第一篇:某高校学生宿舍楼设计项目评价
某高校学生宿舍楼设计项目评价
1.目的要求
根据学生公寓楼的方案进行设计,使学生初步了解一般民用建筑的基本设计原理,初步掌握建筑方案设计的基本方法和步骤,并掌握绘图技巧。
2.设计条件及要求
1)设计条件
(1)本设计为广东某高校学生宿舍楼,位于郊外某高校校内,见附图1。
(2)规模:建筑面积为5000㎡,容纳250人左右。
(3)标准2~4人间,开间、进深尺寸,走廊轴线尺寸由设计人自行考虑。
(4)每室均有阳台及独立卫生间。
(5)层数:4~5层,层高:3.2~3.6m。
(6)辅助用房主要包括:门厅、传达室(1间)、值班室(1间)、办公室(1间)、小商店(1间)、工具室(1间)、配电房(1间)、洗衣房(1间)。
(7)设报刊阅览室40-50㎡,健身房80-100㎡。
(8)耐火等级:Ⅱ级;屋面防水等级:Ⅲ级。
(9)结构类型:砌体或框架。
(10)结构抗震按8度设防设计。
适当面积的主次入口门厅、走廊、中庭等交通部分
2)设计要求:
(1)功能合理,空间组织与建筑造型要体现出办公建筑的特点;
(2)紧密结合环境,处理好拟建建筑物与地段环境的关系,重视建筑室外环境设计,绿地率不小于30%。
(3)充分考虑广东地区气候特点,平面功能合理,并应充分考虑日照、通风、采光、节能等问题。
(4)立面设计应符合建筑的功能,体现建筑的特征,并具有地域性、时代性。
第二篇:新建学生宿舍楼项目建议书
江苏省淮安技师学院新建学生宿舍楼
项
目
建
议
书
二○一三年三月二十六日
一、单位概况
江苏省淮安技师学院是省政府批准举办的全日制职业院校,目前已建成国家高级技工学校、省重点技师学院,江苏联合职业技术学院淮安技师分院,建成省高技能人才培养示范基地,省市共建公共实训鉴定基地。
学院主校区占地98亩,建筑面积近6万平米,现有教职工288人,在校生7000多人,年对外培训5000人以上。学院以培养高技能人才为办学目标,有技师、高技、高职、中专、中技等办学层次;设有一所三星级驾驶培训学校,一所职业技能培训中心。开设数控技术、电气工程、机械工程、信息技术、化学工程等大类二十多个专业,有教学仪器设备4000万元,建有专业实习实训中心(室)30多个。
二、建设项目功能定位
1、危房改造的需要
根据《教育部、住房和城乡建设部关于做好学校校舍抗震安全排查及有关事项的通知》(教发〔2008〕19号)、省教育厅《关于进一步做好全省中小学校校舍安全工种实施工作的意见》、《淮安市人民政府办公室关于中小学校舍安全工程的实施意见》(淮政办发〔2009〕117号)、《关于开展城区汛期房屋安全大检查的通知》(淮住建办〔2010〕51号)等有关文件精神,并由市教育局、市建设局统一组织,2009年底由南京具备检测资质的专业公司对我院主校区校园校舍进行了抗震安全检测。根据检测结果
要求拆除D类危房。目前,属于在D类的食堂及水塔等7239平方米建筑已于2011年拆除,并由学院自身贷款3000万元在原址建设包括食堂在内的综合实训楼,现已竣工投入使用。
去年7月底,在扬州市发生4.9级地震,我市有震感情况下,震后我院组织人员对校舍安全情况进行了排查,结果发现我院检测结果为D类的6A、7A学生宿舍楼出现不安全状况,尤其6A出现明显裂缝,已向市政府进行了专项报告,并已对6A宿舍楼采取封闭措施,停止使用。6A封闭后,目前每间宿舍均安排10名学生,学生住宿十分紧张,亟待改善。
2、改善学生住宿条件的需要
6A、7A学生宿舍楼都建于1981年,结构面积相同,原为四层,后来信息学院因需要又加盖一层,卫生间部分也为后加接,现为五层,分别有60个房间、建筑面积都为2650㎡,属D类危房,且整体结构不合理。为保证学生住宿安全和改善住宿条件,拟拆除6A、7A学生宿舍楼,分两期重建功能齐全现代化的学生宿舍楼,并已经市人社局和市政府同意。
3、提升学院形象的需要
目前,我院建筑大部分为上世纪八十年代建筑,建筑大多老化,功能落后,外观老旧,新建一功能齐全、设施先进的学生宿舍楼,对提升我院校园形象十分必要。
三、项目概述
1、地理位置
拟建学生宿舍楼位于北京北路77号江苏省淮安技师学院院内,拆除6A、7A学生宿舍楼建新学生宿舍楼。
2、工程概况
拟建学生宿舍楼为框架结构,每栋总面积3200 ㎡,每层面积约为534㎡。
3、项目概算
(1)土建费用930万元
(2)水电工程费184万元
(3)设计费16万元
(4)招标代理费5万元
(5)监理费30万元
(6)各种规费35万元
合计:1200万元
四、工程进度计划
2013年4月项目申请;
2013年5月工程设计;
2013年7月土建工程开工;
2014年8月,全部竣工,交付使用。
五、总述
随着国家、社会对职业教育的日益重视,社会对生产第一线的技能型人材需求激增,建设该项目有利于提升江苏省淮安技师学院的办学层次,为争创省一流、全国知名技师学院打下良好的基础,为淮安市培养更多的高级技能人才。
第三篇:新建学生宿舍楼项目建议书
文定实验学校新建学生宿舍楼
项 目 建 设 申 报 书
二○一五年三月二十七日
文定实验学校学生宿舍楼项目建设
申报书
项目名称:南岳区文定实验学校女生宿舍楼 项目地点:校园内,靠近男生宿舍楼的旁边 建设性质:新建 建设规模:4200㎡ 项目总投资:780万
项目实施单位:湖南岳盛建设工程有限责任公司
项目负责人:谭新建
申 报 时 间:二O一五年三月十日
一、学校概况
学校建于2012年。是由百年名校岳云中学校友会会长旷瑜炎发起,热爱教育事业的仁人志士出资并经上级主管部门批准创办。学校秉承文定书院精神,传承百年岳云文化,历经3年的风雨磨砺,已由最初的9个教学班,发展为现在23个教学班,在校学生数增至1373人,受聘教职工达98人。
学校坐落于衡阳市南岳区南岳镇烧田村107国道旁,现占地面积50000余平方米、建筑面积19800平方米。
近年来在董事会及社会各界人士的悉心关怀下,积极筹措资金,大规模进行学校建设。学校先后完成运动场修建,道路硬化,校门改建等工程。各种功能室(电脑房、实验室、图书室、舞蹈室、书法室)一应俱全。学校23间教室均配备了多媒体液晶投影仪,课程全部实现了多媒体网络教学。
学校近两届毕业生会考合格率达98%,升入省级示范高中的学生比例为70%。学校先后被授予“初中教育教学先进单位”“合格民办学校”等荣誉称号。
二、项目实施方案
1.根据校园布局与规划,新建的学生宿舍楼将建设在生活区域,即与学生食堂相连,形成就寝、饮食的生活区。
2.新建的学生宿舍楼将建设成6层楼,每层建筑面积为675.36平方米。
3.学生宿舍楼每层拥有14间学生寝室,每间48.24平方米。
4.学生宿舍楼拥有2个安全通道,符合学生宿舍建设标准。
三、项目建设的必要性
近年来,随着学校的发展,师生住宿的问题日益突出。2013年修好的教师公寓因女学生住宿条件的限制,改成了女生公寓楼,教师只能安排在校外租房住。2014年随着学生人数的增长,把一栋旧的宿舍楼(原本安排七年级男生住)分成下三层住男生,上面二层住女生,存在着严重的安全隐患。因此,学校急需建一栋女生公寓,建成后将解决如下问题:
1.项目建成后,能够提升学校形象,能够有效提升我校办学效益和教学质量。
2.全力改善师生住宿条件,有利于学校布局的合理性。3.保障住宿生的人身安全,有利于学校管理。
四、预期效益
根据学校发展预测,项目建成,可解决1000位女生的就寝
问题,就会改善过去拥挤,住宿条件紧缺的状况。并能有效地保障宿管人员的住宿与管理,确保学生在校住宿的安全工作。这对于促进民办教育发展,促进学校义务教育均衡发展具有实实在在的意义。
五、项目规模及资金筹措
拟建学生宿舍楼建筑面积4200平方米,总投资780万元。
第四篇:住宅小区项目设计评价(评奖)
关于“XX”的设计评价
“XX”是新郑市重点建设项目,也是我公司的重点建设项目。从立项开始就受到市里有关领导和我公司的高度重视。委托XX进行了方案设计和施工图设计。该工程设计合理,平面功能齐全、适用,立面造型简洁、明快、富有个性,总体设计思想明确。并且从建筑本身到设备运行都很好的做到了高效节能。
在设计过程中,XX组织了强劲的设计班子,从设计总负责人到每个设计人员,工作中都能做到认真负责,精心设计,严格按照国家有关规范、规程执行。既确保安全适用,又做到经济合理,设计质量和工期都符合国家规定的有关要求。
施工过程中,各专业设计人员不辞劳苦,积极进行设计交底,施工配合,解决施工中的技术问题,与建设方、施工方、监理方都配合得很好。在几方面的共同努力下,工程项目施工过程进行的很顺利,竣工验收以及消防验收都受到有关部门的好评。XX(一、二期)建成后,为新郑市增添了一道靓丽的风景线。在近一年的使用过程中各方面反映良好,同时也受到市有关领导的高度评价。
XX为新郑市的建设做出了积极贡献,同意该项目申报河南省优秀工程勘察设计行业奖。
XX
2011年6月23日
2011年6月23日
第五篇:宿舍楼设计 开题报告
江 西 理 工 大 学 南 昌 校 区
毕业设计(论文)开题报告
建资系 建筑工程专业 2010级(2013届)建工2班 杨起鹏 10342214
题 目:宿舍楼设计
一、课题的目的和意义:
大学生活即将接近尾声,面临我们的就只剩下毕业设计这一重要任务,毕业设计是大学阶段尤为重要的一个环节,它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用,不但使我们各方面的知识系统化,而且使所学知识实践化。通过毕业设计,要求我们了解并且掌握建筑设计的全过程,培养我们独立分析解决实际问题的能力及创新能力,并锻炼我们调查研究,收集资料查阅资料及阅读中、外文文献的能力,使我们能受到类似与工程师的基本训练。增强了即将跨入社会去竞争,去创造的自信心。
学生在指导教师指导下,通过毕业设计的实践,学习贯彻“经济、适用、安全、美观”的方针,运用所学理论知识解决工程实际问题,提高分析问题和解决问题的能力,经受实际工程设计的锻炼。通过实际工程的结构设计和标书设计,初步掌握其设计原则、方法和步骤,了解当地定额的套用,熟悉建筑设计、结构设计的程序与方法,并获得基本技能的综合训练。在整个毕业设计的过程中,我们要通过运用各种通用图集和设计规范以及国家、地方标准,完成多层建筑的结构选型,结构布置,结构设计及建筑图、结构图、施工图的绘制。这不仅要求我们有较强文献检索、规范应用、图集观摩、综合应用所学各门专业知识,分析和解决问题的能力,还要具有独立思考、独立设计、创新的精神。此外,在设计中涉及到很多计算机软件,如 Office中的Word、Excel,绘图软件AutoCAD和天正等软件,通过对这些软件的应用,更能提高我们对计算机的应用能力,真正达到学以致用,理论与实践相结合的目的。这对每个建筑工程技术专业的毕业生来说,是一个挑战,也是一次机会,我们用它来检查和提高我们对基础理论和专业知识的理解、掌握程度及综合应用的实践能力。这也是本毕业设计研究的目的和意义所在
二、国内外发展状况:
框架结构是指由梁和柱以刚接或者铰接相连接而成构成承重体系的结构,即由梁和柱共同组成框架来抵抗适用过程中出现的水平荷载和竖向荷载。采用结构的房屋墙体不承重,仅起到围护和分隔作用。框架结构又称构架式结构。框架按跨数分为单跨、多跨;按层数分有单层、多层;按立面构成分有对称、不对称;按
所用材料分有钢框架、混凝土框架、胶合木结构框架或钢与钢筋混凝土混合框架等。其中最常用的是混凝土框架(现浇整体式、装配式、装配整体式,也可根据需要施加预应力,主要是对梁或板)、钢框架。装配式、装配整体式混凝土框架和钢框架适合大规模工业化施工,效率较高,工程质量较好。其主要优点是建筑平面布置灵活,能够较大程度地满足建筑使用的要求。但框架结构的侧移刚度小,水平作用下抵抗变形的能力较差,在强震下结构顶点水平位移与层间相对水平位移都较大。为了同时满足承载能力和侧移刚度的要求,柱子截面往往很大,很不经济,也减少了使用面积。所以在地震区的框架结构不宜太高。
三、课题研究目标、内容、方法和手段: 研究目标:
在设计中培养自己对所学学科的理论知识的综合应用性,提高分析和解决工程实际问题的能力。
在设计中掌握建筑、结构设计的程序、方法、步骤。训练要成为工程师的基本技能,为毕业后尽快的适应本专业工作打下良好基础。
在设计中锻炼独立获取新知识的能力,同时培养自己严肃认真的科学态度和严谨的的科学作风以及团队合作、敬业精神。研究内容:
对拟建5层宿舍楼进行建筑、结构设计。宿舍楼面积不少于5000m2平方米,五层、坡层顶,结构形式为框架结构。组成包括学生宿舍、值班室、楼梯、阳台、卫生间等等 主要内容:
1.认真学习设计任务书,编写开题报告。
2.根据毕业设计任务书给定条件,查找资料确定建筑设计方案。
3.建筑施工图绘制。包括: 施工图首页和总平面图, 建筑平面图, 屋顶平面图和楼梯屋面图, 建筑立面图, 建筑剖面图, 外墙身详图, 楼梯详图, 其他构件详图
4.编写结构计算书及结构施工图的绘制。包括:确定结构设计方案,构件内力计算及构件设计,结构抗震设计,基础设计 研究方法和手段:
①准备阶段:1.明确毕业设计的目的、宿舍楼建筑设计的目的。
2.对相关资料进行调查研究,熟悉住宅设计的相关规范及设计实例 3.准备和收集相关资料。为完成建筑方案和建筑施工图的设计,准备各种建筑资料集、防火规范、参考图集以及房屋建筑学教材等必备资料 ②方案设计:根据调研结果及设计任务书要求,初步构思建筑设计方案
③绘制建筑施工图: 1)总平面图:1:200。
标明道路、绿化、停车位和出入口的位置;
标明技术经济指标:用地面积、建筑面积、建筑密度、容积率、绿化面积等。2)建筑设计说明:建筑名称、地点、设计依据、自然地质条件、贯彻设计原则的具体体现、及其他特殊事项说明。3)各层平面图:1:100。4)剖面图:1:100。5)立面图:1:100。
6)建筑详图:楼梯详图1:50或1:20。
四、设计(论文)提纲及进度安排:
1、准备阶段:根据设计任务书,确定施工方案(3—4天)
2、建筑设计 :依据所确定的施工方案,绘制图纸,施工组织
时间: 7天(2013年2月25日——3月4日)
检查、修改方案——2天
绘图——5天
3、结构设计 :对所确定的图纸,进行计算,绘制结构图
时间: 21天(2013年3月5日——3月26日)
结构计算——14天
绘图——7天
五、主要参考文献和书目:
【1】 《总图制图标准》(GB50103-2001)【2】 《房屋建筑制图统一标准》(GBJ50001-2001)【3】 《建筑设计防火规范》(GBJ 16-87,2001年版)【4】 《民用建筑设计通则》(JGJ 37-87)【5】 《建筑抗震设计规范》(GB50011-2001)【6】 《建筑结构荷载规范》(GB 50009)【7】 《混凝土结构设计规范》(GB 50010)【8】 《建筑结构制图标准》(GB/T 50105-2001)
【9】 《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》(03G101-1)
【10】 《建筑设计资料集》(第二版).北京:中国建筑工业出版社,1994.6
【11】 《民用建筑设计通则》(JGJ37_87).北京:中国建筑工业出版社,1995.3 【12】 《钢筋混凝土结构构造手册》 【13】 《建筑结构静力计算手册》
指导教师审核意见:
教研室主任签字:
****年**月**日