老场小学学校工作总结

第一篇：老场小学学校工作总结

2016年秋老场学校工作总结

本学期，我校在镇雄教育局的领导、关心下，在全体教职工的共同努力下，全面贯彻教育方针，积极推进教育现代化工程，狠抓教育教学质量。认真实施课程改革，以新的教育观念指导学校工作，科学、规范管理学校。取得了明显的成绩。下面就本学期工作作如下总结：

一、找准重点，有针对性地开展工作。

以创建教育现代化学校为契机，把教学质量作为学校第一生命线，把加强德育工作作为首要工作，把深入开展安全工作作为学校主要的载体，认真履行岗位职责，真抓实干，务实工作。

二、加强学习，提高教师素质。

我校全体教师充分利用学校政治学习等时间深入学习时事和有关法律法规，提高教师政治觉悟和法律法规意识。强调依法治校、依法执教。鼓励教师继续参加继续教育培训，深入学习教育教学理论，学习新课程标准，提高管理水平、业务素质。不断要求教师学习现代教育技术，本学期，利用课余时间组织全体教师继续学习安全理论知识与技能，着重培训了教师对安定的意识。随着教育教学改革的深入发展，教师素质的提高也越来越显示其重要性，为了提高全体教师的素质，提高教师数量和质量，培养青年教师。

1、学习两学两做，做好五千字的读书笔记，写一篇二千字读书心得。三千字的自我剖析。培养教师对党的热情。

2、聚集教师在办公室批改作业，形成很强烈的气氛。

3、每月都认真的实行听课、评课，形成了教学相长。

三、管理规范，教学质量得到稳步提高。

1、建立和完善各种制度。

完善值日制度、卫生管理制度；重新制订考勤制度、让教师明确岗位职责，认真履行岗位职责，使教师各司其职、各尽其责。依制度 规范管理学校，学校管理走上了科学化、规范化，人文化。

2、狠抓教学质量。

牢牢树立“教学质量第一”意识，强调教学质量是学校第一生命线。千方百计采取有利措施巩固和提高教学质量。让教师有努力的方向和奋斗的目标。广泛调动教师教与学生学的积极性。通过开展老教师示范课，年轻教师公开课，骨干教师研讨课结合随堂听课，非正式评课等活动，突出教学环节管理，提高教学管理的有效性。认真组织教师学习区教育局制定颁发的《教育教学管理基本要求及评估细则》、《教学常规要求及管理细则》，制定全面落实两个《要求》的计划和检查、考核办法。（1）优化备课管理。组织多种形式备课交流，优秀备课的展示。备课检查做到定期与随机结合、单项与综合的相结合。（2）强化课堂教学管理。加强课堂监控的力度，健全教学行政、业务管理人员听课、评课制度，让课堂处于教学监控之中。（3）细化学生作业管理。要求教师做到“四精四必”，即精选、精讲、精批、精评，做到有发必收、有收必批、有批必评、有评必纠。学校行政蹲点管理，每周至少随机检查一次作业，有效控制作业数量适当；负责学科教学的教导处人员，每月调研一次作业选编、设计和批改，坚持每月暂差生作业跟踪检查制度。教导处每月对作业管理作一次汇总分析调研。（4）、加强个别辅导的管理。开学初教导处根据上学期的学生成绩，把各班的暂差生名单下发给教师，各年级每个学科教师制定辅导计划，加强学习内容的补习，注意学习方法的指导，强化学生心理指导，学校对各年级个别辅导的过程、效果进行管理和指导。努力发掘学生潜力，激发学生的创新思维，提高教学质量。

四、德育工作显著。

在学校管理中，始终坚持把德育工作摆在一切工作的首位。注重德育工作的领导，成立德育工作领导小组，领导开展工作。注重结合 2 时代、结合实际，开拓新渠道。认真制定德育工作计划。除把德育教育寓各学科教学中外，还重视发挥少先队主阵地作用。加强对少先队工作的领导，全面整顿少先队工作。健全组织、完善机构。从中高年级中选出十位得力队员协助值日教师管理、督促和检查学校一日常规工作。同时积极开展各项活动，深化素质教育。大力开展了“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动。提倡在家做爸妈的好帮手；在校做老师的小助手；在社会上，做文明有礼的好公民。积极参加“全国好少年好儿童评比活动”。开展“廉政文化进校园”系列活动，创建廉政校园。在工作中取得了优异的成绩。

五、财务、后勤、卫生、综治安全等工作得到落实。

加强领导，建立领导小组。坚决建立和落实各种制度。学校严格执行财务制度，严格财务纪律，实行校务公开，建好校务公开栏。按规定收好、管理好经费，无乱收费现象。学校财务严格执行收支两条线制度。我们能根据《云南省中小学教育常规管理基本要求》，对学校进行科学管理。在校内外创造各种有利条件，充分发挥学校人力、物力、财力诸因素的作用，使学校的管理工作机构和活动高效率运转，获得最佳效果。

紧紧围绕上级有关文件精神，采取值班、执行汇报制度、实行班级责任等强有力措施，确实落实清理卫生死角、培养良好卫生习惯等各项工作，保障全体师生的人身安全。加大教育力度，确实做好综治创安等工作。

六、营养餐工作

营养餐工作也是我校的一项重要工作，我校严格安照上级有关部门的要求管好营养餐。列出了各种制度对从业人员和营养餐管理人员进行管理。

以上是我校本学期所做的一些工作，虽然取得了一定的成效但与 3 上级对我们的要求仍有较大距离，我们一定加倍努力，奋发向上，锐意进取，为使学校教育再上一个台阶而作出更大的贡献。

2016年12月28日

第二篇：老场小学禁毒教育工作总结

老场小学禁毒教育工作总结

近几年来，毒品的危害被越来越多的人认识，禁毒教育工作也成全国全社会共同关注的一项重大工作。学校作为育人的地方，义不容辞地承担了对青少年禁毒防毒的教育。我校把禁毒教育纳入法制教育体系，成为德育工作的一项重要内容。值此6.26国际禁毒日到来之际，经过学校全体师生的宣传教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种多样的方式了解了毒品的危害，通过参加一系列的活动，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围，达到了这次行动的目的和要求，营造了一个文明、净化的校园环境。现将主要工作总结如下：

一、组织健全，责任到人，措施到位。

学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校接到上级的文件后，立即召集全校师生进行禁毒宣传。提出了创建“无毒校园”的口号，要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责。同时学校禁毒宣传教育小组立即制定措施，一是根据学校实际，结合上级行动要求，制订出全校禁毒宣传教育的行动方案；二是各教学班制订本班禁毒宣传教育的具体工作计划；三是学校利用一切可利用的资源，探索禁毒宣传教育工作新途径，拓宽禁毒宣传教育新领域，全方位进行禁毒宣传教育。

二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。

活动期间，根据小学生的认知特点，通过开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：

（1）进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争，自觉远离毒品。

（2）组织学生观看戒毒所的影片。让学生体验吸毒的危害，让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前，学生亲眼目睹了吸毒人员的生活，亲耳聆听了吸毒人员的述说，这些都深深震撼了我们学生的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈认识、谈体会、谈心得。同学们都表达了拒毒、禁毒的决心，还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为，让毒品在我们的生活中消失。

（3）利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传，时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识，千万不能去接触毒品。

三、拓宽宣传教育渠道，共同禁毒防毒在坚持课堂教育主渠道作用的同时，充分发挥了家长和社会教育的辅助作用，避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。通过家长会形式，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女，做好子女的榜样，形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同，也取得了一定的成效。

总之，我校紧紧围绕“珍爱生命、远离毒品”主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动，培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育工作水平，促进了校风的好转，带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延，净化学校空气，学校在今后的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓，以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。

天全县老场乡中心小学 2016年6月23日

第三篇：尧场小学 学校工作总结

东风镇尧场小学

2013—2014学第一学期前半学期

学校工作总结

东风镇尧场小学是日本利民工程与宝鸡市秦源煤业、尧场村合建的一所新学校，2007年日本利民工程投资68万元，秦源煤业与村委会投资75万元，学校于2009年5月搬迁到新校址，位于宝平路沿线以北，是一所完全小学，校园占地面积4643平方米，建筑面积1211平方米，现有砖混结构教学楼一栋，砖混结构平房6间，厕所6间，校园硬化面积1400平方米，绿化面积850平方米。现有七个教学班（含1个学前班）共103名学生，教师10人，其中专科教师2人，本科教师3人，中师5人，学历达标率100%。

半学期来，我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想，以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，推行教育改革，加强学校管理，不断提高教育教学质量，现就前半学期来我校的各项工作汇报如下：

一、德育工作

学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。

（一）、健全和强化德育领导机构。成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展,对困难学生进行帮扶，并走进他们的家庭进行教育指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。

（二）、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。半学期来召开班主任培训会四次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。

（三）、扎实开展德育常规工作。

1、开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性，2、坚持日检查周评比工作。学校一直把 “值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周领导，教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。加强了学生管理，强化了学生的各种习惯培养，如：教育学生按时到校、红领巾的佩戴、个人卫生、行为习惯的养成。

3、涌现出了许多学习优秀、品德高尚、热爱劳动的好学生。尤其是六年级戚瑞同学，帮助老师为同学们早晨打饭；王丹、刘怡瑄、马思麻等同学，路队管理好，确保了学生上下学路队未发生一起不安全事故。学校内打架、骂人现象少了，拾金不昧、助人为乐的学生多了。

（四）、组织学生活动，丰富校园生活

同时，我校积极组织学生参加陇县第二届小学生五人制足球运动会，并取得了优异成绩。依照上级部门精神，坚持每天学生教师体育锻炼一小时制度。

二、教学工作

（一）、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。

1、首先从常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改。期中考试，实行交叉监考，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。

2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业（检测）的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核，作为教师评优的依据。通过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。

3、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。组织参加陇县2013年教育大篷车活动。从课堂教学实际出发，找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题；对于个别班级实行专项整改，彻底解决问题。

三、安全工作

成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危。建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。

开学初，召开安全例会，进行安全培训。陇县交警队同志来我校进行交通安全宣传，这些既增强了学生的安全知识，也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。

抓好常规，加强食堂的管理，确保师生饮食安全和身体健康。

饮食安全是大事，我们坚持每周食堂消毒三次，卫生检查不少于三次，主管人员坚持每天至少检查一次。对食堂食品的采购，消毒，卫生进行严格检查，为了保证学生饮食安全，后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录，确保学生食品安全。

四、营养早餐工作。

学生营养早餐供应按照国家惠民政策，力争让学生吃好吃饱，根据学生的饮食习惯、季节变化等，及时调整食谱，真正把每一分钱花在学生身上，让国家惠民政策落实到实处。

1、建立营养早餐应急预案。

2、制定营养早餐实施细则。

3、制定营养早餐管理办法。

4、填写营养早餐发放表。

5、落实营养早餐留样记录。

6、建立营养早餐出库入库记录。

7、实施营养早餐发放签名制度。

8、制定蛋奶流程管理办法

五、学校积极争取项目支持。

本应为2014年的操场硬化任务，提前至今年实施。硬化从10月18日动工,已于11月15日基本竣工。我校操场硬化工程的结束将彻底解决我校多年来土操场的困难。

六、本学期实施了以人为本的管理思想，处处实行阳光管理，真正实现校务、教务、财务全面公开透明，充分了广大教师的工作积极性，老师之间团结协作，关系融洽。

七、存在问题。

1、学习气氛还不够浓厚，表现在少数同学，不按时完成作业，作业书写潦草，布置的家庭作业不能按时完成，导致了学习成绩不好。

2、课间乱吼乱叫、追逐打闹现象严重，校园课间活动无秩序、混乱，存在一定的不安全因素。

3、卫生打扫不够彻底。

4、音乐专业教师缺、教师业务还需不断提高。

5、学校体育室、少队室、仪器室器材严重不足，影响了体育课、少队活动等课程的开展，不能满足学生参加体育锻炼的兴趣。

总之，半学期来，教师都能认真工作、任劳任怨，为学生的发展不断奉献，学校工作开展顺利。相信，我校在今后的工作中会不懈进取，赢得更加满意的成绩。

2013东风镇尧场小学 年12月4日

第四篇：老场小学教育技术工作总结

老场小学教育技术工作总结

学校的发展，文化先行；学生的成材，知识和智力背景至关重要。因此，作为传播文化，向广大师生提供精神食粮的图书室，责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。东小店中学成立以来，为向社会实现庄严承诺：“今天送我一个学生，明天还您一个栋梁”、“创办优质教育，创造成功人生”、“高起点办学，高品位育人”的教育理念，在全校确立实施了文化立校方略。我们图书室的工作也受到了史无前例的高度重视。正是由于领导重视，广大师生积极配合，加上我们全体图书室工作人员的努力工作，充分发挥了图书室应有的作用，为教育教学工作做出了突出的贡献。

一是日常工作完全按照质量管理标准进行运作

我们图书室积极配合教育教学工作，按期购买新书，供全校师生随时查看。另外，本学期为节省师生的时间，图书室管理人员在提高工作效率上做文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理，对师生归还的图书每天及时归类上架；二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找；三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间，提高效率，获得了师生们的好评和赞誉。

二是 对全校师生全方位开放阅读，切实发挥图书室教育教学

第二课堂的作用热心为师生服务，急读者所急，想读者所想，全心全意，全方位为师生服务，充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时，我们做到了“百拿不厌，百问不烦。”对全校学生每周一至五，做到天天准时开放，尽管工作量大，任务重，由于充分做好了准备，管理到位并切责任心强，全体来图书室阅读的学生都高兴地来，满意地走，真正做到了“你轻轻地来，带来宁静。你轻轻地走，带走知识。”，切实发挥了图书室是教育教学第二课堂的作用。同时，对新到的报刊及时展出，决不过夜，让广大师生及时看到最新的报刊内容，并对过期的报刊及时装订入库，让每一种图书报刊都真正地发挥出效益 三是 举办形式多样的读书征文活动，让全校学生全面参于进来，提高其阅读兴趣

图书室每学期举办一次读书征文活动，这一学期我们举办了以科普为主题的读书活动，激发学生“爱科学、讲科学、用科学”的热情，普及科学知识、科学方法、科学思想，拓宽学生的科技视野，丰富他们的课余生活，提高其科学文化素养。我们选出好的作品，评定出名次，然后聘请校领导给获奖学生开表彰大会，鼓励他们好好读书，全方面的丰富自己的知识。

四是 利用业余时间认真学习业务知识，不断进行思想教育，端正服务态度

平时图书室工作人员也是边工作，边学习，不断提高专业理论水平和工作实践能力。在图书室管理中既注重“管”，又不忘“理”，认真探讨指导学生阅读的方法，在学生阅读过程中，我们积极对学生进行阅读指导。这些工作看似简单，做起来比较麻烦，但管理人员从没有怨言，正因为管理员们不懈的努力，赢得了领导和师生的一直好评。图书室真正成为广大师生最愿意来的地方。

五是 做好图书室学期结束工作，安排假期图书开放时间。

在学期结束之前，我们开始回笼已借出的图书，并对损坏、遗失的图书做出相应的赔偿。并统计出学生的借阅率、图书的利用率、图书借阅次数排行榜、图书遗失注销等，及时做好存底，最后打印出图书室总括统计表。另外公布假期的借阅时间，以便师生在假期也能及时享受知识带来的乐趣。

图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。图书室管理的是图书，传播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我校图书室仍将以满腔的热情更加努力地工作，始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务，为广大师生服务的宗旨，每项工作都做到“严、细、实”，管理要有章有序，有始有终得到利用，让图书室成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。

二、信息技术与多媒体专用教室

一是.现代教育技术装备与应用情况：随着我校电教工作的进一步开展，软硬件设施的完善，电教工作的使命正逐步发展为展现学校风采、提高学生综合素质的一线工作。本学期我校继续以服务教学为目标，以“信息技术与学科整合”课题研究为抓手，在课堂实践教学中合理运用信息技术设备，积极探讨解决课改过程中出现的问题；同时将现代教育信息化手段运用在学校构建教学、科研一体化的组织网络中，通过校园局域网、学校主页建设、校校通平台、家校路路通等工程的全面实施，进一步提升了我校信息化建设的经济效益、社会效益，让老师、家长能够体验到信息化给生活、工作、学习带来的巨大变化，创出了学校信息化特色，有效提高了教育教学质量。

二是基础设施配置情况。目前我校配备教师办公室专用电脑3台，数码相机、扫描仪和刻录机各一台，1个多媒体教室和1个网络教室。电教设备的使用情况 加强教育教学研究，促进信息技术与课程整合。有序开展信息技术与学科课程整合研究的教学研讨活动，使电教室、电脑室成为教师、学生学习活动的理想场所。目前班级多媒体使用要求、网络教室使用条例落实到位，硬件设备使用情况稳定、良好。

三是学校网络的建设情况 实现学校网络的改版，扩充校园网版块内容，增加师生喜闻乐见的信息，并为学校管理工作服务。加强师生网络道德教育，实施网络安全措施，确保学校网络安全畅通，校园网主页由专人负责维护审核，严格阻止不良信息侵入。丰富班级主页及拓展校园网版块内容，增加师生喜闻乐见的信息，并为学校管理工作服务。继续组织收集、整合现有的各种电子音像教育资源及网络资源构建学校资源库，建立自己独立的资源中心，四是电教活动的开展及成果。开展全校教师课件比赛。组织教师积极参加各级各类整合课课件、教案、教学设计等比赛。选出学科带头人、骨干教师、优秀教师的课堂教学实录参加评比。利用多媒体教材组织学生观看各类教育专题影片，如地震预防常识教育、消防等安全教育等，每周四由校团委负责开展好校园广播。

2.存在不足：

信息化资源的开发与利用需进一步提高；校园网安全维护问题需进一步接受专业培训；各教室中多媒体硬件设备的管理与及时维护；信息化资源利用的合理性与高效性方面。

（四）音体美劳技专用教室（器材室）与史地器材室

1．制定制度，加强管理

根据学校《规章制度》要求中关于专用教室的使用要求制度，音乐、美术、体育保管室、史地室、劳技室、多媒体教室等各专用教室负责人及使用教师进一步明确了管理制度及使用程序（做到使用先申请，使用后有记载。），并能在日常教学中有秩序地用好、管理好专用教室；职责落实到人，分别于期初、期中、期末进行部门自查与反馈。

2．加强专用教室硬件设备的维护

由各专用教室具体负责教师对照设备管理要求及教学需要，对专用教室硬件设备的添加、更新、维护提出申请，由校长室、总务处负责审核购买。目前除美术教室条件相对简陋，艺术教室在条件许可下添加一多媒体设备外，其他专用教室硬件基本到位，维护情况良好。

3．加强财产安全管理

管理制度要求所有专用教室任课教师抓好学生思想工作，教育学生爱护公物，保护环境，自觉维护专用教室卫生、整洁；同时为保证学校的财产安全，管理条理中要求专用教室钥匙专人负责，使用要有登记，课结束后由教师负责关闭电源，锁好门窗，以防专用教室物品丢失。4.加强卫生管理

除图书室、试验室、体育器材室由负责人员负责外，其他所有专用教室的卫生管理均由学校保洁工人定点定人负责。

5.根据上级专项检查反馈意见，积极落实，缩短差距，寻求管理方式的合理化与常态化，更好地为教育教学服务。如，根据最近次检查中提出的局部改进意见，我校已对其作出相应的部署：音乐专用教室已全面投入使用，并作为音乐学科随机听课、校内开课的必备“基地”。以便于管理及为教学有序服务的前提，美术专用教室由下学期开始由美术老师自我协调，落实好专用教室的使用与管理。

回顾全工作，我们为取得的成绩感到欣慰，成绩的取得来自于上级领导的正确指导和全校师生员工的共同努力，在总结收获的同时，我们还看到存在不少需要改进的地方。展望来年的工作，我校将在“规范、高效、创新、提升”八个字上多作努力，使来年的工作取得更大的成绩，再上一个新的台阶。

2009年12月

第五篇：猴场小学2012年春季学校工作总结

厍东关乡猴场小学2012年春季学校工作总结

猴场小学

我校全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，全面推进基础教育课程改革，坚持以育人为根本，遵循“以人为本，面向全体，培养特长，和谐发展”的办学思想，努力把学校办成一所质量较好，学生开心、家长放心、社会倾心的农村小学，以教学质量为核心，进一步提高办学水平，完成了期初制定的工作目标。

一、求真务实，加强教师队伍建设

一所学校，能有新的发展和跨越关键在于全体教师，因此，我们求真务实，继续抓好教师队伍建设。

1、认真抓好政治理论学习，不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平。坚持每周一政治学习和每周四业务学习，认真进行学习摘录，并撰写心得体会。坚持每学期初与每位教师签订师德承诺书，开展相关师德大讨论，大比拼活动。

2、重视教师培训及进修，不断提高教师的综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下，教师树立终身学习的观念至关重要。本学期，我校的大多数教师都参加了县级的各种培训。通过学习、培训，老师们开阔了眼界，更深入领会新教学理念的内涵，明确成长目标，找出自身差距，形成前进的动力，激励全体教师投身教研、教改的积极性，为提高课堂教学质量创造良好的条件。

3、重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育、培养好学生，而班主任这一角色又处在至关重要的位置上，因此，我们坚持每月一次的班主任工作例会，对一个月来的工作进行总结，同时布置下个月的工作安排，这样确保了班级活动的正常开展，统一思路，有序进行。

二、上下一心，全面提升教育质量

全面实施素质教育，全面提高教育质量，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校坚持以德育工作为核心，以强化教科研、推进课程改革为重点，全力以赴地抓好教育教学工作。

（一）开展丰富多采的活动

校内教育阵地是主渠道。每天早会、国旗下讲话、班队活动、品德课、学习园地等是德育教育的主阵地，学校各学科、各岗位渗透德育教育，每一位教师都是德育工作者。德育工作、少先队工作是我校的特色工作，本学期我们围绕开发资源优势，走特色道路，加强教育力度营造良的育人氛围。

1、以少先队活动为阵地，通过利用重大节日，纪念日开展对学生的思想教育：A、三月份开展了”雷锋精神与我同行“活动，在各班认真组织下，我校的三月学雷锋活动开展得有声有色，掀起了一股学雷锋热潮，在这次活动开展收效甚好，各班级围绕主题自主组织开展活动，要求队员们从我做起，从身边小事情做起，弘扬全心

全意为人民服务的雷锋精神，为社会、为学校贡献出一份应有的力量，让雷锋精神永存。4月3日我校开展”雷锋精神与我同行“总结活动，会上各由中队的中队长对本次活动进行总结，大会评选第四、第五中队为”学雷锋文明中队“，会上还表彰了20名”学雷锋小标兵“。B、”植树节“、”环境日“，开展”我为校园披绿装“、”我为环保出份力“等大队活动，组织学生绿化、美化、净化校园及周边环境，学生从中体验环境保护的责任，环保意识得到了进一步的加强。

1、加强学生的行为规范养成教育

⑴校园宣传橱窗、班级板报、学习园地等每月更换一次，每周三中午进行“红领巾”广播，及时传达重要信息。

⑵组织好周一升旗仪式和国旗下讲话活动。本学期打破常规，原来国旗下讲话都是老师，本学期开始换成学生。这一角色的转换使“国旗下讲话”的教育更贴近学生，也提高了学生演讲的水平和自豪感。

⑶开展弘扬民族精神和诚信教育。推进德育基地建设和社会实践活动，利用各种传统节日加强学生礼仪、社会公德、家庭美德教育。⑷开展学校“文明礼仪小标兵”的评选活动。在开展精细化管理活动中，我们把开展“文明礼仪”活动作为一个重点来抓，每星期对学生提出一条“文明礼仪”的要求让学生去贯彻落实，及时反

馈，并在期末时根据学生的表现情况，在班级里进行民主推荐，期末学校再进行表彰。一学期来，学校的文明礼仪之风有了飞跃性的变化，一踏入校门一声声“老师好”、“老师们好”的问候，让我们感受到这个集体的温暖，也突显出学校办学的浓厚氛围。

2、加强法制、安全教育。

⑴开展法制宣传教育，实现师生违法犯罪率为零。组织全校学生收看法制教育宣传片。组织师生开展防震、消防应急疏散演练，形成制度，常抓不懈。

⑵制作安全宣传牌，组织老师装置到水池、湖泊等危险地带，关键位置拉安全宣传标语，尽量把安全工作做细、做实，防止意外的发生。

⑶继续聘请校外法制教育辅导员，定期举办法制专题讲座和安全知识讲座，提高学生辨别是非能力和安全意识，掌握防范突发事件的技能和技巧。把道德教育与法纪教育结合起来，切实增强学生的法纪观念使学生懂得遵纪守法的道理。开展“珍爱生命，拒绝毒品”签名活动，通过图片展览、观看碟片、专题广播等渠道对师生进行宣讲和教育。

（4）加强了学生的交通安全教育和预防传染病的教育，提高了学生夏季防洪、防溺水防雷电、防山体滑坡、防泥石流的能力。

（二）抓住课堂教学主阵地，教学质量稳步提高

本学期，我校努力提高课堂教学效果，扎实推进素质教育进程，科学搞好教育教学管理。

1、以“新课程，新理念，新课堂”为主题，积极推进课程改革的实施。加强业务培训，提高业务素质。我校认真组织教师学习新课改的教学理念，教学策略和教学方法。以研促教，以教促研，帮助广大教师进一步转变了教育思想，更新了教育观念，形成了与新教育实验相适应的教育观、教学观、质量观与评价观等思想观念。

2、加强课堂教学研究，提高课堂教学水平，提高教学质量。本学期学校根据教委办提出的《校本教研大家谈》活动，我们根据校情制定了语文组《巧用方法减少学生错别字的出现》、数学组《如何提高课堂知识传授的有效性》、技能组《从游戏入手，激发学生学习兴趣》三个研究课题。教研活动立足课堂、互听、互评、互教、互学，共同提高，并通过开展教研活动，使教师的教学理念上升到一个新的层次，解决了一些实验中困惑的问题，使新课程在教学中得到更好地贯彻和执行。

3、开展读书活动。每班设立一个小书橱，动员学生把家里的藏书拿到学校，供同学间互相借阅，实现资源共享，同时图书室每天中午13：30准时向外开放，使学生能阅读到更多的图书。学校在每学期末都会组织一次“读书体会”现场写作比赛，使活动开展得有声有色，使校园飘荡着浓浓的书香。

4、继续抓好体育、卫生和艺术教育工作。保证学生每天一小时活动时间。学校开齐体、音、美课程，保证了课时。其次，开展丰富多彩的实践活动。体育教学认真贯彻落实学生体质健康测试标准实施工作，引导鼓励学生开展锻炼活动，使学生的身心得到健康发展。每天开展的阳光体育活动，学校均以跳绳为活动项目，至今跳绳的花样己达10种。卫生工作主要以开展宣传教育活动为主，特别是手足口病、流感疾病等的预防和防控，学校每天做好了晨午检工作，作好记录，及时上报。

四、2012年秋季学校工作思路

1、新学期多进行教师业务以及教学基本功的培训力度，使课堂的质量更高效；

2、校本教研还需继续深入，扎实开展，提升教师的教科研意识；

3、学校的管理工作需要进一步科学化、制度化、精细化，体现出学校的办学水平；

4、．需加大办学条件改善的力度，改善生活条件、校园环境，加快教育现代化设施建设的力度，为师生创设良好的工作、学习环境。

5、需继续加大教育科研的力度，正确处理课堂教学改革与提高教学效率的关系。同时探索”信息学习“的新路。

6、需加大教师队伍优化的力度，通过引进和岗位培训等途径，使猴场小学尽快涌现出一批学者型专家型的名师。

7、需加强校风建设，加大学生礼仪教育、安全教育的力度。加强班主任、德育管理。

8、需有计划地搞活校本研究，尽快落实”三个学会“（学会一种乐器、学会下一种棋、学会书法），把学生培养成多才多艺的高素质人才。

9、夯实绿色基础，打造绿色精品。

时代的车轮滚滚向前，未来的变化日新月异。成绩只能说明过去,成绩是新的起跑线，在挑战和机遇并存的时刻，我们清醒地认识到，只有创新，才能适应社会的要求。

今后，我们将进一步加强领导的自身建设，努力提高领导的管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理。我们相信，在上级领导的正确领导和大力支持下，在学校全体师生的通力合作下，我们学校的明天会更美好！

、猴场小学 2012年7月