小学学雷锋纪念活动总结

第一篇：小学学雷锋纪念活动总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。在3月5日学雷锋纪念日来临之际，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神。现将具体情况小结如下：

一、营造气氛，深入宣传

三月初，学校大队部就制订了学雷锋行动方案，做到行动有计划，安排有部署，利用班队会进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

上周我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色，涌现出许多的小雷锋。

1、利用节假日，组织学雷锋小队少先队员到村内小广场清理垃圾，为人们营造一个良好的生活娱乐环境，获得村民好评。

2、每个同学利用周六日每天做一件好事，用实际行动来诠释雷锋精神。低年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起，还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。

3、三年级利用班队会时间学唱“学雷锋”歌曲，二年级组织“学雷锋”主题讲故事、演讲比赛，其他年级开展学雷锋手抄报评比活动，各项活动开展的有声有色，活动效果良好。

4、利用周一升旗仪式宣讲雷锋精神内涵，使同学们更深层次了解雷锋精神，立志做一个雷锋式的好少年。

三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵

此次主题活动即将结束了，各中队都对本次活动进行了认真总结评比，学校评选出学雷锋积极分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋精神永远活在我们心中！

第二篇：小学18年学雷锋纪念活动总结

小学2018年学雷锋纪念活动总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。在3月5日学雷锋纪念日来临之际，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神。现将具体情况小结如下：

一、营造气氛，深入宣传

三月初，学校大队部就制订了学雷锋行动方案，做到行动有计划，安排有部署，利用班队会进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有

了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

上周我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。

1、利用节假日，组织学雷锋小队少先队员到村内小广场清理垃圾，为人们营造一个良好的生活娱乐环境，获得村民好评。

2、每个同学利用周六日每天做一件好事，用实际行动来诠释雷锋精神。低年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。、三年级利用班队会时间学唱“学雷锋”歌曲，二年级组织“学雷锋”主题讲故事、演讲比赛，其他年级开展学雷锋手抄报评比活动，各项活动开展的有声有色，活动效果良好。

4、利用周一升旗仪式宣讲雷锋精神内涵，使同学们更深层次了解雷锋精神，立志做一个雷锋式的好少年。

三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵

此次主题活动即将结束了，各中队都对本次活动进行了认真总结评比，学校评选出学雷锋积极分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋精神永远活在我们心中！

第三篇：小学开展烈士纪念活动总结

xx小学开展烈士纪念活动总结

9月30日是全国烈士纪念日。为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，我校依据教育局的通知精神，在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动，对学生进行爱国主义教育。

一、加强组织领导和宣传力度

学校对烈士纪念日相关纪念活动高度重视，精心组织，周密安排，对“烈士纪念日活动”进行动员部署，通过转发上级文件精神及活动通知方式及稳村小学教师微信群中进行部署动员方式加强宣传，形成教师学生人人参与的良好氛围。

二、统筹规划、抓住契机开展纪念活动。

以不增加师生负担为前提，学校做好活动的统筹规划，结合学校近日召开教学现场会和德育实践活动为契机，开展好纪念活动。(一)、学校充分利用向国旗敬礼德育实践活动。

让学生了解国庆节的由来，牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有：“上网搜集国庆节的来历”、“编首诗歌诵祖国”、“向国旗敬礼网上签名”、“向国旗敬礼做个有道德的人四个一活动”：（1）假期在父母的带领下进行红色旅游。（2）小手拉大手唱响爱国歌（3）小手拉大手一起绘五旗

（4）小手拉大手做个有道德的人：能文明用语、遵守社会公德、爱护环境、遵守交通规则、乘车能主动给老弱病残主动让座等实践活动。

（二）以教学现场会为契机，进行优秀传统经典文化学习，缅怀烈士，弘扬爱国主义精神。具体活动有：

1、六年级诵读爱国主义经典诗词。

2、五年级组织小学生表演抗日爱国课本剧，激发小学生的爱国热情，寓教于乐。

3、四年级开展读爱国主义书籍。

4、三年级开展缅怀烈士唱响爱国之歌。

5、四——六年级创办手抄报。有爱国英雄的诗篇，有抗日的故事，图文并茂，使小学生在潜移默化中受教育。

6、一、二年级讲杨靖宇将军的故事。

7、三——六年级开展“烈士纪念日”主题班队会。为了使活动扎实有效的开展，做到不走过场、有实效，学校将班队会具体方案及活动参考资料为班主任老师准备好，使班主任在繁重的工作中轻松的完成此项工作。

8、用校园红领巾广播系统，让小学生收听革命歌曲，如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。

(三)、开展网上祭奠缅怀英烈教育活动。利用家校通及微信群方式将杨靖宇将军网上纪念馆网址发给班主任，班主任组织学生在教室中通 过网络模拟祭奠的方式缅怀先烈，并进行了集体宣誓活动。

通过此项活动，对我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族气节血脉，增强爱国主义意识和身为靖宇人的自豪感。

xxxxxx小学

2017-9-30

第四篇：小学“三八”国际劳动妇女节纪念活动总结

安宁小学2013年庆“三·八”国际劳动妇女节

纪念活动总结

今年是“三八”国际劳动妇女节103周年，为了纪念这一具有历史意义的节日，全面贯彻和落实党的妇女政策，营造浓厚欢快的节日气氛，丰富广大女教师的业余文化生活，激励广大女教职工以饱满的工作热情和最佳的工作状态在本职岗位上充分发挥才干、贡献力量，我校根据市妇联的工作部署，并结合自身实际精心组织开展了丰富多彩、兼具特色的活动，取得了较好的效果。现把活动开展情况总结如下：

一、成立活动领导小组

组长：罗小刚（校长）

成员：银登琼（副校长）

王守雪（总务主任、工会主席）

李海英李红梅

二、合理规划工作目标，充分调动工作积极性

加强妇女工作，充分发挥广大女教职工的工作积极性是全面贯彻党的妇女政策，促进可持续发展的必要条件。为此，学校领导把加强妇女工作、制定有效方案，纳入工作的总体目标，统筹规划，精心安排，切实维护女教师的合法权益，提升妇女教师的综合素质，充分调动其工作积极性，引导妇女教师在本职岗位上发挥才干，更好地服务教师。

三、加强组织领导，营造浓厚欢快的节日气氛

学校领导对组织“三八”国际劳动妇女节103周年纪念活动非常重视。在迎接“三八”妇女节前夕，为活跃妇女教师的文化生活，强化妇女教师的工作能力，提高妇女教师的自身素质，弘扬传统美德和 1

倡扬时代新风，制定了妇女干部活动计划，并作了具体部署和相应安排，既提高了大家对妇女工作重要性的认识，又营造了浓厚欢快的节日气氛。

四、开展特色活动，全面提高妇女干部的素质

1、为了展示新时期我校女教职工的综合素质和自身特色，有效地提高女教师的整体能力，学校领导以“送服务，到基层”为主题，精心准备和安排了歌颂伟大母亲的电影《高举爱》，并组织广大女职工认真学习、深刻领会了党的十八大精神，深入贯彻落实科学发展观，把握实现十八大描绘的宏伟蓝图对广大女职工和工会女职工组织提出的新任务、新要求，扎实做好了女职工工作，真情服务女职工，团结动员女职工在三台经济社会发展建设中再立新功。我校9名女教师全部积极参加活动。此次活动，丰富了广大妇女干部的生活，愉悦了身心，全面提高了自身素质，更加强了团结协作精神和增进了彼此之间的友谊。她们纷纷表示要在今后的各项工作和活动中再接再厉，力争取得更好的成绩。

2、3月7日下午，为了让家长也参与到节日中来，我校开展以“感恩妈妈”为主题的亲子活动。让家长和孩子们感受到节日的气氛，孩子们亲手给自己的妈妈梳头、擦油，让妈妈脱下鞋子袜子，亲手给妈妈洗脚，有的妈妈感动的对老师说，孩子上了小学变化特别大，都是老师的功劳。通过此次活动，孩子们理解了妈妈爱的付出，无私与辛劳，孩子们用自己的方式表达了对妈妈、奶奶及老师们的爱，让孩子们感受爱、体会爱，让我们的孩子学会去爱他人，从小就拥有一颗感恩的心。

3、3月8日上午10：30分，我校从实际出发，精心组织“三八”庆祝座谈会、体育比赛等活动，营造欢乐祥和喜庆的节日气氛，增强

2了工会女职工组织的影响力和凝聚力。

总之，今年的“三.八”纪念活动，我校通过各具特色的活动形式凝聚人心，振奋精神，使广大女教师以高昂的姿态和顽强的精神投身于全面建设小康社会的伟大实践中。为女性成长、成才、求知、营造良好的社会氛围，使广大女教师度过了一个隆重而富有激情，丰富并具有成果的节日。

2013

安宁小学 年3月8日3

第五篇：小学学雷锋总结

雷锋——一个耳熟能详的名字，人人都知道他乐于助人，无私奉献，他曾经将他那短暂的生命都投身到无限的人为人民服务当中。提起他，人们总是赞不绝口，然而却没有更多的人将雷锋精神发扬下去。今年是毛泽东题词向雷锋学习46周年，三月份，我们学校举行学雷锋，做好事的活动，于是掀起一次向雷锋学习的高潮。这个活动对于我们乃至整个社会都有巨大的意义。小到我们自己可以培养助人为乐的品质，大到有利整个社会和谐发展。

3月5日上午，我们披上绶带，拿着清扫工具，向目的地走去，走在大街上，穿过茫茫人海，崭新的绶带在阳光照耀下显得十分刺眼。迎来许多看似冷嘲热讽的眼光和一副心不在焉的样子。还有人认为我们既披上绶带，又走在人最多的街道上是在搞形式。但我们并不心虚，我们也是情非得已，为的是大力宣传学习雷锋精神，鼓舞更多的人去做好事，这样才能促进社会和谐。转眼间，我们来到目的的广场，看着脏兮兮的广场，不禁有些惋惜。雷锋为我们树立榜样多年，而我们却连我们的公共娱乐场所都不能保持干净，真是羞愧不如，于是，我们便尽自己最大的努力去清洁好它们，看着焕然一新的广场，再看看自己的手，形成鲜明的对比。虽然很脏也很累，但苦在表面甜在心里，我们这样做，使人们又看到一个活雷锋。而且也利于鼓舞更多的人去做好事，社会的和谐发展不正需要这样吗？

在上次学雷锋活动的强大推动下，我们班同学都认识到学习雷锋精神，发扬雷锋精神的重要性，于是便又组织第二次做好事活动——给老师们擦自行车。老师将自己宝贵的青春，毕生的心血倾注我们，他们又何曾有空去清洗自己的车子呢，同学们意识到这个问题，我们班便抽活动时间给老师们擦车子。看着一辆辆崭新的自行车，同学们将劳累抛到九霄云外，都会意地笑了！

将雷锋精神永远传递下去，我们班决定每星期做一两件好事。虽然不能得到别人的赞扬，没有报酬，但我们十分乐意，因为我们并不是为取得荣誉而做好事，事实上，我们在帮助整个社会！

虽然我们做得好事和雷锋的伟大事迹比起来是微不足道的，但为人民服务是不分大小的，愿更多的人行动起来，积极投身于为人民服务事业中，构造和谐社会。

雷锋说：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要将有限的生命投入到无限的为人民服务。”我也要你雷锋一样，用自己有限的生命创造无限的奇迹！