第一篇:小学年级环保作文
精选小学年级环保作文3篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的小学年级环保作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学年级环保作文 篇1以前,地球上的资源都是无限循环的。那儿有清澈见底的溪流,可以看见底下的鹅软石和活泼快乐的小鱼;甚至连我们的母亲河也一路活跃的流淌着,享受着许多人民的爱戴。在那肥沃的土地上,生长着许多秀美挺拔的参天大树,生长着许多青翠嫩绿的小草和芳香扑鼻的小花,它们绽放着最甜美的笑容;还有许多可爱的小动物们在那儿安居乐业,愉快地过着每一天!
可是现在,那些自私的人类只顾眼前利益,而不顾长远的利益,正所谓:“竭泽而渔”啊!他们不加节制地毁坏自然资源、开采矿产、乱砍滥伐、滥用化学品,不但使地球上的可用资源不能再生,还造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了严重威胁!
有一天,一个人的家被开发公司野蛮拆迁,而导致无家可归;小鸟们的家也遭受到了乱砍滥伐而难逃厄运;有的小动物们还被人类无情的追杀而到最后便苟延残喘,奄奄一息,这惊险的一幕最终还是降临了。这时,那个房子被拆迁的人和一只无家可归的小鸟而相遇了,那个人说:“我的房子被公司的人拆迁了,呜呜呜……我无家可归了。”小鸟哭着说:“哎,我也一样,我的房子也被那些无知的人给砍了,呜呜呜……这就是命运吧!我现在已经无家可归了。”它们互相哭诉着相同的遭遇,一直在倾诉着……
这一幅小漫画,却蕴含着大道理,它向人们敲响了保护地球的警钟!啊,地球!这位人类的母亲,这个生命的摇篮,它太可爱,同时又太容易破碎了!是它一直在养育着我们,孕育着万物,所以为了不再让地球母亲继续流泪,让我们一起:珍惜自然资源,共营生命绿色吧!
小学年级环保作文 篇2古往今来,地球妈妈哺育着她的众多子女。原来的她被楚楚动人。可是,现在人类的贪婪欲望,将她折磨得天昏地暗。“救救地球”已成为人类的呼声。
曾几何时,人们乱砍滥伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘疯狂的吞噬了万顷良田,洪水咆哮冲毁家园。1998洪水、20xx年的沙尘暴,难道不是大自然一次次向人类拉响警钟吗?
曾几何时,人们乱捕滥杀,使自然生命皆遭涂炭,人们的疯狂捕猎,难道不是将枪口对准自己?
黑龙江省共有鸟类资源350种。近年来,由于自然环境遭到破坏,导致鸟类种群急剧下降,68种鸟类处于濒危。
黄河中下游每年断流数月,松花江因水位过低船只停航,举世闻名的白洋淀呈现即将干涸的趋势,济南的趵突泉等许多泉眼多数都已经不能喷涌了,在五十年代还有很大面积的罗布泊,现已干涸了很久了,在六十年代还是风吹草低见牛羊的.内蒙古阿拉善草原已经变为阿拉善沙漠了。这一切,都是人类的“杰作”。
在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。人类,只有一个地球。
小学年级环保作文 篇3保护环境 人人有责
近年来,人们大量的砍伐树木,鸟儿没了家,猴子没了玩的乐园,我想人们这么疯狂砍伐树木是要做什么呢?可是大家有没想过,乱砍树木就是自毁家园,拿起石头砸自己的脚呀!由于人们乱砍乱伐,树木不能去保护水份和土壤,洪水、冰雹、狂风等趁机会兴风作浪,不断地袭击我们,你们知道1981年8月15日吗?那天上午嘉陵江上游,一阵暴雨过后,不到30分钟后,洪水淹没了小镇,卷趣房屋,要不是你们的爸爸妈妈跑得快,早被洪水冲走了。就在这一年,四川连续遭到地震、洪水、冰雹的数次袭击,那也是大自大然对我们人类的惩罚。
所以人们呀!我们要拯救地球,爱护地球,不能再去伤害它了。我建议,从现在开始,每人少吐一口痰,少丢一些垃圾,多植一棵树,我相信地球时时刻刻都在发生变化。
做为一名小学生,更应该保大自然,保护地球,每一年的植树节都要植上一批小树苗保持生态平衡,地球就会焕然一新,焕发青春。
最后,我还要说:“同学们们要好好学习知识,将来运用学到的知识,来改善和美化我们的家园,使人类生活变得更加美好,更加幸福!
热爱自然,保护环境,人人有责。
星期五,放学回到家里,爷爷给我看了一份报纸,上面写着在这周六晚上8:30到9:30有全球熄灯一小时环保活动。爷爷说:“我们家也参加这个活动吧!”我和哥哥都高兴的同意了。
到了星期六的晚上,离熄灯一小时活动还有十几分时,我就迫不及待的说:“关灯吧,关灯吧,时间快到了!”爷爷、奶奶笑着说:“别急,别急,再等一下。”没办法,我只好在蜡烛旁等着。啊,时间终于到了,我们自觉把灯关了,电视也关了,点起了蜡烛。烛光很温馨,我们一家人坐在蜡烛旁,聊天、讲故事、吃东西,原来没有电灯、电视也能过得很开心。很快一小时的时间就过去了,我们打开了灯,吹灭了蜡烛,可是这一小时里的快乐却很难忘!
这个环保活动真有意义,以后有这样的活动我们一定还要参加!
第二篇:环保小作文
废电池的危害
五年级二班张程和
小小电池,我们生活离不了,家里的遥控器、收音机、电话座机都有它的身影。随着生活水平的不断提高,家电的种类日渐繁多,电池的使用量也逐渐增多。
周日,我们家的遥控器突然间失灵了,我想了想是不是好换电池了呢?我打开了遥控器盖子。“啊——电池‘化’了!小小的“身体”变的软了,还流出浓浓的油来,我好不容易从凹槽里取出电池,凹槽内的金属弹簧都被电池流出的油腐蚀的生了一层厚厚的锈。我脑海里突然产生了一个疑问,为什么电池会使用一段时间会流出油呢?这种油会对我们造成什么的危害呢?
带着疑问,我阅读了有关书籍资料。原来废电池的危害很大,被科学家称为“污染小炸弹”并且很容易被人们忽略。目前我们国家还没有对回收废旧电池进行立法也没有废旧电池回收的专门机构,加之人们对废旧电池的危害认识不足够。了解废旧电池的危害我们首先要明白天天使用的小小电池的组成部分,我们生活中使用的电池可以分成两种一种是酸性锌锰电池一种世碱性锌锰电池,他们都还有含有少量的锰、锌、镍、汞等重金属,并且重金属是自然界无法自行分解的,一颗纽扣大小的电池能污染60万升水相当于一个成人一生的饮水量,一节电池埋入土地就可使一平方米的土地失去其使用价值,读到这里我不禁感慨万千,原来我们不精意的一个小动作就能给大自然带来这么大的危害呀!电池里还有的重金属也会给人类的身体造成重大的危害,他们可以造成人类的慢性中毒,致使儿童生长发育迟缓,智力低下等不良反应。最为严重的是他可以致癌。
电池——小巧携带方便能量大是我们现代生活的得力小助手,但是我们也要科学健康使用,尽量避免它在使用过程中给我们造成的负面影响。特别是废旧电池我们切不可乱扔乱放要对垃圾形式管理和处理。对于废旧电池的处理我们可以进行厂家处理,对于回收废电池的顾客形式打折优惠这样既可以促销又可以进行统一的处理,既科学又环保。何乐而不为呢!
环保,就是保护我们地球,保护大自然,让我们的蓝天更蓝,生活更美!
第三篇:环保小作文
环保,从我做起 光明小学二(1)班
万秋韵
有一次,在学校的洗手间,我看见好多人洗完手不关水龙头。我想:“这多么浪费呀!”于是我每次去洗手间的时候都要看看水龙头有没有关好,顺便还提醒身边的小朋友要节约用水。
还有一次,我和几个小朋友在金果坪医院玩,那里开满了五颜六色的花,一个小朋友说:“这花真漂亮,我想去摘一朵。”她刚要跑去摘的时候,我马上拦住她说:“老师教我们要保护环境,爱护花草,你们忘记了吗?”小朋友听了我的话,就没去摘花。
我知道,只要大家都行动起来,我们的家园才会变得更加美好。
老师的话:两件不起眼的小事,让一颗环保之星跃然纸上,你用行动感召着周围的人。相信我们的家园会因为有如许众多的像你一样的环保之星而更加美好!
指导老师:谢爱民
我家的环保小点子 光明小学二(1)班
苏煜畅
我的家可以称得上是“环保之家”。你看,我家有许多环保小点子呢!我家的废电池从不乱扔,用一个密封的瓶子装起来。我家的垃圾在家里就分好了类,外婆将可回收的饮料瓶、纸壳子等收集起来卖掉,将剩饭剩菜用来做种菜的肥料。外婆买菜自己带着布袋子,很少使用塑料袋。妈妈用洗衣机里的水洗拖把,冲洗厕所,节约了不少水呢!我们家还种了许多花,既环保又可以美化我们的房子。你看,我们家可以算是环保之家吧?
老师的话:你家的环保小点子可真多呀!真值得在所有家庭中广泛推崇!
指导老师:谢爱民
环保,从我做起 光明小学二(1)班肖蕊蕊
你们知道吗?地球原本很美丽,蓝蓝的天空,青青的山、清清的小河、无边无际的大海,一切都是那么美好!可就是因为人类的存在,这些美好的东西却在慢慢消失。
随着科学的进步,很多人买了汽车,汽车尾气太多,影响着人们的健康。植物可以吸二氧化碳、制造氧气,花可以给我们带来芳香,它们就是我们的朋友。可是有的人不把它当成朋友,反而伤害植物,像有些人踩踏小草、摘花多、砍树木等。
动物也是我们的好朋友,可是许多野生动物惨遭杀害,难道你们不觉得残忍吗?
还有不要制造噪音,你可别小看它,他给人体会造成极大的伤害。最后,让我们一起保护大自然,维持生态平衡吧!
老师的话:你的环保知识还真丰富,相信你的呼吁一定会引起大家的共鸣的。
指导老师:谢爱民
绿色卫士
光明小学二(1)班 邓亚鹏 我和几个小朋友去当一次“护绿小卫士”,地点就是我们旁边小商店前的公共街道。
我们到达了工作地点,我带着垃圾袋走进花坛里,我一眼就看见了隐藏在花坛里的一个塑料罐。于是我伸手去捡,谁知花坛里种着一种长有刺的植物,我的右手手背不小心碰了一下刺,被划了一道痕,带出了点点血丝,痛痛的,什么东西嘛?太可恶了!我不干了!刚想缩回小手,突然想到,那次我看见公民道德本上的第十章写着《保护环境,善待地球》。想到这些,我又伸手去捡起那个塑料罐,把它放进垃圾袋里。这时,我发现别人都捡了好多,大家都想多为保护环境出点力。我拎着两个沉甸甸的垃圾袋来到垃圾箱前,扔掉了我这次捡的垃圾,心里忽然感到了无比的快乐。
事后,我想:虽然我现在对环境保护只能做这些事情,但是等我长大后一定会为保护地球环境作出更多、更大的贡献,让地球妈妈永远美丽灿烂。
老师的话:虽然你的这次环保行动遇到了困难——“我的右手手背不小心碰了一下刺,被划了一道痕,带出了点点血丝,痛痛的。”但你最后还是感到了“无比的快乐”。你做得真棒!
指导老师:谢爱民
小草也会疼
光明小学二(1)谭斯睿
在一个晴朗的星期六,我和妈妈去广场上玩。广场上的银杏树吐出了新芽,草地也在漫漫地变绿了,我看见家长们都带着孩子在草坪里面玩,我想:“小草应该也会疼”。我要提醒大家不要在草坪上玩耍。我回到家,拿出一些卡纸就开始做起来了。我先用铅笔在白色卡纸上写“小草也会疼!”再用绿色卡纸剪出几棵小草,粘在白色卡纸的下面,再在卡纸上做一些装饰,最后把木棒粘在卡纸的下面,一张小草保护卡就完成了。
第二天,我们再到广场上去玩的时候,我把小草保护卡立在广场的草坪上,希望人们以后不在草坪里面玩耍。
让我们一起行动起来,爱护小草,保护环境吧!
老师的话:“小草也会疼!”——你幼小的心灵闪烁着美丽而善良的光辉!你的光辉一定会照亮身边的每一个人!
指导老师:谢爱民
做个环保小卫士 光明小学二(1)陈昭宇
星期六,我和爸爸来到巫峡广场玩。
广场的草坪里,不知被谁扔了一些垃圾,有空饮料瓶,零食袋,还有一些废报纸。我看见了这些垃圾后,连忙找来一个方便袋,把垃圾一点一点地捡起来装进方便袋,然后扔进垃圾箱。刚做完这些,转身又看见一位叔叔吃完香蕉后把香蕉皮扔在马路边。我想:这位叔叔真不讲卫生,没有一点环保意识。于是我走过去对叔叔说:“叔叔,您扔的香蕉皮不仅污染环境,而且如果被人不小心踩到后还会摔跤的。”叔叔听了我的话,连忙把香蕉皮捡起来扔进了垃圾箱。
看见了吧,这就是我保护环境的行动,你们要像我一样哟,做个环保小卫士吧!老师的话:你真实地记录了自己的一次环保行动,你用稚嫩的双手,感召着那些没有觉悟的人们,你真不愧是一名“环保小卫士”!
指导老师:谢爱民
特用垃圾箱
光明小学二(1)
谭灵思
昨天,老师给我们讲了一节生动的环保课,给我印象最深的是:如果空气被污染,就会下酸雨,这些酸雨很可怕,它会让人生各种难以治疗的疾病,我们一定要爱护环境。
放学了,我走在回家的路上想,怎样才能爱护环境呢?我忽然有一个好主意,每天看到妈妈早上、中午都提大包小包的垃圾向楼下走去,一些垃圾堆在那里,散发出难闻的气味,特别到了夏天时,会滋生出很多细菌,还有成群结队的蚊子,让环境惨不忍睹,如果让一个个家庭垃圾减少,就会对环境起到很好的保护作用。如果做个可回收垃圾箱放在家里,这样就不会再有那么多垃圾产生。回家以后,我把这个想法告诉妈妈,妈妈特别赞同,还帮我找了一个篮子,我在上面做了一个标示牌,上面写着“特用垃圾箱”。
爱护环境,从我做起,从一个家庭做起,我、小鸟、小鱼才会在优美的环境健康成长,快乐生活。
请记住哦,爱护环境就是爱护我们自己!
老师的话:将老师的教导落实在行动上,你不仅爱思考,而且行动力特强。赞一个!
指导老师:谢爱民
做个环保小卫士 光明小学二(1)班
余林溪
今天是星期六,我和妈妈一起到巫峡广场去玩。
走着走着,我看见一个淘气的小弟弟把喝完的饮料瓶随手一扔。我连忙跑过去对小弟弟说:“小弟弟,饮料瓶不可以乱扔的,要扔到垃圾箱里面去,并且是绿色的垃圾箱,因为可以再利用嘛!”说完我和小弟弟一起把饮料瓶捡回来扔进了垃圾箱
老师的话:你能用言行帮助小弟弟树立环保意识,你做得很棒哟!
指导老师:谢爱民
光明小学二(1)班
宋靳芸茜
今天是星期天,我准备用废旧的泡沫塑料做一个漂亮的相框。我请爷爷找来一块旧泡沫,我做了大约一个多小时才完成我的相框。我把照片放进相框,照片里的风景可美啦,左右两边还有孔雀呢!我高兴地举起相框,心里兴奋极啦!
奶奶看见我做的相框后,微笑着对我说:“你能变废为宝,真是个爱护环境的好孩子啊!”我听了奶奶的夸奖,心里美滋滋的。
我决定告诉大家,一定要爱护环境,做个环保小卫士。
老师的话:变废为宝,也是一种很好的环保理念。如果把做相框的过程写得具体些,文章就生动了。
指导老师:谢爱民
我是环保小助手 光明小学二(1)
今天,我和妈妈到寇公广场去玩。
玩着玩着,忽然,我看见有一个人把花草都给踩了,我连忙跑过去对他说:“你怎么能这样对待花草呢?花草也是有生命的呀!”
那个人听见了,不好意思地说:“我以后不会这样了。”旁边的人看到了,夸我是个环保小卫士。
今天我很高兴,因为,我成为了环保小卫士。
老师的话:保护环境,从我做起,从小事做起。你是这么学的,也是这么做的。很棒!
指导老师:谢爱民
环保小作文
光明小学二(1)
杜欣然
今天我起了一个早床,准备和哥哥一起到图书馆去,查找一些关于环保的知识。
来到图书馆,我发现原来有很多大哥哥,大姐姐们利用周末在不停地学习,我也很快融入了这样的氛围中。我快速地找了一本关于环保的杂志翻看,才发现现在中国的环保危机,其实对于整个世界来说,这无疑也是一个危机啊!人们肆意地杀掠野生动物,任意地砍伐树木、随意地乱扔果皮纸屑,这一切都威胁着整个地球,整个人类。在回家的途中,我仔细想了想:书中说的很多事其实就在我身边,但是我却很少发现这一点。我深深体会到,要做好环保工作,要从自己做起,要从小事做起!老师的话:你利用休息时间走进图书馆,去查找资料,获取新知,光是这种主动学习的精神就值得大家学习哟!
指导老师:谢爱民
我 是 环 保 小 卫 士 光明小学二(1)班刘泽伟
今天,我和妈妈一起到爷爷家去玩,刚到家,爷爷就说要去给我洗苹果吃,我坐了一会儿,就跑过去看了看,我看见爷爷洗完苹果忘记关水笼头了,我连忙跑过去关上了水笼头,还对爷爷说“我们要爱护我们地球上的资源,水资源只占我们地球的百分之零点五,所以我们一定要节约用水。”爷爷摸着我的头高兴地说:“谢谢你今天给我上了一课,爷爷一定记住!”
老师的话:小小环保卫士,还给爷爷“上了一课”,你的环保理念可敬可嘉哟!
指导老师:谢爱民
第四篇:环保小作文
《假如我有一双透视眼》
假如我有了一双透视眼,就能看见许多东西。透过各种障碍发现更多的秘密,不仅能看到世界的每一个角落,还能看到宇宙的变化,预知人类将要遇到的灾难;不仅能看到人间的善恶,也能看见人体的疾病„„今天,我就用我的“神眼”去看一看人们看不到的情况吧!朋友,你一定想知道我发现了什么?现在就让我偷偷地告诉你——
我看到了一处美丽的小河,河边开满了五颜六色的鲜花,小草绿油油的,舒展着嫩绿色的叶子。小树长高了,发出了新芽。许多小伙伴在小河边捉迷藏、赛跑,他们玩得多么开心呀!
我看到一条正在变黑的河流,它痛苦的流淌着,发怒的泛着黑浪就像要把人们吞掉,岸边有许多鱼儿已经死掉,我闭上眼睛,不敢再看一眼。我在科学课中知道,水是生命之源,但是随着我国人口数量的不断增长、现代工业废水的乱排乱放、城市垃圾、农村农药喷洒等等,造成河流污染严重,本来已是极少的淡水资源更加珍贵了。朋友们,我们要保护每一条河流不被污染,就应从现在开始!
我又看到满天的沙尘铺天盖地的从北方刮来,大沙猛烈极了,行走的人们只能闭着眼睛向前艰难的行走,行人的帽子不时被风吹掉,行驶的汽车也打开了车灯,我闭上眼睛,不敢再看。我从品德与社会课中知道,这是人们破坏大自然造成的。
我鼓起勇气,向天空仰望,我又陷入了甜蜜的童年——小时候,我从地面看着你,你是那么清亮、那么美丽,瓦蓝的肌肤呈现在我的眼前,我认为你又高、又远、又神秘,永远没有尽头,永远让我迷恋。上小学了,我和妈妈到河边的草坪上放风筝,放了一只又一只,累了就躺在草地上许下我的理想、我的誓言,看到一只只风筝翱翔天空,我是多么快乐!黄昏时,你的脸红红的,我天真地问妈妈:“妈妈,天空是不是害羞了?他的脸怎么那么红?”当夜幕降临时,我开心的和妈妈跑到外面:“妈妈、妈妈你看,天空有那么多闪亮的星星。莫非是魔术师把他们镶嵌到天空上的吗?”妈妈听了我的话也开心的笑了。忽然,我好像被沙尘暴淹没,一阵剧痛后我失明了。
人类呀,你们停下手吧!不要再乱砍树,乱排污,不要破坏你们赖以生存的地球吧!我们要携手保护大自然,携手建设美丽的家园!
第五篇:环保小作文
捡拾垃圾,留住美丽
东营市胜利友爱小学 三年级三班 朱晓雪 指导老师:张燕
暑假里,我和爸爸妈妈又来到了美丽的胜利海港。一下车,凉爽的海风扑面而来,一下子就把炎热驱赶得无影无踪。只见远处碧蓝的海面上,渔船随着波涛起起伏伏,雪白的海鸥在上空盘旋,海浪拍打着岸边巨大的条石溅起雪白的浪花。我站在海边张开双臂,迎着海风深深地吸了一口气,真是神清气爽!
我坐在岸边的条石上,开始做自己最喜欢的事——钓螃蟹。不一会儿功夫,几只张牙舞爪的小螃蟹就上钩了。我把它们放进小桶,用一根木棍拨弄着它们,看它们舞动着大钳子夹着木棍不放的傻样,我咯咯直笑。
休息时,妈妈拿出牛奶、面包、饼干,我香甜地吃了起来。吃完后,我给妈妈要了一个方便袋,把空奶盒、包装纸都装了进去。我看到不远处有个空矿泉水瓶,走过去捡起来装进了袋子。妈妈说:“快把垃圾扔到一边,多脏啊!”我不满地看着妈妈,说:“老师告诉我们,一定要保护环境,不能乱扔垃圾。”“你看,这儿周围有不少垃圾,也不差你这一点儿!”妈妈歪理真多,我可不会被她说服,我指着蓝蓝的大海说:“如果人人都随便把垃圾扔在海边、扔进海里,用不了多久大海上就会飘满垃圾,海风也会腥臭难闻,哪儿还会有这么多的螃蟹?那时你还会愿意来这儿游玩吗?”妈妈无话可说了,心悦诚服地对我说:“是妈妈错了,还是我们的晓雪懂道理。”说完还和我一起把周围的垃圾都捡起装进袋子,并把垃圾提上了车。
下午,我们一路上唱着《小螺号》满载而归——一袋螃蟹,一袋垃圾。我也为保护环境出了一点力,我真高兴!
简评:朱晓雪同学的这篇习作小中见大,以母女俩在海边展开的一番对话,说明了“保护身边环境,需从自身做起”这个道理。习作先描
写了海边的美景和钓螃蟹的乐趣,为小作者后来捡拾垃圾、与妈妈争论做了铺垫——正是大海的可爱才让人不忍破坏。习作的结尾写道:“我们满载而归——一袋螃蟹,一袋垃圾”,小作者真正满载而归的是保护环境带给她的满心喜悦。