第一篇:项目方案安全教学教育培养训练规章制度规则
(二)、有关安全生产规章、制度
乐山美嘉装饰工程有限公司
[2006]美嘉装饰字 2 号
关于 制定 安全规章、制度
通
知
为了加强公司的安全管理,维护安全生产的秩序,保障国家、集体、个人的生命财产安全,提高劳动生产率,落实安全生产责任,强化安全生产综合治理措施,使公司的各项事业安全、优质、高效地完成各项施工任务,经公司管理部门研究决定,此文件发布之日起,实施此安全规章、制度。
乐山美嘉装饰工程有限公司
2006 年 7 月 20 日
〈〉 一〉、安全教育培训制度
三类人员的安全生产能力培训考核制度
1、企业负责人(法定代表人)按规定参加上级举办的安全培训教育,每年不少于 30 学时,并经上级年度能力考核合格。
2、项目经理按规定参加上级举办的“安全教育人员安全管理能力培训”和公司举办的“安全培训”,每年比少于 30 学时,并经上级年度能力考核合格。
3、专职安全生产管理人员按规定参加上级举办得“安全管理人员安全管理能力培训”,组织安全和项目经理、特种作业人员进行安全培训,每年培训、学习部少于 40 学时,并经上级年度能力考核合格。
新工人三级安全教育制度
1、新工人在没有分配到施工现场前要进行安全生产教育,当人数少时,可由安全员及施工队长采取个别谈话的方式进行,当人数多时,可由公司专职安全管理人员做报告。组织座谈、参观阅读有关文件等方式进行教育,其内容主要有:
(1)、安全生产的重要意义;(2)、国家有关安全生产的方针、政策和规定;(3)、公司安全生产情况、安全生产规章、制度、安全生产纪律;(4)、公司发生安全事故及应吸取教训;(5)、急救常识;(6)、发生事故后如何抢救、如何报告、如何保护事故现场等; 2、现场教育由主管工、工地安全员带领将军以下内容:
(1)、本施工现场的施工特点、施工机构设备特点、预防事故的安全措施、方法等;(2)本施工现场的规章制度及安全纪律;(3)、本工种的安全技术规程及安全生产注意事项;(4)、劳动防护用品发放标准及劳动防护用品使用的要求等,培训讲解15 学时。
3、岗位教育、由班长级讲解以下内容:
(1)、本班级施工特点、安全生产情况、存在的问题及安全注意事项;(2)、工作环境、工作条件及注意事项;
(3)、经常使用的施工机构设备、工具、仪表等安全使用要求及预防事故的方法;(4)、班级安全管理制度和安全活动的要求;(5)、个人防护用品、用具使用、维护知识等。
特种作业人员培训教育制度
装饰公司特种作业人员指:电工、架子工。
1、必须经考核、发证部门培训合格,取得操作证,方能独立作业。
2、特种作业人员的培训教育由企业所在建筑主管部门或建筑安全监督机构负责安全教育、培训、考核、发证及复审。
3、根据本企业的情况,采用多种方式针对性地进行教育,如:安全活动日、安全月、班前班后安全会,开工前的安全技术交底等方式进行教育。
特定情况下 的 适时安全教育制度
1、在法定假期为 3 天以上的重大节日前后,建筑施工企业应根据实际情况组织工人进行施工、消防、生活用电、交通、社会治安等方面的安全教育。
2、在高温、严寒、台风、雨雪等特殊气候条件下施工时,建筑施工企业应结合实际情况组织工人进行有针对性的季节性安全教育。
3、建筑施工工人在同一施工现场内变换工种或离岗三个月以上复岗的,应进行转岗复岗安全教育,其教育内容和学习时间同三级安全教育中的班组级安全教育。
4、建筑施工工人违章违纪行为达三次或因违章、违纪造成生产安全事故的,建筑施工企业必须进行违章违纪教育。
5、工程项目发生生产安全事故后,建筑施工企业应组织现场工人进行事故教育,吸取事故教训。
班前安全教育制度
由班组长利用上班前对施工作业人员进行安全教育,要形成制度、警钟长鸣,班前教育的主要内容:
(1)、回顾班前安全生产情况,提出即将施工项目的安全生产要求;(2)、分析班组安全生产动态及现场安全生产形式注意事项;(3)、各班、组作业人员之间相互照应关系;(4)、检查劳动保护用品、安全技术设备是否到位,正确佩戴。
转岗安全培训教育制度
1、对变换工种及换岗的生产人员视同新工人进行上岗安全 2、教育、换岗教育 3、对变换工种人员由项目部专职安全员组织培训,培训内容为新工种的安全生产操作规程、注意事项 4、变换工种人员经培训考试合格后才能上岗 5、变换工种人员的成绩要记录入卡
采用新技术、新工 艺、新设备、新材料时,作业人员
安全教育培训制度
1、采用“四新”时,由有关技术部门制度规程。
2、技术部门会同专职安全员组织作业人员进行专项安全知识教育。
3、作业人员经培训合格后方准上岗。
4、作业人员的培训考核要记录入卡。
〉 〈二〉、生产安全事故报告制度
第 一 章
事故 报告
第一条 事故发生后,事故现场有关人员应当立即向本单位负责人报告;单位负责人接到报告后,应当于 1 小时内向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。
第二条
情况紧急时,事故现场有关人员可以直接向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。
第三条 安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门接到事故报告后,应当依照下列规定上报事故情况,并通知公安机关、劳动保障行政部门、工会和人民检察院:
(一)特别重大事故、重大事故逐级上报至国务院安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门;
(二)较大事故逐级上报至省、自治区、直辖市人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门;
(三)一般事故上报至设区的市级人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门。
第四条 安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门逐级上报事故情况,每级上报的时间不得超过 2 小时。
第五条 报告事故应当包括下列内容:
(一)事故发生单位概况;
(二)事故发生的时间、地点以及事故现场情况;
(三)事故的简要经过;
(四)事故已经造成或者可能造成的伤亡人数(包括下落不明的人数)和初步估计的直接经济损失;
(五)已经采取的措施;
(六)其他应当报告的情况。
第六条 事故报告后出现新情况的,应当及时补报。
自事故发生之日起 30 日内,事故造成的伤亡人数发生变化的,应当及时补报。道路交通事故、火灾事故自发生之日起 7 日内,事故造成的伤亡人数发生变化的,应当及时补报。
第七条 事故发生单位负责人接到事故报告后,应当立即启动事故相应应急预案,或者采取有效措施,组织抢救,防止事故扩大,减少人员伤亡和财产损失。
第八条 事故发生地有关地方人民政府、安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门接到事故报告后,其负责人应当立即赶赴事故现场,组织事故救援。
第九条 事故发生后,有关单位和人员应当妥善保护事故现场以及相关证据,任何单位和个人不得破坏事故现场、毁灭相关证据。
第十条
因抢救人员、防止事故扩大以及疏通交通等原因,需要移动事故现场物件的,应当做出标志,绘制现场简图并做出书面记录,妥善保存现场重要痕迹、物证。
第十一条 事故发生地公安机关根据事故的情况,对涉嫌犯罪的,应当依法立案侦查,采取强制措施和侦查措施。犯罪嫌疑人逃匿的,公安机关应当迅速追捕归案。
第十二条 安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门应
当建立值班制度,并向社会公布值班电话,受理事故报告和举报。
第 二 章
事故调查
第一条 特别重大事故由国务院或者国务院授权有关部门组织事故调查组进行调查。
第二条
重大事故、较大事故、一般事故分别由事故发生地省级人民政府、设区的市级人民政府、县级人民政府负责调查。省级人民政府、设区的市级人民政府、县级人民政府可以直接组织事故调查组进行调查,也可以授权或者委托有关部门组织事故调查组进行调查。
第三条
未造成人员伤亡的一般事故,县级人民政府也可以委托事故发生单位组织事故调查组进行调查。
第四条 上级人民政府认为必要时,可以调查由下级人民政府负责调查的事故。自事故发生之日起 30 日内(道路交通事故、火灾事故自发生之日起 7 日内),因事故伤亡人数变化导致事故等级发生变化,依照本条例规定应当由上级人民政府负责调查的,上级人民政府可以另行组织事故调查组进行调查。
第五条 特别重大事故以下等级事故,事故发生地与事故发生单位不在同一个县级以上行政区域的,由事故发生地人民政府负责调查,事故发生单位所在地人民政府应当派人参加。
第六条 事故调查组的组成应当遵循精简、效能的原则。根据事故的具体情况,事故调查组由有关人民政府、安全生产监督管理部门、负有安全生产监督管理职责的有关部门、监察机关、公安机关以及工会派人组成,并应当邀请人民检察院派人参加。
第七条
事故调查组可以聘请有关专家参与调查。
第八条 事故调查组成员应当具有事故调查所需要的知识和专长,并与所调查的事故没有直接利害关系。
第九条 事故调查组组长由负责事故调查的人民政府指定。事故调查组组长主持事故调查组的工作。
第十条 事故调查组履行下列职责:
(一)查明事故发生的经过、原因、人员伤亡情况及直接经济损失;
(二)认定事故的性质和事故责任;
(三)提出对事故责任者的处理建议;
(四)总结事故教训,提出防范和整改措施;
(五)提交事故调查报告。
第十一条 事故调查组有权向有关单位和个人了解与事故有关的情况,并要求其提供相关文件、资料,有关单位和个人不得拒绝。
第十二条
事故发生单位的负责人和有关人员在事故调查期间不得擅离职守,并应当随时接受事故调查组的询问,如实提供有关情况。
第十三条
事故调查中发现涉嫌犯罪的,事故调查组应当及时将有关材料或者其复印件移交司法机关处理。
第十四条 事故调查中需要进行技术鉴定的,事故调查组应当委托具有国家规定资质的单位进行技术鉴定。必要时,事故调查组可以直接组织专家进行技术鉴定。技术鉴定所需时间不计入事故调查期限。
第十五条 事故调查组成员在事故调查工作中应当诚信公正、恪尽职守,遵守事故调查组的纪律,保守事故调查的秘密。
第十六条
未经事故调查组组长允许,事故调查组成员不得擅自发布有关事故的信息。
第十七条 事故调查组应当自事故发生之日起 60 日内提交事故调查报告;特殊情况下,经负责事故调查的人民政府批准,提交事故调查报告的期限可以适当延长,但延长的期限最长不超过 60 日。
第十八条 事故调查报告应当包括下列内容:
(一)事故发生单位概况;
(二)事故发生经过和事故救援情况;
(三)事故造成的人员伤亡和直接经济损失;
(四)事故发生的原因和事故性质;
(五)事故责任的认定以及对事故责任者的处理建议;
(六)事故防范和整改措施。
第十九条
事故调查报告应当附具有关证据材料。事故调查组成员应当在事故调查报告上签名。
第二十条 事故调查报告报送负责事故调查的人民政府后,事故调查工作即告结束。事故调查的有关资料应当归档保存。
〉 〈三〉、安全生产技术交底制度
1、安全技术交底的指导思想是,“安全第一、预防为主”。
2、建立安全技术交底制度,是制止事故发生的有效途径,能否正确对待是关系到企业生存的大问题。“安全技术交底”应在开工前编制完成并经过审批,方可使用。
3、要有针对性。编制安全技术措施的技术人员必须掌握工程概况、各工种施工方法、场地环境,并熟悉安全法规标准等,才能编写出对各工种有针对性的“安全技术交底”。
4、针对不同工程特点可能造成的施工危害,从安全技术上采取措施,消除危险,保证施工安全。
5、要针对不同的工程特点、不同的施工方法、各种机械设备、施工中有毒、有害、易爆、易燃等作业,以及施工周围的不同环境,制订安全技术交底,交底应贯彻于全部施工工序之中,并力求细致全面。
6、工程项目部实行二级安全技术交底,即项目部向班组进行安全技术交底,班组向员工进行安全技术交底。
7、安全技术交底随任务单,按工种分部分项进行交底,交底内容要有针对性、可靠性及可行性,写明注意事项和安全措施。
〉 〈四〉、施工现场消防安全制度
1、防火责任人 1.1、项目经理对消防工作负全面领导责任; 1.2、项目技术负责人对消防工作负技术指导、监督责任; 1.3、施工现场安全员、值班员、材料保管员分别实施消防工作。
2、消防器材的配备 2.1、临时木工间,油漆间、木、机具间等,每 25m2 应配置一个种类合适的灭火器。
2.2、仓库或堆场内,应分组布置酸碱、泡沫、二氧化碳等灭火器。
3、各级消防对负责人的职责 3.1、贯彻执行消防法规和有关指示。
3.2、组织制订岗位防火责任制度,火源、电源管理制度、门卫制度、值班巡查制度、安全防火检查制度和防火操作制度。
3.3、划分防火责任区,指定区域防火负责人,明确职责,逐级落实防火任务。
3.4、领导专职、义务消防(员)队,加强管理教育和业务训练,组织职工扑灭火灾,定期组织防火安全检查。
3.5、负责组织消防器材设备的配置、维修和管理。
3.6、负责组织向职工进行防火安全教育,普及消防知识,提高职工防火警惕性。
3.7、对各种专业人员和新职工进行专业防火安全知识教育。
3.8、配备专人负责经常检查、监督危险仓库的消防安全工作。
4、消防的定期检查制度 4.1、定期实行防火检查制度,发现火险隐患,必须立即消除,一时难以消除的隐患,必须定人员、定项目、定措施限期整改。
4.2、消防器材应设置在便于使用又醒目的地方,周围不准堆放其它物品。
4.3、保证消防车通道、仓库安全出口、疏散楼梯等消防通道畅通无阻。
4.4、消防设施和器具,应当由专人实行挂牌管理、检查、维修与更新,使消防器具保持完好的临战状态。
4.5、施工现场治安、消防、保卫安全检查必须制度化、经常化,不留死角,做到防患于未然。
〉 〈五〉、特种作业人员管理制度
1、特种作业人是指:电工作业(电工)、金属焊接作业(焊工)、起重机构作业(起重工)、建筑登高架设作业(架子工)
2、特种作业人员必须年满 18 周岁以上,工作认真负责、身体健康,没有妨碍从事本作业的疾病和生理缺陷 3、特种作业人员需具有本种作业所需的文化程度和安全、专业技术知识及实践经验 4、特种作业人员经安全技术培训后,必须进行考核,经考核合格取得操作证者,方准在公司上岗作业 5、取得操作证的特种作业人员,必须定期进行复审 6、公司对特种作业人员进行登记造册入卡。
〉 〈六〉、安全生产定期检查制度
1、公司每月进行一次安全生产大检查,参加人员:分管安全生产的副经理、安全科长、公司专职安全员。
2、项目部每月组织三次或每周组织一次安全生产检查,参加人员:项目经理、项目专职安全员、施工班组长。
3、班组每天进行上岗前检查和作业中得检查,参加人员:施工现场安全员、班组长。
4、检查应结合工程的季节特点进行,以查领导、查思想、查制度、查纪律、查隐患为主要内容,对暴露出来的安全设施的不安全状态、人的违章操作或指挥的不安全行为、文明施工和环境保护工作中存在的缺陷等情况做好记录,对一般问题或隐患当即口头通知有关部门和人员。对重大问题或隐患应出具隐患整改通知,做到边查、边改、边复查。
5、要建立并保持相应的检查记录,尽量采用规定格式和内容的检查记录评分表示。
6、对核查中发现的事故隐患处理:视危险程度和严重性按标准(事故隐患的控制)规定要求进行分析和处理。
7、隐患处理后复查验证:对存在隐患的安全设施,安全防护用品的整改措施落实情况,必要时由工程项目部门安全部门组织有关专业人员对其进行复查验证,并做好记录,只有当险情排除,采取了可靠措施后方可恢复使用或施工。
8、上级或政府待业主管部门提出的事故隐患通知,由工程项目部及时性报告
公司主管部门,同时制定措施,实施整改,自查合格报公司主管部门复查后,再报有关上级或政府行业主管部门。
〉 〈七〉、专项施工方案专家审查制度
1、根据《建设工程安全生产管理条例》的要求,公司对下列达到一定规模的危险性较大的分部分项工程,编制专项施工方案,并附具安全验收结果,经公司技术负责人、监理单位的总监理工程师签字生效实施,由专职安全员进行现场监督:
(一)、起重吊装工程;(二)、脚手架工程;(三)、拆除、爆破工程。
2、对危险性较大的分部分项工程的施工组织设计,必须经专家论证、审查作出切实可行的结论时,方可组织实施。
〉 〈八〉、施工起重机械使用登记制度
1、公司施工起重机械主要指:汽车式起重机,使用施工起重机械要组织有关部门,委托有相应资质检验机械进行验收。验收合格方可使用。
2、项目工程在使用起重机械设备要做好登记、登记程序是由项目负责人、项目技术负责人组织验收,资料员作好记录。
3、登记内容:设备名称、规格、型号、生产厂家、、出厂日期、原值、折旧、已使用年限、检修情况、完好程度,是否经安监部检验合格,自购式租用。
〉 〈九〉、危及施工安全工艺、设备、材料淘汰制度
1、严禁使用危及施工安全工艺、设备、材料 2、在施工中不准使用滑轮吊装预制构件,不准使用自制的龙门吊,不准使用无产品合格证的其他起重机械,不准使用过时淘汰的起重机械设备,不准使用过时的灭火器材,不准使用破旧的安全网、安全绳、安全带。
3、施工设备、机具、防护用品必须由专人管理,定期进行检查,维修保养、建立相应的资料档案,并按照国家有关规定及时报废。建立报废淘汰工艺和设备台帐。
第二篇:规培护士团队拓展训练方案
规培护士团队拓展训练方案
一、训练背景
由于国家政策需要,医院的规培工作日益扩大。新进规培护士越来越多,部分规培护士还未能充分职业化,她们的责任意识、沟通意识、创新意识、团队意识还有待提高。为实现新护士岗前培训目标,打造一支优异的护理队伍,经过充分的研讨,认为有必要在规培护理人员岗前培训中中增加团队拓展训练。
二、训练目标
1、树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。
2、打破成规,重新审视自我,增强创意思维能力。
3、增进学员相互认知和理解,提高团队的信任和宽容。
4、熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。
三、拓展训练后规培人员的如下素质和意识将得到提高
1、积极主动的沟通精神。
2、双赢思维、补位意识。
3、面对变化的正确管理方法。
4、对团队具有高度的责任感。
5、富于创新精神、主动求变。
6、欣赏他人、鼓励他人、赞美他人。
7、服从命令、团结协作精神。
8、竞争意识。
四、拓展训练纪律要求
1、培训时必须严格遵守培训规则和有关纪律,严禁脱离团队擅自行动。
2、参加培训时尽量穿运动鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。
3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一安排。
4、请保持训练区域的整洁,产生的垃圾或废物请随身带走,自觉保护环境卫生。
五、课程设计方案
1、参训人员:2019年规培护士
2、拓展地点:培训大楼
3、培训形式:按照学员已经分好的组,每组17人,组长分别为,一组:蔡丹玲,二组:陶彦池,三组:张和巧,进行游戏。主持人就游戏的目的和作用对学员进行引导,学员对游戏过程进一步进行体验和感受。
第三篇:机械工程学院三级跳远项目训练详细方案
机械工程学院三级跳远项目训练详细方案
三级跳远项目实质上是一个速度性的项目。因此,速度在三级跳远的训练中应该训练占有重要的地位,速度应该贯串于三级跳远训练的各个方面。既然三级跳远的技术已出现向速度型方向发展的趋势,毫无疑问,三级跳远项目所需要的是速度性力量。因此在三级跳远的力量训练中以重点发展运动员的速度性力量及快速跳跃力量。
一、训练时间
2012年3月5日至4月18日周一至周五6:10至7:10(暂定)
二、训练地点
学校操场
三、训练负责人 何俊
四、训练参与人员
三级跳远项目运动员及学生会青年志愿者协会部分干事
五、训练流程
(一)训练前对运动员及值班干事进行考勤。
(二)训练前一定做必要的热身,围绕操场适当运动。
(三)对三级跳远项目速度性力量及快速跳跃力量具体训练。
1、快速力量练习手段
所谓速度性力量,我们通常也称之为爆发力量。顾名思义是由力量与速度组成。因此,三级跳远运动员在进行力量练习时一定要有速度要求。我们在力量练习时,不仅仅只要求运动员负荷的重量,也要重视对速度的要求。为了适应三级跳远技术已向速度型发展的这一趋势,我们应该选择那些快速的力量练习手段和方法,来发展三级跳远运动员的速度性力量。如:后抛铅球、前抛铅球等。
三级跳远运动员在进行快速力量练习时,应该注意以下几个方面的问题:
(1)所有的下肢负重练习都要求运动员能够跳起来,以便更接近跳跃练习。
(2)在进行力量练习时一定强调动作的幅度和动作速度。(3)运动员在做负重的各种跳跃练习时,要穿有弹性的运动鞋,以起到缓冲,保护腰、膝、踝关节的作用。
2、快速跳跃练习方法
为了适应三级跳远技术向速度型发展的趋势,我们应该选择一些带助跑的快速跳跃练习或计时跳跃练习取代传统的一些跳跃练习。这些练习最好是由接近专项的带助跑的单腿跳跃练习所组成,运动员在做这些练习时应有速度要求。如:助跑五级跨步跳、助跑五级单足跳、助跑十级跨步跳、助跑十级单足跳、50~60米计时跨步跳、50~60米计时单足跳、50~60米计时两单一跨。
在发展运动员的快速跳跃能力时,应该注意以下几个方面的问题:
(1)在进行快速跳跃练习时,一般采用5~6步助跑,随着运动员训练水平的逐渐提高,可适当增加助跑的步数以及助跑的速度。
(2)在训练的开始阶段应该先在松软的地面,比如锯沫跑道或草坪等地进行各种跳跃练习,有条件的地方最好在沙滩上进行练习。经过一段时间的适应性训练之后,再到跑道上进行练习。
(3)按照循序渐进的原则,在进行各种跳跃练习时,都要先强调练习的数量,也就是练习的重复次数,然后再要求练习的强度。
(4)在进行任何一种跳跃练习时,都要先要求动作的幅度,当运动员能够大幅度地正确完成动作时,就要相应地要求动作速度。(5)在训练开始先练习立定三级跳远,动作要领娴熟后在进行跑步跳远相结合训练。
六、注意事项
(一)训练前运动员及值班干事准时到达,勿迟到。
(二)训练过程中,注意安全,避免训练中受伤。
第四篇:安全方案(遵守交规,安全出行)
第三小学“遵守交规,安全出行”活动方案
为进一步深入推进交通安全教育进校园,使我校学生牢固树立交通安全意识和文明礼貌出行意识,最大限度地预防和减少学生交通事故的发生,创造良好的道路交通环境,进一步提升师生文明素养程度,根据上级领导要求,结合我校实际,特制定此实施方案。
一、指导思想
以开展“遵守交规,安全出行”养成教育为主线,在全校认真开展多种形式的交通安全教育活动,营造关注交通安全、遵守交通秩序、摒弃交通陋习的良好氛围,努力创建安全文明出行的交通环境。
二、活动对象 全校学生
三、活动时间
2017年11月1日——11月30日。
四、活动主题 遵守交规,安全出行。
五、工作措施
1.积极安排部署。迅速召开“遵守交规,安全出行”活动动员大会,将此要求传达给每位师生,并就开展“遵守交规,安全出行”活动进行全面安排部署。
2.加强宣传教育。充分利用标语、黑板报、校园网站、手机短信等多种形式宣传“遵守交规,安全出行”相关规范要求。广泛开展《道路交通安全法》等法律法规知识的宣传教育,教育学生严格遵守交通规则,正确识别交通信号和交通标志,增强学生交通文明意识。
3.开展实践活动。以“遵守交规,安全出行”为主题,继续深入开展“小手拉大手,文明一起走”、“文明出行从我做起”、“学生路队制”、“周末安全行”等以路育人主题实践教育活动。引导师生从规范自身交通行为做起,自觉遵章守纪,文明出行。教育训练学生会走路(如:走路要走人行道,没有人行道的正向靠右行;过马路要走斑马线,不在马路上玩耍、游戏、追逐、打闹;知道礼让于车,不与车抢道等),让学生知道学生不乘坐危险车(如:不坐摩托车、不坐超载车、不坐无客运资质的车等不安全的车、船,不骑车驾车上下学等),严禁学生追车、打车、爬车,严禁学生在公路上做游戏。同时,要求学生把交通安全知识带回家,劝导父母安全、文明、礼貌出行,努力实现“一个学生带动一个家庭”的社会效应。
4.组建文明交通劝导志愿队。教师志愿队伍在学生上、放学时段负责到校门前维护交通秩序,劝导学生改变不文明交通行为,强化学生交通法制观念和安全文明出行意识。
六、工作要求:
1.加强领导,形成合力。为确保“遵守交规,安全出行”在我校顺利实施,学校成立“交通安全文明出行”工作领导小组,负责指导、协调、督促、检查相关工作。具体组成人员如下:
组 长:赵丽娟
副组长:张薇
康晓娟
李红霞 成 员:各班主任
2.创新载体,注重实效。学校要不断探索文明交通工作的新路子、新方法,把文明交通的法律法规和行为规范教育寓于生动活泼的班队活动和道德实践中,通过专题黑板报、校园广播、实践活动、手抄报、专题讲座等形式,促进学生文明交通习惯和行为习惯的养成,力求用扎实有效的教育活动,提高交通安全教育的针对性和实效性,使“交通安全文明出行”工作取得实实在在的成效。
3.在活动的过程中重视反思,并针对不足做好改进工作。
洮南市第三小学
2017年11月1日
第五篇:小学教师教学基本功训练方案
孝直小学教师教学基本功训练安排
—钢笔字、粉笔字训练
为进一步提高教师业务素质,提升教师教学基本功水平,给学生做好硬笔书写指导及示范,经学校研究,确定教师钢笔字、粉笔字训练方案如下:
一、钢笔字
1、字体:正楷
2、用笔:蓝黑色钢笔
3、内容:语文课程标准必背古诗文
4、次数:每周2篇
二、粉笔字
1、字体:正楷
2、用笔:白色粉笔
3、内容:语文课程标准必背古诗文
4、次数:每周2篇(与钢笔字内容一样)
三、书写、展示:
1、每周周一写钢笔字,周二写粉笔字,周三晨读后在规定地点一同展示。(钢笔字贴在小黑板左上角,展示到周四办公时间)
2、每周三写钢笔字,周四写粉笔字,周五晨读后在规定地点一同展示(展示到下周一办公时间)。
3、书写内容按照学校统一安排的进度。
4、每次钢笔字展示结束由各位教师保存,期末装订成册。(在练习纸姓名后写上书写日期)
5、学期末,学校举行全校性教师钢笔字、粉笔字展示。
2014年11月5日
(自2014年11月10日起执行)