第一篇:激励小学生的话
激励小学生的话(6篇)
激励小学生的话1知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在中学中大展身手。
你是一个活泼天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。
智者一切求自己,愚者一切求他人。
高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
你思想纯朴,待人随和诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽,学习认真,上进心强但功课起伏较大。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!
行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
文静听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。
你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。
没有天生的信心,只有不断培养的信心。
你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。
你是一位热情大方诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。
苦想没盼头,苦干有奔头。
成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。
好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。
你思想纯朴,待人随和诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。爱好广泛知识面较宽,对自然人生的美丽有一份执着信念。学习认真,上进心也强。愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者胜利者!
没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
自己打败自己的远远多于比别人打败的。
你是一个内向诚实的男孩,能自觉遵守学习纪律,虚心接受老师的教育,认真完成老师交给的任务,与同学团结友爱,热爱集体,积极参加班级活动,在校艺术节活动中,与××合作的相声获得了一致的好评,学习自觉,成绩优良。愿你活泼可爱,全面进步!
你是个开朗的男孩,课堂上,你认真思考;考场上,你沉着应试;赛场上,你表现出色。刻苦学习,迎难而上,是你的特点;勇于开拓,大胆创新是你受到同学们喜爱的原因,但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。
“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。
你是一个听话懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息!
关心集体,自理能力强,你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能勇敢地站起来与贪玩怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。
你性格温和,言语不多,但待人诚恳礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,常与同学探讨问题,思维敏捷,成绩优良。愿你扎实各科基础,常抓不懈,争创一流!
你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学习以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期理敢于质疑解难大胆发言,做一个全面发展的好学生!
想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。
当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。
激励小学生的话21.含泪播种的人一定能含笑收获。
2.目标以提升热忱,毅力以磨平高山。
3.只要路是对的,就不怕路远。
4..一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。
5.自古成功在尝试。
6.当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。
7.生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。
8.积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。
9.每一日所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日都要更积极。今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。
10.一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
11.行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。
12.环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。
13.事实上,成功仅代表了你工作的1%,成功是99%失败的结果。
14.不要等待机会,而要创造机会。
15.成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。
16.今晚多几分钟的准备,明天少几小时的麻烦。
17.拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。
18.做对的事情比把事情做对重要。
19.竞争颇似打网球,与球艺胜过你的对手比赛,可以提高你的水平。(即戏从对手来)
20.只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
21.你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。
22.无论才能、知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。
23.没有天生的信心,只有不断培养的信心。
24.高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
25.智者一切求自己,愚者一切求他人。
26.没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
27.苦想没盼头,苦干有奔头。
28.行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
29.自己打败自己的远远多于比别人打败的。
30.成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。 下面介绍六个自我激励步骤:
1在心里确定你希望考出的分数。
2确确实实地决定,你将会付出什么努力与花多少代价去换取你想得到的分数。
3规定一个固定的日期,一定要在这日期之前把你要做的做完。
4拟定一个实现你理想的可行性计划,并马上进行。
5将以上四点清楚地写下来,一定要白纸黑字。
6不妨每天两次,大声朗诵你写下的计划的内容。一次在晚上就寝之前,另一次在早上起床之后。
激励小学生的话31、从你们身上,老师看到了二十一世纪的希望。
2、即使你摔倒了,老师一样为你喝彩。因为你迈出了别人不敢迈出的一步。
3、妈妈爱你,但妈妈不喜欢你这样做。
4、我很高兴看到你快乐学习的样子。
5、你将来会成大器的,好好努力吧!
6、你来试试帮我解决这个问题。
7、这一节课,你的表现太突出了,老师代表同学们宣布“你被评为我们班的数学代言人!”
8、老师欣喜地感到你们不再是一张张任意涂抹的白纸,而是有独特思想和个性的当代少年。
9、他是勇敢的因为他一百次的失败,他又一百零一次地站了起来。
10、你真勇敢!敢回答别人不敢回答的问题。
11、同学们观察得真仔细,找到这么多小秘密,真棒。
12、拿出男子汉的勇气,闯过来。
13、你一定是个聪明的孩子,成绩一定会赶上去的!
14、因为你努力了,即使失败,也是美好的!
15、你的回答令老师感到特别满意,无可挑剔。
16、你的回答真令人高兴!我们大家都愿意听你的回答。
17、你的好学令老师感动,你的博学令老师敬佩。
18、机会的大门永远为那些作好准备的人敞开着,他就是其中一个。
19、你想做的事情由你自已决定!
20、虽然,你提的问题比较幼稚,但,老师分明看到了一颗创新的幼芽正破土而出。
21、青出于蓝而胜于蓝。老师相信,你们这些后来者一定能居上。
22、或许,现在的他很平凡,但谁能说平凡中不孕育着伟大呢?
23、我很欣赏你的做事方式。
24、你看,数学家总结出来的知识,我们也能总结出来,我们多棒!
25、同学们提的这些问题太有价值了,老师没想到同学们这么出色!
26、你真聪明,比老师分析得还好!
27、我虽然不赞同你那样做,但我想你有你的理由,可以让我知道吗?
28、你可以锻炼一下自己的嘛!
29、刚才大家学得都很认真,相信大家发现问题的能力也会越来越棒。
30、你对自己的表现满意吗?
31、老师不说你多么优秀,但你是与众不同的。
32、一道题,你想出了这么多不同的解法,真是个爱动脑筋的好孩子。
33、我觉得你很喜欢学英语。
激励小学生的话4即使你摔倒了,老师一样为你喝彩。因为你迈出了别人不敢迈出的一步。
或许,现在的他很平凡,但谁能说平凡中不孕育着伟大呢?
你想做的事情由你自已决定!
因为你努力了,即使失败,也是美好的!
同学们观察得真仔细,找到这么多小秘密,真棒。
我很欣赏你的做事方式。
我虽然不赞同你那样做,但我想你有你的理由,可以让我知道吗?
这一节课,你的表现太突出了,老师代表同学们宣布“你被评为我们班的数学代言人!”
你的好学令老师感动,你的博学令老师敬佩。
机会的大门永远为那些作好准备的人敞开着,他就是其中一个。
你来试试帮我解决这个问题。
老师不说你多么优秀,但你是与众不同的。
刚才大家学得都很认真,相信大家发现问题的能力也会越来越棒。
拿出男子汉的勇气,闯过来。
你真聪明,比老师分析得还好!
一道题,你想出了这么多不同的解法,真是个爱动脑筋的好孩子。
你的回答真令人高兴!我们大家都愿意听你的回答。
老师欣喜地感到你们不再是一张张任意涂抹的白纸,而是有独特思想和个性的当代少年。
从你们身上,老师看到了二十一世纪的希望。
你看,数学家总结出来的知识,我们也能总结出来,我们多棒!
你真勇敢!敢回答别人不敢回答的问题。
你一定是个聪明的孩子,成绩一定会赶上去的!
你可以鍛煉一下自己的嘛!
虽然,你提的问题比较幼稚,但,老师分明看到了一颗创新的幼芽正破土而出。
我很高兴看到你快乐学习的样子。
妈妈爱你,但妈妈不喜欢你这样做。
他是勇敢的因为他一百次的失败,他又一百零一次地站了起来。
同学们提的这些问题太有价值了,老师没想到同学们这么出色!
我觉得你很喜欢学英语。
你对自己的表现满意吗?
青出于蓝而胜于蓝。老师相信,你们这些后来者一定能居上。
你将来会成大器的,好好努力吧!
你的回答令老师感到特别满意,无可挑剔。
激励小学生的话5刘超 你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
杨志文 你是一个文静的男孩,积极参加体育训练,上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。
杨磊 在老师面前,你是一个天真、可爱的`男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,希望你明确学习目的,端正学习态度,只要努力,相信你能行。
顾滔 老师非常喜欢你,你知道吗?有几次,老师看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏。今后如果你能在学习上多用心,认真做每一次的作业,相信你的学习成绩会有更很大的提高。
张炎
你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。
刘其龙 从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子; 同时,老师也知道你是个有上进心的好学生。但
你的学习态度却着实令老师着急,只要告别懒惰,相信你不会比别人差。有志者事竟成,你会取得好成绩。 陈嵘
你是善良懂事、开朗乐观的男孩子,更让我高兴的是你在上课的时候总是认真地思考老师所提出的问题,想起这,老师顿时感到欣慰多了。寒假到了,老师希望你好好练习写字,因为你的字不太好看呀!
董祝君
你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,希你今后扬长避短,争做诸方面全面发展的好学生。
黄 悦
诚实、热情,尊敬师长,关心集体是你最突出的优点。同时,你是一个很老实的学生,其他方面表现很好,就是学习要再加把劲,希望你再接再厉!
朱济坤
你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,有礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。
王文凯
你诚实、热情,尊敬师长,关心集体。聪明的你对待学习态度端正,能够认真按时的完成学习任务。出众的学习成绩让全班同学非常佩服你!今后努力点些,相信你的潜力还很大。
沈震宇
你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想。希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。
许亦涵
课上,你能积极举手回答问题。本学期,无论是在学习,还是在纪律上,都有很大进步可当我看到你上课又走神时,又多了一声叹息。今后还要多看课外书籍,特别是要多读一些优秀的作文,提高自己的作文水平。
韩伟康
你待人友善,热心助人,你美好的品质已深深地刻在我的心里。在学习上,你也能做到不甘落后,奋发向上,是个爱学习的好孩子。如能课堂上大胆举手发言展示自己的才华,你会更加出色。
张鑫宇
你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。
何泽顺
你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!
祝少阳
你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。
张宇航
你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。
樊云涛
诚实、热情,尊敬师长,关心集体是你最突出的优点。后半学期,在学习上有进步,上课能安心听讲了,下课也能按时完成作业了,大家都为你的进步感到高兴。希望你继续保持,再接再厉!
董润天
从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子。后半学期,学习上进步更大了,老师和同学们都为你的进步感到高兴。不过,老师可得提醒你一下,千万不要骄傲,要知道“骄兵必败”的道理。
童烨
你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名言。
吴志强
课上,你总是认真听讲,但是没有能踊跃举手回答问题。你在老师心目中一直就是一个很优秀的孩子呀!新学期里,老师对你最大的希望就是把字写漂亮点,同时在上课的时候大胆举手发言,这样才是一个真正的男子汉呢!
沈成
你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。
宗天洋
老师们都慢慢地发现了你非凡的智慧,上课时你的精彩发言常令我们拍案叫绝;试卷上你的清晰的思维让大家佩服不已;非凡的智慧更要体现非凡的能力,在这一点上,你还要努力。争取在各个方面展现你的魅力,
赵凯
你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。
王子奥
你是一个好动、可爱的男孩,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。
赵界磊
你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希今后扬长避短,更上一层楼。
韩苗苗
你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。
激励小学生的话61.有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
2.每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐
3.上帝助自助者。
4.莫找借口失败,只找理由成功。
5.人之所以能,是相信能
6.健康的身体是基础,良好的学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
7.信心来自于实力,实力来自于勤奋。
8.永远不要以粗心为借口原谅自己
9.练习就是高考,高考就是练习。
10.没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
11.每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。
12.对待难题--我难人难我不畏难;对待易题——我易人易我不大意!
13.手懒的要受贫穷;手勤的,得到富足。
14.成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
15.很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”!
16.为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。
17.失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。
18.人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。
19.山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!
20.学习的关键——重复。
21.只为成功找方法,不为失败找借口。
22.目标的坚定是性格中最必要的力量泉源之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中,徒劳无功。
23.雄关漫道,谁与争勇;烈火熊炉,我自称雄。
24.只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱
只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量
25.含泪播种的人一定能含笑收获。
26.用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌
27.不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
28.拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
29.坚定的信念+持久的勤奋+科学的方法=成功
第二篇:招生话术
招生话术
1、家长您的教育意识真的很好,知道让孩子这么小去学英语。孩子越早学英语效果越好。请问你孩子在哪学着呢?我想你这么重视教育,你的孩子一定学的非常不错,你对英语也一定很了解吧。欢迎你带孩子去我们学校多给我们提宝贵意见,看看我们的老师和现在教你孩子的老师孰胜孰劣。
2、家长你孩子已经学英语,真是太好了。这次正好对孩子来说是一次检验英语程度的机会,看他到底学的好不好,我们在给他做一个免费的测试。
3、家长这次请你和你孩子过来呢,并不是让孩子来这学习,英语是用来说的,学了不说,不练相当与没学。这次主要是给他一次锻炼和展示的机会。孩子接触不同的老师相当于视野的开阔嘛。听听不同老师的发音,感受不同的授课风格对孩子来说是好事啊。拒绝
三、没时间
1、家长我知道你非常忙,一看就知道你是事业型的人,工作一定很出色。我今天给你发邀
请函就是想让你提前安排一下你的时间,一个小时是肯定能抽出来的。你参加这个活动,无论是对孩子还是你都会很有收获的。
2、家长你想过没有,我们忙来忙去不就是为了孩子吗?我们确实很忙,我觉得有的时候应
抽出时间多陪陪孩子,这次活动就是让家长和孩子都参与的活动。给孩子一次锻炼和展示的机会。给自己一次学习的机会,这样的人生才会更精彩你说呢
3、今天很幸运,这张邀请函是送给你的,你已经成为我们的会员了,只要是华冠学校举办的演讲会公开课,凭这张邀请函你都可以参加。这周没时间你下周也可以参加。
4、家长你不觉得吗时间是海绵里的水,一挤就会有。时间是需要管理的。只要我们合理安
排时间,这一个小时总会有的。
拒绝
四、不留电话
1、家长你放心,我是学校老师,你的时间很宝贵,我们都是忙事业的人,同样我的时间也
很宝贵,如果你不方便接电话,我可以给你发短信,有什么变动以便随时通知你。
2、家长,我能理解你的心情,现在打骚扰电话的太多了,我是学校老师,不用说你也应该
知道老师的素质,我不会把时间浪费在没有意义的事情上面,因为你很忙,有可能把时间忘了,我打电话就是通知你时间,如果不方便接电话,可以给你发短信的。
拒绝
五、不想给孩子太大的负担
1、家长你是希望小孩子现在辛苦一点点,还是将来痛苦一辈子,人是先苦而后甘人生才
甜蜜的,否则先甘后苦人生讲师枯涩的,有的时候一点点的压力反而是动力,要想让孩子赢在起跑线上,这点负担是要有的。
2、家长你觉得让孩子学习英语是给孩子增加负担,但孩子不这样认为,回想一下我们的童
年,我们学了好多东西,是痛苦的记忆吗?不是,相反我们在想那时候要多学一些知识就好了,好多人都很后悔没有好好 把握我们的上学时代,同样的遗憾不要在孩子身上
再次留下,让孩子现在去学是为了增加以后更大的竞争力。我想不是给孩子增加负担,应该是给孩子增加竞争的砝码。
拒绝
六、以前发过票,就不想去
家长我理解你的心情,现在英语学校特别多,正规的好的没有几家。你肯定是怕浪费时间是吧。你放心,我代表华冠学校的全体员工真诚的邀请你来我们学校。让你看看最优质的教学是什么样。如果不好,我是不会邀请你的。家长我敢保证你参加完一定会感谢我的。很多事情,都需要尝试,不尝试怎么知道会有好的结果你说呢。
拒绝
七、想学同步教材
家长学习英语的目的是为了考出好成绩,家长你想过没有,孩子补同步会有什么样的结果,我们回想我们上学时有一些降级的学生,在学一遍同样的课程他的成绩同样不好,因为夹生饭不好熟。给孩子补同步他在学校的课堂里面,会想这课我已经学过了,我比你们强,不用听了。小孩子好多都是这样的心里。补同步的效果不好。好多家长和你的想法一样,在外面补,在学校还学看你能不能学好。但是事实证明好多孩子虽然补了同步,成绩还是没上来。英语学习是一种方法,掌握了方法就想当于掌握了能力,我们教会孩子一种学习的本领。我们选用的课程是比较科学,孩子容易接受的马承英语,这套教材省时高效,在我们这学习英语我敢保证你的孩子英语成绩肯定会提高很大一截。这点你放心。
拒绝八、孩子成绩特别好,不需要补
家长你的孩子英语学的这么好,恭喜你!小学英语是很简单的,孩子考95分以下反而是不正常的。你孩子英语基础这么好,我想应该上一个更高的台阶。家长我们应该给孩子灌输一种他的英语学的还不够好这样一种思想。要不然他认为自己学的很好了,就不去努力了。这样是很可怕的一件事,一定要让孩子明白他的英语还差的很远。家长孩子中考时,跟全呼市的孩子在竞争,高考时跟全内蒙的孩子在竞争。竞争是非常激烈和残酷的。所以现在孩子学的好真的不够。
拒绝
九、问爸爸?再和先生商量
1、妈妈的一个小小决定就可能决定小孩子的一生,也就是说小孩子的一生幸福全掌握在妈
妈受里。
2、爸爸是负责一家的生计,养家糊口,在外面奔波为了三餐已经够辛苦,回到家里还要处
理这种琐碎的事来烦他,让他有如一根蜡烛两头烧,爸爸好可怜哦!
3、先生为什么在外面这么辛苦打拼,还不是为了希望家人“生活更好”小孩子受更好的教
育,所以爸爸没有反对的理由。
4、妈妈想想看如果爸爸英语很好,今天工作会这么辛苦吗?英语很好绝对可以改变我们家
庭的一生。如在外企上班当司机。薪水一样很高,唯一的条件是会说英语,就这么简单。
5、请问爸爸有没有幼教观念
A、如果先生有幼教观念,那还有什么好问的,因为你是为了孩子的将来好,先生高
兴都来不及,绝对是举双手赞成的。
B、先生如果没有幼教观念,难道就不用教了吗?就让孩子放弃这个学习能力,模仿能
力,吸收能力,记忆能力最强的时候吗?这是不可能的,要动作要快,想成功就要
从现在开始。
6、男主外,女主内”全天下的妈妈,几乎全是在家里相夫教子,教育孩子,一个小孩子教
养好不好,有没有礼貌,就是妈妈的家庭教育是否成功这是很重要的课题,所以小孩子一定要教,愈早愈好。要成功就从现在开始。
7、妈妈其实你才是真正的一家之主,你掌管经济大权“经济部长”“教育部长”
“劳工部长”,教育就是由妈妈决定就可以了,更何况小孩是和妈妈最亲的,你不去教育他,去投资他,那他去靠谁长智慧呢?
7、机会是妈妈给的,你不给他机会他肯定输在起跑线上。所以妈妈的一个小小决定就决定
孩子的一生。
8、还要和爸爸商量,难道先生不愿意自己的小孩比别人强,比别人好,让他赢在起跑点上,不会吧,应该没有这样的爸爸。天下没有教不会的孩子,只有懒惰的妈妈不去教他。拒绝
十、问妈妈?再和妈妈商量。
1、先生有没有抽烟?把烟戒了,对身体,对小孩,对家人都好,他们可以不用抽到二手烟,而一天只要5元钱而已。
2、先生有喝酒吗?把酒戒了,对身体也很好啊!省下来的钱够小孩学习了。
3、请问你请过同事吃饭吗?有嘛!你有打电话问过孩子妈妈吗?没有吧,一家之主平均一
天不到五元钱这点主还做不了。不要开玩笑了。
4、家长你的应酬很多吧,少喝一次省下来的钱就够了
5、你觉得怎么样?挺好的。都是为了孩子好。你给孩子报名是想让孩子接受最好的教育,让孩子成为优秀的人,这是您的心愿,也是妈妈的心愿。所以妈妈不会反对的。
6、不会吧300多块钱还做不了主,平均下来一天也就是3元钱,还不到一盒烟钱,家长,不会吧,买烟还要跟老婆请示?
爸爸这边的话术可以引用妈妈的话术。
拒绝
十一、你们这学费有点贵,不打算去你们那学
1、平均下来孩子一天学习不到5元钱,但孩子学到的本领却可以享用一辈子,哪怕我们少吃上一顿好的,但结果完全不一样。
2、刺激家长
您看你穿的衣服,烫的头都要花好多钱,现在给孩子投资大脑反而不舍得了。家长
你知道未来靠什么竞争吗?靠的是脖子以上的部位在竞争啊,身体需要吃饭,脑袋也要吃饭啊,所以家长赶紧给孩子投资,未来的竞争很激烈,很残酷,在说学习不应该用贵不贵来评价,而是值不值。你说呢?
3、学英语是一种知识,知识是一辈子的,别人想偷也偷不走,抢也抢不了,怎么用价钱来
衡量呢?
4、先生有抽烟吧?叫他把烟戒掉省下来钱就够了,戒烟对身体也好,先生有喝酒吧,把
酒戒掉省下来的钱就够了,何况喝酒还常常误事,爸爸在外面交际应酬才贵的,少应酬一次学费就有了。妈妈少买一件衣服,少买个皮包,少买双鞋子,学费就有了。学习是投资而不是消费。
5、小孩子的教育本来是就要投资的,现在要舍得花小钱,以后才不会花冤枉的大钱,小孩
子小时候不把书念好,老大就会徒伤悲的。
6、其实妈妈我告诉你,教材我能用钱买到,吃的,穿的,用的,都能买到,但错过小孩的黄金年龄,钻石年代,钱能够买得到吗?古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。这就是最佳的写照。
拒绝
十二、要去其他学校看看,再做决定
1、人常说:“时间就是金钱”要找就找一个跟得上时代的好学校。我们学校在呼市成立时间不长但却取得了另人瞩目的成绩,要选择就选择最有效果的学校,而不要去找落后、环境差、会影响小孩子健康的学校。(比如有地方污染、条件差)浪费时间,浪费金钱,浪费生命。
2、好的英语学校去听一次就知道好坏,因为他的体系好,不好的英语学校左听右听也没有效果。学习不是头疼医头,脚疼医脚,读书一定要全方位有系统,由浅入深,按部就班,循序渐进的方式,才有效果。
第三篇:招生话术
家长你好,我校推出新课程,看是否能满足孩子学习需要?家长会有如下回答:
1、我们已经参加课外辅导班了,现在不需要。
答:你参加的是在校老师办的班呢还是课外辅导学校?如果要是老师办的班,估计也是很多人一起参加吧?因为每个孩子的学习程度不一样,这样孩子在接受的知识上也是有限的。已经参加了多长时间了?孩子的学习成绩和学习兴趣是否有提升?我建议您带孩子来我校做个免费的测评,也好和其他学校比较一下,全面了解孩子真实学习状况,至少您的花费要物超所值。我想这对您和孩子都是有益处的。如果您有意向,我会和我校老师安排预约测评的时间,或者你什么时间有空,现在可以告诉我,我会从中协调时间。然后通知您。
2、孩子很讨厌学习,作为家长的我也管不了他。
答:那您一定是费了不少心吧,肯定也找了很多补课班,但都是没有效果 是吧?孩子厌学是一定是没有掌握学习方法,学不会、不懂才会厌学的嘛。这样我建议您带孩子来我校可以免费试听我校课程,即使孩子不在我校学习也无所谓,我们会针对孩子的状况给您提出些合理意见。您肯定是不希望孩子从现在开始就不学习了。
3、孩子以前补过课,现在在班级学习成绩不错,暂不想补课。
答:这就是补过课和没补过学生的区别。因为他能有效吸收老师在课堂所讲的知识。在这个时候更不能放松,要不断的巩固复习和提前预习。我建议你来我校做个免费测评以便帮助孩子在知识上进行查漏补缺。
4、有需要我会给你打电话
答:家长您现在是正在忙 是吧?那稍后在和你探讨下咱家孩子学习中所出现的问题
5、我们已请家教老师全程陪读
答:我建议孩子来我校做免费测评,为什么建议您这样做呢,因为家教一般都是大学生做,他们只能是孩子有问题就只能解答一道问题,而不能梳理归纳也抓不住中高考的重点和考点。这样即使孩子成绩的提升也只是短暂提升。
6、你们学校都开设了什么课程?
答:省略
7、你们学校的老师都是哪里的?
答:我校有从各名校请来的兼职一线教师和我校自身培养的全职老师。全职老师在进入我校之前都是经过严格测试和培训的。每周我们都会组织老师定期研讨考试重点和难点,而且在每次课程之后都会和家长探讨孩子在课程的学习进度和状态。
8、你们如何做能提高孩子的学习成绩?
答:首先建议你们来做免费测评,以便我们可以根据孩子的程度安排学习方案。另外我们从事教育行业已经八年了,我们直接针对中高考的高频考点和重点考题进行精讲,帮助孩子学会分门别类,归纳梳理重点。
9、你们是如何收费的?
答:针对不能的项目我们有不同的收费标准,我建议您来我做个免费的测评,这样我们可以用很直观的了解孩子真正的学习程度,以便我们制定相应的学习方案。
10、你们是从哪里得知我的电话号码的?
答:因为我校在长春有七家连锁学校,我们定期都会做市场调研活动,在经过我们整理之后今天给您打这个电话,共同探讨下孩子现在的学习状况。
第四篇:招生话术
一、为什么开发右脑?
答:1讲解什么是右脑:人的大脑分为旧皮质层和新皮质层。右脑是旧皮质层,左脑是新皮质层,左右脑是上下结构。
2讲解右脑开发黄金期:0-6岁是右脑开发的黄金时期,6-12岁是右脑开发的关键时期,12岁以后新皮质层覆盖旧皮质层,已左脑为主。因此,我们应把握右脑开发的黄金时期,开发孩子右脑潜能。
3右脑的优势:a、右脑的信息存储量是左脑的100万倍
b、右脑的记忆速度是左脑的100倍 c、右脑的判断力是左脑的10000倍
d、右脑的反应速度比左脑快千分之四秒
4开发右脑的好处:可以提高孩子专注力、记忆力、创新力、竞争力等,与同龄孩子相比,更加懂学习,爱学习、会学习,提高孩子的主动性与积极性。
二、我们学校的特色在哪里?
1通过脑波音乐,打开孩子右脑学习回路,在通过一系列教具让孩子在轻松愉快的状态下提升各项能力。
2小班制教学,每班4-8人,保证孩子得到老师充分关注。3针对孩子个体差异,因材施教。
4每周都有电话回访,课后老师会与家长及时沟通,相应给予家庭指导方案。
三、右脑识字特色?
1闪卡,运用幼儿海马照相记忆功能,进行闪卡训练,把文字以图像记忆的方式输入海马记忆体,使孩子快速把字记下来,锻炼孩子专注力与记忆力。
2通过训练,最终达到脱图识字的目的
3不仅识字,还相应的配有阅读教材。培养孩子的阅读兴趣和阅读能力,做好幼小衔接。
4通过我们特有的教学方法,经过长期训练,孩子将字卡上的字转换到课文中,最终进入长时记忆,以后学过的字出现在任何地方,都可以认知。
5识字不是目的,只是一种手段。主要还是培养孩子的学习兴趣和学习能力。
注:沟通要得当,了解家长需要,淡化家长对识字数量的认知。识字详细解释如下:
一、脱图解释:传统识字,不符合孩子图像认知,形象思维为主的认知规律,对孩子的智力开发无益,而右脑脱图识字,采用“海马ltp记忆”识字技术迅速激活孩子右脑内深层记忆器官海马的图像记忆功能,刺激孩子右脑各项潜能的神经元发育,不仅达到脱图识字,还能开发右脑潜能,提升孩子能力。
二、闪卡解释:海马是大脑中掌管深层记忆的器官;当我们对脑中的海马施以高频率刺激时,海马对信息的加工时间就会变长,该信息储存的时间也会变长,人就更容易记住事物,这种现象被称为“长时程增强”作用,即LTP(Long Term Potentiation);通过长时程增强技术刺激大脑海马区可以大幅度提高人的记忆水平,就称为“海马LTP记忆”。
右脑脱图识字采用闪卡训练,正是利用了“海马LTP记忆”技术,大量且快速地输入信息,刺激大脑海马区,以达到快速记忆、深度记忆的效果。遵循孩子大脑发育规律,让识字就像拍照一样轻松,记得快,记得多,记得牢,而且还能刺激大脑神经元细胞的生长和链接,全面提高孩子的专注力与记忆力。
三、阅读解释:传统识字,没有把识字跟阅读结合在一起,导致孩子实际运用文字的能力较差。右脑脱图识字配有相应的映像阅读训练,迅速增强孩子眼、耳、口的协同能力,巩固识字效果,培养孩子浓厚的阅读兴趣,提高阅读能力与作文能力。
四、学习兴趣解释:传统识字枯燥无趣,易造成孩子厌学。但是我们提倡快乐识字,寓教于乐。通过识字游戏、手脑游戏,让孩子在轻松快乐的情况下,实现快速大量的脱图识字,通过赏识教育,提高孩子的自信心,培养孩子的学习兴趣,使其懂学习,爱学习,会学习,为其轻松进入小学打下坚实基础。
四、什么是右脑潜能开发课?
1主要培养孩子9大智能(专注力、记忆力、想象力、创新力、思维力、理解力、观察力、行为力、感知力)
2传统教育模式存在弊端,培养出来的人才千篇一律,缺乏创造性和竞争力(可举例说明)
3因此,我们不仅注重智商的培养,更关注孩子情商的培养,从而提升他们的学习能力和社会竞争力。
注:与家长沟通时,将上面的话术扩展,举例说明,了解家长的需求,进行攻单,要有针对性。
五、什么时候能看到能力提升?
通过我们的训练,小孩子一定会进步的。但是能力的培养是一个循序渐进的过程,不能一蹴而就。而且孩子存在个体差异,要因人而异。我们主要是培养孩子的基础能力,使其会学习、懂学习、爱学习,开发他的思维,最终养成良好的行为习惯。
第五篇:人生话术
刚才在车站等车的时候,王老师和我分享了吴小莉的微博的内容,很有感触,发过来和大家共勉!_______________________________
1、人生最重要的不是努力,不是奋斗,而是选择。
2、老板只能给一个位置,不能给一个未来。舞台再大,人走茶凉。
3、意外和明天不知道哪个先来。没有危机是最大的危机,满足现状是最大的陷阱。
4、所见所闻改变一生,不知不觉断送一生!
6、世界上有多少有才华的失败者,世界上有很多高学历的无业游民—是因为选择错误。
7、下对注,赢一次;跟对人,赢一世。
8、学识不如知识,知识不如做事,做事不如做人。
9、不识货,半世苦;不识人,一世苦。
10、生命不在于活得长与短,而在于顿悟的早与晚。
11、做人处事,待人接物:重师者王,重友者霸,重己者亡。
12、没有目标的人永远为有目标的人去努力。
13、人生三阶段:比才华;比财力;比境界。
14、人若把自己框在一定的范围内,就容易限制了自己的思维和格局。
15、今天的优势会被明天的趋势代替,把握趋势,把握未来。
16、读万卷书不如行千里路,行千里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路。经师易得,人师难求。
17、学历代表过去,财力代表现在,学习力代表将来。
18、人生能走多远,看与谁同行;有多大成就,看有谁指点。
19、聪明的人看得懂,精明的人看得准,高明的人看得远。
20、做人不成功,成功是暂时的;做人成功,不成功也是暂时的。
记住这些话 他会帮你变得更完美,记住 :
再烦,也别忘微笑; 再急,也要注意语气; 再苦,也别忘坚持; 再累,也要爱自己。
低调做人,你会一次比一次 稳健; 高调做事,你会一次比一次优秀。成功的时候不要忘记过去; 失败的时候不要忘记还有未来。
有望得到的要努力,无望得到的不介意,则无论输赢姿态都会好看。
生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。泪水和汗水的化学成分相似,但前者只能为你换来同情,后者却可以为你赢的成功。
变老是人生的必修课,变成熟是选修课。以锻炼为本,学会健康; 以修进为本,学会求知; 以进德为本,学会做人; 以适应为本,学会生存。
人生四项基本原则:
懂得选择,学会放弃,耐得住寂寞,经得起诱惑。
当所有人都低调的时候,你可以高调,但不能跑调。学会忘记是生活的技术,学会微笑是生活的艺术。
什么是好工作:一不影响生活作息,二不影响家庭团聚,三能养家糊口。
懒惰像生锈一样,比操劳更消耗身体。
让梦想成真的最好办法就是醒来。哲人无忧,智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了,而是所拥有的一切他都爱。
人生有几件绝对不能失去的东西:自制的力量,冷静的头脑,爱,希望和信心。
世事如棋,需要选择和放弃的太多,关键是明白选择什么,放弃什么。任何一个明智的选择,一项伟大的计划,最终都必须落实到行动上。一百次心动不如一次行动。行动才是改变自我·拯救自我的标志。人生无常,明天无法预测;人生苦短,今天却能把握。拿破仑因为选择了当时法国革命最能展示才干的军事指挥,才使他由一个科西嘉小子成为一代伟大的统帅。比尔·盖茨因为选择了开辟个人电脑时代,才使这个仅上过一年哈佛的准大学生成为世界首富。毛泽东因为选择了为中国人民解放而斗争的伟大事业,才从一位中学教员成为伟大的革命导师!做事既做人,做人既做事,是硬币的正反面