然起敬。外公是一个平凡的人，在一个小小的天地里养花，为人们提供新鲜空气，我也要学习外公的这种无私奉献的精神。
养花小学作文9可是，他却不如我的意。都四、五天过去了仍然是光溜溜的一片泥土。
正当我已疑惑的时候，发现土里面隐隐约约的有一个小嫩芽。小心翼翼的用小铲子一点一点的把小土块翻开。发现已经发芽发的很深了。原来是我埋得太深了，我欣喜若狂的将土又往下埋了埋高高兴兴的上学去了。
一天早晨，那绿油油的叶片上有几滴晶莹剔透露滴。露滴中透出了那早晨的芳香，透出了嫩绿色的小叶片；透出了一个活泼的我.....
又过了快一个星期，从刚刚萌芽到现在有长出来了绿油油的叶片,我一枝一枝的数着，发现那些种子里面只有几个发芽了。他们不是非常顽强的生命力，令我担心他们以后的生活......
我在这几天精心的照料着，及时的浇水。逐渐的他那柔美的花骨朵也逐渐的涨了起来，我想着：这什么时候才能开花呢？如果是今天早上就好了。果真，它的花瓣分成了几片，又过了一会，逐渐的散开，在窗台上面尽情的绽放着。虽然他只有几个小时的开花时间，也算是‘‘昙花一现’’。但是他却是那样的唯美.....
等他花开之后，就会渐渐的枯死，花骨朵也变得之有骰子那么大。里面存放着她的籽粒，等待春风的到来，激发他那无限的活力....
这养花的乐趣是多么的有意思呀！给我们带来了乐趣和欣喜，送来了清新的空气。随着这乐趣，让我们一起迎接着春天的到来吧！
养花小学作文10花开令人欢喜，花谢令人忧。我种的水仙花快凋谢了。看着一朵朵垂头丧气的水仙花，真心疼啊。
放寒假时，水仙花是作为礼物来我家的。我每天给它浇水，小心翼翼地移到阳台透气，怕冻着它，又把它挪到屋里。天天都那样照料着。功夫不负有心人，到了2月7号，它终于开出了漂亮的花。六个白色的花瓣包围着黄色的花蕊，发出淡雅、清新的香味，令人心旷神怡。这是我第一次养花，开出这么美的花，别提有多高兴了。
谁知好花不常开。任凭我再怎么努力，再怎么细心，可能是因为这几天温度比较高的原因，花还是慢慢地枯萎了。我就上网查找关于水仙花的一些小知识。原来水仙花花期为10到15日左右，水仙需要经过几个月的种植才能开花，如果11月多的时候种的话过年以前就能开花了。它喜寒怕热，生长期适宜温度为8℃至12℃，开花后则要求更低。温度低，花期长，反之则短。原来是这样。它的生长规律我改变不了。虽然惋惜、不舍，但无可奈何。
明年，我一定要总结经验，养出更大、更多、花期更长的水仙花。
养花小学作文11我家养了一盆美丽的水梅花。
我养的水梅花像玫瑰又不是玫瑰，它比玫瑰小。
有一天早上，我发现它起了许多白色的小虫子，我不懂，所以我认为是水珠呢！我姥姥看见了说：“你应该打乐里药了，要不花里的蜜虫就会越来越多，到最后花就要死了。”我听了以后，一下子打了半瓶子药。放学回来以后，我看见我的花死了，我闻一闻，上面有很浓的乐果药味，我当时气得肺子都要炸了，瞪圆了眼睛，用手使劲地拍着桌子大声喊道：“干什么呀？谁把我的花弄死了？”家人见后都直摇头说不知道。我没办法坐在那直哭，边哭边说：“我的花，我的花……”正巧姥姥说：“早上不是让你打药了的吗？是不是药打多了？”我一听恍然大悟，可不是我干的好事。没办法我又让姥姥给我买了一盆花，那天我闲来无事，心想：“蜜”虫能把我的花吃掉，这个“蜜”又是蜂蜜的“蜜”，它是不是很甜呢？我拿起一只放到嘴里，一尝果然很甜，最有意思的是我把它放在地上踩也踩不死，可把它放到嘴里，它就化了，没想到我把它吃了，吃后我把这件事和爸爸妈妈说，他们都笑了。
真没想到养花真有趣！
养花小学作文12一天，我的一个好朋友送给我一颗奇怪的种子，它叫“魔豆”。看到后，我又高兴又惊奇，因为它的身上刻有“一万年”的字样。我在心里暗暗地猜想：“它能长一万年吗？还是它有什么寓意？还是有什么魔力？”
于是，回家后让妈妈给我找来一个小花盆。把它深深地埋在了土里，每天给它浇水并让它晒太阳，像对待小宝宝一样呵护它。到了第三天，它神奇般地从土里钻了出来露出了嫩绿的小脑袋，东张西望像在找妈妈。在我和妈妈的精神呵护下。第五天，便抽出了嫩绿的叶子，我便仔细观察，看叶子上真有“一万年”的字样吗？结果令我很失望，那它的魔力在哪呢？第七天，便看到了它的庐山真面目，不是像其余的花儿那样挺直了腰板，而是像一个刚睡醒的孩子东依西靠，最终，它把小手伸向了旁边花的枝干上，像小猴子爬杆一样，紧紧地缠绕着。啊！原来它的魔力就在于此呀！
我希望我的小魔豆能健康茁壮的成长！展现出它神奇的魔力，我会一直为它浇水、施肥，成为一个护花使者……
养花小学作文13《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章，我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。
“要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢？世间上没有不劳动就获得的快乐，也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗？劳动先苦后甜，我写作文不是也要绞尽脑汁，冥思苦想吗？吃完了苦，看到了自己满意的作文，心里是多么甜呀！
“多得知识并不是坏事。”说得多好。不过，要获得知识，如果不付出劳动，不尝尽酸苦，怎么能行？又怎么会取得快乐和甘甜？吃不了苦的人，永远无法遨游知识的海洋。我以往学习吃不得苦，想认真听课，却又不得不封住嘴不说话又不敢举手发言。经过看《养花》一课，我明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。从下学期开始，我要上课认真，举手发言，掌握更多、更扎实的知识，尝试学习的甜头。
“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”多么富有哲理的话呀！老舍爷爷不但说明了劳动的重要性，还揭示了人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭：只有劳动，才能创造出美好的生活。试问，不劳动又哪来什么作为呢？
养花小学作文14大自然中，漂亮的花无处不在。有代表幸福甜蜜的玫瑰，有象征荣华富贵的牡丹，有代表纯洁幸福的铃兰，还有“出污泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花，我们家的养花趣事还不少呢！
一天，我拿着水壶去给驱蚊草浇水。浇完水后，我看见它有没有长出新叶子，有没有生虫子。突然，我发现几片嫩绿的叶子，它们只有麦仁那么大，从头到尾都是新的。我把这个好消息告诉了妈妈。妈妈说：“那管理驱蚊草的任务就交给你了，好吗？”我说：“好的，保证完成任务！”妈妈笑了。
可是过了几天，我忘了给驱蚊草浇水了，它的叶子都枯黄了。妈妈说：“要精心照料才能让它健康生长，叶子才能长得茂盛。”听了妈妈的话，我每天都给它浇水，可是过了一周它又像霜打的茄子蔫了，我心里很着急，这是怎么了呢？这时，妈妈告诉我：“它不能像我们似的天天喝水，你要适当的给它浇水。”听了妈妈的话，我按时为它浇水，修叶，施肥，果然驱蚊草复活了。
驱蚊草的花味很香，它能帮我们驱赶蚊子，让我们不再受蚊子叮咬的痛苦。每当我遇到困难时，它好像都会在旁边鼓励我，小主人不要灰心，一切都会过去的。每当我考试没有取得好成绩时，它好像又会对我说，小主人不要气馁，继续努力就会取得好成绩。
我喜欢驱蚊草，不是因为它的花开的多么美丽，它长得多么高大，是因为它给我的生活带来了无限的乐趣！
养花小学作文15日常生活中，我养过许许多多的花草，但是令我最喜爱的是仙人掌。
一天上午，我唠叨个不停，就想让妈妈给我买一盆花。在我的再三请求下，妈妈终于答应了，我高兴万分。
来到花卉市场，我们瞎转了一个来回，终于买到了我想要的植物------仙人掌。它一棵中又冒出来了一棵，两旁还有一红一黄的小花，身上长满了“保护层”，显得十分厉害。
回到家里，我心血来潮地端来了一杯水，浇在了土里。妈妈见了连忙让我停下手。她说：“仙人掌本身含有水份，一年不浇水，它还能活下来。”我听了妈妈的话，马上停下了手不浇了。我怀疑妈妈的话，心想：植物不浇水怎么活？哼，我到是要看你说的对不对。在以后的日子里，我真的没给它浇过水。嘿，你还别说，也不知过了多少日子，仙人掌依旧那么活泼，而且越发翠绿，从此我越发佩服仙人掌了。它在我家过的非常好，不知道它受我的照顾感谢不感谢我，但是我要感谢它。在我写作业的时候，写一会儿，就去看看，搬到我的桌子上，再写一会儿，再搬，如此循环，不但可以调节我的大脑，而且有益健康，胜于吃药。
在这几天，我突然看到CCTV—5正在播《神奇的地球》，讲的就是仙人掌。我就开始看了：仙人掌生命力极强，随便在它身上掰下一块儿，然后随便把它插在土里，过不了多长时间一个小生命从此诞生；它还可做成一种水和食物，吃到肚子里的仙人掌，可以慢慢融合，治疗糖尿病。
看着这翠绿的仙人掌我不由得肃然起敬。
第二篇：养花小学作文
养花小学作文
养花小学作文1
记得我上幼儿园的时候，老师常告诉我们要常种花，感受一份耕耘一份获的道理。
我和妈妈在花市选了一棵精致的花种，小心冀冀地种进花盆里。一个月过去了，同学们的花都开始发芽抽叶了，而我的花种还在土里睡懒觉。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我想：“我也天天给它浇水、晒太阳，为什么还不钻出小脑瓜？”又过了一个月，我的花种开始发芽长叶了，可它却不像别的花那样挺直腰板，而是懒洋洋的东倚西靠。妈妈在花盆边插了一根筷子，它像小猴爬杆一样卷上去。过了不久，我发现一个粉红色的花蕾挂在上面。又过了三、四天花朵张开了笑脸。“呀！”是牵牛花啊！好像小喇叭一样。
我的心里比吃了蜜还甜。这时，飞来了一只鸽子，好像在说：“小朋友，祝贺你。”
养花小学作文2
我喜欢牵牛花。虽然没有牡丹那么美，没有菊花那么多变，但我还是喜欢简单而美丽的牵牛花，因为它有着永不放弃向上攀登的毅力。
春天，我在花盆里种了几颗有牛花的种子，也种下了我的希望。每天放学回家都会去看看牵牛花有没有发芽，给它喝一口好吃的。过了几天，雅儿从土里探出头来，细根小绿叶，可爱得像刚出生的婴儿。
夏天，它长得非常茂盛，有精致的藤蔓和栏杆。最神奇的是梗上的细胡须。只要是牵牛花能爬的地方，就要努力爬。花的叶子是心形的，颜色是深绿色。一阵风吹来，像滚滚千层浪，五颜六色的花朵在树叶的海洋中绽放，有紫的，有粉的，有红的。每天早上，一朵接一朵的花就像一个小战士说的“快起床，不要迟到”。
我要学习牵牛花那种不屈不挠的精神，在学习的路上不畏艰难，敢于攀登。
养花小学作文3
说起我妈妈，她最大的特点就是养花，爱得不得了。下面就说一下我妈妈的英雄事迹吧！
妈妈爱养花，确实不假，不信，你自己到我家阳台上来看看呀，我家阳台上就是一个植物的世界，上面满是植物，周围的邻居都说妈妈是个种花高手。
虽然，妈妈工作很忙，但是还是会去公园请教那些种花园丁，或是去图书馆里看看关于种花的书，偶尔还会买上几本在家里看。妈妈的高招越来越多，她把鸡蛋壳埋在花盆里，说是给花增钙。把剩余的茶叶渣倒在花盆里，说是给花添加营养。
一天，妈妈最喜欢的一颗滴水观音不知怎么的，竟然枯了，妈妈心情也不好，天天一下班就跑到阳台上精心浇灌，施肥，没过几天，滴水观音居然活了过来，妈妈的心情一下子从乌云遍布转到晴空万里。花盆里，滴水观音冒出了一个尖尖的，碧绿的小芽。
怎么样？我家这个种花高手不错吧？今天没时间了，明天还要上学呢！拜拜！
养花小学作文4
姥姥很喜欢芦荟，所以我们家养了很多芦荟。
有一盆芦荟放在了电脑的旁边，有20厘米高。芦荟最的特点的就是它的叶子，叶上有很多小小的刺，绿绿的，形状由粗到细，看到去就像一把把尖尖的剑。
说起这花，还有一段小故事呢。有一天，我看到芦荟有的地方有点儿发黄了，我就把绿色的颜料拿来，涂在了发黄的部位，妈妈看到了急忙叫住我，并急时用清水一点儿一点儿地把颜料擦掉了。
听完妈妈讲了其中的道理，我明白了，不能破坏大自然的规律，否则就可能会事与愿违。
养花小学作文5
我喜欢牡丹——，花中之王，简约的郁金香，粉如霞的牡丹，但我更喜欢看clivia，我和妈妈周六在扶贫市场买的。
刚来家的时候，绿叶如观世音菩萨。几天后，我惊讶地发现它长出了一个小花蕾。在绿叶的衬托下，粉红色的花蕾看起来像一个苗条的小公主。还能闻到淡淡的香味！
过了两天，我妈突然说：“哎呀，我们家好像一次都没浇水！”听了这话，我突然意识到，飞行的速度是向着君子兰跑来的，看到眼前的景象，我不禁大吃一惊：不仅没有枯萎，粉色的花更饱满了，远远看去，像是一个穿着嫩绿色连衣裙的女孩。向我招手，我想：它的生命力那么强，这么长时间不浇水也能活下来。
慢慢地，花就凋谢了，但我相信明年春天它会开得更灿烂。
养花小学作文6
今年春天，我买了一个含羞草。
起初，含羞草的叶子是绿色的，可爱的。我每天都给它浇水。但渐渐地，含羞草叶子的边缘慢慢变黄，很快就枯萎了。我急得赶紧找花师傅——阿姨要点肥料。我每天都很照顾它。在含羞草上均匀撒点肥料，浇水，除草，杀虫。我还让父亲抓一条蚯蚓，放在花盆里，为含羞草松土。把花盆放在最安全的地方，不要让妹妹碰含羞草。我也让公公每天照含羞草，让她每天沐浴阳光，感受阳光的温暖。
终于，我的努力有了回报。那天去看的时候，惊喜的发现含羞草的黄叶已经变绿了。在叶子的顶端，一个芽正在生长。我耐心等待，终于从雄蕊里开出了一个紫色的花球，花瓣像一根细细的银针。
啊，真让我开心。不仅让我看到了美丽的花朵，也让我尝到了劳动的喜悦。我觉得这就是种花的乐趣！
养花小学作文7
我和爷爷都很喜欢养花。在我家的窗台上就摆满了各种各样的盆花，有月季、灯笼、玻璃翠、仙人掌、仙人球，以及芦荟系列。其中仙人球是我最喜欢的一种。
仙人球既没有月季花那清雅的姿态，也不像芦荟长得那样枝繁叶茂，但它一到夏天就会开出漂亮的小白花，它还具有顽强的生命力。
仙人球是一种有刺的肉质植物。有一次农忙的时候，我大姑父来我家干活，他匆忙地在院子里走了两趟。吃晚饭的时候，大姑父觉得腿又痛又痒，他撩起裤腿，发现腿上有一块满是小刺，我惊慌地喊：“大姑父，您被仙人球扎到了。”中午，我把仙人球放到了墙角处，一定是大姑父匆忙中没有注意到。我们急忙忙帮大姑父拔刺，看到大姑父那痛苦的样子，大家又忍不住笑了。第二天早上，我赶忙又把仙人球搬回到了窗台上，以免它再伤到人。
养花的时候存在一点小危险，同样也给我们带来了许多快乐。
养花小学作文8
小时候看见爷爷在院子里种花总想去凑点热闹，以为自己凭着对花的热爱就可以帮上忙，哪知道种花、养花还有那么多的学问！爷爷说过，“既然养花就要用心去栽培她！”从那个时候起我就想如果能有一个属于自己的花园该多好，可以把自己喜欢的花都种下去用心地栽培，等到开花的季节也可以有一份收获的喜悦！
慢慢地，爷爷教了我很多东西，比如，养花先养土，浇水要适量，充分吸收阳光等。
花，有一种独特的魅力，给人以美的享受！而养花，不仅能丰富生活，陶冶情操，使人心情舒畅，还能净化空气，增进健康！爷爷最喜欢养杜鹃花，所以我养的第一盆花也是杜鹃花。养花并不是件简单的事！在爷爷的帮助和指导下，从选嫩芽种植开始，呵护到她开花，费了不少精力，还好我的心思没有白费！那一刻，看着自己用心栽培出来的杜鹃花特别开心，特别有成就感！养花的乐趣在于栽培她的全过程！
养花小学作文9
我第一次看见花时就很兴奋，花总是那么美丽，那么香气溢人，过了一段时间，我喜欢上了养花。
这天，我和妈妈去逛街。突然，我眼睛一亮，看见了一盆美丽的花，花心是黄色的，红红的花瓣像太阳一样，绿油油的花杆立在盆子里，仰着脸，正冲我们微笑呢！我很想买这盆花，妈妈硬是不让，经我再三请求，妈妈才同意给我买这盆花。
回家后，我决心要养好这盆花，每天晚上都给它浇水施肥，持之以恒，过了几个月，这盆花长大了，露出了自己美丽的笑脸，好像在炫耀自己，大家可以想一想：养一盆花，需要付出不少的努力，看着自己的劳动成果，我能不开心吗？
还有一次，我正在用铲子铲土，一不小心，铲子被弄坏了，为了养花，我下定决心要在买一个铲子，这几天妈妈，爸爸，奶奶给我的零花钱，都攒起来，半个月后，我终于买了一把铲子，高兴的回家了。我想：我长大了，一定会成为养花专家。
花儿，我最爱你！
养花小学作文10
我喜欢百花之王——牡丹，喜欢朴素的郁金香，还喜欢粉红似霞的芍药，但是我更喜观我和妈妈周六那天，去扶贫市场买的君子兰。
刚来到我们家时，那翠绿的叶子，像千手观音一样，错落有致。过了几天，我惊奇地发现它长出了一个小花苞，在绿
叶的衬托下，粉红的花苞好像一位亭亭玉立的.小公主。还能闻到一股淡淡的清香呢！
又过了两天，妈妈突然说：“哎呀，它到咱们家好像没浇过一次水吧！”听了这话，我马上恍然大悟，飞的速度向君子兰跑去，看到眼前的景像，我不禁大吃一惊：它不但没有枯萎，而且粉红色的小花更加饱满了，离远看，像一位女孩穿着嫩绿色的连衣裙。向我招手，我想：它的生命力真强啊，这么长时间不浇水也能生存下去。
慢慢的，花凋谢了，不过我相信明年春天它一定会开出更加鲜艳的花。
养花小学作文11
有一年的夏天，妈妈在电梯间里发现了一个吊兰的幼苗，不知道是谁家送花的时候碰掉的，妈妈看它很可怜就把它带回了家。妈妈回家后，很随意地把它摁进了橡皮树的花盆里。
过了几天，它奇迹般地活了下来，而且还抽出了几个嫩嫩的小芽。于是，我和妈妈买了一个新花盆，把它移了进去。有了广阔的空间，它便长得更快了。
大约一年，就长满了整个花盆。它的叶子细细的、长长的、绿绿的。
大约又过了半年，它们都垂落下来了。还长出了许多白色的小花，小白花像许多小星星。
有几天，我忘记给它浇水了，它好像在说：“我快要渴死了，小主人怎么还不给我浇水呀？”我看着吊兰花没精打采的样子，我惭愧极了。于是，我赶紧给它浇了许多水。
第二天，它又能像以前那样挺直身子垂落下来了。那样子像少女长长的秀发。
我爱这美丽的吊兰花！
养花小学作文12
前些天，我从奶奶家拿回了一盆花，它就是花中之王君子兰。
我以为君子兰像人一样每天吃饭、喝水，所以每当我吃饭的时候给它倒点饭，喝水的时候给它倒点水。渐渐地，花儿的叶子变黄了，而且还生了白色的小虫。我急忙问妈妈，这是怎么回事？妈妈语重心长地说：“花儿也有自己的肥料，和人类不一样。”第二天一早我就匆匆下楼买了一袋灭虫药，把灭虫药平均地撒在花盆里。二天过去了，花盆里的虫子不见了。一周过去后，君子兰的叶子变回了原来的绿叶。我兴奋极了。
每当我弹琴的时候，君子兰仿佛在说：弹得真好。每当我遇到难题的时候，君子兰会说：动动脑，我相信你会想出来的。就这样，一年过去了，君子兰开花了。桔红色的花朵，一阵微风吹过，君子兰发出了淡淡的清香。
听说君子兰能吸收空气在的有害空气，还能在夜间释放氧气呢!我爱君子兰。
养花小学作文13
真好，周安之从家搬来一盆“一帆风顺，”学名叫“白掌”。但是我们班上的同学叫它“流星棰”，因为花苞像“流星棰”，所以……
有人说，它是一种只要天天给它浇水，它就会信赖你，我想试一试是不是真的，我就天天给它浇水。
每到星期六就趴下了。星期一，一来就要给它浇水，它就“复活”了，也就是直了起来了。
有一次，它跟我唱反调，我给它浇水就趴下，一停下来就直了起来，它真是调皮。
有一次把我们吓到了，我本要给它浇水，但是怎么浇也不起来，全班人给它浇。它也不起来，我再给它浇水，它就起来了，把我们全班人是好笑又生气啊！
一个月过去，它非常依赖我，它以为我会给它浇水，但我却没有给它浇水，它也没趴下，而是安安静静，等我给它浇水，我在9：00给它浇水。
它让我明白了：依赖。往往创造出美好和不可思议的境界。
养花小学作文14
最近我发生了一件伤心的事！
今天回家，我妈跟我说，我家郁金香终于受不了炎炎夏日，向西开去了。
回想一下，郁金香是妈妈在我生日的时候送给我的。当时我很开心，答应照顾好花，虽然它的叶子还是绿色的，没有开花的迹象。于是我妈教我种花，但我对新事物特别好奇。在我的精心栽培下，花儿渐渐开了，我的热情从爱不释手到有规律。最近很少翻，甚至忘了浇水。
于是，花儿在我的不小心中离开了我，我模糊地流下了眼泪。我曾经那么认真的管理自己的生活，但最后悔的是没有坚持下来。希望花能在另一个世界好好对待。世界上没有后悔药卖。我从我的养花记录中了解到，无论什么样的形式，做人就像养花一样，要从头到尾坚持下去。
养花小学作文15
我们家养了很多花，有月季、米兰、吊兰、仙人掌……。在这些花中，我最讨厌的是仙人掌，它呈墨绿色，浑身长满了“暗器”，它不仅样子难看，而且还会趁你不注意，扎你一下，我非常想把它扔掉。
有一天，我在给花浇水的时候，它又拿“暗器”扎我，我很生气，于是趁妈妈做饭的时候，拿起小刀，把它的一个枝叉割下来，看着被我割下来的枝叉，我举着“武器”在一边哈哈大笑，结果没有过多久，就被妈妈发现了，妈妈问我为什么这样做？我只好“告状”说仙人掌总是扎我。
妈妈听了并没有生气，而是给我讲了仙人掌的特点和功效。听了妈妈的一番话后，渐渐的，我的心里充满了惭愧，感觉这么好的植物被我伤害了，很可惜，我担心它会死掉，妈妈对我说：“仙人掌是一种生命力极其顽强的植物，它会好起来的。”过了几天，我发现仙人掌的“伤口”已经愈合了，从此以后，我就喜欢上了仙人掌。
我要学习仙人掌那顽强的毅力，做一个顽强的人。
第三篇：养花小学作文
养花小学作文
养花小学作文1
暑假的生活是轻松的，也是漫长的，而养花给我的暑假生活增添了不少乐趣。
因为没有时间照管，阳台上的许多花都接二连三地枯萎了，看着那些残枝败叶和一个个空荡荡的花盆，我心里很不是滋味。正好暑假有空，我和妈妈便去花市买了一盆茉莉花。回到家后，我满心欢喜地把她种在一个空花盆里，还特意把花盆擦得干干净净的，摆在阳台的书桌上。我下定决心，一定好好养她。
第二天早上一起床，我直奔阳台，去看看我的茉莉花。又大又圆的绿叶十分耀眼，闪闪地招惹着我。我给她浇了点水，还在叶子上洒了几滴水。那晶莹的水珠趴在叶子上，像颗颗钻石，在阳光下发着亮光。
接连几天，我的心思都在这盆茉莉花上。妈妈笑着说：“别总是去看，呼出来的热气不利于茉莉花的生长。”可我还是忍不住想去看她。
过了几天，茉莉花结花苞了！雪白的花苞，圆鼓鼓的，星星点点的花苞把树点缀得更加美丽。我更加喜爱她了，每隔一周还给她下一次肥，忙得不亦乐乎。
半个月以后，茉莉花不再收敛，急切地张开了淡雅可爱的笑脸！我高兴地在屋里跑来跑去，看来我的悉心照料没有白费，爸爸妈妈也替我高兴。
我凑过鼻子去闻，啊，好香啊！我怎么也闻不够。我摸摸那娇嫩的花瓣，润润的，软软的，舒服极了！一朵朵花儿在绿叶的衬托下，显得无比高贵，像公主一样惹人喜爱。
我更加喜爱养花了，养花不仅能够静心，还能够体验生活的乐趣！
养花小学作文2
“叮咚，叮咚！”
“哎，你好！”
“阿姨，你看我家的茉莉快死了，怎么办？”每当我家的花快要死时，妈妈总会来到楼下郭奶奶家，向她请教。
“你看，茉莉喜欢热和干燥，怕冷和潮湿。你回家把它放在温暖干燥的地方。另外，夏天你浇水不用浇得很多勤快，如果一周浇一次，一次就浇透。”
“哦，谢谢你。”妈妈回到家就按照奶奶的吩咐，一件一件的做了起来。果然，没过几个星期，茉莉就开花了，比以前开得多，香味浓浓的。
奶奶不仅在家里摆上各式各样的花、草，就连单元门前那块空地，她也用上了。起初，我还没有看到这块空地有了变化。有一天，我忽然发现这块空地上的野草堆里，竟然长出了鸡冠花，经过奶奶的栽培，鸡冠花开花了，使单元门前多了一道风景。从那之后，奶奶开始不定期的去伺弄鸡冠花，到后来，也就不再去理睬它们了。我十分奇怪，借着妈妈又要去奶奶家的机会，我问奶奶：“奶奶，为什么你现在不去照顾鸡冠花了？”
“你看这本书，”奶奶拿起一本《养花常识》，说：“花如果养在室外，而你经常去照顾它，那它就会依赖你，当你稍微有一点儿疏忽，花不习惯就会死。”哦，原来是这样啊，表面上好像不关心花了，但其实这也是为了花的生长，我更加佩服奶奶了。
郭奶奶已经成为了小区里名副其实的养花能手，她经常告诉大家一些养花知识，教我们如何养花，现在我和妈妈都快成了奶奶的亲传“弟子”了。
养花小学作文3
《养花》这篇文章的作者是老舍，老舍非常喜欢花，院子里全是花，就连小猫活动也要到房顶上去。
老舍养的是一些奇花异草，但是都养不活。慢慢的作者从实践中摸索出一些窍门儿：“有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。”摸着这些敲门儿，花草养活了，还为室内增添了光彩。
有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既需劳动，有长见识。这就是养花的乐趣。
我读了这篇文章，不仅了解了有那养花的知识，而且还懂得了一些生活中的道理。我也喜欢养花，但我却不注意找窍门。不敢喜阴还是喜干，只是一味的浇水。当然，有些花草长得还不错，开出了绚丽的花朵，有的却只长叶子不开花。自从学了这篇文章我也开始学习这些窍门了。
“不劳动，连棵花也养不活。”是的，劳动创在了一切，劳动带给人快乐，这一点，我也有过体会。有一次，妈妈叫我做面条，我就按妈妈说的步骤做。先磕几个鸡蛋，搅一搅，再放一点盐，就开始炒鸡蛋。鸡蛋炒好了，铲出来，在往锅里倒点水，等水开了，就把面条放进去。面条做好了，再把鸡蛋放进去热一下就大功告成了。我把面条端到妈妈，面前让妈妈尝一下。妈妈说：“看起来还不错，我尝尝把！哎呀，怎么鸡蛋那么咸呀？”我想：可能是盐放多了。但妈妈至少没吵我。
经过这次做饭，我总结一条道理：原来多么细小的细节都不能掉以轻心。
养花小学作文4
在我的家里有二十几盆花，其中我最喜欢的是令箭花。
说起这盆令箭，倒有一段不寻常的来历。那年我上幼儿园，我家住在平房里。一次下大雨，洪水过后，我和妈妈在回家的路上发现了两枝被雨水冲来的令箭根，妈妈是个喜爱养花的人，就把它捡了回来，栽进了花盆里。渐渐地令箭长出了叶子，叶子狭长，绿里透白，长势越来越旺，样子真像一把利箭。
第二年，我家搬进楼房了，令箭也随我们住进了新居。可能刚开始有点不适应吧，接连几天，令箭的叶子低垂着，没有了往日的生机，经过妈妈精心待弄，没过几天，它又恢复了精神，还开出了小花苞呢，看来它也喜欢上这个新家了，也想为新家增添光彩了！
一转眼，几年又过去了，我们又要搬新楼房了，这正是令箭开花的季节，我天天盼望着它能开花，开粉红色的大花。这天，我和妈妈走在回家的路上，我暗自祈祷。一进家门就迅速跑去看花，哇，我惊呆了，几朵粉红色的大花竟相开放，层层花瓣晶莹剔透，好像在对我笑呢！
我喜欢这盆经历风雨又重获新生的令箭花。
养花小学作文5
我喜欢养花，虽说花养得不太好，但看着一个小生命顽强的生长，是一件有趣的事情。
我对我的花可不敢奢求什么，对于我这种粗心的人，花遇到我，是倒了八辈子大霉了，她想开花便开花，不想也罢，只要活着，我就高兴。
六年级作业多，妈妈工作忙，我几乎没有时间浇水，但还好花的生命力强，是花都应该会开花，可偏偏我这个养了这么久也没开花，哎，有可能是不满我，别人都是像宝贝一样宠着，而我就浇浇水。天天与干旱争斗，哪有心思开花，她就是这么有个性，她叫堇荩，我家的一盆米兰。
再来说说我养的比较好的两盆吧，堇荩很脆弱，要放在室内，他们两个可顽强得很！所以，我把他们放在室外，让他们自己奋斗，每每有客人来，几乎都会称赞一番，我就幸福得飞上了天，这是我的劳动成果呀！我给他们取名红景天、龙血蝎。在我心目中，他们就像这两种药材一样珍贵。红景天是纽伦堡珍珠，龙血蝎是黑法师。龙血蝎最近有些抑郁，长势不怎么好，诶，真担心呀！
当然又有开心的时候，今年，黄丽阿姨送了我一盆芦荟，我如获至宝，小芦荟现在是“天天向上”我高兴地不得了呢！
亚里士多德说过： 古往今来人们开始探索，都应起源于对自然万物的惊异。看着一个小生命慢慢生长，这就是养花的乐趣。
养花小学作文6
昨天,我与妈妈一起去逛花市,一进入花市,就看见许许多多的鲜花,真是看得眼花缭乱.我们选来选去,终于选了一盆名叫凤梨的花,它长得非常漂亮,叶子有的绿,有的红.回家后妈妈对我说;小博,你要想让它早点长大,开花.就必须经常给它松土﹑施肥和浇水.于是我就按照妈妈说的去办,精心照料.凤梨一天一天长大了,我非常高兴,盼它早日开花.
那是一个炎热的星期天,中午的太阳像一个火球烧烤着大地,我担心凤梨受不了,我想干脆多给它浇点水,于是就偷偷地浇了几次.
晚上,我还做了一个梦,看见凤梨长高了,枝繁叶茂.挂满了美丽的花朵,我高兴极了.跑了过去,突然我摔了一跤.醒了……
睁眼一看,天都亮了.于是我马上跑去阳台看我的花,顿时,我傻眼了.凤梨低着头,叶子都变黄了,我立即叫妈妈来看,到底是谁把我的花弄死了
妈妈过来一看,问我是否浇水了,我实话告诉了妈妈,妈妈听后说：凤梨被淹死了,你不应该在中午浇花,因温度太高,我听后非常后悔
妈妈看出我的心思,语重心长地说：别看是一件小事,真要做好,可不容易,别灰心,从新开始吧.后来我终于养了一盆漂亮的凤梨.
养花小学作文7
我喜欢花，还喜欢养花。但是我只把养花当成一种乐趣。
从我家阳台上看去，全是我养的花花草草，像一个小花园。不过仔细一看，都是些平常经常看到的花草。并没有什么奇花异草。因为我觉得，每一颗花草都是有生命的，看见一棵花被我养死，有一种罪恶感。因此我只养一些容易被我养活的花草。
花草都是有生命的。优势心情不好的时候，我就把我养的花花草草们作为倾诉对象。对它们讲出我心中的不快。一阵风吹来，花草们点点头，好像听懂了我的话。这是，我心中的不快马上就会烟消云散。花草就像我的朋友一样。
我把花草当作我的朋友，免不了每天精心地照料它们。有时，它们也会报答我——开出许多美丽的花。有时，朋友来我家做客，看到阳台上怒放的鲜花，总会惊叹这花的美丽。我的心里自然美滋滋的，因为这是我用双手所养出来的生命啊！让这美丽的花供更多的人欣赏，心里自然很快乐了。
有高兴的时候，当然也有伤心的时候。有一次，全家一起出去玩，玩了十多天。阳台上的花十多天没有人照料。当从外面回到家的时候，阳台上的花都死的死、焉的焉，我伤心了好几天。
有高兴，有快乐；有花朵，有果实；有悲伤，有泪水。这就是养花的乐趣。
养花小学作文8
大自然中，漂亮的花无处不在。有代表幸福甜蜜的玫瑰，有象征荣华富贵的牡丹，有代表纯洁幸福的铃兰，还有“出污泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花，我们家的养花趣事还不少呢！
一天，我拿着水壶去给驱蚊草浇水。浇完水后，我看见它有没有长出新叶子，有没有生虫子。突然，我发现几片嫩绿的叶子，它们只有麦仁那么大，从头到尾都是新的。我把这个好消息告诉了妈妈。妈妈说：“那管理驱蚊草的任务就交给你了，好吗？”我说：“好的，保证完成任务！”妈妈笑了。
可是过了几天，我忘了给驱蚊草浇水了，它的叶子都枯黄了。妈妈说：“要精心照料才能让它健康生长，叶子才能长得茂盛。”听了妈妈的话，我每天都给它浇水，可是过了一周它又像霜打的茄子蔫了，我心里很着急，这是怎么了呢？这时，妈妈告诉我：“它不能像我们似的天天喝水，你要适当的给它浇水。”听了妈妈的话，我按时为它浇水，修叶，施肥，果然驱蚊草复活了。
驱蚊草的花味很香，它能帮我们驱赶蚊子，让我们不再受蚊子叮咬的痛苦。每当我遇到困难时，它好像都会在旁边鼓励我，小主人不要灰心，一切都会过去的。每当我考试没有取得好成绩时，它好像又会对我说，小主人不要气馁，继续努力就会取得好成绩。
我喜欢驱蚊草，不是因为它的花开的多么美丽，它长得多么高大，是因为它给我的生活带来了无限的乐趣！
养花小学作文9
花开令人欢喜，花谢令人忧。我种的水仙花快凋谢了。看着一朵朵垂头丧气的水仙花，真心疼啊。
放寒假时，水仙花是作为礼物来我家的。我每天给它浇水，小心翼翼地移到阳台透气，怕冻着它，又把它挪到屋里。天天都那样照料着。功夫不负有心人，到了2月7号，它终于开出了漂亮的花。六个白色的花瓣包围着黄色的花蕊，发出淡雅、清新的香味，令人心旷神怡。这是我第一次养花，开出这么美的花，别提有多高兴了。
谁知好花不常开。任凭我再怎么努力，再怎么细心，可能是因为这几天温度比较高的原因，花还是慢慢地枯萎了。我就上网查找关于水仙花的一些小知识。原来水仙花花期为10到15日左右，水仙需要经过几个月的种植才能开花，如果11月多的时候种的话过年以前就能开花了。它喜寒怕热，生长期适宜温度为8℃至12℃，开花后则要求更低。温度低，花期长，反之则短。原来是这样。它的生长规律我改变不了。虽然惋惜、不舍，但无可奈何。
明年，我一定要总结经验，养出更大、更多、花期更长的水仙花。
养花小学作文10
外公时个养花迷山东省山东省费县南关小学双语班三年级五班李炳辉外公是个养花迷，他种的花可美了，有茶花、梅花、牡丹、菊花等等，最引人注目的要数菊花了，我最喜欢菊花了。
今天是星期日，我便到外公的花园。一走进花园，一阵浓郁的花香扑鼻而来，令人心旷神怡。迎面看见外公，他拿着锄头正在松土，看见我来了，便走过来说：“心宇你又来欣赏菊花了吧！”我听了笑眯眯地点点头。“跟我过来，小心别把花踩了”外公说。我跟着外公，来到后院子，那里开满了绚丽多姿的菊花，有的像白玉、有的像水晶、有的像红宝石。绿叶间盛开着硕大的花朵，真令人赏心悦目。
当我看见那根竹子撑着的菊花时，便想起去年的事，那时候，我们全家都到后院照相，妹妹不小心踩了一朵刚开花的菊花，从不打人的外公扬起手煽了妹妹一巴掌，脸上那疼惜的表情我看着都难受，外公连忙弯下腰，把踩倒的菊花用竹条撑起，外公真是爱花如命呀！
我看着看着，不禁对外公肃然起敬。外公是一个平凡的人，在一个小小的天地里养花，为人们提供新鲜空气，我也要学习外公的这种无私奉献的精神。
养花小学作文11
我家养了一盆美丽的水梅花。
我养的水梅花像玫瑰又不是玫瑰，它比玫瑰小。
有一天早上，我发现它起了许多白色的小虫子，我不懂，所以我认为是水珠呢！我姥姥看见了说：“你应该打乐里药了，要不花里的`蜜虫就会越来越多，到最后花就要死了。”我听了以后，一下子打了半瓶子药。放学回来以后，我看见我的花死了，我闻一闻，上面有很浓的乐果药味，我当时气得肺子都要炸了，瞪圆了眼睛，用手使劲地拍着桌子大声喊道：“干什么呀？谁把我的花弄死了？”家人见后都直摇头说不知道。我没办法坐在那直哭，边哭边说：“我的花，我的花……”正巧姥姥说：“早上不是让你打药了的吗？是不是药打多了？”我一听恍然大悟，可不是我干的好事。没办法我又让姥姥给我买了一盆花，那天我闲来无事，心想：“蜜”虫能把我的花吃掉，这个“蜜”又是蜂蜜的“蜜”，它是不是很甜呢？我拿起一只放到嘴里，一尝果然很甜，最有意思的是我把它放在地上踩也踩不死，可把它放到嘴里，它就化了，没想到我把它吃了，吃后我把这件事和爸爸妈妈说，他们都笑了。
真没想到养花真有趣！
养花小学作文12
《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章，我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。
“要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢？世间上没有不劳动就获得的快乐，也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗？劳动先苦后甜，我写作文不是也要绞尽脑汁，冥思苦想吗？吃完了苦，看到了自己满意的作文，心里是多么甜呀！
“多得知识并不是坏事。”说得多好。不过，要获得知识，如果不付出劳动，不尝尽酸苦，怎么能行？又怎么会取得快乐和甘甜？吃不了苦的人，永远无法遨游知识的海洋。我以往学习吃不得苦，想认真听课，却又不得不封住嘴不说话又不敢举手发言。经过看《养花》一课，我明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。从下学期开始，我要上课认真，举手发言，掌握更多、更扎实的知识，尝试学习的甜头。
“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”多么富有哲理的话呀！老舍爷爷不但说明了劳动的重要性，还揭示了人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭：只有劳动，才能创造出美好的生活。试问，不劳动又哪来什么作为呢？
养花小学作文13
我家养了许多花，都非常鲜艳，但我最喜欢的花是四季梅。
这盆四季梅放在一张桌子上，离阳台很近。两片嫩绿的叶子顽强地向上生长着。过了几天，我发现两片叶子越来越往有阳光的一面长，耷拉着头。于是，我顺手把花盆转了一下。到了中午，我来到四季梅面前一看，咦！两片叶子像个士兵昂首挺胸站立着呢！“这到底是什么原因呢？”我疑惑不解地去问妈妈，妈妈说：“有可能它和向日葵一样，喜欢面朝太阳。”听了妈妈的话，我恍然大悟，心想：如果把四季梅放到了阳台里会不会长得更快？我马上把四季梅放在了阳台里。
又过了几个月，它长了许多花苞，我高兴极了，就隔一会儿就去看它，盼着它马上开花。过了两天，它真的开花了，有五片粉色的花瓣，仿佛露出笑脸要与我交谈似的。
虽然它没有牡丹那样名贵，也没有玫瑰那样娇艳，但是它的生命力很强，向着阳光努力生长着。尤其喜欢它可以四季开花，装饰我们的房间，美化我们的生活，我要像四季梅一样永远绽放美丽的笑脸。
养花小学作文14
小学生优秀读书作文：观《养花》有感
今天，我如饥似渴地读了现代文学作家——老舍先生的文章——《养花》，感到心潮澎湃，思绪万千。
这篇耐人寻味的文章主要记叙了作者养花的过程和体会到的种种乐趣，体现了作者热爱生活、热爱劳动的美好思想和高尚情操。
几百盆花，都要很快抢到屋里，使人腰酸腿疼，热汗直流。这句话我深有体会。要知道，在劳动中，没有苦又怎么能有甜呢？每一张好成绩的试卷，都是通过我们的劳动而争取的，要知道，着这些好的背后，隐藏着多少的汗水与心思啊！再如：记得有一次，学校进行大扫除，同学们团结一致地把教室打扫得一尘不染，虽然每个同学都累得筋疲力尽，已早已抛到九霄云外了。其实，在劳动中，有苦才能有甜。那么，为什么我们不尝试把苦转化为巨大的能量，努力克服，最终获得的毕竟是甜啊！世界上的快乐都要我们通过自己的实践劳动才获得啊！
书看完了，然而，书上一句句引人深思，催人奋进的言语却时时映入眼帘。在今后的人生道路中，我要认真琢磨书上的每一言，每一句。
养花小学作文15
名人不一定非是世界上有名的，只要是在某个方面特别出众的就算是名人。我们院子里就有一个“养花达人”。
听我奶奶说，丁奶奶从年轻的时候就喜欢养花，什么月季啊，玫瑰啊，茉莉啊等等。其中她最喜欢的是丁香花，这不仅因为它的名字和丁奶奶的名字中的一个字有缘，还因为丁香的那种淡淡的香味。好像丁奶奶的那种高洁的品质一样，香飘四邻。花香虽淡，可并不代表它可以被忽视。
从家里向下望去，就可以看到丁奶奶的花园。花园不大，可各种奇花异草却不少，每样都摆放的井井有条，好像被分为几个板块，却没有分界线。因为年轻的时候忙，所以丁奶奶就很少有时间能照顾花儿们。现在好了，每天早晨和傍晚，吃饭和运动都在花园傍边做。没事干了，就搬个小板凳，拿着收音机坐在花园前一边听戏一边看花。据丁奶奶说，花儿不但是有生命同时也是有感情的，你开心了它自然也开心，所以丁奶奶整日乐呵呵的。冬天，丁奶奶就把那些不适合在冬天种的花放到自己的卧室里，不让它们冻着；夏天，丁奶奶就每天早上拿着水捅去给花浇水，以防它们干枯。丁奶奶对花儿们可真是像对待自己的亲人一样。
今年夏天，丁奶奶进购了一批无花果种子。丁奶奶说，等无花果长出来了就分给大家品尝。我等着，不单单是因为那甜甜的无花果。
第四篇：养花小学作文
养花小学作文1
前几天，老师要我们鲜花组带鲜花，妈妈就给我了一盘他自己精心照料的石竹。
这盘石竹株型低矮，茎秆似竹，叶丛青翠，非常好看，赵爷爷说：“你每天只需要给它浇一次水就可以了”我开心地抱着石竹就跑回了家。到了星期一我把花带到了学校，我每天都准时给它浇水，从没有忘记过。到了星期五我就把它有安全地带回了家里，到了家里由于弟弟不知道石竹每天只需要浇一次水，就老是给花浇水。结果不到星期一我的石竹就被弟弟浇死了。我很伤心。怪我没有告诉弟弟少浇水给它。
今天妈妈又给我买了一盆仙人球，我想我一定要照顾好我的仙人球，让它茁壮成长！
养花小学作文2
六岁那年的一天，奶奶给我买了一颗四季李的种子。当时不知道怎么种花，就问奶奶“怎么种四季李？”奶奶让我自己去书上查。
我没查，就按照自己的想法种了。我先把花盆里的土拿出来，然后把种子放在花盆底部，再把土放回去。之后我小心翼翼的给花浇水施肥。
五个星期后，花没有长出来。我等不及了，就把土倒了出来。环顾四周，我找不到花籽。我把花盆带来给奶奶看。奶奶说：“我们浇水的时候，花籽从花盆下面的小洞里跑出来了。”我刚刚注意到花盆底部有一个小洞。
奶奶给我买了一颗四季李的种子，让我重新种植。这次我先用石头把洞堵上，把花籽放在土中间。几天后，花盆里长出了漂亮的四季李子。我太开心了！
通过这次养花，我学到了一个道理：无论做什么都要小心。这样才能不让自己的功夫白白浪费。
养花小学作文3
每一种花都代表着不同的个性。因为我妈妈喜欢花，所以我家里有很多花，包括月季花和灯笼花。但是我最喜欢的是元宵，有渊源的。
有一段时间，我作业做的很好，学习也很好，所以我妈给我买了一盆灯笼花。现在它正在蓬勃发展，但这期间发生了一件有趣的事情。
有一天看到灯笼花开还没开，心里很着急。虽然每天都浇水，还是没开！我趁我妈不注意把花和骨头弄断，就带了一大堆彩笔，画了几笔，立马就变成了“色”。没几天，花瓣很快就没了颜色，枯黄了。
这一刻，我妈没有怪我。我妈笑着告诉我：“花和人一样，要慢慢长大。拔苗助长，死的很快。只有经过精心栽培，精心养护，耐心等待，才能长出美丽的花朵。其实，一个人要成长，要成为人才，必须经历从小到大的磨炼。”
这件事告诉我一个道理：拔苗助长破坏自然规律只能适得其反。无论做什么都要脚踏实地，一步一个脚印，会有收获的。
养花小学作文4
我喜欢牡丹——，花中之王，简约的郁金香，粉如霞的牡丹，但我更喜欢看clivia，我和妈妈周六在扶贫市场买的。
刚来家的时候，绿叶如观世音菩萨。几天后，我惊讶地发现它长出了一个小花蕾。在绿叶的衬托下，粉红色的花蕾看起来像一个苗条的小公主。还能闻到淡淡的香味！
过了两天，我妈突然说：“哎呀，我们家好像一次都没浇水！”听了这话，我突然意识到，飞行的速度是向着君子兰跑来的，看到眼前的景象，我不禁大吃一惊：不仅没有枯萎，粉色的花更饱满了，远远看去，像是一个穿着嫩绿色连衣裙的女孩。向我招手，我想：它的生命力那么强，这么长时间不浇水也能活下来。
慢慢地，花就凋谢了，但我相信明年春天它会开得更灿烂。
养花小学作文5
以前总以为养花的人总有大把的时间和闲情逸致，我却闲不下来，做着本以为很重要的事，养花与我不相干。现在我要改变这种观点了，养花的过程本身就是呵护成长的过程，是见证生命成长的过程，每天看着自己亲手栽下的盆花心里是爽朗的，是开心的，希望看到她每天都在变化，一天比一天更富有生命力！
假期中，在早市挑了个自己喜欢的青花瓷的花盆，从大盆吊兰中精挑细选了一支生了根茎的嫩枝，先前就盯着这支看，感觉她的生命力好于其它支干，或许因为她最接近阳光的方向，选定了，从公园林子里弄来了肥沃的松软的土，小心翼翼地把她取下来栽进了准备好的青花瓷花盆中，浇了少许地水，扶正，又浇了些水，等土壤稍干后又在上面轻轻地覆了层潮湿的黑土，用清水将盆上的土洗净，放在盆座上，大功告成。一次劳动，一份收获；一份倾注，一种心情；一次付出，一个希望！
呵呵，现在，我发现我爱上了她，我每天都在呵护着她成长…
养花小学作文6
真好，周安之从家搬来一盆“一帆风顺，”学名叫“白掌”。但是我们班上的同学叫它“流星棰”，因为花苞像“流星棰”，所以……
有人说，它是一种只要天天给它浇水，它就会信赖你，我想试一试是不是真的，我就天天给它浇水。
每到星期六就趴下了。星期一，一来就要给它浇水，它就“复活”了，也就是直了起来了。
有一次，它跟我唱反调，我给它浇水就趴下，一停下来就直了起来，它真是调皮。
有一次把我们吓到了，我本要给它浇水，但是怎么浇也不起来，全班人给它浇。它也不起来，我再给它浇水，它就起来了，把我们全班人是好笑又生气啊！
一个月过去，它非常依赖我，它以为我会给它浇水，但我却没有给它浇水，它也没趴下，而是安安静静，等我给它浇水，我在9：00给它浇水。
它让我明白了：依赖。往往创造出美好和不可思议的境界。
养花小学作文7
姥姥很喜欢芦荟，所以我们家养了很多芦荟。
有一盆芦荟放在了电脑的旁边，有20厘米高。芦荟最的特点的就是它的叶子，叶上有很多小小的刺，绿绿的，形状由粗到细，看到去就像一把把尖尖的剑。
说起这花，还有一段小故事呢。有一天，我看到芦荟有的地方有点儿发黄了，我就把绿色的颜料拿来，涂在了发黄的部位，妈妈看到了急忙叫住我，并急时用清水一点儿一点儿地把颜料擦掉了。
听完妈妈讲了其中的道理，我明白了，不能破坏大自然的规律，否则就可能会事与愿违。
养花小学作文8
小时候看见爷爷在院子里种花总想去凑点热闹，以为自己凭着对花的热爱就可以帮上忙，哪知道种花、养花还有那么多的学问！爷爷说过，“既然养花就要用心去栽培她！”从那个时候起我就想如果能有一个属于自己的花园该多好，可以把自己喜欢的花都种下去用心地栽培，等到开花的季节也可以有一份收获的喜悦！
慢慢地，爷爷教了我很多东西，比如，养花先养土，浇水要适量，充分吸收阳光等。
花，有一种独特的魅力，给人以美的享受！而养花，不仅能丰富生活，陶冶情操，使人心情舒畅，还能净化空气，增进健康！爷爷最喜欢养杜鹃花，所以我养的第一盆花也是杜鹃花。养花并不是件简单的事！在爷爷的帮助和指导下，从选嫩芽种植开始，呵护到她开花，费了不少精力，还好我的心思没有白费！那一刻，看着自己用心栽培出来的杜鹃花特别开心，特别有成就感！养花的乐趣在于栽培她的全过程！
养花小学作文9
我喜欢牵牛花。虽然没有牡丹那么美，没有菊花那么多变，但我还是喜欢简单而美丽的牵牛花，因为它有着永不放弃向上攀登的毅力。
春天，我在花盆里种了几颗有牛花的种子，也种下了我的希望。每天放学回家都会去看看牵牛花有没有发芽，给它喝一口好吃的。过了几天，雅儿从土里探出头来，细根小绿叶，可爱得像刚出生的婴儿。
夏天，它长得非常茂盛，有精致的藤蔓和栏杆。最神奇的是梗上的.细胡须。只要是牵牛花能爬的地方，就要努力爬。花的叶子是心形的，颜色是深绿色。一阵风吹来，像滚滚千层浪，五颜六色的花朵在树叶的海洋中绽放，有紫的，有粉的，有红的。每天早上，一朵接一朵的花就像一个小战士说的“快起床，不要迟到”。
我要学习牵牛花那种不屈不挠的精神，在学习的路上不畏艰难，敢于攀登。
养花小学作文10
我第一次看见花时就很兴奋，花总是那么美丽，那么香气溢人，过了一段时间，我喜欢上了养花。
这天，我和妈妈去逛街。突然，我眼睛一亮，看见了一盆美丽的花，花心是黄色的，红红的花瓣像太阳一样，绿油油的花杆立在盆子里，仰着脸，正冲我们微笑呢！我很想买这盆花，妈妈硬是不让，经我再三请求，妈妈才同意给我买这盆花。
回家后，我决心要养好这盆花，每天晚上都给它浇水施肥，持之以恒，过了几个月，这盆花长大了，露出了自己美丽的笑脸，好像在炫耀自己，大家可以想一想：养一盆花，需要付出不少的努力，看着自己的劳动成果，我能不开心吗？
还有一次，我正在用铲子铲土，一不小心，铲子被弄坏了，为了养花，我下定决心要在买一个铲子，这几天妈妈，爸爸，奶奶给我的零花钱，都攒起来，半个月后，我终于买了一把铲子，高兴的回家了。我想：我长大了，一定会成为养花专家。
花儿，我最爱你！
养花小学作文11
我家有一盆金达莱，是妈妈向别人要的种子种出来的，我非常喜欢。
金达莱被妈妈放在了客厅的一角，有半米高。金达莱最有特点的是它的花，花是紫色的，有五片花瓣，远远看上去就像在翘首仰望浮云的诗人。一阵风吹来，花儿轻轻摇动，又像一个有五片风叶的电风扇。
有一天，妈妈领我去逛街，我看见有人在卖水精灵，很好看，他还在水精灵里种了花，漂亮极了。我心想：要是把金达莱放在水精灵里面养不是会更漂亮吗？于是我就和妈妈商量也买了一包。回到家，我迫不及待地将水精灵倒进了一个花瓶里，把花揪下一朵插在了里面。看着自己的创意心中别提有多高兴了，于是就期待着花会更漂亮。可是第二天，我发现花死了，我伤心地去问妈妈，妈妈说：“傻孩子，他用是花是假的。”这时我才知道我上当了。
经过这件事让我知道了，做事一定经仔细观察，认真思考，不能盲目模仿。
养花小学作文12
三年前，我养了一盆仙人球，由于当时的花盆并不大，所以到今天花已长大，花盆显得有些小了，花里的草从仙人球的四周向外长出来，我都无法用手去摘掉它，有几次我试着用手去薅草，结果可想而知是手被花刺扎伤，弄得是苦不堪言。气急之下真想把它从楼上扔下去，又觉得可惜，那样的话几年来的心血不就付之东流了吗？静下来一想，还是换个大花盆吧，于是乘着周末出去买了个大花盆和几袋养花的土，把原来的小花盆换掉，换上新买来的大花盆，植上土、浇上水，把花上的灰尘用喷水器冲洗干净，它又显出了本来的面目，一种充满生机、抵御干旱的顽强生命力，一种永恒的绿意。
坐下来静静地观赏它，一种惬意之感顿时袭上心头，现在的生活节奏过快，人们每天都在为生存而奔波忙碌，真正能静下心的能有几人，从养花中品味人生的乐趣，从中找回那些失去的纯真。
养花小学作文13
小时候的我总喜欢开的花，嫩的草，所以如果是谢了的花草到了我的手里它们就会“死翘翘”。但是，有一株含羞草在我手里却“奇迹”般的活了下来。
记得那是三年级的时候……
那天，妈妈出去上班回来给我带回了一株小小的含羞草，那时我可高兴了。碰了碰那个害羞的“小姑娘”，果然，她害羞得把“脸”转到了另一边，我看了可来劲了，不停地碰她，她呢，总是害羞得不得了，妈妈看了连忙过来拉住我说：“不要再碰了，再碰她就活不成了！”我一听怕了，要是她活不成了我不就没得玩了，（杀人可是要偿命啊！）于是我不情愿地放开了她。后面几天，我一见她就敬而远之。妈妈又看见了，问我：“孩子你为啥老躲着她呢？”“你不是说再碰她她不就是活不成了。”“我吓唬你哪！是呀你是不能一直碰她，但也可以偶尔碰一碰她。”我听了便又对她燃起了兴趣之心。
后来，在我的“精心照料”下这株含羞草“活”的很“快乐”。
养花小学作文14
我喜欢各种各样的花，但我更喜欢美人蕉。
爸爸从吉林给我带回来一盆美人蕉，拿回来的时候才10多厘米，它喜欢充足的阳光，要经常给它浇水、施肥。家长说“用雨水浇花很好。”于是，一到下雨的时候，我就打着伞出去接雨水。我每天都很细心的照顾它。看着他一天天快乐的成长，我很开心。过了两个多月，他已经长出了七、八片大叶子，快到我的腰了，它开出了几朵红色的花朵。它红似火，红艳艳，红的刺眼。看着它一天天的长大，我特别有成就感，我更细心的给它浇水、施肥、拔草。又过了两个月，它又长高了，枝叶更茂盛了，花开得更大更艳了。我站到它旁边，我和弟弟经常躲在它的大叶子下面玩捉迷藏。
秋天到了，它一点点的枯萎了，我的心情很难过，我期盼着春天的来临美人蕉不仅将给我带来了劳动的成就感，还带来了童年之趣！
养花小学作文15
记得我上幼儿园的时候，老师常告诉我们要常种花，感受一份耕耘一份获的道理。
我和妈妈在花市选了一棵精致的花种，小心冀冀地种进花盆里。一个月过去了，同学们的花都开始发芽抽叶了，而我的花种还在土里睡懒觉。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我想：“我也天天给它浇水、晒太阳，为什么还不钻出小脑瓜？”又过了一个月，我的花种开始发芽长叶了，可它却不像别的花那样挺直腰板，而是懒洋洋的东倚西靠。妈妈在花盆边插了一根筷子，它像小猴爬杆一样卷上去。过了不久，我发现一个粉红色的花蕾挂在上面。又过了三、四天花朵张开了笑脸。“呀！”是牵牛花啊！好像小喇叭一样。
我的心里比吃了蜜还甜。这时，飞来了一只鸽子，好像在说：“小朋友，祝贺你。”
养花小学作文16
有一年的夏天，妈妈在电梯间里发现了一个吊兰的幼苗，不知道是谁家送花的时候碰掉的，妈妈看它很可怜就把它带回了家。妈妈回家后，很随意地把它摁进了橡皮树的花盆里。
过了几天，它奇迹般地活了下来，而且还抽出了几个嫩嫩的小芽。于是，我和妈妈买了一个新花盆，把它移了进去。有了广阔的空间，它便长得更快了。
大约一年，就长满了整个花盆。它的叶子细细的、长长的、绿绿的。
大约又过了半年，它们都垂落下来了。还长出了许多白色的小花，小白花像许多小星星。
有几天，我忘记给它浇水了，它好像在说：“我快要渴死了，小主人怎么还不给我浇水呀？”我看着吊兰花没精打采的样子，我惭愧极了。于是，我赶紧给它浇了许多水。
第二天，它又能像以前那样挺直身子垂落下来了。那样子像少女长长的秀发。
我爱这美丽的吊兰花！
养花小学作文17
“呼啦，呼啦”一大清早，我满头大汗地把一盆菊花抱回了家。
我将一支花插入水中，菊花飘着，它似乎是飘落在大海里的一座孤单的小岛。我在将另一支花插入一杯装满盐水的杯子里，我想看看到底是哪只杯子里的花长得快呢？
第二天下午，我怀着好奇心再次去观察花，发现放盐的那只杯子上冒出无数小气泡，原来这是水与盐发生了一种特殊的温室效应。
又过了一个时辰，我终于不耐烦了，拿着放大镜就去观察花的茎部，这一看，我不由自主地大吃一惊：花的茎表面上的毛似乎比想象的繁殖的多，黑压压的毛一下就笼罩了整个茎部。
不要说，这块内容是我最新发现的秘密哦！保密！
养花小学作文18
最近我发生了一件伤心的事！
今天回家，我妈跟我说，我家郁金香终于受不了炎炎夏日，向西开去了。
回想一下，郁金香是妈妈在我生日的时候送给我的。当时我很开心，答应照顾好花，虽然它的叶子还是绿色的，没有开花的迹象。于是我妈教我种花，但我对新事物特别好奇。在我的精心栽培下，花儿渐渐开了，我的热情从爱不释手到有规律。最近很少翻，甚至忘了浇水。
于是，花儿在我的不小心中离开了我，我模糊地流下了眼泪。我曾经那么认真的管理自己的生活，但最后悔的是没有坚持下来。希望花能在另一个世界好好对待。世界上没有后悔药卖。我从我的养花记录中了解到，无论什么样的形式，做人就像养花一样，要从头到尾坚持下去。
第五篇：作文_《养花》读后……
《养花》读后„„
四川省阆中市恩依镇小学 杜文明
《养花》这篇课文，详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章，我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。
“要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸腿疼，热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢？世间没有不劳动就获得的快乐，也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗？劳动先苦后甜，我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗？吃完了苦，看到自己满意的作文，心里是多么甜呀！
“多得些知识并不是坏事。”说得多好啊！不过，要获取知识，如果不付出劳动，不尝尽酸苦，怎么能行？又怎会取得快乐和甘甜？吃不得苦的人，永远无法邀游知识的海洋。我以往学习，吃不得苦，想学好功课，却又改不掉贪玩贪睡的毛病。经过老师和父母的教育，我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。现在，我放弃了过多的玩耍，抓紧时间努力学习，掌握了更多、更扎实的知识，终于尝到了学习的甜头。
“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”多么富有哲理的话呀！老舍爷爷不但说明了劳动的重要性，还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭：只有劳动，才能创造出美好的生活。试问，不劳动又哪来什么作为呢，我不禁想起了自己制作飞机模型的情景：酷暑，太阳火辣辣的，热气的人，蚊子“大军”更是令人烦恼不堪，但我还是专心致志地拼装，拼装相当困难，劲儿使大了，零件往两边滑；劲儿用小了，又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了，我毫不泄气，再来第二次。我把胶水均匀地抹上去，使劲地握在手心里，毫不放松。一秒钟、两秒钟„„一分钟、两分钟„„我的手心里积满了汗水。手又酸又痛，我坚持不懈地挤压着，连零件的锐角划破了手也不在乎。终于，一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。我愉快地想：虽吃了些苦，值得！
读了《养花》这篇课文，我深深认识到了劳动的真正含义：在尝尽了苦、辣、酸、咸之后，才会有不尽的甘甜。
我一定永远热爱劳动！
【点评】 这篇读后感合于写作要求，做到了“读”与“感”密切结合。小作者能联系个人学习与制作模型的事例逐层阐明中心，并使首尾自然照应，给人以难忘的印象，更该赞赏。
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