2022小学居家学习时期新时代劳动教育策划方案

2022小学居家学习时期新时代劳动教育策划方案

一、指导思想

家庭是学生的第一个课堂，父母是孩子的第一任教师。在家庭教育中抓好新时代劳动教育，有利于形成家校劳动教育共同体,建立家校共同育人的体制机制，让学生养成正确的劳动价值观，塑造学生健康、科学的生活方式。同时，要充分发挥家庭教育的巨大潜能，指导家长有意识、有方法地培养学生的劳动意识，积极发挥劳动教育潜移默化、润物无声的促进作用。特别是在当下，家长要在学校和教师的指导帮助下，有效建立孩子在家接受劳动教育的行动目标、内容、方法等。家长要成为孩子接受新时代劳动教育的“指导者”“养成者”“促进者”，在家中构建积极、主动的劳动氛围，将劳动精神内化到学生的日常起居生活中，从而积极塑造学生的人生观、价值观。

二、活动主题

我为抗疫做贡献，我是“新时代劳动小能手“°

三、活动时间

2022.3.13—2022.3.31

四、活动内容

各班发动全体学生积极参与居家学习期间劳动教育活动，通过家校微信群等方式，进行班级评选，各班主任根据活动开展情况择优推荐出两名“新时代劳动小能手”上报大队部，并附上学生在活动期间居家劳动的场景，配上简短的文字说明，通过企业微信私发给管乔老师。届时，将学生劳动场景照片推送到学校公众号上，由所有读者投票评选出奖次。

居家学习时期劳动教育具体操作可参考以下几点内容：

1-3年级

1.居家防疫:熟悉家务防疫内容，增强防疫意识。掌握口罩晾晒及处理、消毒通风等劳动技能。

2.卫生清理:熟练使用卫生工具，有效完成卫生清理劳动。学会扫地拖地、灰尘清理、碗筷洗刷、马桶冲刷等。

3.内务整理:掌握个人内务的整理技能，提升生活自理能力。学习折衣服、叠被子、系鞋带等。

4.物品归整:学会物品分类摆放、学习归纳物品，增强自理能力。能够熟练整理收拾书桌，做到书本、文具分类摆放。

5.加工食品:学会食品初期的简单处理，掌握择菜、洗菜、洗水果和1-2样简单食品加工技能。

6.手工制作:尝试使用手工工具熟悉一项手工技能。可学习缝制沙包、香包、编织、自制手工书皮等。

7.衣物洗涤:学会洗涤自己的简单衣物、掌握简单洗涤技巧,会清洗袜子、内衣等小物品。

8.垃圾分类:掌握垃圾类别，知道分类处理，自制分类垃圾桶,主动将家中垃圾进行分类。

9.种植养护:掌握花草日常养护知识，能够有规律的浇水，施肥。给动物准备食物、帮助清理动物卫生等。

10.照顾家人:懂得照顾家人、照看老人及幼儿，掌握简单照顾技巧。

4-6年级

1.居家防疫:掌握防疫知识，增强防疫意识。学会口罩晾晒及处理、消毒通风等防疫技能，监督家庭成员居家防疫。

2.卫生清理:熟练使用卫生工具，掌握不同区域清理的方法和清理顺序，做到饭后收拾并擦干净桌子、收拾地面。

3.内务整理:提高个人内务整理能力，有条理地整理自己的衣橱衣物，保持自己的衣橱衣物整齐。

4.物品归整:掌握物品分类摆放、物品归纳技能，能够自己独立整理书橱、衣橱，并学会分类摆放C

5.加工食品:学会安全使用烹饪工具、学会简单烹饪、掌握2-3样简单食品加工技能。

6.手工制作:能够使用手工工具掌握一项手工技能。尝试制作鸡毛健、编织、贴绣、剪刻手工装饰等C

7.衣物洗涤:掌握衣物洗涤分类，能够洗涤自己和家人的简单衣物、学会使用洗衣机。

8.垃圾分类:掌握垃圾分类的意义，带动身边的人能按照垃圾分类的原则进行垃圾分类处理

9.种植养护:根据花草的具体需求，对花草进行的修剪、浇水、换土和施肥，学会给动物消毒等。

10.照顾家人:学会照顾家人，掌握一定照顾技巧。帮助穿衣换衣、简单喂食、哄睡等。

五、奖项设置

各年级“劳动小能手“金奖一名，银奖二名，铜奖三名，优胜者若干，线上开学后颁发奖状、奖品。

六、活动要求

1.各位家长、老师，注重孩子们的劳动教育过程，帮助孩子们养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。

2.各班班主任、任课老师线上进行检查监督和指导，广泛发动全体学生参与，确保活动顺利开展。

3.学生在活动期间居家劳动的场景图片由家长现场拍摄，提供清晰原图，简短的文字说明宜50字以下。

XXX小学

2022年3月9日

附劳动实例方案：

抗疫健康套餐定制劳动作业清单

劳动主题

抗疫健康套餐定制

劳动类型

服务性劳动

劳动时间

2022年3月

参与对象

小学三到六年级学生

劳动内容

1.为家人定制一份美食，可以选择一日三餐中的菜品、主食、营养汤、甜品等；

2.体现营养均衡、科学饮食的相关知识，兼顾健康与创意。

3.活动记录和成果展示要体现食材搭配的营养和制作过程。

4.邀请家人进行点评。

设计背景

《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》颁布后，近年来被淡化、弱化的劳动教育有了“硬指标”。生活即德育，处处是课堂。用劳动教育筑牢立德树人的基石，崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣，劳动最伟大，劳动最幸福，只有通过辛勤的劳动，才能走向幸福的彼岸。2022年网课期间，疫情危机当前，同时也是队员们成长的契机。虽然足不出户，队员们却展现出不少积极品质。他们有行动力，抗“疫”健康餐定制活动一发起，全校队员们纷纷晒出了自己的作品；他们充满了创造力，看看不少队员的自创菜谱吧，让人不禁想跟着试试呢；他们也有着爱劳动、懂感恩的品质，全程自己动手，给家人带来一顿爱心美食，让家人幸福而感动的同时，也让队员们体验到父母平日做饭的不易，更懂得珍惜和感恩。

小小的一道菜，却倾注了莘莘学子的心思和力量，汇聚起来，那就是文德以“食”抗疫的大力量。健康抗“疫”，文德学子在行动！

作业目标

1.学会烹饪一种美食的方法。

2.在烹饪过程中认识各种食材以及其营养价值。

3.学会均衡营养、科学饮食的相关知识，养成良好的健康饮食习惯。

4.在享受烹饪乐趣的同时，学会关爱家人。

劳动过程

环节一：任务驱动，为家人定制一份抗疫美食。

内容：有哪些食物营养又健康？针对家庭成员的口味偏好，定制怎样的美食可以满足每个家庭成员的需求？如何处理食材，让食物变得色香味俱全？请你带着问题去查阅资料（食谱、食材处理方法、课外书、上网……）、咨询老师、家长、同伴等等，用心为家人定制一份抗疫美食。

时间安排：3月1日

学科融合与达成目标：结合信息技术所学到的信息搜索与整理技能，收集营养学知识和做饭技巧。

难度系数☆☆☆

预计时长：周末一小时

环节二：邀请家人点评，总结定制美食心得。

内容：

定制的美食是否受欢迎？制作食物前，你有计算一下所需成本和用时吗？为了吸引食客，你会提前设计好摆盘吗？这一切都是你发挥创意、联系生活实际、锻炼劳动技能的机会，请用心定制并记录下你的抗疫健康美食吧！

时间安排：3月5日至3月10日。

学科融合与达成目标：结合美术所学习到的美学知识，进行摆盘、制作电子海报或视频。

难度系数：☆☆☆☆

预计时长：一小时左右

完成情况

本次劳动作业收到三到六年级共24个班级二百余份作业反馈。学生以小队为单位制营养套餐计划，并将一定类型的套餐进行归类，例如学霸套餐、女神套餐、护眼套餐等，推荐有代表性的作业。

本次案例选取了七份有代表性的作业展示，在表现形式上有电子海报、手抄报、视频等不一而足。在作业中，学生针对套餐制定中的营养价值、色香味、制作方法等情况进行详细叙述，图文并茂。

总结反思

劳动教育是贯彻落实我国社会主义教育方针的重要内容，劳动教育是小学教育的一个重要组成部分。它对于培养学生热爱劳动，学会劳动，在德、智、体、美诸方面和谐发展，具有十分重要的意义。2022年由于疫情，学生都只能在家进行学习和锻炼。在这样特殊的时期，我校紧紧抓住这个教育契机进行创新的劳动教育。在本次《文德小厨神——抗疫健康套餐定制》线上线下结合的劳动教育活动中，全校学生都积极参与，热情高涨。其中有600多个菜式在中队中互动分享，200道色香味俱全的美食参与评选，优秀的作品以汤品、菜品、主食、甜点四个菜式进行线上展示分享。学生在学会烹饪一种美食的同时，认识各种食材以及其营养价值，学会均衡营养、科学饮食的相关知识，养成良好的健康饮食习惯。他们在享受烹饪乐趣的过程中，学会关爱家人。本次活动实操性强、参与面广、反响热烈、实用性强而受到广大师生的喜爱。