第一篇:学校假期培训工作总结
在年终工作总结中,全面、深入地回顾一年来本单位和个人所取得的成绩,总结工作中的宝贵经验,培养、锻炼自己的思维方法、分析能力、辩证观点、鼓舞干劲。以下是小编给大家带来的几篇学校假期培训工作总结范文,供大家参考借鉴。
学校假期培训工作总结范文1
通过这次的培训学习我有了很多收获,我在今后的班级工作中一定会受益非浅这是我终生受用不尽的财富。同时我认为要做好学校安全工作要做好以下几点。
一、领导重视,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校应把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,政教处、门卫室具体分工负责组织实施。
二、制度保证,措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。2、签订责任书。学校班主任签订责任书,明确各自的职责。学校还应与学生家长签订安全责任书,明确家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导中组,制定意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管,群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。要积极与派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,并组织开展道德、法制教育活动。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,中结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
五、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。当然学生是有思想的可以自由活动的,所以不可能什么都提前考虑到要具体问题具体对待,要尽可能把工作做的细致,要及时把握学生动向,管住了学生我们的安全工作就成功了一大半。这次的培训让我难忘,让我有了很多收,获希望今后还能有这样的机会。
学校假期培训工作总结范文2
教师是办学之本,是立校之本,是学校可持续发展的基础。全面推进素质教育,深入进行课程改革,培养具有创新精神和实践能力的学生,必须要有高素质的师资队伍。而校本培训是全面提高教师素质的重要途径。加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平是提高教师教育教学能力的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素。校本培训和校本教研,是教师成长的一只方舟。因此,做好校本培训工作非常重要,下面将我校本年开展的校本培训工作总结如下:
一、领导重视,认识到位,制度保证
学校领导非常重视校本培训工作,成立了校长任组长的校本培训领导小组,加强对校本培训工作的指导,把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段,通过开展校本培训,大力提高教师专业化水平。
学校加强了对校本培训过程的管理,做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”,做到了辅导教师上课有讲稿,听课教师有笔记,学校有记录和信息反馈记载。通过多种形式反馈工作进展情况,对教师产生激励作用。
二、抓好常规学习培训,提高教师政治业务素质
学校充分利用集中学习时间,组织教师学习,提高教师素质。学校每周都组织政治学习或业务学习。采用专题讲座,放录象,集中组织研讨等形式进行校本培训。
在政治学习时间,学校主要针对教师修养进行培训。组织了法律法规、心理健康、教师职业道德等方面的培训。在培训的过程中,教师即集中学习了有关自身修养方面的理论知识,学校学期内还组织一次全体教师参加的分组研讨,研讨内容包括:课堂研讨、班主任经验交流、德育研讨等。这些培训方式和内容对教师自身素质提高帮助很大。
学校经常利用业务学习时间采用专题讲座的形式组织教师进行教育理论、先进的教育教学方法的学习,并提倡教师自学。并提倡教师自学。利用业务学习时间集中解决教师队伍共性的问题,对教师个体个性的问题通过自学和研讨解决。
三、抓好校本研修,组织好学科活动。以校本研修,促进教师专业化发展
学校抓好骨干教师培训工作。重视教师业务能力的提高,想方设法安排骨干教师参加各级各类的培训学习。并制定了骨干教师结对“一帮一”活动。平时参加外出学习,学校给调课,解除教师的后顾之忧,安心学习;节假日外出学习,学校负责给予补助,为教师的学习提供服务及经济补贴。
(一)骨干教师用课堂引领思想。教研的效果如何,通过课堂来反映,教师的收获如何,通过课堂来体现。学生的发展,就是教师的成功;教师的发展,才是学校的成功。我校的教研思想,课改思想,首先由骨干教师来体现,体现在每一天的每一节课。我校骨干教师能够用课堂说话,用自己的学生说话。我校骨干教师每学期上一节展示课,用他们的课堂实践相全校教师传达新的课该理念,引领教师走进新的课堂,感受新的理念,实践新的课堂模式,为学校校本培训提供现场。
(二)总结反思,让教师听到成长的声音。反思是教师以自己的职业活动为思考对策,对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。我校不但重视教师教学工作的反思,还重视学校管理和班级管理工作的反思。
1、通过工作总结来反思。我校教师,不管年龄大小,教龄长短,资格高低,兼职多少,人人都撰写工作总结,人人都重视工作总结。工作总结的类别有“教学”、“班主任”、“少先队辅导员”、“教务工作”、“总务工作”有的教师每学期写一份,不管篇幅长短,总是个人工作的经验结晶。
2、通过交流的课堂来反思。每学期我校都会开展一些教研课,还有中学开展骨干教师、新教师的教研观摩课。在这些活动中,我校教师执教的课堂教学受到大家的一致好评,同时也较大程度地促使全体教师对自身课堂进行反思,从而促使骨干教师更加成熟,年轻教师快速成长。
四、创造条件,让培训迈上新的台阶
1、提供培训的时间。为保证学习的时间,每周组织政治、业务学习各一次,每月开展专题讲座一次,并把出席情况列入教师日常考勤中,与考勤奖挂钩。
2、拓宽交流的平台。我校每期都派多名教师参加进修学校组织的教师培训,如班主任、骨干教师培训班、新课程培训班讲座、新教师培训等,通过这些活动的参与,加速了我校骨干教师的成熟,新教师的成长。另外还有一些外出培训学习的机会,这对于我们这所经济比较薄弱的学校来说也是件不容易的事情,这些活动更是拓展了教师的眼界。
五、校本教研的具体做法
搞好讲课、听课、评课话动讲课、听课、评课活动是学校开展校本教研活动的重要形式,本学期我校将这项活动改为学校安排,教师自定授课时间。讲课教师课前精心准备、听课教师在听课中对照自己备课授课时的不足,力求在自己教学中改进。通过评课互相交流、共同进步。我校还建立随堂听课制度,随堂听课可以获得更多的了解教师的机会,得到更真实的课堂第一手资料。它有利于听课者近距离地了解教师日常教学工作时的态度、方法和情感,了解教师真实的教学水平和课堂管理学生、与学生互动的能力;有利于发现教师在日常教学中存在的问题;有利于促进教师的日常教学工作,督促教师在今后的教学工作中去认真钻研教材、设计教法学法、提高课堂教学效率。不仅有利于教学管理人员把握教师教学动态,了解各班级学生学习状态,落实教学常态化管理措施,而且有利于教师改进课堂,转变观念,提高课堂教学质量。
学校重视对教师进行信息技术培训,提高教师应用信息技术的能力。充分利用教育网络为教师选取优秀的教师培训资源对教师进行培训。鼓励教师参加继续教育的网上学习,使教师能够与专家交流,开拓视野。提高教师教育教学水平。
六、校本培训存在的问题
缺点是我们前进的动力,只有发现缺点、改正缺点,才能使我们迈向成功。经过近几年的实践总结,我们发现还有一些不足的地方:
1、我们在开展各项活动时,有个别教师出现应付了事的现象,没有认真对待。
2、在教师基本功训练上,过于重视教学工作,偶尔忽视校本培训,缺少力度。
3、有些活动流于形式,没有真正认识到其重要性。
七、校本培训今后努力方向与措施
针对上述优点与缺点,我们要在以下方面加强:
1、加强领导监督,定时定量地检查每周、每月布置的各项工作。
2、结合我校实际情况,制定各类考评方案,对广大教师进行量化考评,学期末、年终公开考评结果。
3、穿插不定期的抽查形式,发现问题,及时例会说明。
校本培训工作是一项任重而道远的工作,校本教研活动的开展,给老师们提供了一个很好的学习提高的平台,我相信在上级领导的关怀下,在全体老师的共同努力下相信,在我校全体教师的努力下,我校的教育教学会更加有声有色。
总之,通过校本培训,促进了教师队伍整体水平的提高,教师水平的提高又促进了学生的发展,促进了学生综合素质的提高。学生在全面发展的前提下,学习成绩基本保持稳步发展,逐年提高。从教师的精神状态和发展趋势看,通过不断的培训,潜能将得到充分的发展。
今后,我们将与时俱进,探索校本培训的新思路、新形式、新内容,为建设一支合格稳定、业务精良的教师队伍而不懈努力。
学校假期培训工作总结范文3
月13日至18日,在开发区教研室领导的的带领下,我们一行44人参加了在北师大举办的聊城市骨干教师高级研修培训,5天的学习,紧张着、劳累着、快乐着、收获着……
培训中,每一天我们都认真聆听专家讲座,详细的做好笔记,积极参与探讨评论,与名师对话、与专家对话,虽然时间短暂,但是每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都是面对不同风格的教授,每一天都能听到不同类型的课,每一天都能感受到思想火花的冲击。通过培训我从中受到深刻的思想教育,细思教授的精彩讲课,他们的声音、形象久久回荡在脑海,永不退却,使我充分认识到学习和掌握一种重要的思想,比学习和掌握一门学科知识更重要。此次培训与以往的教师培训不同,我们来到了北京师范大学培训中心,作为教师感觉很光荣,也很自豪。培训中有教授的《新课程背景下教师如何备课上课》、司长的《学习纲要,提升内涵,促教师专业发展》、特级教师老师的《以高质量的研修活动引领教师专业成长》、博士的《中小学生团体心理辅导基础》、老师的《走进常态的教育科研》……教授们的讲课中不单单在理论上有依据、在实践中有实例,而且又能从实践中回到理论,找到焦点,指导实践,进行操作,从而在实践中提高自己的认识,升华自己的理论水平,让人哲服。对自己在今后工作中发现自己,完善自我有着深刻的意义。这次培训学习,我感到收获很大,下面我谈一下这次的培训工作总结:
一、创造了良好的学习氛围
这次培训上午和下午有专家教授的精彩的讲座,我们都认真聆听专家讲座,详细的做好笔记,积极参与探讨评论,与专家对话、与名师对话;晚上导师带领我们进行小组内的集体研讨,学员们发言踊跃,常常是这个学员发言过程中有一观点产生共鸣,其他学员纷纷发表看法,从而产生思想上和精神上的激烈碰撞,形成共鸣,产生共识。每天晚上我们都讨论到很晚,学员们还不愿解散。培训内容充实,而且非常丰富,培训过程中学员们每天都早早来到教室,没有一个学员迟到、早退或听课过程中接听电话,学员们都被专家的丰富的讲座和人格魅力所吸引,安静听讲,积极回答专家的提问,与专家对话、与名师对话,形成了良好的学习氛围,受到专家组和培训中心的一致好评。
二、教师要尊重学生,悦纳学生
什么样的学生最难教、什么样的学生最难改变、什么样的学生最让老师头疼——没有自尊的学生。
教师尊重学生是保护、唤醒学生自尊的必要条件,也是对专业教师的必然要求。
尊重学生分为三个层次:
层次1:不以粗鲁的方式在身体和情感上攻击学生
层次2:一般情况下以公平、关心、体谅等态度对待学生
层次3:在特殊情况下以“专业”的方式调节、克制自己的情绪与行为,照顾学生的体面和尊严。
三、教师需要一股静气
当前的教师确实需要向广渠门中学高金英老师所说的那样 “静下心来教书,潜下心来育人”。现在的有些教师常年与书店无缘,仅凭一本教学参考书来教学,这样的教师教出来的学生,学生的知识面是非常狭窄的,这样的老师早晚会被社会淘汰。我们当前的教师确实需要静下心来备每一堂课;静下心来批每一本作业;静下心来与每个孩子对话;静下心来研究学问;静下心来读几本书;静下心来总结规律;静下心来反思;静下心来细细地品味……静下心来受益的是学生,而最终受益的是教师自己。
四、教师要通过读书,丰富自己的文化底蕴
任何人想发展都离不开书,读书的边界就是人生的边界。给我们培训的专家,几乎都谈到了这个问题。作为一名教师,我们不仅要读教育教学方面的书,还要博览群书。不读书,如何更加深入地教学,如何在课堂上与学生进行对话?如何与时俱进地掌握教育教学的技巧?在培训中,我深感自己的差距与不足。作为一名教师,要不断的给自己“充电”。我深感只有不断的充实自己,博览群书,授课时才能做到游刃有余。教学需要教师不断刷新,而不是复制。特别是现在的新教材新理念,为我们教师提供了更宽阔的舞台,同时也对我们每位教师提出了更高的要求,我们更需要有创新的思想、创新的理论。因此,以后我要坚持读书,以丰富自己的文化底蕴,让自己获得更好更快的发展。
五、教师需要有强烈的反思意识
不少专家都提到:“教师要有反思意识”。“学然后知不足,教,然后知困。”教学反思是教师专业成长不可或缺的途径。教师反思的过程就是发现的过程,也是研究、提升的过程。理论在反思中深化,知识在反思中丰富,方法在反思中修正,风格在反思中形成,机智在反思中生成。教师不仅要善于反思自己的课堂,也要反思别人的经验教训。今天的教学是在反思昨天教学的基础上的传承和发展,明天的教学也必将在今天的教学和反思中得到提高,教师的专业素养在“实践——反思——再实践——再反思”中逐步发展。因此,我们在工作中要有强烈的反思意识,在工作前、工作中、工作后,或者教学前、教学中、教学后,都要不断地反思。只要我们不断地反思自己的工作,反思自己的课堂,就一定会成为名师。
本次培训活动,让我受到了很大的感触,感触最深的就是觉得要学习的东西还很多很多。在今后的工作中,我会努力加强学习,在实践中不断探索总结,不断改进,争取成为一名优秀的教师。
学校假期培训工作总结范文4
今年以来,我室认真学习贯彻十七届五中、六中全会精神和党的十八大精神,以开展深入科学发展观活动为契机,以努力建设“经济强、文化兴、生态美的全国知名休闲养生城市为目标,从提高干部职工的综合素质和实际能力出发,紧密联系工作实际,把理论教育、干部培训工作同我市经济社会发展思路、十八大精神、社会主义法治理念教育结合起来,运用科学理论指导实际工作、解决实际问题,干部教育培训工作取得良好成绩。现将一年的干部教育培训工作总结如下:
一、干部教育培训工作的基本情况
我单位现有在职干部11人,其中党员8人。一年来,我单位全体领导干部参加了党的十八大精神宣传培训、深入学习实践科学发展观活动、会计人员培训、政务信息工作培训,全国公务员管理信息系统培训、科级干部培训及县级领导培训等活动累计20人次。通过教育培训,有效地提高了干部思想政治素质和专业技术素质。
二、主要做法
(一)加强组织领导,健全各项培训制度。成立了以主任为组长、副主任为副组长,各科室负责人为成员的干部培训工作领导小组,并设立了干部培训工作办公室,负责日常工作。坚持把干部培训工作列入班子重要议事日程。同时我们还研究制定了理论学习制度、考勤登记制度等各项规章制度,坚持把干部的参培情况与本人的年度考核相挂钩,大大调动了干部参学积极性。
(二)切实抓好干部在岗自学。1、单位2名干部积极参加市直机关工委组织的学习党的十八大精神集中培训班。2、根据我市依法治市领导小组办公室安排的普法学习精神,我单位全体干部认真阅读和学习了全国“六五”普法的相关资料、《领导干部学法用法读本》及《公务员学法用法读本》,参加了“六五”普法网上考试。同时积极鼓励干部在岗自学,开展干部“终身教育”活动。把函授和在岗自学互为补充、互为发展。3、积极安排干部参加周一干部培训班,制定人员培训表,从而使人人都能接受培训,增强各类知识,提高自身素养。4、加强干部在岗学习过程的监督管理。成立监督小组,定期对干部学习的计划、学习笔记进行抽查,了解干部的学习进度和质量,及时通报检查结果以鼓励先进、督促后进。5、并要求每位干部撰写学习心得体会。
(三)配合做好我市干部培训工作。承担我市与省行政学院战略合作协议的有关公务员培训工作,会同公务员局与省行政学院联合对2011年我市新录用的50名公务员进行了培训,配合省行政学院举办了“送教下基层”培训班,对市委、人大、政府、政协等机关80名公务员进行了培训。
三、存在主要问题
本职工作与干部教育培训工作不能两手抓,两促进。2.部分干部对学习的重要性认识不足,学习的积极性、主动性不够高。
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第二篇:学校假期工作总结
学校假期工作总结
学校假期工作总结1
一、加强组织领导,落实安全责任。
我校成立了以田万富校长为组长的专项检查领导小组,明确校长、总务主任、班主任及有关岗位的安全责任,分工协作,各负其责,认真履行安全管理职责,切实加强组织领导。
二、开展安全检查,整治安全20xx年的春节、寒假已经全面结束。
为认真贯彻落实省委、省政府相关会议精神和有关要求,也为了有效防止学校安全事故的发生,确保师生人身和学校财产安全,李场小学在春节及寒假期间就学校安全工作开展了以下工作:隐患:
首先,放假前由分管学生工作的大队辅导员王卫东老师带领大队委对教学、校内环境及设施进行检查,由朱磊老师带领大队委检查了学校所有室的安全情况,对检查中发现的问题进行了认真的整改。
其次,加强了门卫人员的`管理。
第三,防火、防盗、严禁赌、毒问题提出了明确要求,确保学校不发生问题。第四,检查消防器材是否完好,消防通道是否畅通,并保证消防器材在有效期内。
三、强化安全教育,提高师生的安全防范意识。
1月23日上午,李场小学全体师生和部分学生家长在操场上接受了寒假期间系列安全教育活动。操场上,所有人员都在聚精会神地倾听朱磊老师的假期系列安全教育,朱老师从交通安全、饮食安全、防煤气、文明上网等方面进行了一系列的安全教育活动,希望所有学生过一个祥和、安全、幸福快乐的假期。为了让全体学生家长都能够重视安全教育,学校特发放致家长一封信,让家校合作、共同重视安全教育活动。
通过致家长一封信和致住户一封信发放和安全教育活动,让学生、家长和校园里的住户了解地方有关燃放烟花、爆竹的有关具体规定,增强安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等自我保护意识和应对技能。
四、加强日常管理,确保校园稳定。
1、加强学生管理工作。学校要求班主任要了解掌握节假日期间离校学生的情况和去向。要对困难家庭学生的学习、生活作出妥善安排,及时掌握情况,加强服务管理。
2、要加强校园安保工作。除继续使用110防盗报警系统外,还给重要的办公室加固了防盗门,加强了节假日期间校园安全巡逻,严格执行教师值班制度,严格控制外来人员无故进入校园,严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。
3、加强活动管理工作。春节期间,学校,没有组织学生进行大型活动,确保万无一失。
4、学校主要领导田万富校长保证了24小时的通讯畅通。每位值班教师坚守岗位,尽职尽责,认真履行请示报告制度,并填写值班记录。
20xx年寒假及春节期间李场小学未发生重大安全事故,在今后的工作中,李场小学将把继续把安全工作放在首位,常抓不懈,争取为每一位师生创造一个安全、祥和的工作、学习环境。
学校假期工作总结2
在暑假期间,我校坚持一人为本,保护人员的'生命财产安全。
1.放假前我校就下发了《暑假安全教育告家长书》,就学生假期出行、交通、防溺水、防食物中毒、防中暑、防上当受骗、防疾并防雷电等等方面对学生、家长进行警示教育。
2.为保护学校财产,假期我校安排一名领导、两名教师、一名保安全日值班值宿,代班领导每日检查,确保无漏岗现象。
3.假前,学校就确定领导包片儿、教师包生的工作安排,进行至少两次家访活动,注重安全警示教育。
4.8月末开学前,由校长、主管安全副校长、政教主任、安全联络员联合对学校的教学楼、厕所、室内外体育器材、用电线路、围墙、护栏等建筑设施进行排查,消除隐患。
总之,本次假期经 、教师、家长的共同努力,我校财产无损,师生无伤害。
学校假期工作总结3
欢乐而有意义的寒假结束了,今年寒假,我校积极响应教委、教体局的号召,根据《青岛市中小学幼儿园放寒假的通知》,在学校领导和教导处的统一安排部署下,立足学校、面向社会开展丰富多彩的寒假活动,让每一位学生真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假,在寒假里,我校布置并落实了以下工作,总结如下:
一、认真做好假前宣传教育工作
寒假开始前,分别召开了学校会议、班主任会议,明确各自的工作任务,落实到位;同时,学生放假前全校各班开了家长会,集中向家长说明寒假中学生应注意事项,同时学校向全体学生家长发了一份《寒假致家长一封信》,《保证书》、《承诺书》《防溺水安全责任书》、《管制刀具责任书》等使学生家长明确学校寒假工作的指导思想、要求、安排,并请家长配合学校关心、指导、教育好孩子的寒假生活。 向全校师生进行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特别要求各班主任对学生强化安全意识(交通、饮食卫生、用电、用气安全,防盗、防窃安全,春节期间燃放烟花爆竹安全等),提高学生的自我保护能力,防止意外事故发生。同时各班主任组织上好一堂寒假生活指导课,使学生明确今年寒假生活的主题、要求、安排。现我校师生全部安全返校。
二、开展丰富多彩的寒假实践活动。
为了拓展学生的视野,培养学生的社会实践能力,以及自我教育、自我管理能力,学校积极引导学生在寒假期间开展一系列有意义的寒
假活动,通过活动锻炼自我,快乐成长。
1、布置了“今天我当家”春节感恩主题活动。
春节是中华民族的传统节日,我们加强传统美德教育,鼓励学生为父母、长辈制作新年礼物,培养学生关心父母、孝顺长辈、感恩社会的意识,真实表达自己的感恩与祝福之情,根据学生年龄特点,我们要求一、二年级学生能为父母长辈制作一份新年礼物“回馈长辈的爱,奉献自己的情”;三至五年级学生能在此基础之上开展一次征文活动,开学后,学校已陆续收到了各班的优秀作文。
2、“做时间的主人”要求学生学会自我管理,自我保护。要养成良好生活习惯,父母不在家时,要学会自我管理。学习文化知识,锻炼身体。在学习上,要对已学知识的复习和新课预习相结合,认真完成寒假作业。每天要抽出一定时间,锻炼自己的身体。
3、“新春送温暖”活动实践活动,假期中,同学们和家长一起,走进邻居家,通过向他们赠送微笑贺卡、春联、自制小礼物或打电话等,为他们送去冬日的温暖。
4、“电话家访活动”放假前学生和老师互留电话,各班主任在假期通过电话对学生的.假期作业及实践活动进行全面的了解,并针对个别学生进行了辅导。
三、做好假期学校安全保卫工作。
学校加强了假期值班护校工作,注意防火、防盗,确保学校校舍和财产安全;加强门卫管理和夜间巡逻,严防火灾、盗窃和其他突发事故发生,确保学校财产安全。
四、认真组织教师学习专业知识。
按照统一安排部署,我校进一步加强干部和教师队伍的教育与管理,在假期中还对全校教师进行集中学习,学习莱西市春季专项有关活动动内容,并对教师进行师德师风教育和法制教育,进一步提高教师队伍的职业道德修养和法制意识,树立正确的价值观;增强教书育人、为人师表、无私奉献的自觉性和主动性。每位教师在假期针对自己读了一本专业书籍,并完成了读书笔记。
总而言之,我校师生在寒假通过积极开展各项活动,从各方面让自己得到锻炼,得到提高,收获不小。开阔了眼界、增长了见识、放松了身心、展现了风采,增强了团队活动意识,学校也将在今后的假期中继续开展丰富的有利于学生们成长的综合实践活动。以上是对20xx年寒假工作的小结。新的工作正在向我们招手,我们将继续努力,不断创新,再创佳绩。
学校假期工作总结4
快乐充实的寒假已近尾声,现将寒假安全工作总结如下:
一、加强假期工作的组织领导。寒假前,学校成立安全工作领导小组,制定详细的.工作意见,对各项安全工作进行检查、指导;召开专题会议,任务明确,强调落实。
二、强化安全隐患排查整改。假前和假期中对库房、财务室、微机室、电教室、图书室、实验室等重点区域进行防火、防盗措施的全面检查,建立问题和隐患台帐,评估风险,加强整改。
三、全力维护校园平安和谐。假前与家长签订安全公约,提高家长的安全意识和监护人的责任意识,切实承担起校外学生安全第一责任人的职责。假期加强安全宣传教育,通过致家长一封信、校讯通等形式向学生和家长进行防意外伤害、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒及交通安全、燃放烟花爆竹、文明上网等方面的安全教育,教育学生特别注意安全,严禁私自或结伴到结冰的河、池塘、水库等危险场所玩耍。不得自行到野外或人口密集、场馆集中的地方用火、玩火,保证学生的假期安全。
四、完善假期值班制度。加强领导干部带班和工作人员值班工作,完善门卫登记、校园巡逻和值班制度,做好值班记录,保证通讯24小时畅通,遇有突发情况及时上报。
五、加强学生安全教育。家长会时,校长和班主任再次强调假期学生的安全工作。
(1)进一步向学生进行交通安全教育,要求学生规范骑车,规范行走,不乱穿马路,不开电瓶车与摩托车,及小轿车等,切实遵守交通法规;
(2)严禁玩火,不燃放烟花爆竹;
(3)用电安全、燃气使用等家居安全教育,提高防火、防灾、防盗等自我保护意识;
(4)文明上网,远离网吧、游戏机房等不适宜未成年人进入的娱乐性场所;
(5)未经父母允许严禁留宿他人家中或擅自结伴外出游玩;
(6)不与社会不良青年交往,不擅自举行小团体活动;以及其它各类相关教育,使学生在假期中真正做到自尊、自爱、自护、自律。
安全工作在每时每刻,人可以放假,但安全工作永远不能放假,我们只有时刻把安全工作摆在第一位,安全工作才可能是坚不可破的铜墙铁壁。
学校假期工作总结5
欢乐而有意义的寒假结束了,今年寒假,我校积极响应教委、教体局的号召,立足学校、面向社会开展丰富多彩的寒假活动,让每一位学生真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的`寒假,在寒假里,我校布置并落实了以下工作,总结如下:
一、认真做好假前宣传教育工作
寒假开始前,分别召开了学校会议、班主任会议,明确各自的工作任务,落实到位;与全体老师签订《有偿家教承诺书》,同时学校向全体学生家长发了一份《寒假致家长一封信》,使学生家长明确学校寒假工作的指导思想、要求、安排,并请家长配合学校关心、指导、教育好孩子的寒假生活。向全校师生进行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特别要求各班主任对学生强化安全意识(交通、饮食卫生、用电、用气安全,防盗、防窃安全,春节期间燃放烟花爆竹安全等),提高学生的自我保护能力,防止意外事故发生。
二、开展丰富多彩的寒假实践活动。
为了拓展学生的视野,培养学生的社会实践能力,以及自我教育、自我管理能力,学校积极引导学生在寒假期间开展一系列有意义的寒假活动,通过活动锻炼自我,快乐成长。
1、在学生中间开展“读一本好书活动”。利用假期期间引导学生积极阅读课外读物,拓展学生视野、丰富学生生活,培养学生良好读书习惯并开展“我爱家乡”征文活动;教育和引导学生假期文明上网,自觉抵制不良信息的侵害,合理安排上网时间,不沉溺网络。
2、开展感恩教育活动。要求学生在假期中,能帮助长辈做力所能及的事,能主动关心自己的长辈,开展“说一句感谢长辈的话,做一件感谢长辈的事”活动,为父母、长辈、老人送上一份祝福。开学后将心得体会通过班会等形式与同学分享,增强内心体验,激发美好情感。
三、做好假期学校安全保卫工作。
学校加强了假期值班护校工作,注意防火、防盗,确保学校校舍和财产安全;加强门卫管理和夜间巡逻,严防火灾、盗窃和其他突发事故发生,确保学校财产安全。值班期间,认真履行值班工作职责,二十四小时不离校,未发生安全问题。
总而言之,我校师生在寒假通过积极开展各项活动,从各方面让自己得到锻炼,得到提高,收获不小。开阔了眼界、增长了见识,新学期开始,我们将继续努力,不断创新,再创佳绩。
学校假期工作总结6
xxxx年的国庆假期是最令人难忘的,伟大的祖国迎来了70周年华诞,我们全校师生共同度过了一个美好节日,共同见证了祖国盛世的恢弘场景。国泰民安,普天同庆。为保障全校师生过一个安全、祥和而又具有特殊意义的国庆假期,学校根据区教体局的总体安排,在国庆假期前后开展了一系列安全教育活动,现将工作总结如下:
一、认真落实上级工作要求,夯实工作责任。
学校高度重视国庆假期安保维稳工作。国庆节前夕,学校根据市区乡镇各级安全工作会议及文件精神,为做好国庆假期校园维稳工作做足了工作。从全校师生的动员会到各班的安全培训会,从加强校园每一次安全隐患排查到部署每一个夜晚的安全值班值守,从每天强化的“学生在校一日常规”到班主任“1530安全制度”的责任落实,无不体现着学校对安保工作的重视。
【安全工作会议】
二、多渠道多样化的教育,密织高密度安全网。
1.统一思想,提高安全防控意识,学校加强班主任安全红线意识的动员培训,各班积极开好放假前安全工作主题班会,认真传达区教体局关于放假前安全工作文件精神,重点开展防溺水防交通安全等安全知识培训。利用多媒体课件,班主任主讲,学生发表感言,班级集体讨论的方式,把安全知识教育落实到位,营造班班讲安全的浓厚氛围。
【教师主题班会】
2.学校印发《国庆假期致学生家长一封信》,详细和家长讲解安全防控的重要性,要求学生家长克服麻痹大意,注意安全出行,担负起假期间学生安全监管的责任。学校组织学生以班级为单位开展《虎山中学国庆假期安全公约》我签字我履行的活动,通过签字活动,让学生感受到重视安全的仪式感,提升个人对安全的责任感。
【安全公约签字】
3.组织开展有针对性的手抄报展览活动。放假前,学校组织开展六七年级学生手抄报比赛活动,主题为防溺水、防交通、防校园暴力,主题鲜明,设计匠心,体现着每一个参与班级和学生的热情。活动虽小,但是活动中蕴含的能量辐射是巨大的,在每一个瞬间,每一次驻足观看,每一次聆听中,安全意识逐渐增强。
【手抄报比赛】
三、做好假期家校联动,实现安全知识教育互动。
放假期间,按照上级安全工作要求,学校按照年级学生年龄段的.不同,布置了贴切的安全假期作业,并要求家长配合完成。学校要求学生和家长一起搜集一些关于交通、防溺水等方面的安全案例,分享到班级微信群,通过这种生动形象的案例来警醒每一个不重视安全的家庭;班主任引导家长们在微信群里进行假期安全防控的交流。并建议六年级的学生可以手绘手抄报,七八年级的学生写一点心得体会。
【教师布置安全作业】
此项活动得到了家长们的赞同,活动开展以来,各班微信群热闹起来,家长们搜集的案例纷至沓来,案例鲜活,有很强的说服力,给群里家长和学生足够的警醒和教育。还有的家长提供了很多令人看了咋舌的安全教育图片,用血淋淋的故事告诉我们关注安全的重要性。家长的积极参与,让我们为之感动,我们深信;一切有利于孩子的工作,都会得到家长的支持。
【家校互动】
xxxx年10月8日,放假一周的学生们带着对学校的期盼,高高兴兴地走进了课堂,校园里响起了朗朗的读书声,各班级在收集学生画好的安全手抄报,和安全假期心得体会,上面写满了幸福感。
学校假期工作总结7
读了三年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,在编程与软件测试周围缠绕不定,在大二期末学院曾要求我们做一个关于计算机行业前景研究的报告,但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业根本就很难联系起来,在很多同学心里面对于本专业一直很茫然。
什么是计算机科学与技术?对于我们所选的主要从事什么样的工作?本专业前途如何?带着这些问题,我们参加了这次的实习。本次实习在主管马楠老师、瞿浩、杜强和宋林四个老师带领下进行,计算机科学与技术总共公文大全精心挑选四个班,110几人参加实习,我们小班四十多个人,预定为三个礼拜完成。由于所学专业的特点,我们实习的地点定为学校,环境其实挺好,机房可以二十四小时提供空调,而且只要学生愿意学习,老师都会在休息时间出现在机房。又遇暑假,其他年级的同学都已离开学校,人少就免了打扰,清静的很,真是学习的好机会。
通过这次实习,我对计算机专业在行业实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个较为全面的理解。巩固专业知识的同时也增加了行业责任。实习的日子里也加深了同学友谊,锻炼了团队精神。现将实习的个人感想如下:
在这三个礼拜的时间中,我复习了曾经学过的编程语言c#,让我对c#在认识的基础上,又具备了用c#开发windows应用程序和web应用程序的能力。现在我再去理解.net和c#,就会发现.net是个强大的新平台,而c#则是该平台下最佳的开发语言。我还系统的学习了.net编程,并努力完成我此次实习的任务----商品进销存系统设计。系统采用,开发工具为sqlserverxx,开发语言为c#。这个系统是针对中国中小企业开发的进销存管理软件,全面提高商业企业的管理效率,高效管理库存,提高销售力度,为企业增加更大利润。使用简单,最大程度的简化了财务管理软件的操作复杂性,使企业无需 学习,即可自己轻松上手,不但界面简单易于操作,而且通过此系统您可以知道您每天、每月、每年的销售额、利润,统计所有的应收款、应付款,知道精心挑选您的哪个分公司、门市、柜台、商品、业务员赚了多少钱,库存商品的价值,等等!有了此软件您就可以轻轻松松的打理您的企业,获得更多自由时间。还有此软件数据流比较大,数据库中表有五个,可光视图就建了十来个,我们小组经过三个礼拜的开发时间完成了该系统,也受到了老师的肯定。在此次的实习中我们小组合理分配时间,恰当的调用人手,时刻争当速度最快,界面最整洁的小组,我在其中主要完成了详细设计文档和测试设计文档的编写,还做了其中几个页面,同时协助同事进行开发,现在能熟练进行开发环境中各个控件的使用。
我们小组的名字为powerbeggar,顾名思义,pow er有力量的(力量来源于团结)故寓意我们小组成员的团结;beggar乞丐,powerbeggar即:有力量的乞丐!但“此乞丐非彼乞丐”!传统意义上的的乞丐是叫花,但是,我们觉得:理论与实际有很大的差距,课内与课外有很大的区别,基于这一点,我们认为我们很缺乏“实战经验==”justlike—beggar,与此同时,也暗含了我们对于知识的渴求;另外,还隐含了我们在这个过程中不怕苦不怕累的艰苦奋斗的革命精神!
指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时,老师们深入学生的生活和学习环境,阐明实习大纲及实习计划内容,明确实习目的和要求。实习过程中,结合实习单位的具体情况,帮助学生学会具体地分析问题、解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实践,指导学生做好具体工作;在业务不多的实习点,引导学生“找事做”,挖掘一定的实践经验;检查学生实习工作日记,掌握实习情况,指导工作及时有效;督促学生认真完成实习报告。指导老师平均每周至少与学生交流一次。基本达到了及时发现问题,解决问题,提高实习质量的目的。实习单位的指导老师认真负责。不仅指导具体工作,还无私的介绍自己的工作与社会经验。
在此次实习过程中,我们每个人都把自己当成是公司研发部的一员,我们每天坚持按时上下班,甚至有时还会早到或者加班,合理的.安排自己的工作时间,在指导老师的安排下劲量做到劳逸结合,时而做个小游戏放松我们自己的大脑,随后便尽快让大脑做到高速运转,我对自己技术上的特点作一个概括。熟练的编写详细设计和测试设计文档;努力学习,asp,javascript编程;熟练掌握sqlserverxx,复习并掌握了简单的sql语句;熟悉windows应用系统的开发,开发语言为c#。
最后总结一下我在此次实习过程中的收获主要有四个方面:一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了此次实习的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习过程中成立一个小团队,彼此之间公 文 有约精心挑选互相沟通,互相帮助,为了我们的目标而努力,让我看到了大家对于工作的热情,还有每个人的工作能力。四是为毕业论文 积累了素材和资料
学校假期工作总结8
国庆来临,为切实做好国庆假期学校安全工作,xx县教体局积极采取有力措施,确保节日期间全县教育系统的和谐稳定。
一是全面落实校园安全责任。全县各级各类学校主要负责人作为学校安全第一责任人,要牢固树立安全责任主体意识,坚持“预防为主、安全第一”的方针,深入研究分析当前的校园安全形势,认真安排部暑假期前的各项安全工作和假期的安全防范工作,组织开展好假期校园安全防控工作,确保广大师生过一个安全、愉快的.假期。
二是深入开展安全教育。各学校结合各自实际,在放假前,利用校园广播、板报、宣传栏、电子屏幕等媒介,通过不同形式对全体师生进行一次安全教育。重点做好防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等方面的安全教育,特别是防溺水安全教育,要反复进行强调,防止发生学生溺亡事件。9月21日,xx县交通局、xx县教体局在xx三中联合举办了“送交通安全知识进校园”活动,县教体局局长XX、县交通局局长XX为师生讲解了交通安全知识,同时,县交通局向xx三中捐赠《道路安全交通常识》1800本。
三是严格落实值班制度。要求各学校认真落实值班工作制度,坚持领导带班、专人值班制度,值班人员不得擅离职守,遇有重要情况、突发事件要及时上报,并及时做好事件处理和事态控制工作。
四是开展节前学校安全检查工作。假期前,该县教体局要求各学校组织力量进行一次校园安全自查,对校园各部位、各环节安全隐患进行全面排查,严格查找学校安全工作方面的漏洞和事故隐患,采取切实措施及时整改,防止安全事故发生。
学校假期工作总结9
一、加强组织领导,落实安全责任。
我校成立了以唐声锋校长为组长的专项检查领导小组,明确校长、安办主任、班主任及有关岗位的安全责任,分工协作,各负其责,认真履行安全管理职责,切实加强组织领导。
二、开展安全检查,整治安全20xx年的春节、寒假已经全面结束,为认真贯彻落实县委、县政府、教育局相关会议精神和有关要求,也为了有效防止学校安全事故的发生,确保师生人身和学校财产安全,李场小学在春节及寒假期间就学校安全工作开展了以下工作:隐患:
首先,放假前由分管学生工作的`大队辅导员舒凤老师带领大队委对教学、校内环境及设施进行检查,由林雄主任带领大队委检查了学校所有室的安全情况,对检查中发现的问题进行了认真的整改。
其次,加强了门卫人员的管理。
第三,防火、防盗、严禁赌、毒问题提出了明确要求,确保学校不发生问题。第四,检查消防器材是否完好,消防通道是否畅通,并保证消防器材在有效期内。
三、强化安全教育,提高师生的安全防范意识。
1月17日上午,高妙小学全体师生和部分学生家长在操场上接受了寒假期间系列安全教育活动。操场上,所有人员都在聚精会神地倾听林主任的假期系列安全教育,从交通安全、饮食安全、防煤气、文明上网等方面进行了一系列的安全教育活动,希望所有学生过一个祥和、安全、幸福快乐的假期。为了让全体学生家长都能够重视安全教育,学校特发放致家长一封信,让家校合作、共同重视安全教育活动。
通过致家长一封信和致住户一封信发放和安全教育活动,让学生、家长和校园里的住户了解地方有关燃放烟花、爆竹的有关具体规定,增强安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等自我保护意识和应对技能。
四、加强日常管理,确保校园稳定。
1、加强学生管理工作。学校要求班主任要了解掌握节假日期间离校学生的
情况和去向。要对困难家庭学生的学习、生活作出妥善安排,及时掌握情况,加强服务管理。
2、要加强校园安保工作。除继续使用110防盗报警系统外,还给重要的办公室加固了防盗门,加强了节假日期间校园安全巡逻,严格执行教师值班制度,严格控制外来人员无故进入校园,严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。
强活动管理工作。春节期间,学校,没有组织学生进行大型活动,确保万无一失。
3、学校主要领导唐声锋校长保证了24小时的通讯畅通。每位值班教师坚守岗位,尽职尽责,认真履行请示报告制度,并填写值班记录。
20xx年寒假及春节期间高妙小学未发生重大安全事故,在今后的工作中,高妙小学将把继续把安全工作放在首位,常抓不懈,争取为每一位师生创造一个安全、祥和的工作、学习环境。
学校假期工作总结10
20xx—20xx寒假,我以学校寒假工作安排为指导,从我班实际情况出发,依靠家长,精心组织,积极开展各项活动,培养学生兴趣,发展个性特长,提高学生素质,让学生过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活,针对寒假工作做以下总结。
一、组织充分,落实具体
1.班级成立由班级干部担任组长的寒假活动小组,全员努力,积极开展丰富多采的寒假活动 。
2.拟好一份告家长书,让每一位家长了解学校在假期中的安排与具体要求,以争取家长的支持与配合。
3.按照居住地,组成假日小组,由班主任对假日小组 进行活动内容、要求的指导。
4、对学生进行法制、安全教育,人手一份安全教育资料,增强学生自我保护的`能力。
二、安排精心,活动积极
1.组织学生认真收看奥运会,培养体育意识,增强民族自尊心和自豪感。
2.在学生中开展了“手拉手、交朋友活动”, 使假日小组活动与社区公益活动紧密结合,学生在家里有一个家务岗位,在社区有一公益服务岗位,较好地开展了假日小组活动。
3、举行读后感、影评、小报制作等活动,进一步营造和唱响爱国主义教育主旋律的氛围。
三、认真总结,促进提高
1.假期结束前,班主任前往寒假活动小组,检查学生活动的情况,落实具体活动内容。
2、假期结束,认真做好总结,评选出一批优秀假日小组、优秀个人、优秀作品,给予表彰
总之,经过全班同学的共同的努力、积极参与,使学生过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假,并且养精蓄锐,将以更好的状态去迎接新学期。
学校假期工作总结11
暖阳高照,春回大地!告别温暖的寒假,我们又迎来了生机勃勃的新学期。XX年寒假,我校以区教育局寒假工作要求为指导,以促进青少年健康成长为目标,以学校工作为主体,充分发挥家、校、社一体化的教育优势,围绕“责任、感恩、关爱”等内容,积极开展了“ 过文明新年,树时代新风”寒假主题教育实践活动,切实使学生度过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
一、思想重视、组织活动有力。
学校通过召开行政会、教师会、学生会,认真学习上级有关开展寒假活动的目的意义,层层进行思想发动,统一全校师生对开展寒假活动重要意义的认识。学校组建了以校长为组长,社区主任为副组长,班主任为成员的寒假活动工作领导小组;具体领导开展活动。寒假工作领导小组根据上级精神,在总结以往经验的基础上,统筹规划、精心组织、系统安排各具特色的教育实践活动,确保了寒假活动的顺利开展。
二、围绕主题,积极开展活动
XX年寒假,我校紧紧围绕“责任、感恩、关爱”等内容,积极开展了“过文明新年,树时代新风”寒假主题教育,为学生的寒假生活营造了健康向上的良好氛围。
1、以和谐为牵引,组织开展关爱伴我行活动
为贯彻教育部关于“积极组织中小学生观看优秀影片,充分发挥优秀影视作品育人功能,全面推进中小学生素质教育”的文件精神,寒假期间,同学们观看了充满爱心、体现善心、弘扬乐于助人精神的优秀影片《阿童木》《虹猫蓝兔火凤凰》等。同学们积极踊跃观看并写出体会文章65篇。二年级表现最好,全班68人,有59人参加活动,其次是五甲班,一年级。
同学们积极参加共青团xx市委、xx市青少年发展基金会组织“温暖XX——快乐和谐过新年”爱心活动,将零花钱、压岁钱汇到了xx市青少年发展基金会的帐户。在活动中提升了道德水平,培养了主人翁意识,增强了历史使命感和社会责任感。全校共捐款420元,初二班的xx把上街买花所得的100元都捐献给了基金会,六乙班xx捐款100元,五甲班xx、二年级xx和xx各捐50元、六乙班xx二年级xx各捐20元、二年级xx、xx、xx、一年级xx各捐献10元。 开展“领巾行动,爱满人间”红领巾送温暖活动。 XX年2月10日,在社区领导的带领下同学们受全校同学的委托,在冬日里走访了10多户贫困学生和孤寡老人家。对他们嘘寒问暖,与他们谈心、合影,并给每位贫困学生和孤寡老人送上了由他们自己准备的新年礼物——学习用品和营养品。在社区领导的带领下,组织各班同学将自己在假期里精心制作的各式各样的新年贺卡、亲手书写的充满温情的对联送往社区居民家中。活动由社区、学校精心策划,同学们积极广泛参与,26件贺卡对联,在寒冷的冬日为社区小伙伴及老人送上了温暖的情意和诚挚的.祝福。初一班的xx、六乙班xx、四乙班xx,他们写春联、送春联,表现突出得到社区领导的表扬。
2、以家庭为平台,组织开展感恩伴我行活动
我们中国人都非常重视春节。在春节期间,同学们和长辈们一起过了一个欢乐、团圆的中国年,并摄影留下了最美好的瞬间,如与长辈一起吃团圆饭、开展家庭迎新年趣味活动等等,做出了一本本“欢乐家庭团圆年相册”,并用简短的文字加以说明,还有很多同学创作了以新年为主题的绘画作品。 “欢乐家庭团圆年相册”做得好的有六乙班xx、xx;五乙班的xx。
学校号召全体同学利用假期在家帮助家长做力所能及的事,开展“今天在家我上岗”活动,当一天的家庭小当家在实践中体验父母的辛苦,学会感恩,并以“今天我当家”为题,每人都写了一篇寒假日记。活动的开展,切实引导了学生感恩的思想、感恩的意识,学会感谢父母、感谢长辈、感谢老师、感谢同伴、感谢生活、感谢曾经给与过自己帮助的人。全校共收到145篇感恩文章。
3、以社区为依托,组织开展责任伴我行活动
学校假期工作总结12
幼儿的平安与幸福是我园师生共有的最大心愿,为让全园师生过一个安全、稳定、祥和的五一佳节,该园积极贯彻上级有关会议、文件精神,在五一前夕周密安排部署,以确保师幼生命财产安全。
扎实做好幼儿安全教育工作。
幼儿园各班级结合实际开展了防火安全知识、交通安全法律法规、预防食物中毒等安全教育,进一步增强幼儿的安全防范意识和自护自救能力;从晨间谈话、教学活动、户外游戏、离园活动,逐一结合相应的教育内容而开展,并通过儿歌、故事、视频、情景表演等形式把交通安全、饮食安全、活动安全、卫生安全及自我防护各种安全教育融入其中,开展了节前的安全教育活动。
积极开展家长宣传工作。放假前我园向每位幼儿的家长发放了“告家长书”,提醒家长注意五一假期安全,特别是传染病、防溺水的`预防工作,让幼儿过一个安全、健康的五一节。
切实加强安全保卫工作。幼儿园提前排出了五一假期期间行政领导值班表,安排门卫、保安人员24小时值班,确保坚守岗位、信息畅通,保证各个环节不出现纰漏。
国旗下讲话宣传安全教育。
在每周一例行的升旗仪式中,园长通过向幼儿讲述简单易懂的安全常识,让幼儿轻松的懂得了假期的安全,懂得保护自己。
认真开展幼儿园安全大检查。本园安全领导小组在放假前重点对幼儿园园舍、食堂、周边环境等组织了一次全面的安全大检查。
安全工作重于泰山,我园将牢固树立“以人为本”、“安全第一、预防为主”的理念,以对全体幼儿和教职员工高度负责的精神,切实加强幼儿园安全工作的领导,警钟长鸣,常抓不懈,以确保幼儿园安全。
学校假期工作总结13
乌尊镇中学20xx-20xx学年寒假和节日期间安全工作总结 随着节日的结束,我们欢乐、祥和、安全的寒假也结束了,我们又将进入新一学期的教育教学工作中来,现将我校2012-2013学年寒假和节日期间安全工作作如下总结:
一. 加强组织领导,落实安全责任
为切实保障广大师生员工生命财产安全,牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的理念,我校在寒假之前认真落实了各项校园安全工作措施及安全工作领导责任制度和责任追究制度,对由于责任之不落实而造成事故的,将严肃追究有关领导和责任人的责任。
二. 认真展开安全教育,增强师生安全意识
1. 我校在放假前分别对学生集中进行了一次防交通事故、防火灾、触电、煤气中毒、防冻伤、防诈骗、暴力侵害、食物中毒、拥挤踩踏以及节日期间外出走访度假等安全常识教育,为进一步提高学生防范意外伤害和自我保护的能力,还召开了家长会,发放了家校联系卡,《告家长书》、等多种形式督促家长履行监护人职责,协助加强对学生寒假期间的安全管理;
2. 加强了对学生燃放爆竹的安全教育,严防火灾和伤害事故的发生;加强了对寄宿学生的的管理,确保学生返家安全;
3. 严格按照了“谁审批、谁负责”的原则把关,无任何学生集体活动的'安排。
三. 做好滑冰、溺水、铁道事故防范工作
学校利用放假前和每周五的返校教育学生在节假日不擅自到
结冰的河道、池塘,水库上、铁道上行走或滑冰。同时班主任通过家长会、经常电话联系的方式,提醒家长负责学生在脱离学校教师管理时段的安全并联系村委会积极完善学校及周边水域结冰地带的安全警示标志。
四. 积极开展校园安全隐患排查整改
我校在节假日前,开展了一次学校安全大检查。组织教师力量严格排查校内外安全稳定方面的管理漏洞和事故隐患,确保不发生师生员工煤气中毒事故。重点检查了学生宿舍、食堂、图书馆、实验室、教室、多功能厅、微机房、锅炉房等部位的安全隐患情况;对封堵和占用疏散通道、违章使用电器等现象进行了严格清理整治;对于供暖管网等基础设施维护,做好了应急救援等各项准备工作。
五. 认真做好学校安全保卫工作
我校在寒假和节假日期间严格执行假期和节日期间的值班和领导带班制度,安排了24小时有专人值班、带班,值班人员严格按照要求在值班期间始终保持通讯设施畅通。节日期间带班领导对值班情况和安全防范情况进行了认真巡查、检查,做到了对各类信息和重要情况及时上报。
学校假期工作总结14
为了切实做好20____年预防学生溺水工作,加强校园安全教育,帮助广大学生增强防溺水安全意识,掌握防溺水知识技能,保证学生生命安全。根据省市区20____年防范学生溺水专项治理工作的部署,我校开展了一系列的防溺水安全教育活动:
一、20____年4月16日,我校召开了防溺水专题治理工作会议,对防溺水正确教育活动进行了部署,并制定了相关方案。
二、4月17日,在陈____副校长的主持下,我校举行了20____年防溺水专题治理启动仪式,同时对学生进行了防溺水安全教育,并发放了教育司和教育局的《防溺水致家长一封信》让学生从思想上牢牢记住“珍爱生命、谨防溺水,远离危险、平安成长”。
三、4月18日下午,在陈____副校长的带领下,我校开展对学校周边水域进行安全隐患排查,以便了解相关情况,从而更好地有针对性地对学生进行防溺水安全教育。
通过开展此次防溺水系列活动,让防溺水教育深入人心,不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的`实效。使每个学生意识到安全的重要、生命的可贵!
学校假期工作总结15
为了加强学生的思想教育,深化素质教育,结合本校的实际情况,我们立足学校、依托乡村,依靠家长,引导学生开展形式多样的实践活动,利用假期休息时间读书、看电视、开展兴趣活动,培养学生爱国、爱科学的优秀品质、培养学生自立、自主、自强的品质,树立为人民、为社会奉献的人生观、价值观、世界观,强化安全意识法制观念,真正发挥学校工作的作用,要求学生,在社会上做个好公民,在家庭中做个好孩子,在学校中做个好学生,使学生过一个“健康、有益的、愉快、充实、安全”有意义的'学校和家庭生活。回顾3个月工作,我们引以为豪。我校认真部署安排学生在校和家庭生活,是学生“学会做人、学会劳动、学会审美、学会健身、学会生活”。
一、学校方面,加强领导,制订计划,认真部署。
学校成立工作领导小组,由校长担任组长、领导小组制订了工作计划。将计划分两条途径部署。一是7、8月的暑假工作。二是9月份后的开学工作。假期工作,召开班主任会议,部署暑假工作。给学生和家发放了一份告家长书,安排了学生暑假生活。开学工作,以联校工作为重点,以“三个一活动”为轴心。正常开展教学、教研。
二、教师层面,严格管理,规范行为,提升素质
1、利用假期时间对教师进行了培训。
2、利用假期时间对教师开展了“知敬畏明底线守规矩”思想教育活动,提升了教师的本人素质和思想水平。
3、9月开学在抓好疫情防控的基础上,下大力气搞好教研和教学。
三、学生层面,加强学生的安全教育和法制教育。
不论是假期还是开学后,学校在加强对学生的安全教育上,动脑筋,下功夫,以提高学生的自我保护能力。学校牢固树立“安全第一”的思想,充分认识到做好假期中学校和师生安全工作的重要性,把学生的安全教育和学校安全工作作为假期工作的重中之重来抓。
1、放暑假前,学校对学生进行了安全教育和假期生活自理方面的辅导,特别是要求所有学生要注重游泳、交通、外出、旅游、上网、卫生等方面安全常识。学校并要求班主任主动与学生家长联系,要求家长做好学生暑假期间的安全防范工作。
2、学生暑假旅行、交通、游泳、用电、用气等方面的人身安全,利用微信群召开家长会、学生会和告家长书的形式宣传教育,让学生增强自我保护意识。
3、假期中对学生开展了宪法学习和宪法演讲活动,使学生在过好假期生活的同时,提高自己的法律意识。通过实实在在的活动,对学生进行法制教育,使学生知法、懂法、守法。
4、开学后,抓疫情防控,搞网络安全,重安全教育,保师生平安。
四、安全方面,严防死守,查缺补漏,及时整改,消除隐患
我校认真落实了值班、值守、值周制度,确保校舍和校产安全。暑假中一是防范学生不进电脑网吧、游戏机房或其他学生不宜去的地方。二是多次排查汛期学校安全,我校利用暑假及时整改校舍漏雨现象。三是开学后着重消杀做好防疫防控工作。
第三篇:合肥理工学校假期培训总结
合肥理工学校假期培训总结
在开学来临之际,合肥理工学校为全体教职工精心准备了近5天的系统的培训。在这次培训中,本人收获颇丰,现将所得所感作如下叙述:
一、学习收获
1、接受系统的培训,清楚本校培训的基本形式。
作为一名刚走出校门,刚进入工作岗位的新老师,这是我人生当中第一次真正意义上的岗前培训。在这次培训中,我从教育教学、学生管理等方面接受了系统的培训,也了解了本校的培训形式,尽快地适应培训的节奏,为之后的培训打好了基础。
2、各位作报告的前辈们的经历让我学到很多。
在我看来,每个作报告的人都是成功的,他们都经历了很多很多,所以有资格站在主席台前为我们这些后生们作报告。只有经历多了,经验丰富了,能拿出来跟我们分享的多了,我们才能学到更多的经验。池校长的经历告诉我,一个学校经过几年的发展能取在业界算辉煌的成就,需要战胜常人难以想象的困难,需要不断进取,奋发向上的坚强意志;万霞校长的经历,让我更懂得什么叫“知足常乐,以一颗感恩的心做人做事”;范校长的经历使我学到,人的外貌并不重要,重要的是能力,是毅力,是拥有一颗乐观向上的心。
3、在学生教育上,要教会学生“先学会做人,再学会做事”。
上台作报告的前辈们,几乎都在向我们传达这样一种信息,就是教会学生知识能力是很重要,但更重要是是要先教会学生做人。在我们这所学校就读的学生,大多素质比较低,是老师眼中公认的差生,学习差,品质差。这就要求,我们这些接管他们的老师,首先在德育上要狠下功夫,努力将他们转化成品行好的学生。因为,一个人首先学会做人,才有可能做好事,他的能力的施展才会对社会有益,如果这个人品行恶劣,即使他有聪明才智,有很强的专业能力,他对社会来说也不过是颗“定时炸弹”,说不定哪天就做出危害社会的事情。
4、在教学方面,要学会因材施教
就算是在普通的学校,在教学时都会要求老师要因材施教,只有这样才能最大限度的开发学生的潜能。面对我们学校无论是学习能力还是实践能力都良莠不齐的学生,我们老师更应该因材施教。采用分层要求、分层教学、分层布置作业的方法,尽可能的让学生多掌握一些知识,多锻炼自己的能力。
5、班级管理上,付出你的真心
我们学校的学生很多都是缺乏被爱的,他们可能一直都被认为是问题学生,久而久之,自己也破罐子破摔,冷漠、无所谓、没有集体荣誉感、更加张狂,这就导致班级管理陷入僵局。但是,他们也不乏优点,比如,讲义气,够哥们儿。如果,这时老师或班主任能多一点爱心、多一点关心、多一点耐心对学生,可能会取到意想不到的效果。人非草木,孰能无情。采取适当的方式关爱学生,他们肯定愿意听老师的话,愿意朝着老师期望的方向发展。这样的话,班级体就会是一个真正的大家庭,而不再仅是学生来上课,甚至来睡觉的地方。
二、对学校培训整体安排的建议
1、希望学校以后在培训前能够给所有培训老师一份比较详细的培训计划表,参与报告的老师有哪些,报告的题目是什么,互动的内容大概有什么,有哪些注意事项或要求。这样培训的老师才能清楚培训的具体安排,需要做哪些准备,有哪些需要特别注意的。因为,只是靠口头说,或一闪而过的ppt,老师们一时可能记不清楚。
2、在时间安排上,希望以后能更加固定些,比如每天都是按时上课下课、按时休息。这样能避免老师(尤其是新老师)由于时间混乱而提前签退或赶不上校车接送。此外,还希望培训时,能像学生上课一样,有大课间,有晨操之类的运动,这样可以避免老师因久坐而感到没精打采。
3、在快速相互认识老师方面,希望学校能通过换座位或比赛的形式,让不同组之间的老师也尽快的互相认识并熟悉。我们可以按顺序将每组的前辈互换认识,比如第二天让第二组的前辈坐到第三组新老师旁边,以此类推,让最后一组的补到第一组新老师旁边;第三天再让第三组的前辈坐到第二组新老师旁边,以此类推,让倒数第二组的前辈坐到第一组新老师旁边;等等等等。可以要求原组前辈和新老师必须互相认识并熟悉,而对其他组的前辈则可以按自己的意愿认识。至于新老师之间的互认,我们可以自己解决,因为大部分新老师住在同一个小区,每天坐同一辆校车来回,大家已经能够自己相互熟悉了解了。这样大家相互认识的机会就多些,也能通过跟前辈之间的沟通与交流更快的熟悉本校的运行模式,在正式上任后更快更好的做好本职工作。
三、让我印象深刻的前辈们
1、池校长
从池校长的报告中,我了解了合肥理工学校的发展史,清楚了学校能取得的现在的辉煌是多么的来之不易。我实在想象不出,在没有自来水,甚至没有井水的情形下,学校的领导老师们是怎么安抚那些狂躁不安的心,让他们静静的等着水的到来;想象不出,在学校偏僻、硬件设施不全的条件下,各位领导老师怎么能招到那么多学生来校学习;想象不出,在宿舍严重不够用的条件下,那么多学生的住宿问题怎么能得到解决,并得到家长的赞同;想象不出,那瘦弱的身躯,是怎么摆平这些平时桀骜不驯的顽童,让他们乖乖的听话,老老实实的在教室上课;想象不出的太多太多了„„可是看似无法解决的问题,最终却都能得到妥善的解决,这些全部来源于所有领导老师的聪明才智。正是这种绝望般的处境,让他们爆发出自己的智慧。没有水用,他们能想到借用消防大队的消防车运水;学校硬件设施不全,但是靠着老师真诚的心,真实的教育教学本领,照样可以招到学生;宿舍不够用,智慧激发他们一边盖钢构房暂时安置学生,一边增加学生宿舍的建设计划;学生难管,但只要自己有信心,有足够的爱心、耐心、宽容心,一样可以感化学生。池校长的讲话,让我对理工的认识更加深入,也更加坚信,在这样的学校任教,我可以学到很多,收获很多。
2、万校长
在万校长的报告中,让我印象最深的一点是她的工作经历。
第四篇:假期培训
绳锯木断,水滴石穿
钦村小学 程丹丹
我们三人争先恐后的抢答过后,悸动的心中莫名的涌动出这句话,以此为题能表此心。其实我很喜欢听课、培训,不是违心的话,因为每一次焦灼的同时都有着很多宝贵的收获,这是像我这种混在年轻教师队伍里唯一可以站在巨人的肩膀上积累的机会。
这次的学习我感受到了王晓萍老师的真实,一种钦佩油然而生。那种认真、一丝不苟的态度,是我所要学的。且学且思考的方式,让人纠结,从正能量的方面来看是十分值的借鉴学习方式。
跟着小萍老师一起思考,走走、学学、想想中,我深深懂得了作为教书者,必须要有统领的眼光,要站在一个整体的高度去教好眼下这片段中的教学。很多知识是需要在低年级和平时的教学中渗透的,但是什么时候渗透,渗透到什么时候,其实单纯的把小学的教材拿到眼前翻看,觉得还是欠缺点什么,我想只有在其中行走一遭才会懂得恰到好处,但这种大轮回的教学,几时能实现呢?怎样弥补这种只有从实践中得来的真知?我想这就是培训的意义吧。
培训的经典积累,数学关系式的教学。很长时间以来我也常常苦恼,为什么孩子们有时候对于数学关系式背诵的不能再熟悉了,可是一遇到应用题时又是一塌糊涂。“关系式的教学,应该分为两步骤,第一是量,第二个是关系”,醍醐灌顶,不为过。
我相信每一次培训都是绳锯的时刻,每一次听课都是水滴的时刻,我珍惜着这点点滴滴的积累,期待那木断,石穿的时刻。
第五篇:假期培训
暑假辅导班宣传单如何拟写?下面就:辅导班宣传单,暑期辅导班宣传单,英语辅导班宣传单,小学暑假辅导班,小学暑假辅导班价格,辅导班宣传单背景图,小学辅导班宣传单,2012暑期辅导班,辅导班宣传单模板,暑假补习班宣传单,给大家分享几个样本,希望对大家有用。样本一:上宋幼儿园中小学暑期辅导班招生简章
尊敬的家长:您好!
孩子的聪明活泼,是每个家长的心愿;孩子的成绩拔尖,需要后天的勤学苦练。暑假是孩子们休息的时候,更是巩固提高、打好基础、崭露头角的时候。当您为孩子学习成绩不够理想时;当您为了工作无时间照看你的孩子学习时;这无时不在困扰着各位家长。为了解除各位家长的后顾之忧,为了让更多的学生充分利用黄金暑假来弥补学习的某些不足或强化提高自己的某些学科,上宋幼儿园辅导班特开设暑假辅导课程。
上宋幼儿园暑期辅导班简介:
本辅导班教员均为在校有着丰富家教经验的优秀大学生,深受广大学生的喜爱和家长的好评。我们将以务实的精神为各位同学服务,为学生着想,对学生的成绩负责,对学生的发展负责。辅导班实行面对面教学,让每位学生都可以面对面的与教员交流、学习。同时我们的教员对学生以朋友相待,彻底打消学生对传统教学的厌恶之情,让孩子在轻松自在的暑期环境中学习进步、心情愉快。
我们的办学特色:我们的教员常年进行家教辅导,经验丰富。一贯坚持精细化教学,分层次针对性辅导,确保学生随时有问题随时解决,在上课时间内,实行封闭式管理,学生没有按规定的时间到校,我们将立即通知家长了解情况并随时与家长保持联系。
暑期辅导班简介:一步领先步步超前!
教学目标: 巩固夯实基础、拓展发散思维、提高学生学习成绩和学习能力。
教学内容:
1、对上学期知识行全面系统的复习、归纳总结、查缺补漏;在彻底掌握重点难点的基础上拓展加深,使学生能将所学的知识融会贯通、灵活运用。
2、对新学期内容提前预习,(小学全部课程,初中数学 英语 物理 化学)
3、辅导学生假期作业。
课程设置:
1、以英语和数学为主同时兼顾文理综合,另可根据家长要求安排专项辅导。
2、针对即将参加中考的学生开展专题辅导。
招生对象:小学三 —— 六年级 ; 初中一 —— 三年级。
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