第一篇:开展社区干部培训工作
西青区坚持“三注重、三提高” 扎实开展社区干部培训工作
为进一步加强社区干部队伍建设,充分学习借鉴先进地区的成功经验和做法,拓宽视野、开阔思路,不断提高社区干部的理论水平和业务素质,西青区坚持“三注重、三提高”,于8月下旬举办了为期4天的社区干部培训班,取得了明显成效:
1.注重前期方案筹划,提高培训工作针对性。一是搞好调查摸底。通过召开座谈会、发放调查问卷、征求各街镇党委意见建议等多种形式,对培训内容、培训形式、课程设置、社区干部知识需求等方面进行调查,并对调查结果进行认真统计汇总,充分考虑并采纳基层干部的意见和建议,为科学制定培训方案提供了可靠依据。二是选准外出考察点。采取联系相关人员问、互联网上查、社区党建杂志中找等多种方式选择外出考察点,在此基础上,区委组织部又专程赴北京进行踩点,从培训班的效果出发,积极联系确定参观考察地点,确保所考察社区有特色、有成绩、值得学、学得了。三是保证师资力量。围绕“提高业 1
务素质,增强工作能力”的目标,坚持从学员的实际需求出发,既安排了本市、本区相关部门领导讲业务,又聘请了全国社区党建和社区建设知名专家讲理论、谈创新、介绍经验,保证了参训学员理论水平上得到升华、业务素质上得到增强、实践能力上得到提高。
2.注重内容形式设计,提高培训工作实效性。一是围绕需求设计内容。在课程内容安排上力求实用、易懂、管用,根据基层单位反馈的要加大基础性工作培训力度的意见,特意安排了《社区党建工作实务》和《社区建设工作实务》两课,从基本概念、基本要求、基本思路和如何做好当前重点工作等方面进行具体指导。授课内容有的放矢,紧紧围绕社区干部平时工作中的难点重点进行答疑解惑,确保听得进、用得着。二是围绕效果设计形式。在形式设计上力求多样、实效、便于理解和接受,既安排了理论水平较高的专家进行专题辅导,又安排了实践经验丰富的职能部门领导进行业务讲座;既安排了实地参观考察,又安排了经验交流学习,尽可能满足所有参训学员的需求,真正做到学有所悟、学有所得、学有所成。三是围绕特色进行考察。培训期间,实地参观考察了本市河西区以及北京市朝阳区、石景山区、丰台区的7个社区,分别就共驻共
建机制、党员在居住地发挥作用机制、社区志愿者队伍建设、社区党员教育管理等方面内容进行学习,同时就所考察社区在管理体制改革、工作机制创新、党建品牌创建等方面经验,交换了意见,切实达到了开阔视野、增长见识、更新观念、提高能力的目的。
3.注重加强培训管理,提高培训工作科学性。一是安排周密合理。此次培训采取本区培训与异地培训相结合的方式进行,前期,制定了培训工作方案、培训日程安排表、准备工作流程,确保培训工作有条不紊的进行。在参训人员安排上,既有社区党组织书记、居委会主任,又安排了各街镇党委的组织委员和分管社区工作的科室负责人,力求培训受益面广、培训效果大。二是管理科学严密。为保证培训质量,专门印发了《学员手册》,制定了培训须知、学员守则等培训材料,对学员的出勤、纪律、请假等提出明确要求。同时对所有参训学员进行分组管理,明确各组负责人,确保培训工作按照既定方案有力有序有效推进。三是效果跟踪检验。集中授课和外出考察中,引导学员带着问题学、带着兴趣学、带着激情学,积极进行互动交流,珍惜难得机遇,充分提高自己。培训班结束后,区委组织部下发了《关于报送社区干部培训班培训总结的通知》,要求所有参训学员把自己本次学习、考察的感想、收获、反思,进行归纳总结,形成本次培训的心得体会。同时,提出今后做好社区党建工作的具体想法,真正实现学有所获、学有提高、学以致用。
第二篇:社区干部培训工作实施方案
2011年###社区干部培训工作实施方案
随着改革开放的不断深入和城市化进程的加快,社区工作面临着许多新情况、新任务,社区干部作为社区工作的组织者和具体实施者,提高他们的自身素质和业务能力是搞好社区服务的重中之重。为了增强社区干部服务城市发展、管理社会事务和做好群众工作的能力,推动我镇科学发展、和谐发展、跨越发展,特制定社区干部培训工作实施方案。
一、指导思想
坚持以党的十七大、十七届五中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕市委八届九次全委(扩大)会议和阜宁镇2011年工作推进会议精神,认真落实镇党委、镇政府的工作要求,通过集中培训和例会培训等手段,有效提高社区干部的理论素养和工作能力,增强社区干部的政治意识、大局意识、忧患意识和责任意识。努力建设一支高素质的社区干部队伍,为社区健康深入发展提供坚实的基础保障。
二、总体目标和要求
社区干部培训工作总体目标和要求是:以科学发展观为指导,认真贯彻落实镇党委、镇政府2011年的工作部署和要求,采取综合培训与业务培训相结合、集中培训与分散相结合,走出去与请进来相结合,组织培训与个人自学相结合等多种方式,大力加强社区干部培训工作,使全镇社区干部服务群众的思想意识、业务
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水平、工作能力有一定的提升,为推进和谐社区建设提供有力保障。
三、培训内容
社区干部培训内容要符合社区干部和社区工作的实际需要,注重实践性。
综合培训内容:社区工作基本方法与技巧;社区干部如何做好群众工作;关于社区建设及社区工作相关的法律法规和现行政策;计算机办公用法;公文写作等基本知识;
业务培训内容:社区党建工作、群团工作、精神文明建设工作、宣传报道工作、民政工作、劳动和社会保障工作、信访稳定工作、综合治理工作、计划生育工作、普法教育工作、老龄残疾人工作等各项业务工作的知识和方法,由镇业务相关部门与上级业务主管部门联系,结合社区工作和社区干部的需要具体确定。
四、培训方式
1、举办集中培训班。统一组织的综合培训和业务培训为5-7天。
2、以会代训。要建立和落实社区干部例会制度,利用例会形式对社区干部进行经常性的培训。也可以通过工作会议、现场观摩或经验交流会的形式,对社区干部进行以会代训。
3、专题讲座。结合当前形势任务、阶段性中心工作或者重要的培训内容,请有关领导、专家给社区干部进行专题讲座。
4、组织外出参观学习。根据培训或工作需要,可以分批组织社区干部到绥芬河镇或其它市县社区工作先进单位参观学习,开阔眼界。
5、应知应会知识学习。镇机关相关部门分别与上级业务主管部门联系,编写提供业务工作应知应会内容,统一组织汇编印发《社区工作应知应会学习资料》,供社区干部学习。
6、个人自学。提倡和鼓励社区干部自学,丰富知识,提高业务水平,提升自身素质。
五、组织机构
为了切实加强对社区干部培训工作的组织领导,特成立阜宁镇社区干部培训领导小组:
组长:#####
成员:####
领导小组下设办公室:
主任:##
副主任:##
成员:###
六、保障措施
1、统一思想,提高认识。各相关部门、各社区要高度重视此项工作,认真落实培训工作任务,社区干部及社保工作人员要积极参加各项培训,结合自身工作,组织开展集体讨论和经验交流活动。
2、规范管理,健全档案。培训领导小组办公室要建立社区干部培训管理档案,准确掌握社区干部的基本情况,加强社区干部教育、管理、考核和监督,进一步提高社区干部管理水平,建立能进能出机制,提高社区干部队伍整体素质。
3、建立培训考核制度。集中培训要采取培训期间表现、考勤考试相结合的方式进行考核,考核成绩存档;每年组织1-2次应知应会知识学习测试,测试成绩纳入培训考核内容。每年年底要对社区干部参加集中培训、应知应会知识测试、平时学习培训的成绩进行综合考评。
4、建立培训激励机制。把培训考评结果作为社区干部绩效考核和评先的重要依据;培训考核不合格的,绩效考核不能评为优秀;业务培训考核不合格的,不能评为业务工作先进;连续两个内培训考核不合格的,予以辞退。
第三篇:社区干部培训心得体会
社区干部培训心得体会
本次培训活动提高了我们自身的业务素质和理论水平,让我作为一名社区工作者受益非浅。
经过两天的培训学习活动,我有以下几点心得及感想:
一、社区工作,举足轻重,责任重大。
通过这次学习,首先给我的印象就是社区就是一个小社会,社区工作涉及到政府工作的方方面面,责任重大。各部门都对社区工作提出了具体的要求,并对今后工作的开展做了指导,总得感受就是党和国家对社区工作相当重视,同时经过这一年多的工作实践,觉得社区群众对社区各项工作都非常重视。围绕着服务这个主题,收到了良好的效果,真正为居民群众解决了许多难题,群众纷纷表示非常满意。这也是对我们工作的最好肯定和最高奖励。
二、开展社区工作,需要新理念、新思路、新方法。
党和政府提倡和谐社会,而社区是社会的基本组成部分,是社会的细胞,细胞的和谐才能保证整个社会、国家的和谐。社区作为基层工作的最前沿,是党和政府与群众联系的桥梁和纽带。党和政府投入了大量的资金美化了居民的生活环境,改善了我们社区的办公设施和环境。如今,大量的离退职工和下岗失业人员进入了我们的社区,社区工作变得日益繁重复杂起来,已不能再拘泥于原来那种老大妈盖个公章、开个证明的工作模式了。时代 的发展,形势的变化,要求我们的社区也要抛弃以前的工作方法、工作理念、工作思路,开拓创新,强化载体建设,宽思路、多渠道的为民服务,以克服以往形式的单一,积极探索新的、群众喜闻乐见的形式开展各项活动,并不断激发群众的参与社区工作和社区服务的意识,使群众实现自我教育和自我服务相结合。
三、社区工作要求社区干部提高自身素质,转变工作作风,提升自身的服务意识。
新的时期对我们的社区工作者提出了更高的要求,我们要不断的学习,提高自身的政治素质、职业道德素质、文化业务素质、组织管理素质、心理和身体素质。政治素质要求我们要有坚定的政治立场、较高的理论素养、高度的事业心和责任感、要有民主意识和大局意识;职业道德素质要求我们有强烈的社区意识、奉献精神、敬业精神;文化业务素质要求我们不断的丰富自己的知识,拓宽自己的知识面,掌握现代化办公设备,在实践中注意积累经验,更好的为居民服务。
第四篇:社区干部培训实施方案
关于开展村社区两委成员集中教育培训的实施方案
为认真贯彻落实省、市、区委组织部关于对村两委成员集中教育
培训的活动精神,结合正在开展的“育骨干、破难题、强基础”活动,我街道决定利用10月10日—10月16日共计七天的时间,对全街道新当选的村(社区)干部(支部书记、村委主任除外)进行一次集中培训。现结合我街道实际,就培训工作制定如下方案:
一、指导思想和目标任务
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,全面贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神,按照“缺什么、补什么、需什么、学什么”的原则,以增强农村干部队伍的宗旨意识、法制意识、服务意识,提高农村干部的执行政策、推动发展、服务群众、依法办事、维护稳定和建设社会主义新农村的能力为重点,大力提高农村干部的思想政治素质和农村工作水平,为推动农村基层组织建设提供有力的政治思想保证和智力支持。
二、培训对象、时间
用2011年10月10日—10月16日共计七天的时间,对全街道新当选的村(社区)主职外的其他“两委”干部进行一次集中培训。
三、培训内容和方式1、10月10日——村(社区)“两委”干部专题培训
培训内容和方式:采取集中授课、座谈讨论的方式,聘请区农业局、民政局、街道经管站等单位的负责人针对土地的管理和使用、社会救助金的使用和发放、国家惠民政策等农村工作常见性、突出问题开展培训。
2、10月11日——街道中心工作培训
培训内容和方式:采取集中授课、座谈讨论的方式,深入宣传贯彻街道中心工作的基本内容和各级领导的讲话精神,让广大农村干部 1
党员群众知晓街道中心工作的基本框架和具体政策措施。
3、10月12日——农村基层干部行政知识培训
培训内容和方式:采取集中授课、座谈讨论的方式,聘请街道宣传委员、组织委员、纪工委、信访等相关单位和区党校的讲师对维稳工作、信访条例、全街经济形势、如何应对新闻媒体和依法行政方面的知识进行专题辅导。
4、10月13日——新型农民电脑知识培训
培训内容和方式:采取集中授课的方式,与街道远程教育培训相结合举办新型农民知识培训,现场演练电脑基础操作,提高现代农村干部运用现代科技的水平。
5、10月14日——农村基层干部农业政策法规培训
培训内容和方式:采取集中授课的方式,邀请区委党校的老师和区农业局的技术骨干上课,讲解我国涉农的相关政策,尤其是一些惠农政策方面的技术知识。
6、10月15-16日——本街道和外域考察学习培训
培训内容和方式:采取组织学员到实地参观和学习的方式,一是了解我们自己的发展现状,二是学习外地组织开展、村域经济一些好的经验和做法,学习开展新型社区建设和提升社区服务的好做法和途径,并组织大家进行讨论和交流。
四、组织领导
1、明确责任,加强领导。各村(社区)党组织要切实履行好组织职责。要把是否积极组织、带头参加教育培训,作为民主评议党员、干部的一项重要内容。
2、齐抓共管,形成合力。农村干部的教育培训,由街道党工委领导牵头组织,街道组织办公室具体实施。各村(社区)要安排专人做好培训人员的召集和协调,明确教育培训的内容安排、培训计划和日常教学管理。
3、严格要求,加强管理。各社区要高度重视培训工作,工作区书记要负总责,把它作为一项重要的政治任务来抓,按照计划要求参加
培训。培训人员不得缺席,培训实行点名和通报制度,组织办公室全程进行管理,培训建立个人培训档案,培训情况纳入村党支部等级目标管理,并与村干部年终评比挂钩。
第五篇:某县干部教育培训工作开展情况汇报
某县干部教育培训工作开展情况汇报
《干部教育培训工作条例(试行)》(以下简称《条例》)颁布特别是党的十九大召开以来,某县坚持以科学发展观为指导,认真贯彻执行《条例》,全面落实大规模培训干部、大幅度提高干部队伍素质的战略任务,不断优化培训内容,改进培训方法,拓宽培训渠道,整合培训资源,提高培训质量,全县干部教育培训工作取得了较好成效,为全县的经济社会发展提供了有力的人才保证和智力支持。下面,按照上级调研检查组的要求,就有关情况向各位领导作一汇报:
一、以强化领导为保障,促进《干部教育培训工作条例(试行)》的贯彻落实
我县高度重视贯彻落实《条例》工作,认真执行干部教育培训的方针政策,把干部教育培训作为组织工作的重中之重,纳入全县经济社会发展规划,切实加强领导,完善保障机制,强化学习宣传,确保各项任务圆满完成。
(一)加强领导抓落实。
为抓好《条例》的贯彻落实和干部培训工作,县委成立了干部教育培训工作领导组织和办事机构,健全了县委统一领导、部门齐抓共管、有关单位密切配合的工作机制,加强了对干部教育培训工作的统筹规划和宏观指导。领导小组成员单位定期互通信息,了解情况,协调解决工作中遇到的新情况新问题,确保干部教育培训工作有条不紊地开展。结合当前形势及经济社会发展实际,每年年初都召开干部培训联席会议,全面了解掌握干部教育培训工作情况,研究部署培训工作。拓宽培训渠道。加大优秀中青年干部的实践锻炼力度,采取上派、外派、下派和参与县委、政府中心工作等方式进行锻炼。根据情况,适时选派优秀中青年干部到乡镇、村、社区、企业挂职锻炼,选派一批优秀年轻干部到经济发达地区及上级相关单位挂职锻炼,积极争取上三级干部到我县挂职。积极到旗外创办干部培训基地,力争在办好旗外中短期培训班方面取得实质性突破。三是改革培训手段。根据中央、自治区、地区三级组织工作会议关于“大规模培训干部”的要求,为切实加强对干部教育培训工作的领导,县委根据人事变动,及时调整充实了以分管党务的副书记为组长的干部教育培训工作领导小组,建立了县委领导亲自抓、分管领导配合抓,组织部门具体抓的干部教育培训责任网络。县委高度重视干部教育培训工作。定期召开专题会议,研究和部署干部教育培训工作。县委组织部作为干部教育培训的责任单位,结合新时期干部队伍实际,制定了《拜城县“十五”干部培训规划》和《拜城县2刃3至2洲7乡村干部素质工程规划》,落实了干部教育内容,明确了干部培训重点,完善了有关教育培训工作的制度和措施。县委组织部把干部教育培训工作作为政治文明建设考核的一项重要内容,每年进行两次考核,同时在县委的高度重视下,一次性投入近60万元,时县委党校教学楼进行了维修、改造,改善了干部教育培训工作的环境和条件.保证全县干部教育培训工作的顺利开展。(二)完善机制保落实。
一是建立干部教育培训领导责任制。把干部参加学习培训情况列入科级领导班子和领导干部绩效考核,县委在选拔任用干部时,把教育培训情况作为提拔使用的重要依据之一。健全了县级领导班子正职负责班子成员的学习培训,县委组织部负责科级干部和科级后备干部的学习培训,各乡镇、各部门负责本地区本单位干部学习培训的分级负责培训体制。二是实行干部教育培训申报审批制。加强了组织部门对干部教育培训。(三)周密安排,合理部署,加大农村基层干部培训力度。
近年来,我们根据基层干部队伍成长的需要,把对基层干部的教育培训工作逐步纳入干部培训的重点工作来抓,每年把村级党支部书记和村委会主任的培训作为组织部的一项“必培”任务,常抓不懈。近三年来,我们共开办村级干部培训班12期,培训村级党支部书记、村委会主任370余人,举办乡镇副科级以上领导干部培训班3期,培训25。余人次。开办乡镇党务书记、政法书记、纪检书记、团委书记、妇联主任、组织干事等岗位培训班12期,培训洲)余人次。在此基础上,我们还根据新形势加强乡镇干部“双语”培训的精神,开办了乡科级领导干部和后备干部为期半年的“双语夜校培训班”,培训干部共240人,同时还开办了县直机关企事业单位党支部书记培训班,入党积极分子培训班等班次,曾多次邀请地委党校老师来拜城县授课,提高了教育培训的质量和水平,较好地完成了培训任务。(四)创新培训形式,拓宽培训果道,抓好干部区外培训和异地挂职培训工作。
近年来,我们在培训方式、培训班次等方面逐步探索,逐步创新。1从今年3月份开始,我们根据当前村级干部后继乏人的突出问题,拿出近10万元培训经费,开办了为期一年的村级后备干部学历培训班,将脱产培训和函授自学有机地结合起来,培训村级后备干部35人,逐步缓解了村级组织选人难的尖出问题
2紧紧抓住河南平顶山市付口援助拜城县的有利时机,通过双方协定,拜城县分别于2003
年10月、2004年4月和2004年8月先后选派三批干部到河南平顶山市进行为期两个月的挂职锻炼,每期20人、共印人,前两批干部已完成桂职任务。通过选派干部区外挂职培训,既开阔了干部视野,增长了知识,也增进了新睦与内地的交流与合作.实现了人才培训和经济合作上的双森3认真抓好到区外调训和异地挂职培训工作。近年来,先后完成巧名干部赴上海进行党政、经管、教育、卫生、农业等专业知识培训。同时还选派干部赴大连理工学院、西北民族学院进行培训,进一步拓宽了培训渠道,增强了培训效果,在此塞础上。我们还认真抓好异地挂职培训工作,每年按照自治区党委和地委的安排部署,认真做好挂职干部的选拔和培训工作,全面落实干部挂职前集中培训任务,先后选派六批干部共115人赴北稚挂职雄炼。目前已走上领导工作岗位的有42人,有力地促进了少数民族干部队伍整体素质的提高。
(五)完善培训措施,确保培训任务的落实。
近年来我们结合干部培训工作的实际,先后制定和完善了干部教育培训暂行规定、干部调训制度、干部培训考试考核制度、乡镇干部“双语”培训目标考核制度等,使干部教育培训工作逐步走向科学化、制度化的轨道。同时,将干部培训与考核使用有机地结合起来,形成了相互制约、相互促进的干部教育管理体系和良好的运行机制。
二、存在的问题
1由于受财政的影响,大规模培训干部的任务没能得到较好的落实,拜城县属边缘贫困县,财政赤字较大,干部教育培训的经费在一定程度上很难落实,干部的一些区外培训和岗位培训任务很难落实。
2师资队伍严重匡乏。目前仅有1名汉族教师和5名民族教师,能力水平和知识结构已远不能适应当前干部培训工作的需要,很大程度上阻碍了干部教育培训工作。
3当前受社会主义市场经济的影响,一些干部队伍中存在着重工作轻学习、重经济、轻理论的不良倾向,干部队伍更新知识和依法行政的教育培训力度还需加大。