小学学生作文（大全）

第一篇：小学学生作文（大全）

小学学生作文

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的小学学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学学生作文1

在这秋高气爽、大雁南飞的季节里，大自然也有变化。芦苇花开了，菊花开花了，桔子成熟了，柚子成熟了。

在家门口中的银杏树的叶子变黄了，像一把把金黄金黄的小扇子。轻轻的捡起一片让它做你的书签吧！

小区里的枫叶变红了，像一把把燃烧的火往心里钻，温温暖暖的就不感觉冷了。

一丛丛的菊花像一片片的花海，一片片金黄的落叶，组成了无数的金黄色的地毯。

秋季是丰收的季节，同时也祝农民伯伯丰收的季节快乐！

小学学生作文2

故事“狼来了”讲述了一种听起来很棒的古老乐器。老国王喜欢许多人一起演奏，但不能把它混在一起假装演奏。几年后，老国王去世了，他的儿子成了新国王。他喜欢一个接一个地演奏。那个人一适应不了就跑了。

这个故事表明，一个人假装自己没有真正的技能是不够的。将来我必须努力学习，学习真正的技能。

我今晚读了这个故事。它讲述了一个叫南国的人的故事，这个人不会玩把戏，但是在战国时期假装会玩。最后，他被发现了。通过这个故事，我明白了我们必须有做任何事情的真正技能。我们忍不住假装迟早会被发现。

如果我想拥有真正的技能，唯一的方法就是努力学习，这样我就能学到真正的技能。

小学学生作文3

‘‘世上无难事，只怕有心人’’是我的座右铭，这句话在妊娠的道路上一直激励着我，使我一生受益。

记得有一次，我在小区里玩，看见一些小朋友在小区里骑着自己的自行车，我非常羡慕，我给爸爸说了之后，爸爸便二话不说给我买了一辆，立刻学了起来，起先我以为小菜一碟，爸爸提醒我要保持平衡，我却一意孤行，可我太低估自行车了，走两步摔一下，腿上青一块，紫一块的，正当我准备放弃时，我想到了‘‘世上无难事，只怕有心人’’这句话，我不顾腿上的伤，继续骑，终于学会了骑自行车。

在以后的人生道路上，这句话会一直伴我前行，走向成功。

小学学生作文4

星期六，我和爸爸妈妈去饭店吃饭。爸爸告诉我：吃饭时有大螃蟹吃。我可高兴了。

我们到饭店坐下后，服务员姐姐很快就把螃蟹端上来了，螃蟹的壳上好象有一个笑脸。它的里面的东西颜色是金黄色的，非常好吃。

服务员姐姐还把其他菜端上来，有我最喜欢吃的鱼，我就叫妈妈帮我多夹一些吃。

我吃饱以后，心想：今天的晚餐真丰盛呀！我希望下一次又能吃上这么丰盛美味的晚餐。

小学学生作文5

一天下午，我闲来无事，就拉起爸爸下军旗。

刚开始，我的炸弹炸死了老爸的司令和军长。哈哈，我大笑起来。结果我的军长被吃了，晕，他没有司令了，怎么吃了我的军长呢？我一看，那是个连长。爸爸说：“我的连长先开枪干了你的军长，哈哈哈。”

爸爸是个老顽童！

小学学生作文6

生活中想记也记不住，想忘也忘不了。

上一年级的时候，爸爸出差了回来，他帮我买了一只漂亮的笔给我。一天我把那只笔带到了学校里，在下课的时候，我把笔放在了桌面上，一位我最要好的同学走了过来说：“能给我看看吗？”我说：“不行。”她偏偏要拿起来，然后我就和她吵起来了，一不小心笔掉在了地上，结果断了，我非常难过。我一直不肯原谅她，我回到家里愁眉苦脸的，妈妈看见问我怎么了？我回答说：“我的同学把爸爸出差买回来的笔弄坏了。”妈妈说：“没关系，同学之间要团结友爱，不吵架，要学会谅解别人。”听了妈妈的话我主动地去找那位同学，相互道歉，相互谅解，又成了好朋友了。

小学学生作文7

在我家旁边，有一棵高大挺拔的竹子。有一棵小竹子弯向小路旁边，像是在为过路的人微笑。竹子上长了很多竹叶，非常稠密。竹叶挨挨挤挤，像在争夺里面的地方。旁边有一棵棵树，树上长满了艳丽的花儿。

南边，有一片泥土，上面种着圆形的树，一朵朵花争先恐后地开放着。还有一朵花五彩缤纷，红如火、黄如金、绿如叶、蓝如天、粉如霞、白如玉。

西边，伐木工人在为瘦如重病老人的树木修剪。我以为他们在伐木，最后我才知晓他们在伐面黄肌瘦的枝叶。

北边，一朵朵别具一格的花儿展示我的眼前。尤其是叶子，稀奇古怪的。“古怪大神”花的名字真是名副其实啊！

小学学生作文8

今天是除夕，也就是猪年的最后一天。早晨起来，我和爸爸一起去贴对联、挂灯笼，我听说贴对联、挂灯笼是中国的传统风俗，几千年来，我们中国人一直都保留着过年贴对联、挂灯笼、放鞭炮的习俗。

晚上我准备和全家人一起吃年夜饭、看春节晚会，等到新年钟声敲响时，我们一起出去放鞭炮迎接猴年的到来。

小学学生作文9

我家有一盆芦荟，它是我最喜欢的植物。

芦荟的枝叶非常肥厚。它的边缘长满了尖刺，但中间非常光滑。假如把芦荟掰一点下来，你会看到它的汁液。它的汁液是淡绿色的，摸起来粘粘的，就像鼻涕一样。假如你把它抹在手上，那你的手上就会一直有芦荟的清香。

而且芦荟有不少用途。假如你哪儿受伤了，可以把芦荟的汁液挤到受伤的地方。芦荟还可以用来榨汁。芦荟也可以当药品。把它的汁液抹在脸上，可以使皮肤告白，还可以有美容有哪些用途哦！假如你被蚊子咬了，把芦荟抹在那里可以有止痒和消毒有哪些用途哟！

芦荟全身都是宝，它真是一个值得信任的好朋友呀！

小学学生作文10

我很调皮，因为我总是把事情做的很不好。

有一天晚上我和弟弟玩，玩啊我一不小心把两颗大门牙撞了弟弟的头上，弟弟大声的哭了起来妈妈来了说：“没关系下次要小心哦。”

我家有三只可爱的小金鱼有一天我放学回家，我看见它们快活的游来游去，于是我拿起鱼食丢给小金鱼，它们一哄而上抢着吃鱼食。妈妈走过来说：“小金鱼已经喂过了，不要喂了。”后来我又喂了把小金鱼撑死了。

我可真调皮啊！

小学学生作文11

今天，鱼雨先生给我们讲了一个《树爷爷》的故事。故事主要讲的是，在一座古老的城堡里，有一棵又老又丑的树，还有一群活泼美丽的鸟语花香。在突如其来的暴风雨天气里，大树爷爷不顾自己瘦弱的身体，为花鸟奋力抵挡风雨。

听了这个故事，我很感动。大叔爷爷虽然年纪大了，树枝也变细了，但他有一颗关爱的心，无私地照顾别人，有足够的勇气面对困难。我父母不是这样的。他们为我做饭，洗衣服，每天检查我的'作业，努力赚钱让我健康成长，但他们从不抱怨。

父母的爱比山高比海深，他陪着我一步一步走。

小学学生作文12

我小学刚上完，就要上初中了。我身舍不得我那小学时候的朋友啊。你们在我失望时给予我帮助，在我犯错误时你们能及时指出我的错误，并监督我改正。我真的舍不得你们。还记得这样一件事吗？

有一天，我出门时忘了带伞，我正在失望的在校门口等着有人来接我。突然后面有人说话了：你没有带伞吗？我说：恩。他说：用我的吧。这怎么好意思呢。没事，都是老同学了，还这么见外。呵呵。说完他就把伞给我然后快速的走了。我拿着这把伞，我流泪了。我说：这就是我们的友谊啊。

同学们，不管我们以后被分到哪去我们都是一辈子的朋友。

小学学生作文13

春季像一条青龙。飞到柳枝上，柳枝就发芽。飞到小溪上，小溪就从冰里苏醒过来。到处都有青龙的身影。

夏季像一个骑士，骑着他的火狮，来到小河，小河里的水都干枯了。来到水田，把水田里的水都晒干了。世界被烤得火烫。

秋季像一只变色龙。它到了苹果树上，把苹果变出了火红的颜色。爬到高粱变成了一个正在燃烧的火炬。世界成了丰收的海洋。

冬季像一条巨蟒，撒下它的鳞片，雪白的鳞片给大地穿了一件雪服。来到哗哗流淌的小河，用鳞片把它冻住。

小学学生作文14

家里有个“傲骨老人”，总是以自己的傲慢为荣。他是老大，上官的爸爸妈妈，他管着我和我哥。难道没有人关心他吗？是的，是奶奶。但如果他用吹牛，奶奶也无能为力。迫于无奈，奶奶只好直接戳破他的牛皮。

今年暑假，我和哥哥搭便车回家。接到消息后，爷爷兴奋起来，骑着他的宝马(自行车)来接我们。他开了个玩笑，说我们在搭便车，但他以为是马车，就骑着自行车在崎岖的山路上。我们没有擦肩，而是去了山路。

爷爷很傲慢，爱吹牛，开了很多玩笑。但这就是为什么我们觉得爷爷真的很可爱。

小学学生作文15

黄昏了。

淡色的迷雾，将夜特有的孤独的色彩，轻轻地笼在了江面上。

只有两点恍惚的明黄隐隐绰绰地荡漾在雾的涟漪中，显得恬静而安详。

近了，近了。

似一幅剪影，飘在湖上，飘在雾里，飘得悠然、自在。

是一叶小舟，幽幽的明黄被灯笼小心翼翼地呵护着。小舟上的渔夫轻轻地摇着舟儿，缓缓地。不忍惊醒酣睡的夜。几只鸬鹚凝望着天空，呆呆地。

轻轻地摇着，将一日的疲惫摇作水面的涟漪，荡漾成静谧。那火光辉映的小仓中，一定溢满了收获与幸福吧。

湖面悠悠地凝望着小舟，凝望着小舟融化在家的甜蜜与温暖中，又默默地漾起了一幅恬静的画。

第二篇：小学学生作文

小学学生作文

小学学生作文1

一年一度的春节到来了，随着春节的到来，我又长大了一岁，我要在这一年里，好好学习，天天向上。

除夕的前两天，下了一场鹅毛般的大雪，这给出行的人带来很多不便。可是，对于我们小朋友来说是非常高兴的，我们一起堆雪人，打雪仗，玩的可开心了。这场雪不仅给小朋友带来了欢乐，还给农民伯伯在下一年耕种打下了基础。 今天是除夕，一早上起来，小朋友们都穿上了自己的新衣服，拿着好吃的糖果和瓜子在院子里玩耍，玩的可高兴了。可大人们都在忙着贴对联，做年夜饭，很辛苦。不知不觉就到了该吃年夜饭的时间了，我们一家人围在桌子旁，我一看一桌子全是我最喜欢的饭菜，有松仁玉米、红烧肉、红烧茄子、清蒸鱼、还有??好吃的饭菜。这时我给爷爷奶奶、爸爸妈妈盛上了酒，爷爷奶奶给了我红包，我对爷爷奶奶说：“新年快乐，祝您们身体健康，万事如意。”也祝爸爸妈妈身体健康，工作顺利。吃着可口的饭菜，享受着家人的宠爱，我想我真是全天下最幸福的小孩。

这时已经八点了，我打开电视机，观看春节联欢晚会。我们一家吃着糖果和瓜子，看着这么精彩的春节晚会，我们有说有笑，高兴极了。时间过得真快，不知不觉就到十二点了，开始放烟花了，烟花顿时显起神通来，一下变成一朵朵

小红花，在空中闪耀；一下变成一道道流星雨，洒向大地；一下变成小蜻蜓，向四处飞翔；一下又变成无数颗金光闪闪的星星，像一颗颗闪闪发亮的钻石镶嵌在墨黑墨黑的夜幕上，让人心旷神怡。

享受着眼前的美景，我的心情很激动，今天的幸福生活是来之不易的，是我们的前辈用鲜血换来的，所以我们要珍惜今天的幸福生活，从现在开始我要好好学习，掌握本领，为祖国做贡献！

小学学生作文2

童年就像天空，像大海，想花园，今天我们在小桔灯玩了吹乒乓球比赛。

到了教室，发现张老师在桌子上放了一些面粉、水，我想：老师这葫芦里卖的什么药啊!正在这时，老师拿出一个乒乓球，说道：“今天我们玩一个游戏叫——吹乒乓球，先让我来示范一下。”说完，张老师弯下腰，盯着乒乓球轻轻地吹，说：“这个游戏要让乒乓球从起点到沙漠，经过大海一直到终点沙漠，10秒之内完成便算成功!”听了这些教室里热闹非凡，有些人自信满满，有些人默不作声，也有些人在讨论怎么玩。

随着我们的讨论声游戏开始了。有的同学举着手想说玩，有的却低着头，生怕被老师第一个点到。第一个上场的是淘气包小明，他大摇大摆的走向讲台，好像有信心赢一样。他两只眼睛瞪地大大的，吸了一口气，用三分力一吹，球蹦到了沙漠里，小明又用二分一吹，球竟然到了终点，下面的人无不赞叹，都说小明非常厉害，小明得意的走向自己的座位。

到我了，我自信满满的冲向讲台。首先，我凝神聚气，深深的呼吸，然后吹气，可是乒乓球不听话直接蹦了出去跳下了桌子。哎，本来以为自己会赢，结果却输了!我垂头丧气，漫不经心的走回了座位。我真是上午栽树，下午取材——心太急了。虽然我输了，但我玩的也很开心。

游戏给我带了快乐，激情和梦想。

小学学生作文3

摆开窗布，道上仍是一片暗淡，天冷得让人直打哆嗦，行人好像鬼魂般飘过，一声咳嗽声打破夜的无语── 还带着一丝睡意，翻开册页，各种鳞次栉比的符号与注记布满其间，倒一杯冷水，我企图唤醒熟睡的心，定神在文字上，数个画面彼此交叠，对焦于一点上，逐步明晰，我看见了，在那漫漫的书海中，有颗闪闪发亮的──瑰宝。

读书本该是令人昏睡的，但趁着万物保养生息，夜阑人静之时， 反覆翻阅小说、教科书，有时候会发现物外之趣：天主悲悯的泪珠润泽了草、树木以及我的脑筋，注入思维的根源，一题题数学也方便的解决，藉着思绪明晰时，我又多做了几题操练，倦了时，阖上书，顺手在纸上画几笔，一只温顺孤僻的小猫即成形，栩栩如生，你先别愁着只身落寞啊！我再添几笔，小猫的身旁多了一名少女， 目光略显惆怅，你是否也惦念着谁呢？两个孤寂的存在造就了一对相知相惜的知音……我沉浸在想像的国际，俄然一声”啁啾！”将我拉回实际，此刻的天空已从一片灰濛濛渐渗出鱼肚白的颜料，窗外的马拉巴栗也垂头深思，时而羞涩地招招手，光线散落，周遭充满了清晨的奋发向上与生机。对街有几人在等公车，这面目一新的一 天，想必也有许多人满怀希望迈向愿望吧！这国际有时会奉送咱们一些意想不到的惊喜……

夜读本是饶富兴趣的，除了罹患重疾或闷闷不乐之际，有些人永久无法理解。文字与我有种无言的默契，至于那份异常的温顺，大约就是我所获取最大的惊喜吧！

小学学生作文4

我家院子里有一排美丽的月季，每天吃完晚饭，我都会坐在月季旁闻着迎面而来的淡淡的幽香，细细地观赏月季的美。

无论在春夏秋冬，在严寒酷暑里，月季花总是生机勃勃。在阳光的衬托下，花朵是那样的亮丽、娇嫩。月季花的色彩让人陶醉。花朵有红有白，红色的月季花活像一团燃烧的火焰，白色的月季花如同一片洁净的雪花。我无法用文字准确形容粉红色月季花的颜色，在我心中，它就像是火焰与雪花的融合体，十分奇妙，十分有趣。月季开花的形态即使在一盆中，也能看到姿态万千的花朵。有的含羞待放，粉嫩的花瓣娇小可爱；有的刚刚绽放，一只小蝴蝶就迫不及待地飞进花朵中，享受花开的芬芳。完全盛开的月季花在微风中摇晃着小脑袋，灿烂的笑脸甜美，纯洁，让人念念不忘。先前绽放过笑脸的月季花，现在虽然凋谢了，但嫩黄的花蕊依旧不败，它的上面缀满了像珍珠一样的小颗粒，当这些“小珍珠”散落各地时，又会多一代又一代，生生不息的大家族。月季的叶子有深有浅，各有一番情趣。在被雨露亲吻过的浅色叶子，显得更加富有光泽，而被阳光抚摸过的深色叶子，显得更加充满活力。

叶片上的纹路呈对称状，一条条细细的绿茎连系在一起，面对狂风暴雨的.袭击，依然坚强不屈。叶子的四周围绕着锯齿一样的花边，这仿佛表现了月季内在坚持的“美”。陪伴着月季花的绿叶，透着生气与活泼，花朵有了它的衬托，变得更加清秀，更加艳丽。

在寒冷的冬季，许多花都寂静枯萎了，但是月季花却在寒风中，在大雪中形成了一道亮丽的风景线，它与雪松一样，不畏惧严寒，装点着自然。无论是月季花的外在与内在，都让我永远喜爱！

小学学生作文5

“叮零零…”上课铃响了，姚老师带着几包气球走进了教室，“同学们，明天就是国庆节了，为了庆祝祖国的生日，我们这节课来举行吹气球活动！”

同学们听后，顿时炸开了锅。有的拍手叫好，有的欢呼起来，有的竟站在凳子上不停地喊着：“耶！耶！”

姚老师带着扩音器说让同学们静下来，同学们也没听见。姚老师只好用教鞭敲了三下桌子，同学们才静下来。姚老师宣布：“每队都选一个同学！”最后，第一轮由任赫轩，梁栩滔、李奥祥、魏义坷来比赛。

“预备，开始！”姚老师一声令下，四位同学把气球放在嘴上，深深的吸了一气，鼓起腮帮子，一拿扶着气球的口，一手扶着慢慢变大的气球。只见任赫轩吹一下就向前俯一下身子，好使出他全部的力气。魏义坷吹着不停地看向其它三位同学，生怕别人比他吹得快。梁栩滔和李奥祥也不甘示弱，在努力地吹着。只见魏义坷的气球先是一个小橘子，然后变成了一个大皮球，接着变成了一个大西瓜，透亮透亮的。

突然，“砰”地一声，魏义坷西瓜般的气球爆炸了，他吓得向后退了两三步，刚不到一秒，梁栩滔的气球也爆了。教室里顿时响起了一阵雷鸣般的掌声。有的同学从位置上跳了起来，有的同学欢呼着：“魏义坷赢了！魏义坷赢了！”还有的同学吓得捂着耳朵，坐在位置上一动不动。最后，魏义坷得了第一，梁栩滔第二，任赫轩和李奥样的气球却怎么也吹不破，看着他们无奈的样子，同学们都笑了起来。

第二轮和第三轮比赛也顺利举行着，同学们的欢呼声、加油声、喝彩声……回荡在教室中，整个教室充满了欢乐。

“叮铃铃”下课铃响了，吹气球活动拉上了帷幕，但同学们还沉浸在快乐之中。

小学学生作文6

清明是我国传统节日，我们和几位亲戚一起去祭拜祖先。

这一天，天气有点阴沉，我们踩着凹凸不平的泥巴路，扶着树枝一步一步地艰难走上山顶，累得我气喘吁吁。到了山顶，我们穿过一条稻草路，再进到一条只能容下一人宽度的丛林小道，蜿蜒曲折，就来到了坟墓旁。

扫墓开始了，一位亲戚把一根木棍使劲插到坟土里，木棍上面卷着五彩斑斓彩带似的东西，另一位把一封红红的鞭炮拉长，认真细致地铺在坟上，爸爸用打火机点燃两根鲜红的蜡烛，小心翼翼地分别插在坟前墓碑两旁的小洞里。接着，开始烧纸钱，爸爸先把土黄的纸钱放在蜡烛上点燃，第一张烧着后，大家接二连三地扔纸钱，由于纸钱很厚，燃烧的同时不时冒出袅袅青烟。烧了一段时间，有人点燃了鞭炮，鞭炮在坟上劈里啪啦地响起来，不时有鞭炮在空中跳跃，其中还有一颗跳到了我的脸上，哎哟！好疼！一个哥哥用手一把把我抱住。鞭炮似乎放了很久，停下后，爷爷在鞭炮的薄薄青烟中，虔诚地对着坟墓说了他对我们在场所有人的期望，希望祖先保佑。然后，让我们所有人五指并拢，放在胸口，对着坟墓中的祖先，一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。最后，爷爷讲了许多关于这位祖先的励志故事，我听得津津有味。

我想，我一定要向祖先学习，努力读书，不辜负爷爷的希望，我相信祖先也会保佑我的。

小学学生作文7

夏，是一个多么富有活力的名字，她没有春天那么骄羞，没有冬天那么冰冷。她以一种活泼可爱的形象出现在我们面前，犹如一个青春少女。

初夏

初夏的阳光从交织的树叶中照射下来，地上印满了粼粼光斑。我来到小山上，树上的叶子放肆地生长着。这儿一丛，那儿一簇，在阳光的照耀下，眼球都被这耀眼的绿吸引了。远处传来“哗哗哗”的溪水声，走近一些，看得更清楚了，那是从旮旯中流出的小溪水，浅浅的、清清的。旁边的小花都开了，红的、黄的、粉的、白的，像交织在绿毯上的朵朵斑斓。成群的蜜蜂在这里忙碌着，采集着甘甜的蜂蜜。

盛夏

空中没有一点云，没有一点风，头顶一轮烈日，树木都无精打采地站在那里。蝉热的在树上叫着“知了,知了”，蜻蜓也热得也只在树荫下面飞，生怕阳光伤了自己的翅膀。池塘边已经有了粉色的荷花，绿色的莲叶，和那调皮乱窜的青蛙。它时不时传来一声“蛙鸣”。这也只有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”可以代替了。果园里，果子都焕然一新，大的大、小的小、红的红、绿的绿，我望着那一颗颗新鲜的果子，真想摘下一颗放在嘴里细细品尝。田野中，高粱化了个妆、玉米秸秆换了身衣服、玉米修剪了头发...竹林里，竹子和竹笋捉着迷藏，竹笋一会儿挠挠竹子，竹子一会儿踢踢竹笋，可就是抓不到对方，气得它俩脸都绿了。

……

不知不觉中，夏天已经走远了，硕果累累的秋天已渐行渐近。

小学学生作文8

据称，“杀人游戏”（又名“游戏”）是在由硅谷归国的留学生第一次传到上海的，而后于该年年底在一次IT界的媒体见面会上传到北京，从此开始了他在全国大中城市年轻人中的传播之旅。20xx年开始游戏在上海、北京、广州等大都市的一些公关公司、记者圈、IT行业及演艺圈等逐渐成了活跃气氛、交朋识友的一种新的方式，并通过一些网络论坛在一定范围内迅速掀起了一股不小的热潮。 现在很多公司，朋友和交际圈里都在流行这种益智健康的推理游戏，热衷于杀人的玩家们认为通过玩杀人游戏。一能锻炼人的观察力、逻辑推理能力、想象力、判断力、口才、表达能力、心理素质和表演能力；二能培养团队精神、活跃团队气氛、增进团队成员的感情交流、提高凝聚力； 三提高人的语言表达能力，提高人的辩论能力，相当于进行一场激烈的辩论会； 四交朋识友，可以个各种职业的、各种类型的人结交朋友通过游戏了解对方的性格特点并借助游戏中的交流加深彼此间的了解； 五将休闲与益智完美的饿结合到一起； 六“仿佛回到了童年时捉密藏“，轻松又刺激； 七能够客观的认识到现实中的公平和不公平； 因为在游戏中每个人的言行举止基本都是虚虚实实的，一局游戏中会有很多线索、很多逻辑存在。所以，如何在千丝万缕的逻辑关系中找出最真实的那一条就需要玩家高超的综合水平了。因为每次参加游戏的玩家各不相同，每个人的性格、游戏风格不同，甚至于同一个人在每局游戏中因身份不同或环境不同而表现得千差万别，要玩好游戏确实不是一件易事。 但这也正是游戏最吸引人的地方。或许游戏本身并不是很重要，重要的是通过为玩好游戏而努力观察、分析、推理、辩护及表演的过程，能提高每个人在与交往或看待事物时的综合能力。

小学学生作文9

一提到春节,大家都不陌生,自然而然地就会想到那些欢快而有意义的习俗————写春联,贴门神,放鞭炮，拜年……而我最喜欢拜年了。

大年初一的早上，吃过饭，奶奶就坐在我们堂屋正中间的大椅子上，笑呵呵地看着我们说：“拜年啦！拜年啦！给我拜年有红包！”我们小孩子听到后都往她跟前挤。奶奶又伸出手指着我们说：“按从小到大的顺序排好队！”第一个给奶奶拜年的是弟弟，他先上前一步，再跪在地上，面朝奶奶，对着盆，“当”的一声头磕在了盆上，那响声引发大家哈哈大笑。奶奶赶紧抽出一张大红鱼递给弟弟。妹妹一把推开弟弟，也跪在地上，朝着盆“当”的一声，磕了一下，把盆都磕扁了，引发了大家的笑声。妹妹站起来后，手放在头上，笑眯眯地说:“好疼呀！”大家笑哈哈的说了一声:“20xx年把福气和运气都给嗑出来了。”奶奶听了，哈哈，笑了一声说:”给你今年的福气红包。“妹妹拜完年下一个就是我啦，我先弯了一下腰，说了一声：“祝爷爷奶奶新年快乐！”奶奶在我的对面说:”祝孙女新年快乐！"然后我就跪在地上，一下子磕了下去，奶奶也给了我一个大红鱼。我开心地接过红包，走出了队伍。哥哥姐姐们还在陆续地拜年……

年已经过完了，可拜年的情景还停留在我的脑海中，期待下一年的到来！

小学学生作文10

原来，我只吃饭不做饭，只是偶尔洗洗碗，但几个月前，我对做饭有了兴趣，便叫姐姐叫我做饭。

在姐姐的指导下我学会了做饭：首先盛适合的米饭到电饭煲里的小锅里，然后把小锅拿出来洗米，米洗干净后，把水倒了，然后，再接适合的水放进锅里，然后把小锅放进电饭煲里，然后再把电插好，饭就闷上了，接下来就要切菜了，我拿出了土豆，把它小心翼翼的切成薄片，再把它切成丝，然后拿出盘子把它装进去，再拿出青椒，切成条状的之后，把它和土豆丝放一起，再去冰箱里拿出肉，切成一片一片的，装在盘子里，再拿出茄子，切好后和肉放在一起，然后我又拿出白菜，切好后，我拿来辣椒，切成条状，放在一个盘子里，汤就做白菜汤吧！把白菜弄好后，我要开始炒菜了，把油倒进锅里，过了一会，冒烟了！我赶紧吧土豆丝和青椒放进锅里，炒了起来，过了一会土豆丝炒好了，盛起来了，真香啊！该炒肉了，我小心的把肉和茄子放进锅里……几分钟后，菜、汤、饭都做好了！我就把菜和汤抬了出去，再把碗拿出来，盛饭，盛好后，就……开饭啦！妈妈先尝了一口肉，说：“不错、不错。”我听了开心极了，然后是奶奶尝了一下土豆丝，也说：“好吃好吃！”我心里更高兴了，自己也尝了尝，顿时心花怒放，因为很好吃很好吃！

学做饭可真开心，以后我一定努力加油，做出更好吃的菜！

小学学生作文11

老家的院子里，有一棵桂树。

我常常倚着桂树，凝望头顶那茂密的树冠，枝叶交错，蓬蓬勃勃，碎了一地的阳光。那光的碎片忽明忽暗，竟渐渐在我耳边奏起乐声，叮叮当当，金属一般地时而低沉，时而高亢，和着院外淙淙的水声，流过布满青苔的地面，浸透了我和桂树。

乡村的夜晚，月光格外皎洁，把桂树魁梧的身躯勾勒得无比柔和，桂树的每一片叶子，每一根枝条都或浅或深地镀上了银辉。掬一捧如水的月色，轻轻洒下，桂树的叶片也被浸湿了。我想，广寒宫的那棵也比不上我的这一棵桂树吧。

桂树就这样一天又一天地享受着阳光和月光的爱抚，雨水和露水的滋润。到了中秋，桂花便如赴约般开放了。

桂花的开放是轰轰烈烈的，它不是一朵朵绽放，而是一簇一簇怒放的。在中秋前后的某个早晨，一股清幽的香味突然闯进了你的鼻腔，再一嗅，那香气已经溢满了周围的每个角落。仔细一看，桂树浓绿的叶片间，好像仅一夜工夫，突然密密匝匝地缀满了桂花。

桂花的花形谈不上漂亮，但是精致淡雅。桂花在枝头，小到有时只能看见一个小小的金黄的点，然而，就是这么小的桂花，却能把香气挥洒得铺天盖地。说来也奇怪，那香气虽铺天盖地，却一点也不浓烈，清新得像大自然的呼吸，甘醇得像清澈的泉水，能深深地浸入你的灵魂。

桂花是柔弱的，一阵风吹来，便会摇落一地。站在桂树下，看桂花纷纷飘落的情景，很像由树根向外晕开一圈又一圈的涟漪。眼前似乎就只剩下那暗香浮动着的金色世界，我喜欢站立在飘舞的桂花雨中，让我的身上也落一层金黄的花瓣，染一身的馥郁的桂香，恍惚中，觉得自己成了一位桂花仙子，要留香气满乾坤。

小学学生作文12

我去过很多地方，但是那些记忆也淡淡地被抹去。唯有一个地方，让我始终忘不了，那就是日照。

记得那是我七岁的时候，妈妈说要带我日照玩，我还小，不知道日照是个怎样的地方，我就爽快地答应了。隔天一大早，妈妈就把我喊醒了，说现在就要去日照，快准备好东西。等我和妈妈都收拾好后，我们便乘上车出发了。

经过了6个小时的“折磨”，我们终于到了日照。不料，那里正好下雨，我们只能雨过了之后再去玩海了。我们找好宾馆，租好房子，住了下来。雨停后，妈妈把泳衣拿出来，给我穿上，我们要去沙滩了。正好我和妈妈都不会游泳，所以我们都不会往深水区游。我们划累了，就上岸。我来拾贝壳，妈妈来帮我抓着，捡到的都是些很漂亮的，休息好了，就把贝壳藏起来，做一个记号，累了的时候再来捡。有时，我看着这海，水连着天，天连着水，水天一色，无边无际，我总会想：海的另一边是哪里呢？妈妈说：“不早了，快回宾馆！”

来日照的第二天，我玩的非常开心：抓螃蟹、拾贝壳、买玩具……“收获”不小，可惜马上就要回家了，没时间再去玩了，还不如买一些东西当做纪念品。可是，要买什么好呢！我想到。去看看再说吧！

我来到商店，左看看，右看看，前看看，后看看，终于发现了要买的，我正准备买的时候，看看这有一个坏的地方，我就换一个。咦，只有这一个了！我好奇极了：这个卖的就这么火吗！哎，算了，换一个东西吧。我看过这家看那家，终于找到了，虽然只是一个小包，但是要20元呐！再挑就没了，诶，就这个了吧。

这件事情因为就在几年前，所以我才记住，不知道以后记不记得了。总而言之，我很开心。

小学学生作文13

高兴何处寻，何处寻高兴？高兴就在游玩的笑声里。和朋友们一同游玩，是一件很高兴的事，不论是打球，竞赛，乃至是谈天，处处洋溢着朋友们之间的同声之谊。在共处时，不免会有磨擦，但越磨，爱情总会更好，好的友谊也会带来愉快的沟通的！

高兴何处寻？高兴就躲在美食里。父母总是会带我品味甘旨的各式佳餚，不论是尖端稀有的山珍海味，甜而不腻的甜点蛋糕，乃至是爸妈所作的爱之特餐，都会让我垂涎欲滴，讚不绝口。每当品嚐到美食，我都很感谢父母及厨师，给予我温饱，让我体会到饮饍之间，味觉与心灵的满意！

高兴何处寻？高兴就藏在父母及家人的拥抱里。家人是我最好的依托，陪我度过许多风风雨雨，在我高兴时，陪我笑，鼓舞我，在我悲伤时，陪我哭，安慰我，与我患难与共。我很走运能有这样的家人，家人是我最温馨的避风港，而避风港让我安心，给予我寻求高兴的动力。

高兴何处寻？高兴就在我追梦的途中。我的愿望是成为一个凶猛的马术选手，并拿到一面奥运金牌，但要追梦，可不能仅仅光说不练，而是要支付，越多的支付，越多的尽力，越多的操练，追到梦的时机就越来越大，而由于有梦最美，在我追梦的进程，尽管很辛苦，但最终嚐到果子是最甜美的！

高兴其实就在咱们身边，他就像冬季里的太阳，为咱们加油打气！

小学学生作文14

我很小的时候就很喜欢恐龙。那时候，我还不了解恐龙，就想买些书，但是妈妈不让，我就哭闹，拿着妈妈给我买零食的钱，央求爸爸带我去买书，因为那时候我还很很小，所以只能买漫画书。

看完书之后，我知道了鲨齿龙的牙齿很锋利，和鲨鱼的牙齿一样；腕龙生活在中侏罗纪时期，是一种大型的食草性恐龙，光脖子长就12米，再加上身体，一共长约25米；迷惑龙是一种温顺的食草动物，主要靠食用水边青草为生，并且有可能成群结队而行；伶盗龙是中生代白垩纪的肉食性恐龙，后腿十分发达，所以跑的很快……

还有一种恐龙叫霸王龙。霸王龙称为白垩纪的霸主，听名字就有几分霸气呢。霸王龙也叫暴龙，具有很强的攻击力，也是它存活的法宝。在我一次过生日的时候，爸爸给我了一个惊喜，他买了三张电影票《白垩纪》，我很高兴能和爸妈一起去看电影，因为白垩纪就是恐龙时代。看完电影我又知道了，白垩纪前期气候十分温暖，适合恐龙生存，天空中有自由翱翔的翼龙，角龙和甲龙。恐龙的寿命很长大概能活100-2，到了白垩纪时期，也就是距今6500万年前，因为自然环境的变迁，气候变得凉爽，不适合恐龙生存了，最后一批恐龙灭绝了。

恐龙在这个世界上是个历史性的存在，那个世纪离我们远去了。我们只能在电影或书籍上看到它们。

我们现在的世界有美好的大自然，我们有义务保护好大自然，让现在的野生动物们好好的生存下去。

小学学生作文15

1. 选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

2. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

3. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

4. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

5. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。

6. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

7. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

8. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

9. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

10. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

11. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

12. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

13. 文章前后连贯,形成完整的形象。

14. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

15. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

16. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

17. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

18. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

19. 详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。

第三篇：小学学生作文

小学学生作文

小学学生作文1

你们知道四季是谁安排的呢？是一位名叫四季的女神！有一天，女神生病了，她的女儿们决定帮妈妈工作！她的女儿分别是春，夏，秋，冬。她们相信自己会干的很出色的！

春用她的樱桃小嘴轻轻的吹拂着世界！让世界万物复苏，桃花开了！柳树活了！小燕子都飞回来了，还不停的叫着：“叽叽“的叫着。仿佛在说：“春姑娘，谢谢你啊！”大家都非常感谢春姑娘呢！

春姑娘工作完了！该夏姑娘工作了！夏姑娘一来，桃子熟了！梨子熟了！都香喷喷的！真好吃啊！夏姑娘还不时的拉着夏雨妹妹的手，让土地爷爷湿润一下！秋姑娘一来，什么都丰收了！麦子丰收了，玉米丰收了，水果也大丰收了呢！秋姑娘高兴极了！冬姑娘来了！

她给大地爷爷盖上了雪白色的棉被，还请来了白雪仙子，让世界银装素裹！啊，多美啊！四个女儿都完成了自己的任务！她们高兴极了！

女神对女儿们的表现都很满意！

小学学生作文2

“下雪了！下雪了！”我欢呼雀跃。姐姐听到我的欢呼声，把眼睛伸出窗外。母亲也急忙握住姐姐的手，盯着从天上不由自主落下来的大块大块的盐，脸上露出惊喜的神情。

初冬过去了，虽然每个人都感到一阵寒意，但这场突如其来的雪给了我一种兴奋和愉悦的心情。你看远处的山，很快就变了，附近的房子池塘都很干净很干净。田野里没有动物活动的痕迹，偶尔有麻雀像迎宾白雪一样鸣叫。路上的行人都在匆匆忙忙的跑着，想回家暖暖身子。

大概工作了半天，雪终于停了。妈妈建议我们一起堆雪人。我是第一个举手赞成的人。我们拿着铲子在门前的空地上挖，但我妈技术好，半个小时堆的比我还高。我拿出蜡笔，画在雪人的脸上。我从厨房拿胡萝卜当雪人的鼻子。嘿！一个华丽的雪人满脸笑容的看着我！

我赶紧让妈妈拿出手机，给我和雪人拍了一张照片。我真的很开心！

小学学生作文3

今天，我吃了一顿非常美味的晚餐。你肯定以为是什么大餐吧，不，是我自己做的肉末蛋炒饭。

我先从冰箱里拿出两个鸡蛋、昨天晚上的鸡蛋和一袋肉末。然后把鸡蛋沿着碗边敲出一条裂痕，再把两只大拇指伸进去，往外用力一掰，蛋清和蛋黄就流出来了，我用同一种方法处理另一个后，就开始打鸡蛋了：先拿出两根筷条，然后在鸡蛋里加入一些盐，再把筷条放进去抽打。随着时间一点一滴的流逝，鸡蛋液变成了淡黄色，终于打好了。

接下来就开始炒肉末了。我打开灶台上的煤气阀门，火苗“呼”的一下蹿了上来。我马上倒入一些油，过几秒钟就放入肉末，便不停翻炒，直到肉末从鲜红色变成灰白色时就出锅了。接着，我把米饭倒进去，炒得比较松散后就加入蛋液和半熟的肉末，等鸡蛋熟后就可以出锅了。

吃着香香的米饭，我觉得十分美味，因为是自己亲手做的。

小学学生作文4

今天早上有一节政治课，那就是第1节按道理说可能要抽查上一节课学习的内容，在这节课开始的之前。

还真的老师进了教室后直接把课本放在一边，然后下了讲台来到我们桌子的中间，随便抽取一位同学来回答上一节课上的内容，上一节课上的内容有一个问题叫怎样让未成年人免受伤害，这这个问题有3点的回答，3点每一点都非常的多，幸好我昨天晚上都背诵了一遍，所以今天的话如果抽到我那我肯定是可以回答的出来，除非是紧张的状态，就可能有点忘却。

结果他并没有抽到我，而是抽到了一位女生，她半天没回答上来也没有一点印象，所以老师就把她先站起来，然后又叫了另外其他同学也并没有说得出来，可能是因为他们没有背诵，而又叫了一位女生的时候，那位女生竟然背得出来，而且还背的挺正宗，但是呢，他只背了一点和2点的一点点而已，并没有第3点，而且还非常的乱，这时我很想举手的，但是我都希望老师可以抽到我来，让我自己回答，算了吧，就这样。

小学学生作文5

我家楼下有一只刚出生不久的小狗，它有着黑白相间的毛皮，尾巴短短的，身子胖乎乎的，跑起来非常慢，所以我给它起了个名字叫它“蜗牛”。

蜗牛非常喜欢我，天天早上我下楼筹备去上学的时候，都会迈着它那小短腿，晃晃悠悠地跑到我跟前，先用鼻子在我脚边闻闻，然后就围着我转圈圈。当我蹲下用手爱抚它的时候，它就伸出粉红色的舌头，舔舔我的手指头。

蜗牛非常喜欢和我玩，喜欢在地上打滚，喜欢和我捉迷藏。捉迷藏的时候，它最喜欢藏到车子底下，只须我一叫它的名字，还没有等我找，它就自己跑了出来。它还喜欢和我比赛跑步，可是它的腿太短，每次比赛都是我赢。

我还常常喂蜗牛美味的，它最喜欢的是肉骨头，每次它都藏到车底下去吃，生怕别的狗狗来抢。

我喜欢讨人喜欢的蜗牛。

小学学生作文6

秋天来了，树叶变黄了。吃完午饭，小明和爸爸来到公园里散步。爸爸看着身边的儿子好像长高了不少。爸爸心想，这孩子一年时间能长高多少呢?于是，他对小明说：“儿子，我们来量量身高。”

“好的，爸爸。”小明走到了一棵树前，站得直直的。爸爸走上前，蹲下身子，在旁边捡了一根小枝桠，在小明头顶的位置往树干上来回划着，树干上立马出现了一根横线，爸爸指着它对小明说：“这是你今年身高的标记。”然后，他们回家了。

冬爷爷来了，树叶掉光了，雪花漫天飞舞，仿佛一片银白色的世界。不知是谁堆的雪人，正在看着小树上的标记。

又过了一些日子，春姑娘来了，树叶变绿了。小明和爸爸又来到公园，想再次量量小明的身高。当小明找到原来的那棵树，再次背靠着树干。这时，只听爸爸惊呼：“咦，怎么回事啊?”小明抬头一看，树上的标记比自己的头顶还高出一截。“啊，爸爸，我怎么变矮了?”小明百思不得其解。“哈哈哈哈，我真是太笨了，孩子，不是你变矮了，而是我忘记了小树也是有生命的，你在长高的同时它也在生长，而且现在看来，这棵小树比你还长得快呢，哈哈哈哈!”“哦，原来是这样啊!”小明恍然大悟，也跟着一起笑了起来。

小学学生作文7

公园

当阳光出来的时候，我已经在花香中开始了晨练。一阵微风吹过，我瑟瑟发抖，但草却在摇曳。我真的很害怕他们的点缀，露珠，会“破千瓣”，但露珠安然无恙，依然自信地向我们展示她晶莹迷人的笑容。微笑，解决千般烦恼！

学校

透过玻璃看着树上的花。在阳光下，整个花朵散发出明亮的光泽，阳光将孤傲的梅红反射成温和、充满活力的粉红色，明亮而水灵。没有人愿意承认。落叶满身枯叶的是她。但正是屈辱和艰难给了它足够的勇气，让它今天如此自豪。

住宅区

小区大门的边缘，马路的边缘。哦！又一个芽。耶！又一朵花。啊！树上到处都是花。绿芽就像找到了朋友的精灵。它们依偎着蕾丝，笑着长大。柳树挥舞着刚刚萌芽的嫩条，像一个孩子，无忧无虑。

这一切，如此梦幻，如此真实。我抬头看着洗过的天，心想：是尤兰！哦，冬天怎么样？

小学学生作文8

有一天，书包里传来一阵阵争吵声，到底发生了什么？让我们一起去看看吧！

首先，语文书先开口了，“书包里肯定我最重要了，要是没了我，小主人就不能学习文化知识，语文成绩也会下降”.数学书不慌不忙的说:你算什么，我才是最重要的，要是没了我，主人无法学习算数，以后说不定连加减法都不会呢。”英语书急急忙忙的说“不对，不对，你们说的都不对，明明我才是最重要的，主人没了我，就不能学习外语，以后旅行，无法和国人交流，该麻烦了。”其次，文具盒生气的说，“你们不要胡说八道了，我一定是最重要的，没了我，小主人没有地方放笔，所以得文具该乱七八糟的了。”

书包妈妈听了之后说，“孩子们，你们个个都很重要，少了谁都不行，只有齐心协力才能帮助小主人提高成绩。”文具们听了，都低下了头，它们互相道了歉。从此以后，它们互相帮助，帮了小主人不少忙呢。

小学学生作文9

大家好，我是一个快乐的小笔盒，虽然我的外表已经变的很旧，但我的心灵依然快乐，开朗，我的脸上挂着美丽的笑容，还是来听听我的故事吧。

这是一个风和日丽的一天，灿烂的太阳如同一束五彩缤纷的鲜花洒向了生机勃勃的大地，我躺在一个干净，舒适，有许多小朋友做伴的书包里，睁开了睡眼，在阳光的照耀下，我那绿色的外表，雪白的身子，显得格外迷人。这时，我感到一双温暖的双手抚摸着我的身躯。这时小姑娘用兴奋的眼神看着我，便甜蜜地说：“我就看中了这个笔盒。”在一旁的爸爸妈妈也微笑着点了点头。我被装在一个塑料袋里提着。小姑娘一路上不知抚摸了我多少次，我也开心极了。

我兴高采烈的来到美丽而陌生的小屋里，心里充满了对未来生活的憧憬。可我的小主人只用了我一周，便把我装进了一个小盒子里，冷淡的走开了。久而久之，我崭新的身躯上留下了灰尘，而爸爸妈妈让我小主人带上我的时候，小主人却用疲乏的眼神看上我一眼。妈妈对小主人说：“在你最困难的时候是它帮了你最大的忙，你的笔一支支的的丢掉了吗？别嫌它麻烦带上它吧。从此小主人天天带着我，笔再也没有丢失，我也感到无比的快乐，为自己的小主人服务是最开心的事了。

小学学生作文10

我刚来的时候，是有点好奇的。因为，那是老师、同学、甚至家长都推荐我来的网站！我一升级为初级会员后，其实我那时候什么都不懂。连作文投稿都不知道在哪。一个朋友都没有。可是当我发了第一篇作文《流下的眼泪》后进入了发表区。我就渐渐有了自信。虽然前几篇作文我写的很差，但是我毫不气馁。如果过了几分钟后没人帮我发表，我就修改。直到有人帮我发表为止。因为如果没有人帮我发表的话，就是我写的不够好。所以我必须得写到让人满意为止。

每逢节日时，不！即使没有节日，也会寄给会员礼物。那可以让人开心好几天呢！！

我之前是一个电视迷，看电视甚至可以看到三四点都不睡觉呢！但是，让人明白了，电视不是所有的一切。

ROOT老师会想到孩子们的。不信，你可以去聊天室看看。有一个成语老师在那。如果有什么不会的`成语，不懂的意思可以去问他。那还有写明：不能在电脑前坐太久，要适当帮家长做家务。从此，我从娇小姐、电视迷、电脑迷变得会做家务了。当然，我更加会写作文了~最近我写的作文都被老师、亲戚朋友夸呢！那滋味儿，甭提了！

小学学生作文11

昨天是星期天，爸爸妈妈去参加一场婚礼，奶奶去二姑家玩了，他们要很晚才回家。所以，家中只有我和姐姐。

因为我不会做饭。所以，让我姐姐做饭。我在房间写作业，写着写着，忽然听见敲门声，姐姐跑去问了声：“请问你是谁？”没人回答，可声音还在响，我的心里像有一只在跳的小兔子，都快要跳出来了，我壮着胆子问了一句：“谁……在敲门？”外面依旧无人回答。我和姐姐吓得挤在一起，腿还在打抖呢！

我小心地走到门边，打开猫眼，不看不知道，一看吓一跳。我看见门外空无一人。我告诉了姐姐，我和姐姐已经惊出了一身冷汗。姐姐打开防盗门，才看见，那人在敲邻居家的门。怪不得什么都没有呢！

过了好久，姐姐才把饭菜端出来，有双黄荷包蛋、西红柿洋葱汤、素炒白菜、土豆牛肉，我们开始大吃特吃起来。忽然，门外传来了钥匙的叮当声，我大叫：“是爸爸妈妈回来了！”爸妈进门，看见一桌子的美食，开心地表扬了我们，我们十分自豪。

是啊！我们不能太胆小，什么事都要把它查个水落石出。

小学学生作文12

“奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。”努力和奋斗是我们一生中成功的导航，因为有目标有理想，才会为之奋斗，那努力是我踏实的脚步，让我们在蓝天下，放飞缤纷的梦想，我们努力的追逐，抓住梦想。

我的理想是当一名律师，“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们就会沐浴在理想的光辉之中。”这句话出于巴金爷爷的“金笔”之下，不错。只要用尽心思，用尽全身的力气去努力，理想就不再会是梦，不你论怎么打自己，总会感到“痛”，但痛并快乐着。追求理想我任为应从小事做起，当一名律师就是“管闲事的祖宗”，从小开始“管闲事”、替“人民伸冤”。当然，我的要求很简单，当律师都是出众的人，我不要名扬四海、家喻户晓，我只需做一名优秀的律师。

现在成为一名出色的律师，已成为我的崇高理想。但是，我知道光凭想象是没用的，必须付诸于实际行动。为了实现我的理想，我已经暗暗下定决心：从现在开始，勤奋学习，用我的辛勤和汗水，使我的理想不再是梦。

小学学生作文13

今天早上，我和妈妈一起去游泳馆去学游泳。她给我报得是长训班。我发现同学们已经来了。有点儿害怕呀！好害羞呦。呵呵！怪不得是小女孩呀。

教练先叫我们做仰卧起坐，做着做着，就觉得腰酸背痛呀！教练又叫我从池壁上跳下来。刚开始，还有点儿害怕，不过，经过我的多次练习和多次的成功和失败，水平已经是“一流”的了。呵呵！有点儿夸张吧！有一次上课，老师叫我们从岸上往水中跳。呀！快到我了，我感到心跳加速，心快要从嘴巴里蹦出来了。我戴好泳镜和泳帽准备往水中跳。教练一吹哨子，我勇敢地往水中跳。哇！好舒服啊！水就像海绵一样，我扑在海绵上，啊，软软的，真舒服！不过美好过的就像闪电一样快，马上就得快马加鞭了。我换气的时候，看见前面的人已经离我很远，心里急得火烧火燎，不过很快，火就平静了。我明白里：越想游得快，越游不快。身体放松，不紧张就游得快。哎呦！谁抓我的脚？我愤怒极了！真想狠狠地（n个狠狠地）踹他一脚，可是我又不敢，只好忍着。

小学学生作文14

老师，您是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；您是燃烧的蜡烛，照亮了我们，却燃烧了自己；您是一层层台阶，让我们攀登向前学习知识。老师，您辛苦了。

我们已经相处了一年多了，我虽然没有考出理想的成绩，但我相信，只要决心还在，就一定能成功，即使这样，您还是像以前一样，早出晚归，我们的题错了，您也像以前一样，耐心的为我们讲解。草稿纸写了一张又一张，您却一点也不累，看着您额头上的汗珠往下落，我心中顿时感慨万千。

记得有一次，我在课间玩耍，被人撞倒在地，您急忙赶来，像我的妈妈一样说:“子璇，你摔到哪里了？哪里疼呀? ’’我用手轻轻的指了一下了腿中间的地方，一滴一滴的血流了下来，老师拿纸帮我把流下来的血轻轻擦了擦，并让同学帮我送到医疗室擦药，回到教室，老师让我坐下休息，过了几天，我的腿好了，可心里还想着这件事。

老师，您为我所做的一切，都无法用语言表达，谢谢您，老师。

小学学生作文15

夏天到了，桃子熟了，小熊哥哥高高兴兴的拿着梯子去果园摘桃子。

一路上，草对着熊点头，花对着熊微笑，鸟对着它们微笑。他们不知不觉来到果园。

果园里有这么多桃子！高大的树木覆盖着又大又红的桃子，大大地弯曲了树枝。有的躲在绿叶下，仿佛在和人玩捉迷藏。有的露出红脸，好像在炫耀自己。让人流口水。熊兄弟很高兴看到这么多桃子。我等不及要摘了。他们提着篮子，一个接一个地伸手去拿桃子。篮子装满了，倒进篮子里。篮子立刻装满了。仍然有几个桃子在高高的树枝上摘不到。小熊向梯子求助。他们把梯子的上端靠近树枝，下端牢牢地支撑着地面。小熊哥小心翼翼的爬上梯子，一个接一个的摘。熊哥哥也很忙。你看，他拿着桃子。他的力气太大了，能搬动满是眼睛的桃子。他真的像个大力士。

小熊队用自己的辛苦换来了丰富的桃子，让人吃到甜桃子，真的很好。劳动是光荣的。我们应该热爱它。

第四篇：小学六年级学生作文

MyHobbies

姓名：腾小

性别：女

年级：六年级

家庭住址：贵州省铜仁市碧江区漾头镇漾头街上联系电话：***

辅导教师：卢利芬

My name is Tengxiao.I have many hobbies.Such as playing basketball、playing football、skipping and so on.My favorite hobbies are reading and drawing.Because reading can make me happy.It also makes my brain to be stronger.I also love drawing pictures.I think it is very interesting.There are many pictures on the wall and I like them a lot.Some of them are drawn by me.I write down my name on the pictures.I am happy everyday.译文：

我的业余爱好

我的名字叫腾小。我有很多爱好。比如打篮球,踢足球,跳绳等等。我最喜欢的爱好是阅读和绘画。因为阅读可以让我快乐。这也使我的大脑更强。我也喜欢画画。我认为这是非常有趣的。墙上有很多照片,我非常喜欢他们。他们中的一些人被我吸引。我把我的名字写在照片。我每天都很高兴。

Would you like making friends with me?

姓名：杨红

性别：女

年级：六年级：

家庭住址：贵州省铜仁市碧江区漾头镇漾头街上邮编：554312

联系电话：***

辅导老师：卢利芬

Hello！My name is Yang Hong.I am twelve years old.I am good at Chinese and math.But English is not very well.I like reading.It tells many interested stories to me.Sometimes, I am moved by the plot.If there is full of tear in my eyes.Maybe I am not happy.I also like making friends.I have many friends.So I never fell lonely.If my friends in trouble, I will try my best to help him or her.Do you like making friends with me?

译文：

你想和我交朋友吗?

你好!我的名字是杨红。我十二岁了。我擅长语文和数学。但是英语不是很好。我喜欢阅读。它告诉我许多感兴趣的故事。有时,我感动的情节。如果在我眼里充满了泪水。也许我不快乐。我也喜欢交朋友。我有很多朋友。所以我从不孤独。如果我的朋友遇到了麻烦,我将尽力帮助他或她。你喜欢和我交朋友吗?

Skating

姓名：舒淋焓

性别：女

年级：六年级：

家庭住址：贵州省铜仁市碧江区漾头镇漾头街上邮编：554312

联系电话：***

辅导老师：卢利芬

I love skating.Because of skating, It makes enjoyment to my life.On Saturday morning, I usually go to the skating rink with my best friend.She loves skating too.She is good at it.By the way, she is my teacher.In the past, I just like skating but can not skate well.When I put on the roller skate, I always control my feet.Then Zhang Ting helped me to stand up and keep balance.When I can skate depend on myself, She is the first person cheer me up.From then on, we were to be good friends.I love skating.I love my friend.译文：

滑冰

我喜欢滑冰。因为滑冰,它使我的生活享受。星期六早上,我通常去溜冰场,我最好的朋友。她也喜欢滑冰。她擅长它。顺便说一下,她是我的老师。在过去,我只是喜欢滑冰,但不能滑冰。当我穿上轮式溜冰鞋,我总是控制我的脚。然后张挺帮助我站立,保持平衡。当我可以滑冰取决于自己,她是第一个使我振作起来。从那时起,我们成为好朋友。我喜欢滑冰。我爱我的朋友。

第五篇：小学五年级学生作文

小学五年级学生作文 篇1

我从小就喜欢自行车，这东西，两个轮子，一个把手，一个坐垫，扁扁的，怪可爱的，每次看着小公园里的小朋友在骑自行车，我都很羡慕的看着他们。

终于在我7岁的时候，爸爸妈妈给我买了一辆自行车，我高兴极了，第二天，我就叫爸爸教我骑自行车，首先，我坐到自行车上，爸爸在后面扶着，骑着骑着，我觉得有点会了，叫爸爸不要扶，爸爸一放手铐就摔倒了，爸爸说：“要放松，不要紧张，”我还是很紧张，不过，比开始时要好一些了。骑了一会儿，我又觉得有点会了，我又叫爸爸不要扶了，结果，我又摔了一次。

就这样，我一次一次地摔倒，又一次一次地爬起来，不放弃，继续努力，我终于学会了骑自行车！

我想，无论做什么事都要努力，千万不要放弃，这样你就一定会成功的。

小学五年级学生作文 篇2

她是一位“时尚”的老师，一头刚染过的微红短发、一件宽松阳光的T恤加上一件酷酷的马甲，手中握着的一部iphone4，便是她全部的时尚“装备”了。相信当你看到她时也会打破对老师一向“正经严肃”的印象吧。不过在我看来，她那看似“花哨”的穿着并不影响她在我心中对教育一丝不苟的形象。

在我还是个二年级的“小屁孩”的时候，我在班级中还是那么的不起眼，那时的我是多么的想为班级做贡献，渴望同学们对我的信任目光啊！终于有一天，在我跃跃欲试的时候，老师没有像往常一样拒绝我，而给了我语文小组长的职务。这职位虽然小，但是对我这种没当过“官”的学生来说，心里别提有多高兴了。可是第二天，同学们投来的却不是信任的目光。原来由于我丢三落四，经常把同学的本子往家里带，所以同学们议论纷纷，有的甚至建议老师撤了我的职。虽然我很伤心，但我深知老师是在考验我。于是我“跌打滚爬”通过努力总算赢得了老师同学的信任。

之后，朱老师又让我当了小队长甚至宣传委员，有句话说的好：千里之行，始于足下！我的管理能力也在平常的锻炼下渐渐提高了，而朱老师也因此成了最信任我的“朋友”。

如今，那个信任着我鼓励我的朱老师虽然不再担任我们班的班主任了，但是我依然把她视为我最好的朋友，而在那个角落，我仍旧能感受到她对我信任的目光。她伴我走过了一段愉快的小学生活。

小学五年级学生作文 篇3

我家就像个调色板，妈妈是蓝色，爸爸是绿色，妹妹是橙色，我是青色。

我的妈妈对待一些事情总是那么严肃，不管是管我的学习，还是工作上的事情，她都是很认真，负责，严肃的。比如；有一次，我在做数学作业，可是有一道题目难住了我，妈妈过来教我了一些，可我还是有一点没听懂，妈妈不但没有生我的气，反而温柔地对我说“没关系，慢慢来。”她做一件事情从来不会半途而废，而是做到底才甘心，所以妈妈是蓝色。

爸爸为什么是绿色呢？因为他勤劳，就像草地上的豹子一样，一刻也闲不住。当家里有点脏乱的时候，是爸爸的手在整理，在打扫。而且爸爸做的绿色蔬菜很好吃，也非常有营养。

我那可爱的妹妹非常调皮，也不听话。但是一看到美食，口水就流出来了，只有美食才能让她听见别人的话。她也是一个活泼的女孩，天气好时，她总是一个人跑到邻居家的小妹妹那儿去玩。

这就是我的家，一种颜色都不能少的家，没有了蓝色，就少了一种关爱和慈爱；没有了绿色，就少了干净整洁；没有了橙色和青色，就少了一丝快乐和一线生机。我爱我家！

小学五年级学生作文 篇4

今天爸爸不在家，可是在出门前爸爸对我说：“今天别忘了喂鸟，我准备了一些喂鸟的工具在阳台上”我兴奋极了，到了晚上，我开始喂鸟。

到了阳台上，八哥看见我好像有点奇怪似的朝着我看，我想，可能爸爸经常喂它，今天轮到我喂了，有点陌生，我先拿出一个浇花的水壶，然后用水壶的尖部伸进鸟的水盆里，一按开关，这样，我的第一步工作就做好了。下面，我要喂食了，喂食可不象喂水那么容易，我先拿出爸爸给我做好的一个立体三角形，我把三角形的一个尖头伸进了食盆，然后用勺子一勺一勺地从三角形的大洞到小洞把食倒进去，正当我在喂的时候，调皮的八哥用嘴巴把三角形弄来弄去，好像要故意在捣乱，害的我把食弄翻了一地，哎！没办法，我只好弯着腰，把食一颗一颗地捡回去，等到我捡完，我的腰都快直不起来了，八哥呢？还是晃着头脑，好像什么也不懂，也好像不明白我为什么要这样做一样。

看来，做每件事遇到困难都不能退缩，只要勇往直前，胜利就属于你

小学五年级学生作文 篇5

今天，我们班上了用什么测量时间的内容。

我第一眼看到这课题就想：这篇课文内容太简单了，不想也知道用电子表。但是上了这节课才知道不光是用电子表来测量时间，还有其他的.东西来测量。

下面，大家就来看看我是怎么知道的吧!

上课了，我回到教室刚把书和科学课上用的东西摆好老师就进来了。老师来的第一句话就是：“我让你们抄的课课练上的题没写的到外边写去。”老师严厉的说。那些没写家庭作业的怕的尿屁直流，都往外边跑，把我们笑的前俯后仰。他们都出去的时候老师才讲的课。

老师说：“大家不要笑了，我看你们也快了。好了，今天我们来学习今天的课。用什么来测量时间?我们听了都议论起来，我说钟表，他说漏斗，七嘴八舌的议论起来。只听老师打了个“停”的手势。我们就不说话了。老师说：“我们能用什么来测量时间?”话音刚落，我们班的同学差不多都举起手来。老师看了很惊讶，因为我们班从来的不举手。老师装作平静的样子，说：“四组讨

论，然后选一个组长来代表你们组。”我本来不想当组长，但他们就选我，没办法我只能当。

幸好我是第大一组的第二小组的队长，第一小组的队长是余景冉，她说：“有电子表。”然后就坐下了。轮到我说了，因为我想的电子表被她给抢了我该则么办?正想着，我看到同桌的书上不是有漏斗吗，于是我急中生智，站起来说：“漏斗。”然后坐下。后来一个比一个说的好，一个比一个说的多。最后老师补充了一句：“还有太阳!今天，大家回答的很好，所以今天的作业就只有一道题，就是?课课练?(我会做)的第一小题。”话音刚落，欢呼声在教室外也是听的清清楚楚。

通过这节课。我明白了，一个问题的答案是数不清的，就像一个人走到了绝路上了但自己有勇气和信心就可以找到另一条路可以通过的路。

小学五年级学生作文 篇6

在暑假里，我参加了团市委组织的夏令营小队活动。经过一天的长途跋涉，终于来到了目的地—龙王山。我们进行了游玩，回到旅馆天空以是黑漆漆了。我和小营员们收拾了一下，倒头便睡。

时间不早了，猴子大家族也该回家了。看着猴子们的那副神情，我们还真有点依依不舍。

猴子们用着灵敏的动作，迅速爬下山，不久就消失我们的视线之中。

时间过地可真快，一转眼，就要回城了。而这次观猴，始终令我难忘，难忘……

小学五年级学生作文 篇7

童话里的丑小鸭想变成白天鹅，灰姑娘希望有白马王子看上平淡无奇的她，每个人都拥有自己的梦想，梦想是一棵种子，在成长的路上都会有虫子，杂草，可如果我们及时除草，杀虫，它就能迎来每天清晨的阳光，因而茁壮成长，到最后收获成功；每个人都必须拥有梦想，因为梦想就是未来的构造图，没有梦想就是没有未来。今天既然谈到这个话题，那么我们就各自说出你们的梦想吧！首先，我说说我的梦想，我——一个平凡，活泼，调皮的女生，也怀揣着一个不平凡的抱负！那就是长大以后探索外星球上是否有生物的存在，到这里，你们大概知道了吧！那就是当一个宇航员，怎么样？是不是很狂妄呢？

其实呢，有这样想法的我，并不是一个好学生，我很调皮，而且成绩很差，一般人都否定90后，他们都认为90后是堕落的，认为90后是三无：无梦想，无道德，无义务。我可以很肯定的说：“不！”也不能一杆子打死，90后的我，成绩不好可以努力，我们也有上进心；至于道德与义务，我可以信誓旦旦的说：“我有！”那是什么促成我的这种想法呢？原因是：我很向往杨利伟叔叔的事迹，浩渺的宇宙，未知的困难，他都能克服，并且成为“中国第一人”，他是那么的伟大，受到无数人的敬仰，我很佩服他，想向他学习，但并不是为了满足个人的虚荣心，是为了报效国家，也是为了增强国家对辽阔无边的太空的了解，虽然，有很多同学打击我，说：“你又恐高，又怕黑，身体条件又差，你？没前途的，趁早放弃吧！”可我却不这么认为，俗话说‘千里之行，始于足下”从今天起我要走自己的路，随他们说去吧！

朋友们，我的梦想就是这个，是不是有点离谱？不论你们怎么评价，我会很自信的告诉你们：这就是我的目标！我要为我的目标而努力！你们的梦想是什么呢？别因为自己的梦想遥不可即就放弃自己的梦想，那是愚昧的，要相信：丑小鸭也能变白天鹅，相信自己吧！那时即使不成功，也不会很失败，不求做最好，只要自己努力了，至少以后不会遗憾。

小学五年级学生作文 篇8

我是一个活泼开朗，热情大方的女孩。在学校，我尊师守纪；在班里，我团结同学，与同学和平相处。积极参加学校组织的各项活动，如：值周，霸王鞭等。能够认真的完成老师布置的作业。学习成绩优秀。但我的听讲状态不是很好，今后我会继续努力，把我的听讲问题改掉。做到自己的最优秀！成为老师的骄傲！

小学五年级学生作文 篇9

清晨，天空白雾茫茫，往安宁河望去，只见安宁河风平浪静，过了一会儿，安宁河上，出现了一层薄薄的雾，就像仙女撒下了帷幔，真是无比奇幻！

那满天白茫茫的雾犹如千万张美丽的丝巾在空中飘来飘。忽然，安宁河旁出现了几盏白色刺眼的灯，我一时愣住了，现在才五点过，怎么路上还有几盏灯啊？哦！原来是老爷爷老奶奶拿着手电筒去做操啊！

到了七，八点钟，天空的雾越来越浓，天空中飞来了几只小鸟，在云雾里飞来飞去，好像传说中的嫦娥一样，真是美丽极了！

不知过了多久，天空中出现了一道金色的光芒，原来是太阳出来了，太阳照耀着大地，雾渐渐散了。

雾真是太美了！我爱美丽的雾！我爱美丽的米易！

小学五年级学生作文 篇10

我读了《黔之驴》这则寓言故事，我明白了一个深刻的道理。

这则寓言主要讲了：古时候，贵州一带本来没有驴，那里的人们对驴都不熟悉。有个人从外地运来一头驴，没有人需要驴，这人只好把驴放在山脚下。一只老虎寻食，发现了这头驴，老虎从来没有见过驴，不知道驴有没有危险。经过好几天的细心观察，老虎终于发现驴子的本领不过如些罢了！就冲上去把驴吃掉了。

读了这则寓言我知道了从驴的外形庞大看，像有大力气；从声音洪亮看，像很有威力，很吓唬人。假使驴子一味装大，不暴露自己究竟有多大的本领，让老虎摸不到底细，老虎虽然很凶猛，但仍然会对它感到疑惧，终究不敢轻易下手。但用装腔作势吓唬人，又怎能靠得住呢！驴子最终落得了被老虎吃掉的下场。这一篇文章告诉我们：那一些看起来可怕的东西或事物，其实不可怕，我们只要认真观察就可以发现他的虚假。这篇文章也告诉我们做人要实事求是，不要弄虚做假，如果弄虚做假很容易被人揭穿的。