＊＊小学宗教管理总结

青岛开平路小学宗教管理总结

为认真贯彻落实党的教育方针和宗教政策，牢牢掌握学校意识形态工作的领导权，强化我校广大师生抵御和防范宗教向校园渗透的意识和自觉性,筑牢抵御和防范校园宗教渗透的思想防线，努力营造有利于学生健康成长的良好氛围，切实维护学校和谐稳定，结合教育实际及上级要求，现将我校开展宗教管理情况总结如下：

一、主要做法

（一）加强领导，责任到人

为确保学校防范和抵御宗教渗透工作实施取得实效,学校成立了由校长任组长的领导小组,对组内的人员进行明确分工,做到责任到人，保证教育活动的质量。严格考核和督查,根据“谁主管,谁负责”的原则,实行问责制,确保各项工作落到实处。

（二）强化政治理论学习

为全面提高广大教职员工的政治理论水平和思想觉悟，把学习教育贯穿于整个活动的全过程，学校坚持组织政治学习，通过相关文件法律精神及校园防范抵御宗教渗透工作要求的学习，切实提高广大教职工对校园宗教活动危害性的认识，引导教师正确认识、准确把握国家关于宗教的各项政策。提高政治鉴别力，正确认识宗教的本质，坚持教育与宗教相分离。全体教师签订了承诺书，承诺坚决抵制宗教干预教育教学及宗教向教育渗透现象，在教师中开展不进行宗教宣传、不传播宗教思想，不组织或诱导学生参加宗教活动、不举办西方节日庆祝活动等方面的教育。积极参与校园文化建设，引领现代文化，抵制歪风邪气，用实际行动积极抵御和防范宗教势力向校园渗透，维护校园和谐稳定。

（三）深化学生法治教育

加强中小学生法治教育。通过组织班队会，组织开展了相关法律精神及校园防范抵御宗教渗透的学习，切实提高学生对校园宗教活动危害性的认识。结合宪法教育周，开展“深入学习宣传习近平法治思想

大力弘扬宪法精神”主题活动，教育学生学习《宪法》中“国家保护正常的宗教活动,任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动”。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动”等规定。

（四）积极开展宣传活动

通过电子屏、广播站等形式加强学生科学无神论宣传教育。在思想教育内容方面，加强马克思主义无神论等相关内容，引导学生理性认识宗教。教育学生远离邪教,保护自身的生命和财产安全。教师课堂上结合学科特点,向学生宣传科学,揭露封建迷信的本质,教育学生多学科学知识,摒弃糟粕,做时代新人。把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德,在学生中广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，积极引导学生追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。

(五)严格管理依规督查

学校加强教学常规管理,严格报告会、研讨会、讲座及出版物等审批程序,严防利用学校讲坛、课堂宣传宗教和错误观念。加强校园网络管理,严防利用校园网络进行传教。

加强假期学生教育和管理。寒、暑假放假时,学校利用给家长的一封信、家长通知书等形式,提示家长加强对学生的假期监管,教育引导学生不参加带宗教色彩的活动。教育引导学生坚决抵制他人强迫和诱导未成年人参加宗教活动的行为,牢牢守住不参与宗教活动,不参与宗教培训班的底线和红线。

依法依规处理学生、老师从事宗教活动的问题。教育学生遵守法规和校纪,严禁在校内传教或从事宗教活动,定期进行情况排查，发现违规行为要及时劝阻,经教育不改者,学校可视情节轻重给予相应纪律处分。

二、存在问题

经排查未发现校园传教和师生信教的现象。

三、下步工作措施

（一）进一步细致开展思想政治教育工作

进一步完善教学育人工作机制，学校将继续以重大事件、重要节庆日和重大活动为契机，广泛开展爱党、爱国、爱校等主题教育，教育引导学生树立远大的共产主义理想，立志成为社会主义事业的建设者和接班人。校领导和班主任定期深入学生中开展谈心活动，发挥导师育人制的作用，及时了解学生思想状况，解疑释惑，疏导情绪，做好学生日常管理和服务工作，防止宗教组织以生活问题为突破口在校园进行传教滲透。

（二）积极关注师生心理健康

深入做好师生心理健康教育、心理咨询工作，关心、关照、关注特殊群体，避免因精神空虚、人生挫折和心理问题走向宗教。防止宗教组织以志愿服务、社会实践等活动为名义拉拢师生入教。