小学年级环保作文[5篇模版]

第一篇：小学年级环保作文

精选小学年级环保作文10篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的小学年级环保作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学年级环保作文 篇1

环保，是每个人的责任，在生活中，我却看到了很多不环保的行为。

星期五下午，我去公园溜冰。突然，有一个男生吃完了香蕉，往后一扔，这一扔到不要紧，可这皮却扔到了我脚下，还好我反应快，一转就转向了左边。我停下后，把香蕉皮扔到了垃圾箱里。那小男孩看见了这一幕，脸都红了，我画到他面前说：“小弟弟，大自然是我们的家园，我们不可以轻易地去破坏它，你以后可千万别再乱扔垃圾了！”小男孩不好意思地点了点头。

十月七日，我和几个朋友约好了去公园玩，在路上，我看见有几个大人靠在树山说说笑笑，有时还把烟蒂扔在地上，一位清洁工叔叔每一次都把它们人在地上的烟蒂扫净垃圾箱里。那几个大人越看这个清洁工越不顺眼。最后，他们“切”了一声，进了公园，我碰巧也要去这个公园，就大步流星地跟了进去。一条清凌凌的小河流淌着，一座小桥像一道彩虹坐落在两难之间，越过小河，一片草地上开满了五颜六色的花朵。那几个大人在草地上追逐嬉戏，还不时在大树上刻几个字。管理员大喝一声：“你们几个给我出来！”那几个大人像小狗一样乖乖地走了出来，每人被罚了200元。几个在摘花的小孩见了，急急忙忙的跑了出来。

人人在地球上扔几个垃圾，地球不就毁在我们人类的手上了吗？小狗叫他不随地大小便他就能听，我们不随地扔垃圾有这么难吗？

绿色家园保护好，环保先锋人人当！

小学年级环保作文 篇2

随着工业化的发展，越来越多的高楼在我们的身边树立起来，这座用水泥建造的森林也越来越稳固，我们一直专注于自己手中的钱是否有所增长，而我们并没有发现的是，其实，身边的环境·自然早已经在我们社会工业的进步中不堪重负。

当信息科技化时代的来临，人们已然看到了伤痕累累的大自然，惊叹·惋惜的不在少数，有些人也会搞出些发明，美其名曰是保护环境，其实，只是为了自己的名誉和地位，到头来，却给社会带来了一次更大的伤害。我认为保护环境，应从小事做起，从自己开始。

刚进学校时，便看见每层楼德尔两侧都被有两个大的塑料大桶，刚开始的时候，还不知道它的用处。在开学的第一天，就看见高年级的学生将喝剩下的空瓶子随手扔在桶中，这是才知道了它的用处。学校中的在读学生很多，一定需要与多的水，有些学生并不喜欢学校的桶装水，变回自己去小店买饮料，如果一个班，每人一天一瓶水，那么，学校一天就会有大约800个水瓶，如果这些瓶子都随地乱扔，降解一个瓶子需要十年，那么，学校一天的瓶子就要让大自然受8000年的苦，不如，多走十步路，轻轻一扔的光景。也许，这8000年就完全没有必要了。这又何尝不是做到从我开始，从小事做起来绿色环境呢？

而我们所应该做的远不止这么一点！

都给天的时候，很多的同学都会用自己的杯子装满满的一杯热水用来捂手，到了下课的时候，就换上新的。一个人这样做不要紧，只是陆陆续续不断的有人有样学样来做，这样的话，那么，我们一天要浪费多少干净的水。如果实在冷的时候，做一些小的运动，也能温暖自己，为了水资源。为了自然环境，我们何乐而不为呢？

绿色环保不只是一个概念，而是我们每一个人动手去做的。由我开始，我们每一个人都需要爱护我们的生存环境，爱护我们的地球母亲。如果等到这个世界满是垃圾，每天都是沙尘暴袭来，没有水供我们饮用，那时就已经太晚了！

小学年级环保作文 篇3

在很久很久以前，人们生活在和平世界里，湛蓝的天空，飘着一朵朵棉絮似的白云，草地很绿，大树很茂盛，田里的油菜花，点缀上了柠檬黄，这个世界仿佛生在柯罗式的梦幻中。神话，于是诞生。随着科技的发展和人类的纠纷，这是一九三七年的夏天：硝烟弥漫着天空，地下是灰蒙蒙的一片，鲜血和散落的炮片随处可见，枯瘦的楼房，露出嶙峋的钢筋。神话，永远只是神话。

经过了十二年血与肉考验的中国，终于有了和平的生活，丰富的产业，先进的技术。我们应该好好珍惜这来之不易的生活，而且也要想：如何使天空更蓝，大地更绿，流水常净，百鸟长鸣呢？首先要杜绝一些社会不良习惯及行为。

我们都知道，我们日常的生活中的日用品、食品、文具、家居等，都是从工厂里生产出来的。虽然它们能造福人类，但也会给人们带来厄运：化工厂排出的有毒气体和液体，当液体被排到河里时，气体与空气混融的活，人们吃了河里的鱼，喝了河里的'水，就会生病甚至致死，吸了空气后也会有疾病。染房里的染衣服剩余的染水会被排进河里，使河水变得“五彩斑斓”，日本的玻璃村就是一个典型的例子：玻璃村的河是当地人饮用的水，小河通向一个制衣厂旁边，制衣厂里排出有色染料，染料大量流进河里。当地人们喝了这水后，都得了一种怪病——软骨病。这种工业危害，也涉及到了海洋。

海洋里的一种现象被称为“赤潮”，赤色的海水来自工业污水与生活污水的混合物产生红色。这种有毒海水会随着海浪冲在岸边，就取名为赤潮。这种现象可以杀死海里的大量生物。它也是人为因素引起的。

水是一方面，我觉得保护生态的多样性更为重要。

大家都听说过麝香吧，这种名贵的药材来自于一种小动物的身上——麝。一只完整的麝香每斤价格高达两三百元，是不法分子的捕杀目标。

保护地球，应从小事做起。就让我们共同努力，让天空更蓝，大地更绿，流水更净，百鸟长鸣，世界将更美好！

小学年级环保作文 篇4

亲爱的同学们：

地球是我们人类赖以生存的家园，可是现在我们这个家园正在不断恶化，随着工厂的增多，大量尾气排放；随着人们随意地乱扔垃圾，特别是有害的垃圾等等，天空再也不像以前那么蓝，大地再也不像以前那么绿，河水再也不想以前那么清，我们的生命与健康受到了影响。如此下去，难道我们还能在这样的家园里生存吗？为了保护好我们的生命健康，从现在起，我们要大兴环保之风，让污染远离我们，让绿色与我们相伴。对此，我向同学们发出以下倡议：

1、有组织地在市区内进行环保知识宣传。

2、每周休息日组织学生分组在市内公共场所捡拾垃圾。

3、举行“节约用水、用电、不浪费资源的好习惯”达人比赛。

4、举办用废旧纸壳、塑料品、易拉罐等回收物品制作精美实用工艺品展示。

5、全市各小学的三年级以上小学生，每年坚持种植2棵树。

同学们，保护环境，人人有责，让我们共同携手，为了家园的蓝天、绿地、碧水，为了美好的生存环境，希望同学们献出爱心和力量！

倡议人：

小学年级环保作文 篇5

地球是位伟大的母亲，养育着60几亿的儿女，她将自己全部都无私地奉献给了他的儿女。我们渴了，用清甜的山泉滋润我们;饿了，用可口的果实来哺育我们。

但人类却想“征服地球，人定胜天”。以为自己是高等生物就可以对待自然为所欲为，随意肆虐捕杀动物，糟蹋植物，改变重要的生物链。使得许多生物灭于人类的脚下。有一次，我跟着妈妈去公司。晚上回家，我在马路旁边的墙壁上猛然发现了一张小小的纸，上面到处是划痕，定睛一瞧，上面写着：江苏省音量规定 早60分贝 晚50分贝。要知道人只要大点声说话，发出的声音就高达60分贝了呀，再加上其他一些工厂、房屋建造发出的噪音，根本就严重超过这个音量规定的范围了。如果长时间呆在声音过高的地方，那么也是很容易引起人体的许多疾病的。本来还可以靠隔音高手—大树来帮忙的，但人类不断砍伐树木，却又不懂得去种植。害得越来越快地消失在世间。假如人类哪天哭天唤地地苦叫不公，那大自然的回答将是一切要怨只能怨你们自己所作所为。

“地球是我家，我爱地球家，大家一起来，建设美的家”为了我们自己，为了其他生物，让我们减少污染,珍爱家园。

小学年级环保作文 篇6

今天,天气晴朗,阳光明媚.我们四年级的学生要去"和平花园小区"打扫卫生,当一个名副其实的"环保小卫士".

经过一段漫长的路,我们来到了"和平花园小区",听完老师的吩咐,我们便干了起来.

我们班同学个个勤劳又能干,干起活来卖力得很:一,二两组的同学擦门和擦楼梯扶手,大家个个争先恐后,擦得干净无比,连小角落里一个小小的灰点都不放过.

三,四组捡垃圾的同学更不用说.一个个黑蝌蚪被捡得一干二净,还捡了满满一大袋子,使我们的小区变得很洁净,环保的重要性是我们不可缺少的.

"争做环保小卫士"的活动快要结束了,我们大家虽然累得满身是汗,但是看着"和平花园小区"变得干净美丽又整洁,我心里感到无比自豪.

此时,我想对自己说一声:"我是一名优秀的环保小卫士!"

小学年级环保作文 篇7

在人生的道路上我们会遇见一些令我们感动，难过、的一些事情，今天，让我来讲述一件令我感动的一件事。

在一个烈日炎炎的上午，我悠闲地走在街道上，当我走的又渴又累时，我马上向小卖部奔驰过去，买了一瓶冰镇可乐并大口大口的喝，当我把可乐喝完时就随手一扔。继续向前走去。

当我听到一个震耳欲聋的雷声，就得知要下一场倾盆大雨。我便马上跑到早餐店里躲雨。当下起雨来，那叫一个冷，风刮得呼呼作响，看那边的那棵高大挺拔的树，被风吹得东摇西摆，就好像马上就要倒了一样。这雨下得，就像泼，像倒。满天乌云的天空中突然出现一条金龙，并向人类咆哮着，人们被吓得四处逃窜。

我在雨中，迷迷糊糊的看见一位身穿橙红色衣服的老人。当时我用恳求的语气说:“老爷爷，快过来避雨吧”！可他说:我还要工作呢。一位看上去白发苍苍、六七十岁的老人。却能在这样大的风雨里工作。我顿时感到了羞愧。

当雨停时，那个老人已经不在了，我也走出了饭店，向家里走去，可是我是怀着沉重的心情回去。因为，要不是我们的乱丢乱扔，他们能扫到这个时候嘛？。甚至有时候还不分昼夜的打扫着。如果我们不乱丢垃圾，他们或许会轻松很多。

在这里我告诉大家，请不要乱丢垃圾。请把您的垃圾丢到垃圾桶。不然我们地球就会变成个垃圾星球。拜托。

小学年级环保作文 篇8

生命之源是什么？那是水。

国家为什么倡议节约用水？从地球仪的表面上看水已经占了一大部分，那些水其实是海水，海水是不能喝的因为那些是咸水，地球已经被水占了70％，其实，地球上97.5％的是咸水，只有2％左右的是淡水。全世界可利用的淡水资源是非常有限，而这少得可怜的资源中有些是已遭到污染的脏水。随着世界人口迅猛增长，人类的过度开采和严重浪费，工业污染等等，使得淡水资源越来越短缺。由于缺水，一些国家江河干涸，农作物枯竭，牲畜断水而死，一些国家和地区间甚至爆发了水战；也许大家也都知道3月22日是世界水日。

在电视上的广告上也有的在说节约用水，节约用水有很多种比如：洗脸的水可以用来浇花、养鱼的水可以用来浇花、淘米的水可以用来洗碗国家水的标志只有一个，那是：一只手正接着一滴水，我们大家一起携起手来节约用水、保护地球，不要让最后一滴水变成地球妈妈的眼泪。

小学年级环保作文 篇9

顶着烈日，我们小记者来到了环保公园。我一边听着领导讲话，耳朵听着。但眼睛却直直的盯着正在转动的风能发电环保装置。只见它如同一架架飞机。一阵风吹过，在烈日下曝晒的我们如同久旱的小草沐浴着甘霖，但是也使一架架风能发电环保装置动了起来。我的耳中又听到了环保公园是600.........元建成的，占地面积是几万公顷。我的耳朵没听到是多少元。不过占底面积那么大，肯定要几亿了！.........某非是600亿！这下我明白了！

于是，领导讲完了。大家一窝蜂的去采访他，我在旁边仔细地记录。可领导却说是600万！这下我急了，不是说600亿吗？结果，得到了大家异口同声地回答：“是600万！”“这么大的面积只要600万！”领导笑着说：“我们这个公园的主题是环保！此次的所有东西都是用废旧垃圾重制的。花草树木全是本地的。这样节省了很多成本，建造的价钱越少越好。我们那门口风能发电环保装置提供了这个环保公园的所有电能！可见环保的重要！”领导语重心长地完后，我向他到了谢，便离开了。一路上，我想着："600万，别人用它买房子，只有些面积。而政府却用这600万打造了这么大的公园。装修时的灰尘，垃圾污染环境。但是政府却用这600万打造出了既有观赏用途，又是美化环境。何乐而不为呢？

小学年级环保作文 篇10

低碳环保，畅想美好未来 低碳环保，畅想美好未来

有人说，低碳是大人的事，离我们学生的生活还远着呢。其实不然，低碳生活一种生活态度，只要愿意，每个人都可以做得到！节电、节油、节气、节水优秀作文 专注写作 ，植树、废物利用、以步代车……点点滴滴，生活中的各个方面，都可以选择低碳生活的态度。低碳生活还代表着一种更健康、更自然的生活方式。少吃反季食品，代之以当季食品；少用一次性产品，代之以重复性用品；少坐一天车、少坐一次电梯，代之骑自行车、爬楼梯，在降低碳排放量的同时，我们将拥有更健康的身心。

我身为珲春市的小公民，也应该为低碳出把力，从身边做起，做“低碳一族”“低碳宣传员”，请领导老师看我家中的表现吧：

奶奶每天做饭不太讲究节约，我说：“奶奶，现在提倡“低碳生活”，如果你焖米饭时，把大米浸泡20分钟后再煮，可缩短时间；做饭时要用中火；烧东西时要擦干锅，不易煮烂的食品要用高压锅，都有助于节省燃气。还有，洗菜淘米的水可以用来浇花，洗衣服的水可以用来拖地或者冲厕所。”奶奶，吃惊的说：“是吗？！奶奶老了不知道，就照你说的办吧！”

爸爸起床后，先点上一支烟，我趁机说：“爸爸，吸烟影响低碳生活。”爸爸还没等我说完，就问道：“什么是低碳？”我说：“低碳就是节能减排，比如你开车，如果你每月少开一天车，每年就可以减少98千克二氧化碳的排放。再比如说你用电脑吧！暂时不用时可以让它“睡”一会儿，可以节约不少电呢！”爸爸说：“你这小子，比我知道的还多，说的有道理，我试试看，也加入你的“低碳一族”。我心里喜滋滋的。

到了晚上，爷爷打开了电视，声音调的十分大。我说：“爷爷，现在人们都在不断提高低碳意识，声音小，亮度低都可以节电，还有你的手机，晚上不用时就关机，可以减少充电的次数。”爷爷满脸笑容的说：“你不愧是我的好孙子，从小就知道节约，这些我还没想到呢，我一定照办。”我高兴地一蹦三尺高，爷爷也是“低碳一族”了！

我不能光要求别人低碳，自己也要做到，我要马上行动起来。做到多喝白开水，少喝饮料；少用纸巾擦手；每周选一天不吃肉；少买多余的衣服以及生活学习用品。

或许我们做得不够，或许我们的力量很渺小，但希望通过我们的点滴努力，把“低碳生活”的理念传递给珲春市的每一个师生。让我们立刻行动起来,从现在做起，从身边小事做起。我们坚信，只要大家齐心协力，共同参与，人类的明天就一定会更加美好！

第二篇：环保小作文

废电池的危害

五年级二班张程和

小小电池，我们生活离不了，家里的遥控器、收音机、电话座机都有它的身影。随着生活水平的不断提高，家电的种类日渐繁多，电池的使用量也逐渐增多。

周日，我们家的遥控器突然间失灵了，我想了想是不是好换电池了呢？我打开了遥控器盖子。“啊——电池‘化’了！小小的“身体”变的软了，还流出浓浓的油来，我好不容易从凹槽里取出电池，凹槽内的金属弹簧都被电池流出的油腐蚀的生了一层厚厚的锈。我脑海里突然产生了一个疑问，为什么电池会使用一段时间会流出油呢？这种油会对我们造成什么的危害呢？

带着疑问，我阅读了有关书籍资料。原来废电池的危害很大，被科学家称为“污染小炸弹”并且很容易被人们忽略。目前我们国家还没有对回收废旧电池进行立法也没有废旧电池回收的专门机构，加之人们对废旧电池的危害认识不足够。了解废旧电池的危害我们首先要明白天天使用的小小电池的组成部分，我们生活中使用的电池可以分成两种一种是酸性锌锰电池一种世碱性锌锰电池，他们都还有含有少量的锰、锌、镍、汞等重金属，并且重金属是自然界无法自行分解的，一颗纽扣大小的电池能污染60万升水相当于一个成人一生的饮水量，一节电池埋入土地就可使一平方米的土地失去其使用价值，读到这里我不禁感慨万千，原来我们不精意的一个小动作就能给大自然带来这么大的危害呀！电池里还有的重金属也会给人类的身体造成重大的危害，他们可以造成人类的慢性中毒，致使儿童生长发育迟缓，智力低下等不良反应。最为严重的是他可以致癌。

电池——小巧携带方便能量大是我们现代生活的得力小助手，但是我们也要科学健康使用，尽量避免它在使用过程中给我们造成的负面影响。特别是废旧电池我们切不可乱扔乱放要对垃圾形式管理和处理。对于废旧电池的处理我们可以进行厂家处理，对于回收废电池的顾客形式打折优惠这样既可以促销又可以进行统一的处理，既科学又环保。何乐而不为呢！

环保，就是保护我们地球，保护大自然，让我们的蓝天更蓝，生活更美！

第三篇：环保小作文

环保，从我做起 光明小学二（1）班

万秋韵

有一次，在学校的洗手间，我看见好多人洗完手不关水龙头。我想：“这多么浪费呀！”于是我每次去洗手间的时候都要看看水龙头有没有关好，顺便还提醒身边的小朋友要节约用水。

还有一次，我和几个小朋友在金果坪医院玩，那里开满了五颜六色的花，一个小朋友说：“这花真漂亮，我想去摘一朵。”她刚要跑去摘的时候，我马上拦住她说：“老师教我们要保护环境，爱护花草，你们忘记了吗？”小朋友听了我的话，就没去摘花。

我知道，只要大家都行动起来，我们的家园才会变得更加美好。

老师的话：两件不起眼的小事，让一颗环保之星跃然纸上，你用行动感召着周围的人。相信我们的家园会因为有如许众多的像你一样的环保之星而更加美好！

指导老师：谢爱民

我家的环保小点子 光明小学二（1）班

苏煜畅

我的家可以称得上是“环保之家”。你看，我家有许多环保小点子呢！我家的废电池从不乱扔，用一个密封的瓶子装起来。我家的垃圾在家里就分好了类，外婆将可回收的饮料瓶、纸壳子等收集起来卖掉，将剩饭剩菜用来做种菜的肥料。外婆买菜自己带着布袋子，很少使用塑料袋。妈妈用洗衣机里的水洗拖把，冲洗厕所，节约了不少水呢！我们家还种了许多花，既环保又可以美化我们的房子。你看，我们家可以算是环保之家吧？

老师的话：你家的环保小点子可真多呀！真值得在所有家庭中广泛推崇！

指导老师：谢爱民

环保，从我做起 光明小学二（1）班肖蕊蕊

你们知道吗？地球原本很美丽，蓝蓝的天空，青青的山、清清的小河、无边无际的大海，一切都是那么美好！可就是因为人类的存在，这些美好的东西却在慢慢消失。

随着科学的进步，很多人买了汽车，汽车尾气太多，影响着人们的健康。植物可以吸二氧化碳、制造氧气，花可以给我们带来芳香,它们就是我们的朋友。可是有的人不把它当成朋友，反而伤害植物，像有些人踩踏小草、摘花多、砍树木等。

动物也是我们的好朋友，可是许多野生动物惨遭杀害，难道你们不觉得残忍吗？

还有不要制造噪音，你可别小看它，他给人体会造成极大的伤害。最后，让我们一起保护大自然，维持生态平衡吧！

老师的话：你的环保知识还真丰富，相信你的呼吁一定会引起大家的共鸣的。

指导老师：谢爱民

绿色卫士

光明小学二（1）班 邓亚鹏 我和几个小朋友去当一次“护绿小卫士”，地点就是我们旁边小商店前的公共街道。

我们到达了工作地点，我带着垃圾袋走进花坛里，我一眼就看见了隐藏在花坛里的一个塑料罐。于是我伸手去捡，谁知花坛里种着一种长有刺的植物，我的右手手背不小心碰了一下刺，被划了一道痕，带出了点点血丝，痛痛的，什么东西嘛？太可恶了！我不干了！刚想缩回小手，突然想到，那次我看见公民道德本上的第十章写着《保护环境，善待地球》。想到这些，我又伸手去捡起那个塑料罐，把它放进垃圾袋里。这时，我发现别人都捡了好多，大家都想多为保护环境出点力。我拎着两个沉甸甸的垃圾袋来到垃圾箱前，扔掉了我这次捡的垃圾，心里忽然感到了无比的快乐。

事后，我想：虽然我现在对环境保护只能做这些事情，但是等我长大后一定会为保护地球环境作出更多、更大的贡献，让地球妈妈永远美丽灿烂。

老师的话：虽然你的这次环保行动遇到了困难——“我的右手手背不小心碰了一下刺，被划了一道痕，带出了点点血丝，痛痛的。”但你最后还是感到了“无比的快乐”。你做得真棒！

指导老师：谢爱民

小草也会疼

光明小学二（1）谭斯睿

在一个晴朗的星期六，我和妈妈去广场上玩。广场上的银杏树吐出了新芽，草地也在漫漫地变绿了，我看见家长们都带着孩子在草坪里面玩，我想：“小草应该也会疼”。我要提醒大家不要在草坪上玩耍。我回到家，拿出一些卡纸就开始做起来了。我先用铅笔在白色卡纸上写“小草也会疼！”再用绿色卡纸剪出几棵小草，粘在白色卡纸的下面，再在卡纸上做一些装饰，最后把木棒粘在卡纸的下面，一张小草保护卡就完成了。

第二天，我们再到广场上去玩的时候，我把小草保护卡立在广场的草坪上，希望人们以后不在草坪里面玩耍。

让我们一起行动起来，爱护小草，保护环境吧！

老师的话：“小草也会疼！”——你幼小的心灵闪烁着美丽而善良的光辉！你的光辉一定会照亮身边的每一个人！

指导老师：谢爱民

做个环保小卫士 光明小学二（1）陈昭宇

星期六，我和爸爸来到巫峡广场玩。

广场的草坪里，不知被谁扔了一些垃圾，有空饮料瓶，零食袋，还有一些废报纸。我看见了这些垃圾后，连忙找来一个方便袋，把垃圾一点一点地捡起来装进方便袋，然后扔进垃圾箱。刚做完这些，转身又看见一位叔叔吃完香蕉后把香蕉皮扔在马路边。我想：这位叔叔真不讲卫生，没有一点环保意识。于是我走过去对叔叔说：“叔叔，您扔的香蕉皮不仅污染环境，而且如果被人不小心踩到后还会摔跤的。”叔叔听了我的话，连忙把香蕉皮捡起来扔进了垃圾箱。

看见了吧，这就是我保护环境的行动，你们要像我一样哟，做个环保小卫士吧！老师的话：你真实地记录了自己的一次环保行动，你用稚嫩的双手，感召着那些没有觉悟的人们，你真不愧是一名“环保小卫士”！

指导老师：谢爱民

特用垃圾箱

光明小学二（1）

谭灵思

昨天，老师给我们讲了一节生动的环保课，给我印象最深的是：如果空气被污染，就会下酸雨，这些酸雨很可怕，它会让人生各种难以治疗的疾病，我们一定要爱护环境。

放学了，我走在回家的路上想，怎样才能爱护环境呢？我忽然有一个好主意，每天看到妈妈早上、中午都提大包小包的垃圾向楼下走去，一些垃圾堆在那里，散发出难闻的气味，特别到了夏天时，会滋生出很多细菌，还有成群结队的蚊子，让环境惨不忍睹，如果让一个个家庭垃圾减少，就会对环境起到很好的保护作用。如果做个可回收垃圾箱放在家里，这样就不会再有那么多垃圾产生。回家以后，我把这个想法告诉妈妈，妈妈特别赞同，还帮我找了一个篮子，我在上面做了一个标示牌，上面写着“特用垃圾箱”。

爱护环境，从我做起，从一个家庭做起，我、小鸟、小鱼才会在优美的环境健康成长，快乐生活。

请记住哦，爱护环境就是爱护我们自己！

老师的话：将老师的教导落实在行动上，你不仅爱思考，而且行动力特强。赞一个！

指导老师：谢爱民

做个环保小卫士 光明小学二（1）班

余林溪

今天是星期六，我和妈妈一起到巫峡广场去玩。

走着走着，我看见一个淘气的小弟弟把喝完的饮料瓶随手一扔。我连忙跑过去对小弟弟说：“小弟弟，饮料瓶不可以乱扔的，要扔到垃圾箱里面去，并且是绿色的垃圾箱，因为可以再利用嘛！”说完我和小弟弟一起把饮料瓶捡回来扔进了垃圾箱

老师的话：你能用言行帮助小弟弟树立环保意识，你做得很棒哟！

指导老师：谢爱民

光明小学二（1）班

宋靳芸茜

今天是星期天，我准备用废旧的泡沫塑料做一个漂亮的相框。我请爷爷找来一块旧泡沫，我做了大约一个多小时才完成我的相框。我把照片放进相框，照片里的风景可美啦，左右两边还有孔雀呢！我高兴地举起相框，心里兴奋极啦！

奶奶看见我做的相框后，微笑着对我说：“你能变废为宝，真是个爱护环境的好孩子啊！”我听了奶奶的夸奖，心里美滋滋的。

我决定告诉大家，一定要爱护环境，做个环保小卫士。

老师的话：变废为宝，也是一种很好的环保理念。如果把做相框的过程写得具体些，文章就生动了。

指导老师：谢爱民

我是环保小助手 光明小学二（1）

今天，我和妈妈到寇公广场去玩。

玩着玩着，忽然，我看见有一个人把花草都给踩了，我连忙跑过去对他说：“你怎么能这样对待花草呢？花草也是有生命的呀！”

那个人听见了，不好意思地说：“我以后不会这样了。”旁边的人看到了，夸我是个环保小卫士。

今天我很高兴，因为，我成为了环保小卫士。

老师的话：保护环境，从我做起，从小事做起。你是这么学的，也是这么做的。很棒！

指导老师：谢爱民

环保小作文

光明小学二（1）

杜欣然

今天我起了一个早床，准备和哥哥一起到图书馆去，查找一些关于环保的知识。

来到图书馆，我发现原来有很多大哥哥，大姐姐们利用周末在不停地学习，我也很快融入了这样的氛围中。我快速地找了一本关于环保的杂志翻看，才发现现在中国的环保危机，其实对于整个世界来说，这无疑也是一个危机啊！人们肆意地杀掠野生动物,任意地砍伐树木、随意地乱扔果皮纸屑，这一切都威胁着整个地球，整个人类。在回家的途中，我仔细想了想：书中说的很多事其实就在我身边，但是我却很少发现这一点。我深深体会到，要做好环保工作，要从自己做起，要从小事做起!老师的话：你利用休息时间走进图书馆，去查找资料，获取新知，光是这种主动学习的精神就值得大家学习哟！

指导老师：谢爱民

我 是 环 保 小 卫 士 光明小学二（1）班刘泽伟

今天，我和妈妈一起到爷爷家去玩，刚到家，爷爷就说要去给我洗苹果吃，我坐了一会儿，就跑过去看了看，我看见爷爷洗完苹果忘记关水笼头了，我连忙跑过去关上了水笼头，还对爷爷说“我们要爱护我们地球上的资源，水资源只占我们地球的百分之零点五，所以我们一定要节约用水。”爷爷摸着我的头高兴地说：“谢谢你今天给我上了一课，爷爷一定记住！”

老师的话：小小环保卫士，还给爷爷“上了一课”，你的环保理念可敬可嘉哟！

指导老师：谢爱民

第四篇：环保小作文

《假如我有一双透视眼》

假如我有了一双透视眼，就能看见许多东西。透过各种障碍发现更多的秘密，不仅能看到世界的每一个角落，还能看到宇宙的变化，预知人类将要遇到的灾难；不仅能看到人间的善恶，也能看见人体的疾病„„今天，我就用我的“神眼”去看一看人们看不到的情况吧!朋友，你一定想知道我发现了什么？现在就让我偷偷地告诉你——

我看到了一处美丽的小河，河边开满了五颜六色的鲜花，小草绿油油的，舒展着嫩绿色的叶子。小树长高了，发出了新芽。许多小伙伴在小河边捉迷藏、赛跑，他们玩得多么开心呀！

我看到一条正在变黑的河流，它痛苦的流淌着，发怒的泛着黑浪就像要把人们吞掉，岸边有许多鱼儿已经死掉，我闭上眼睛，不敢再看一眼。我在科学课中知道，水是生命之源,但是随着我国人口数量的不断增长、现代工业废水的乱排乱放、城市垃圾、农村农药喷洒等等,造成河流污染严重,本来已是极少的淡水资源更加珍贵了。朋友们，我们要保护每一条河流不被污染，就应从现在开始！

我又看到满天的沙尘铺天盖地的从北方刮来，大沙猛烈极了，行走的人们只能闭着眼睛向前艰难的行走，行人的帽子不时被风吹掉，行驶的汽车也打开了车灯，我闭上眼睛，不敢再看。我从品德与社会课中知道，这是人们破坏大自然造成的。

我鼓起勇气，向天空仰望，我又陷入了甜蜜的童年——小时候，我从地面看着你，你是那么清亮、那么美丽，瓦蓝的肌肤呈现在我的眼前，我认为你又高、又远、又神秘，永远没有尽头，永远让我迷恋。上小学了，我和妈妈到河边的草坪上放风筝，放了一只又一只，累了就躺在草地上许下我的理想、我的誓言，看到一只只风筝翱翔天空，我是多么快乐！黄昏时，你的脸红红的，我天真地问妈妈：“妈妈，天空是不是害羞了？他的脸怎么那么红？”当夜幕降临时，我开心的和妈妈跑到外面：“妈妈、妈妈你看，天空有那么多闪亮的星星。莫非是魔术师把他们镶嵌到天空上的吗？”妈妈听了我的话也开心的笑了。忽然，我好像被沙尘暴淹没，一阵剧痛后我失明了。

人类呀，你们停下手吧！不要再乱砍树，乱排污，不要破坏你们赖以生存的地球吧！我们要携手保护大自然，携手建设美丽的家园！

第五篇：环保小作文

捡拾垃圾，留住美丽

东营市胜利友爱小学 三年级三班 朱晓雪 指导老师：张燕

暑假里，我和爸爸妈妈又来到了美丽的胜利海港。一下车，凉爽的海风扑面而来，一下子就把炎热驱赶得无影无踪。只见远处碧蓝的海面上，渔船随着波涛起起伏伏，雪白的海鸥在上空盘旋，海浪拍打着岸边巨大的条石溅起雪白的浪花。我站在海边张开双臂，迎着海风深深地吸了一口气，真是神清气爽！

我坐在岸边的条石上，开始做自己最喜欢的事——钓螃蟹。不一会儿功夫，几只张牙舞爪的小螃蟹就上钩了。我把它们放进小桶，用一根木棍拨弄着它们，看它们舞动着大钳子夹着木棍不放的傻样，我咯咯直笑。

休息时，妈妈拿出牛奶、面包、饼干，我香甜地吃了起来。吃完后，我给妈妈要了一个方便袋，把空奶盒、包装纸都装了进去。我看到不远处有个空矿泉水瓶，走过去捡起来装进了袋子。妈妈说：“快把垃圾扔到一边，多脏啊！”我不满地看着妈妈，说：“老师告诉我们，一定要保护环境，不能乱扔垃圾。”“你看，这儿周围有不少垃圾，也不差你这一点儿！”妈妈歪理真多，我可不会被她说服，我指着蓝蓝的大海说：“如果人人都随便把垃圾扔在海边、扔进海里，用不了多久大海上就会飘满垃圾，海风也会腥臭难闻，哪儿还会有这么多的螃蟹？那时你还会愿意来这儿游玩吗？”妈妈无话可说了，心悦诚服地对我说：“是妈妈错了，还是我们的晓雪懂道理。”说完还和我一起把周围的垃圾都捡起装进袋子，并把垃圾提上了车。

下午，我们一路上唱着《小螺号》满载而归——一袋螃蟹，一袋垃圾。我也为保护环境出了一点力，我真高兴！

简评：朱晓雪同学的这篇习作小中见大，以母女俩在海边展开的一番对话，说明了“保护身边环境，需从自身做起”这个道理。习作先描

写了海边的美景和钓螃蟹的乐趣，为小作者后来捡拾垃圾、与妈妈争论做了铺垫——正是大海的可爱才让人不忍破坏。习作的结尾写道：“我们满载而归——一袋螃蟹，一袋垃圾”，小作者真正满载而归的是保护环境带给她的满心喜悦。