“改革创新，奋发有为”对标一流述职评议会讲话稿[合集五篇]

第一篇：“改革创新，奋发有为”对标一流述职评议会讲话稿

“改革创新，奋发有为”对标一流述职评议会讲话稿

这次述职是“改革创新、奋发有为”大讨论的规定步骤，也是关键环节，更是集中展示、相互交流、促进提升的难得机遇，目的是通过抓好“一把手”，立起奋勇争先、对标一流的姿态，发挥示范带动作用，在全县上下特别是广大党员干部中大力培养改革创新、奋发有为的理念和行为，营造求真务实、动真较劲的良好氛围，推动全县各项事业大发展。

要强化政治意识。始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，教育引导广大党员干部自觉做“两个维护”的忠诚实践者，自觉从政治和全局高度看问题、抓工作，把党的全面领导落到实处，以实际行动彰显对党的忠诚。进一步扛起抓好大讨论的领导责任，改革创新、奋发有为，坚决维护县委总揽全局、协调各方的领导作用，以实际行动确保政策落地、政令畅通，为xx当前和长远发展进一步奠定良好思想和工作基础。

要强化问题意识。紧扣大讨论“六个破除”“六个着力”“六个坚持”，围绕我县“小进即满、小有即安”的小农意识、“小打小闹、单打独斗”的小生产方式、“撒胡椒面、平均使用力量”的推进模式、“等给靠扶、畏难懒散”的精神状态等四个方面的问题，结合现阶段脱贫攻坚问题整改、“改厕”问题整改、“大棚房”问题排查整治、环保问题整改、安全生产排查隐患整治、首季“开门红”指标完成等，挖透原因，定好措施，切实推动各项工作取得新突破，让群众有实实在在的获得感。

要强化一流意识。对标一流既是工作要求，也是一种精神状态。要紧扣我县发展新起点，从更高格局审视、更广领域思考、更深层次谋划，深入推进脱贫攻坚、乡村振兴、生态建设、产业转型等重大工作。特别要对标高质量摘帽退出、2020年交总账的目标，对照人民群众的利益和期盼，抓重点、补短板、强弱项，切实增强紧迫感、责任感和使命感。积极对标发展情况相同、资源禀赋相似的先进兄弟县区，认真汲取好思路、好经验、好做法，及时引进来，补足差距，奋力赶超，把工作和发展水平全面提上来，使更多工作有特色、出亮点，争取走在全市前列、跻身全省第一方阵。

要强化担当意识。各单位一把手要以身作则、敢于担当、勇于负责、带头攻坚，弘扬“革命加拼命”的精神，尤其是面对艰巨繁重的使命任务，既要有“人一之我十之”的攻坚克难干劲，又要有“众人拾柴火焰高”的团队合作意识，说一件、干一件、成一件。要比境界、比贡献、比作风，精准干事、激情干事、开拓干事，做到不怕得罪人、不回避矛盾、不给自己留后路，引领带动全县上下形成对标一流、奋发有为的新气象，确保大讨论高质量展开，取得预期成效，以xx高质量脱贫摘帽、全面实施乡村振兴的优异成绩迎接伟大祖国70周年华诞!

第二篇：改革创新谋发展 对标一流提质量

改革创新谋发展

对标一流提质量

（20XX年3月12日）

尊敬的各位领导：

大家上午好！

20XX年，在县委、县政府的正确领导下，在各级领导的关心、指导、帮助下，我和教科局党组一班人，紧扣市委“三个三”工作部署，紧盯县委“三个清单”任务，围绕“提升核心素养、提高教学质量、确保安全稳定、办好教育事业”总目标，不断深化教育改革，着力促进教育公平，精准施策，狠抓落实，圆满完成了本工作任务。教科局被评为20XX市级文明单位和全县综合考核优秀单位，我县教育呈现风清气正、稳中有进的新气象。

下面，我从工作履职、查摆问题、创新思路三大块进行述职：

一、夯基固本，真抓实干，质量再上新台阶

（一）以“五个聚焦”为抓手，夯实基础工作

——聚焦质量提升，教育工作取得新突破。20XX年，我县高考质量再获佳绩。普通高中二本B类以上达线人数701人，比去年增加106人。职业中学二本B类以上达线人数46人，比去年增加5人。教科局被评为XX市20XX学高中教育质量优秀单位和中考教育质量先进单位。

——聚焦党建工作，全面提升党建科学化水平。20XX年成立教育工委，理顺了33个基层党支部隶属关系，实行中小学书记和校长双向进入，规范了中小学党组织建设。按照县委“三基”建设工作要求，坚持把党的政治建设放在首位，扎实开展“三会一课”、“主题党日”、“两学一做”、“五星创建”、“五旗亮旗”等活动，引导党员干部树牢“四个意识”，坚定“四个自信”；以“全面从严治教”和“县委巡察工作反馈”为契机，开展作风建设年活动，全面加强作风建设，组织校园长及局机关中层以上领导赴XX市廉政教育基地进行警示教育活动，大力整治教育系统政治生态，凝聚教育发展新动能。

——聚焦核心素养，全面落实“立德树人”根本任务。立足课堂主阵地，通过开展主题教育、社团活动、社会实践等，将社会主义核心价值观教育贯穿始终；举行“最美教师”“美德少年”评选活动，发挥榜样辐射带动作用；创办“家长学校”，促进家校共育，营造“立德树人”的良好氛围。

——聚焦师资建设，全面提升教师队伍专业化水平。一是20XX年我县招聘39名特岗教师、45名幼儿教师和50名见习生，签约4名公费师范生，充实教师队伍；二是加大教研教改力度，通过“联片教研”“青蓝工程”“送教下乡”“一师一优课，一课一名师”“教学能手评选”等活动，促进教师专业成长；三是培训力度持续加大，投入100余万元，组织校长、教师外出学习培训60余次，累计2285人次，教师专业素养得到整体提升。

——聚焦安全稳定，教育环境明显改善。针对学校安全,建立学校风险防控处置体系,形成“法制保障、社会协同、公众参与、全面规范、职责明确”的格局。加强对学校重点领域隐患排查，紧盯风险防控点，实现全方位、立体式安全监管。加强校园欺凌宣传整治，扎实开展扫黑除恶专项斗争，集中整顿校外培训机构，确保全县教育系统安全稳定。

（二）以“教育扶贫”和“项目建设”为保障，突出重点工作

——20XX年，全面贯彻落实教育惠民政策。构建起从学前教育到高中教育“全覆盖”的资助体系，实现建档立卡贫困家庭学生资助“全覆盖”。贫困村幼儿入园率达到县水平，全县幼儿入园率达到全省平均水平。义务教育阶段无一个学生因贫失学，无一户家庭因学致贫。教育扶贫学生资助工作在全市排名第二。

——20XX年，全力推进学校工程项目建设。一是新建XX学校、青少年活动中心校外实践基地项目新建，XX县第三幼儿园（城东幼儿园）、县直二幼儿改扩建项目，XX中学综合楼即地下车库等重点工程项目有序推进。二是统筹运用涉农整合资金共计500余万元，对22所薄弱学校的淋浴设施和水冲厕所进行了改造，25所学校实现空气热源泵供热，全县教育基础设施取得长足发展。

（三）以“两项改革”为突破，展示亮点工作

——20XX年，我县校长职级制改革全面完成。中小学校长职级制改革全面启动以来，教科局合理核定校领导职数及内设机构，高标准建设校长人才库，并在全市率先出台《初中、小学、幼儿园学综合考核奖励办法》和《学校考核评估和校级领导考核方案》，受到市局充分肯定。

——20XX年，我县新中考改革深入推进。对照“全科开考、选科计分、综合评价、多元录取”的新中考招生机制，教科局积极组织教师参加中考研讨会、专题培训会，外请专家做专题讲座，外派教师观摩教学，自行命题实践，召开教学质量分析会、复习课研讨会等方式，深入推进中考改革，提高中考改革应对能力。

二、对标一流，查摆问题，管理再上新台阶

（一）学习创新不够，开拓意识不强。

在学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，树立“四个意识”、坚定“四个自信”上，还走得不够深，不够实；虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时拘于日常工作，主动学习的自觉性还不够，特别是学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习还不够透彻，掌握和运用还不够好，没有充分发挥党建引领作用。

（二）聚集主业不够，抓中心工作不多。

作为单位的主要领导，在日常工作中，定思路、作决策、搞协调等具体工作挤占了很大一部分时间，深入学校、深入教师了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。虽然尽量抽出一部分精力和时间深入到基层一线、深入学校进行调研，但是对基层群众反映的一些具体问题的处理、具体困难的解决，多是批转的多，亲自解决的少，宗旨意识需进一步增强。

（三）统筹协调不够，整体效能不足。

面对教育新形势新挑战，面对工作中出现的新情况、新问题，虽然也能够敢于担当责任，勇于直面困难，虽然也能够做到超前谋划、创新措施、狠抓落实，但在具体落实中还存在指导不到位的现象，工作的创造性、开拓性还不够。

三、改革创新、奋发有为，教育走向新征程

（一）扎实推进党风廉政建设。

以“改革创新，奋发有为”大讨论为契机，对照“六个破除”“六个着力”“六个坚持”，实现“六个新突破”的要求，深入开展党风廉政建设、扫黑除恶专项斗争、全面从严治教和群众身边不正之风专项整治工作，深入查找问题，切实改进工作作风，强化创新理论武装，树牵“四个意识”，坚定“四个自信，”勇于担当作为，全力打造风清气正教育新生态，促进全县教育持续健康发展。

（二）扎实推进教育优质均衡。

对照XX市督导评估方案，坚持问题导向，多措并举，统筹推进义务教育优质均衡发展，加快推进现代化学校建设步伐，积极开展义务教育管理标准化学校创建工作，力争年内全部达标。加快推进XX一中多功能教室即地下车库建设；城北九年一贯制学校、青少年校外活动基地新建项目，今年9月投入使用。新建第三幼儿园（城东幼儿园）、县直二幼改扩建等项目2019年开工建设；继续做好涉农整合资金项目，力争年内完成校园硬隔离防护措施，完成农村学校水冲厕所等硬任务。

（三）扎实推进“两项”改革。

一是2019年将全面启动“县管校聘”改革。二是扎实推进新中考改革，推进教育质量再提升。

（四）扎实推进教育扶贫。

全面落实各项教育民生政策，加大惠民力度，推进教育扶贫和学生资助工作；继续抓好义务教育阶段学生“营养改善计划”增量提质工作；继续抓好驻村帮扶、建档立卡贫困学生资助工作；继续落实特殊儿童关爱政策，建立留守儿童之家，依法保障每一位随迁子女、留守儿童平等接受教育。2019年，贫困村幼儿入园率达到县水平，全县幼儿入园率达到省水平，义务教育阶段无一学生因贫失学，无一户家庭因学致贫。

改革创新天地广，奋发有为正当时！新的一年教科局将高举新时代改革开放旗帜，紧密结合大讨论的使命任务，突出目标导向、问题导向、实践导向，增强改革决不能落后的信念，增强创新驱动发展的理念，推动思想再解放、改革再深入、创新再发力，开放再提质、工作再抓实，全面提升教育教学质量,办人民满意教育。

我的述职完毕，谢谢大家！

2019年3月12日

第三篇：改革创新 奋发有为讨论稿

改革创新

奋发有为讨论稿3篇

【篇五】

“删繁就简三秋树，领异标新二月花。”存真去伪、删繁就简，是生活的艺术；自辟新路、领异标新，是创新的态度。当前在xx省开展的“改革创新

奋发有为”大讨论，不仅是针对各机关单位的一次“破旧立新”，更是每一位党员干部自我提升、自我超越的良好契机。只有着眼每一个体的改变，才能形成机构改革、社会创新的巨大合力，才能最终实现xx梦、中国梦。

伟大事业都始于梦想。确定梦想，是激发活力的源泉，更是努力拼搏的第一步。结合大讨论的要求部署，要为团队与个人树立明确的目标、塑造共同的价值观，任务分工，各司其职，从而促进目标达成以及不断前进发展。而目标应是有挑战性的、有时间期限的、具体的、现实的、可衡量的。不能是“摘星星”式的遥不可及，而要是“摘桃子”式的跳一跳、能达到；不能是“取得好成绩”的笼统宽泛，而要是“每天做十道题目”的拆分细化。在寻找梦想、制定计划的过程中，要善于运用“剥洋葱法”，由将来到现在、由大目标到小目标的层层分解，让个人明确时间节点、让团队明晰责任义务，让每一名行动主体的行动目标清晰化、精准化。在制定政策规划时，尤其要注意一以贯之，当前有成效、长远可持续的工作要做好，当前不见效、长远打基础的事情要做牢。不仅要以个人目标作为干事创业、创造价值的支柱力量，更要通过个人梦想助推社会发展永不止步、跨越改革困难永不停歇。

伟大事业都成于实干。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”实干不仅是对理论知识、书本内容的检验和深化，更是对客观实际的尊重与改造。当前中国的改革、xx的改革皆如身处激流的轻舟，不进则退。如今，“比认识更重要的是决心，比方法更关键的是担当”，让担当落地的便是每一名党员干部的真抓实干。要在思想上求实，主观认可真抓的重要性，主动树立实干的价值观，以苦干、实干、巧干作为自身的榜样目标与行动指南；要在方法上突破，善于发现开展过程中的弱点，勇于改变实际工作中的缺点，乐于攻克政令推行中的难点，真正坚持深入剖析、充分调研、科学决策；要在实践上务实，摆正公仆角色，不图虚名、不务虚功，自觉做到在其位、谋其政，司其职、尽其责，紧抓重点工作和重大项目推进，敢做标杆、争当示范。诚然，改革处处有难题，创新处处有挑战，但只有实干是治愈疑难杂症的良药，只有实干是推进建设发展的涡轮，只有实干是紧握命运机遇的抓手。“改革创新

奋发有为”氛围的营造，离不开你我每个人的求真务实、踏实肯干。

改革创新这条路上，有你也有我；奋发有为这份理想，靠你也靠我。时代召唤使命，使命承载梦想。身处各行各业的每一位追梦人，请勇立潮头、锐意进取，成为实现中国梦的奠基人，成为建设社会主义现代化强国的螺丝钉！

【篇六】

首先感谢校领导与曹主任的信任，也感谢学校为我们搭建的这个交流与借鉴的平台。

乘着“改革创新，奋发有为”大讨论的东风，我选取了“我与课堂”，“我与学生”及“我与鲁老师”三个角度来聊聊我的一些教学常规，以及对于未来，我的一些思考。

一、我与课堂

课堂上我努力实现创新，不断从以教师讲授为中心的线性结构课堂，向教师承担教学活动的组织者、设计者、指导者与参与者的方向转变。努力构建平等、和谐、民主的课堂生态。让学生最大限度地沉浸在课堂中，感受地理课堂的美好。

课堂上，我注重知识间的内在联系，注重引导学生透过现象探求本质，注重帮助学生构建每一课，每一章或是跨章节的知识网络，以期学生能够从宏观层面掌控知识网，从而在知识的提取上，可以有效做到“牵一发而动全身”。知识间的联系，好似神经突触，不断刺激，不断强化，才可以使突触更加强壮，突触间的联系更加稳定，从而使神经网，也就是知识网能够被定向编织。微观层面，对于知识点的落实，我会采取图文结合式，联想记忆式，谐音记忆法等一些行之有效的方法来强化学生对于知识点的识记，并适时地检验学生是否能够成功地提取知识点，并给予点拨和指导。

二、我与学生

在组织教学中，我努力关注每一个学生，对于优等生，我会用温和的目光肯定他们，让他们大胆地思考，勇敢地回答问题，发挥他们的正能量作用，引领积极向上的班风班貌;对于中等生，我更多的是鼓励，微笑着认真地倾听他们的发言，让孩子们感觉到，他们的发言至关重要，并不是可有可无的。从而树立信心，暗示自己可以做到更好;而对于差一点的学生，我则会温和而坚定地给他们提出最基本的要求以及伸手就可以触及到的成功，让孩子们感觉到自己不是什么都做不好，认识自己的定位，找到自己的价值。

我认为，学生存在问题并不可怕，毕竟孩子们的成长不是一帆风顺的。惩戒教育是应该有的。但，大多时候，我依然采取鼓励和表扬的方法，和学生成为同一阵营，与学生连手打败问题，而不是和问题连手来打败学生。这样，时间久了，学生会看出你的真心，也会理解你的用心，便同你一起打攻坚战。

三、我与鲁老师

接下来，再聊聊我和鲁老师在日常工作间的互通有无。我们平时会就教学工作的各个方面，各个细节深度交换意见，形成统一步调。例如，对于教材的整合与取舍，教学重难点的演绎与突破，单元复习的计划与实施，作业布置的内容与形式，考试前学生的检查与考核等等各个方面，我们都会共同进退，交流分享，毫不保留，共生共赢。

以上内容虽然只是我教学工作中的几个侧面，但确实是点点滴滴用心为之的真实片段，希望可以和各位同仁交流切磋。

那么，对于未来的教育，我也有一些自己的构想与期许。

第一，当下“互联网+”的浪潮已席卷社会的各个层面。在这样的契机下，我们应该搭上这趟高速列车，探索如何将教学最大限度地嫁接到这个平台上，让它投入与产出的比值最大化。这是一个值得深思，值得大家群策群力的领域。

第二，教师们应该具备“跨界整合”的思维。现在的考试越来越趋向于综合能力的考察，以及跨学科分析问题的思维。因此，在自己的教学中涉及到学科边界的问题，我们应该帮助学生充分挖掘，搭建由此岸通向彼岸的桥，拓宽学生视野的宽度和思维的深度。

第三，消除“盲人摸象”式教学，把学生带入森林，让他见到浩瀚的美好。而不是只给他看树木，那样学生永远只能低效学习。因此，深度构建知识网络，帮助学生打通任督二脉，应该成为我们深入思考并研究的课题。

时间仓促，多有想得不周到，不成熟的地方，望各位领导和同仁提出宝贵意见，我一定虚心聆听，谢谢各位!

【篇七】

我国在改革开放的道路上走过了40个年头，取得了令世人瞩目的成就。xx和全国一样，经过40年改革开放，不但扭转了过去“一提xx就是煤”的单一形象，而且实现了从建设国家能源基地向建设国家转型综改试验区和争当能源革命“排头兵”的历史性转变，经济社会发展发生了巨大变化。xx与全国一起，站在了改革开放的新的历史起点上。

改革开放的精神动力是解放思想、实事求是，改革开放再出发，需要思想的进一步解放。xx省委适时在全省党员干部群众中开展“改革创新、奋发有为”大讨论，破除改革创新方面的差距，解决奋发有为方面的不足等，彰显了xx在新时代奋力赶超的决心和信心。

当前，以数字化、网络化、智能化为特征的信息化浪潮蓬勃兴起，也正在深刻地改变人们的生产生活方式。谁能在信息化上占据制高点，谁就能掌握先机。xx一定要抓住新一轮科技革命和产业变革迅速发展的历史机遇，主动求新，深入谋转，发挥优势，补齐短板，彻底改变“一煤独大”的格局，进一步打造xx新优势新动力新形象。

建议xx进一步重视人才引进和使用，优化人才落户、购房、就医、子女入学等政策，以“亮眼”的人才引进政策表明xx招才引智的诚意和决心，创新人才柔性流动方式，为人才搭建事业发展平台，提供宽松创新环境，以人才聚集引领产业发展；建议xx进一步优化行政职能，转变过去惯性思维和做法，增强为企业、为群众服务的意识，真正让企业和群众“只进一扇门、最多跑一次”，切实提高政府部门工作效率和服务水平；建议xx各市县进一步明确定位，结合自身资源禀赋，瞄准大数据、人工智能、新能源汽车等新兴产业，抓住机遇，大胆探索，大胆实践。

惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜。xx历史上有善于创新的晋商精神，更不乏闻名天下的历史文化资源，更重要的是，xx全省上下有转型创新的强烈愿望，只要开足马力，按照大讨论要求，进一步解放思想，不断提升创新力，对照一流标准，高质量地推进各项工作，就一定能创造出美好的未来。

第四篇：对标一流创先争优

创先争优活动是党的建设的一项经常性工作，是加强学校党组织和党员队伍建设的有效载体，是推动幼儿园发展方式转变、实现科学发展、跨越发展的有力保障。实验幼儿园党支部认真做好2011年创先争优工作，取得明显成效。一是领导重视，目标明确。实验幼儿园领导班子坚持把创先争优活动放到促进幼儿园又好又快发展的高度来认识，建立了园长亲自抓、领导班子合力抓、全园教职员工齐参与的活动机制，为活动开展提供了坚强保证。幼儿园提出的“打造特色树立品牌和谐发展”的目标，以及让幼儿开心、让家长放心、让社会满意的工作要求，贴近幼儿园实际，符合活动要求。二是结合实际，推进有序。实验幼儿园对创先争优活动科学谋划，精心部署，全方位开展对标活动，“对照一流，寻找差距，制定措施，奋力赶帮”认真开展公开承诺和好事实事公示活动，开展逐级点评工作，进一步提高了创先争优活动的实效性。紧密结合幼儿园保育教育工作，将开展创先争优活动与强化教师基本功、提升保教质量等工作结合起来，实现了“两促进、两提高”。三是形式多样，特色鲜明。实验幼儿园先后开展了“创建学习型党组织、争当学习型党员”、“亮身份、明职责、争先锋”、“教师结对帮扶”“党员为群众做好事办实事”、“百名教师访千家”等活动，建立党员示范岗、责任区，引导党员教师主动承担教学改革和课题研究任务，进而带动幼儿园教师教学教研能力的大幅提高。特别是全面推行5s管理制度以来，围绕“做精、做亮、做强”的教育目标，倡导“重常规、重细节、重过程、重落实”的精细化管理模式，以目标为导向，以管理促规范，以教科研求发展，与时间抢效率，走出一条彰显办园特色注重内涵发展的道路。幼儿园统一发放“岗位职责牌”，营造了“创先进、争优秀”的浓厚氛围。通过开展创先争优活动，幼儿园教育教学的氛围更加浓厚了，全体教职员工的精神面貌更加积极向上了。

第五篇：改革创新 奋发有为 大讨论材料

最新编辑改革创新

奋发有为

大讨论材料4篇

篇一

2月22日下午，我校在一楼会议室召开了全体教职工大会。会议由支部副书记***同志主持，支部书记、校长***同志作动员讲话。学校班子成员、全体教职工参加会议。会上***书记安排部署了《***市第二实验中学开展“大讨论大实践大学习活动”的实施方案》的落实，优秀党员代表***同志结合自己教研工作就在大讨论中如何开展大讨论与自身工作紧密结合起来谈了自己的看法和观点，中层代表***主任就如何在行政工作中通过大讨论改革创新提高工作效率，谈了自己的想法。通过动员大会，全体教职员工统一了思想，提高了认识，明确了任务，纷份表示要结合本职工作，立足岗位，勇于改革，勤于奉献，奋发作为，为建设***教育强市，促升学校发展而不懈努力！

篇二

2月23日，***党委中心组组织理论(扩大)学习，重点学习了省委书记***在全省“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署会上的讲话精神，集团公司党委关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论的实施方案和专题学习的通知。***动员各级干部严格贯彻落实大讨论精神，提高行动自觉，按照集团公司的安排，结合工作实际，扎实开展，确保学有所得、学有所成、学用结合，真正实现思想解放、改革深入。

***党委紧密结合生产经营等工作，深刻认识开展“改革创新、奋发有为”大讨论的重大意义，紧密联系矿井生产建设，聚焦矿井重点工作，认真落实“一矿一策”“一面一策”瓦斯治理方案，依托“7+3”瓦斯治理阳煤模式，强化矿井防突管理，在技术创新上求效果，合理生产衔接部署，解决制约矿井生产效率的问题，提升掘进装备水平，向设备要效率。瞄准企业效益，加强煤炭洗选系统管理，抓好煤炭分选和选矸管理，长远着眼，明确洗选工程建设方案。源头抓起，加固松软煤层，认真做好调研汇报，研究探讨煤体加固办法，层层抓落实。

就如何开展好大讨论，***党委进一步强调，高度重视，层层开展，围绕上级既定动作，一项一项抓落实、一项一项见成效。严细部署、增强落实意识，围绕“六个破除”“六个着力”“六个坚持”和集团公司聚焦的六大方面，查找本系统、本单位存在的问题，抓好整改落实。特别要对照集团公司下发的实施方案，对照分解内容，逐条逐项落实，明确责任，细化量化，分解到人头，确保规定动作做到位。严细考核、增强责任意识。在自身先学一步、先悟一步、领会精神实质的基础上，按照全矿总体部署，在本系统、本单位有序推进，并要取得实实际际的效果，真正通过大讨论的高效开展，解决一些制约矿井发展的瓶颈问题、提出一些对矿井发展有实质意义的举措，同时全过程监控开展活动，及时总结各单位好的经验做法，大力推广。

篇三

改革关乎国运，创新决胜未来。“改革创新、奋发有为”大讨论，高扬新时代改革开放旗帜，积极应变、主动求变，推动思想再解放、改革再出发、开放再扩大，为XX建设提供新动能、注入新活力。现表态如下：

一、科学谋划，做足前奏准备。

敢于担当，才会勇于改革，才能奋发有为。省委十一届七次全会之后，XX区未雨绸缪，早作安排。深刻领会习总书记庆祝改革开放40周年大会重要讲话精神，看齐中紧跟，纵深推进改革。坚持正面引导，出台十条办法，激励基层干部勇于改革、放胆干事。组织全区干部观看电视剧《大江大河》，从主人公雷东宝改革事迹中汲取经验，破除思想羁绊，争做敢试敢闯敢担当的干部。

二、对标一流，强化示范带动。

勇当排头兵，做好示范点。融媒体造势，开辟专栏，营造深化改革、加快发展的浓厚氛围。承诺立状，狠抓当前工作，确保一季度“开门红”。改革破题，探索创新，抓好党政机构改革，抓实农业农村、县域综合医改、“放管服效”等改革亮点。竖好标杆，典型引路，高标准完成XX项规定动作，建立破除“六方面问题”机制，以思想大讨论促进作风大转变、实现经济高质量发展。

三、找准方法，持续深化拓展。

坚持将大讨论与市委重点工作紧密结合，相互促进，不断深化拓展“大讨论大实践大学习”活动成果。弘扬右玉精神，在继承中创新，在创新中发展，让特色更明显、亮点更突出。多做打基础、利长远的事，聚焦关键性、引领性改革事项，持久发力，寻求突破。坚持以人民为中心，尊重群众首创精神，务实事、求实效，让人民共享改革发展成果。

四、领导带头，狠抓工作落实。

改革争朝夕，落实在基层。我们要突出实干导向，强化三级书记抓，层层压实责任，确保全覆盖、有力度。推行“一线工作法”，县级领导主动担责，人人抓改革、抓发展，做给大家看、带着大家干。广泛发动群众，积极参与、出题评判，找准问题、有的放矢，将改革创新进行到底。

下一步，XX区要以这次会议为起点，按照市委书记XXX讲话要求，提高政治站位，增强方法本领，抓好重点任务，确保取得实效，以优异成绩向新中国成立70周年献礼！

篇四

要提高政治站位，深刻领会、理解透彻此次大讨论的重大意义。此次大讨论是对进一步应对风险挑战、推动改革创新的一次大动员，要按照省委、市委部署安排，引导全区党员干部高举新时代改革开放伟大旗帜，强力促改、主动求新，持续巩固全区良好发展态势，进一步打造榆次的新优势、新动力、新形象；此次大讨论是对进一步提高政治站位、勇于自我革命的一次大动员，是对广大党员干部政治上、思想上、工作上、作风上的一次“全面体检”，要引领全区广大党员干部拿出自我革命的勇气和担当，针对存在问题，对标检视、深刻剖析，刀刃向内、着力破题，真正做到信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬；此次大讨论是对进一步对标一流标准、做好全年工作的一次大动员，必须来一场学习的革命、思想的革命、工作的革命，来一次理念的大提升、本领的大提升、作风的大提升，真正让干在实处、走在前列成为全区干部的行动自觉，高质量推进各项工作，全面完成好全年各项目标任务。

大讨论要全面准确把握省委、市委的部署要求，不折不扣抓好落实。全面把握大讨论的总体部署和重点内容，确保方向不偏。破除僵化保守，着力解决改革意识不强问题，坚持以改革破解发展难题；破除因循守旧，着力解决创新精神不足问题，坚持以创新激发动力活力；破除封闭狭隘，着力解决扩大开放不够问题，坚持以开放促改革促发展；破除资源依赖，着力解决市场理念不浓问题，坚持以市场打开发展新通途；破除随遇而安，着力解决工作标杆不高问题，坚持以一流标准创造一流业绩；破除慵懒散漫，着力解决作风不实问题，坚持以过硬作风彰显担当作为；破除畏难等靠，着力解决主动作为不多问题，坚持以斗争姿态迎接挑战，形成规定动作加自选动作的“6+1”的任务体系。全区各乡镇、街道和部门要按照省委骆书记“有破有立、落小落细、知行合一”的三点要求，坚持高的标准和严的要求，找准七个方面问题在本单位和自己身上的具体表现，深入查摆、深刻剖析，针对性制定改进措施，并深入查摆实际工作和体制机制层面的问题，坚决防止空泛议论、学用脱节，确保大讨论方向不偏、不走过场，收到预期效果。

要重点抓好大讨论的十个关键环节，确保节奏不乱。即动员部署、学习讨论、举办改革创新先进典型报告会、对标一流述职评议、奖励目标责任考核优秀单位和个人、召开民主生活会和专题组织生活会、推出一批促进改革发展的重大举措、实现一季度“开门红”、深入开展“千名干部入企进村”活动、总结交流，真正使大讨论的成果得以不断延续和拓展。

要通过大讨论带动整体工作，确保工作不虚。要在推进改革攻坚上取得新成效，坚持以习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神为引领，始终坚持全面深化改革的方向不变、道路不偏、力度不减，全力抓好改革任务的顺利实施，紧密结合榆次实际，针对群众和企业实际诉求，切实抓好一批具有榆次特色的自主性改革，进一步营造以改革促发展、惠民生、转作风的浓厚氛围；要在强化创新理念上取得新成效，牢固树立“以今天的创新赢得明天的发展”的理念，充分发挥榆次独特的科教人才资源优势，积极发挥各类创新平台和行业协会作用，大力争取国家和省市科技创新政策资金支持，引导企业与学校、科研院所加强产学研合作，引进和发展一批信息技术、新材料、新能源、节能环保的新型产业项目；要在扩大对外开放上取得新成效，牢固树立全局意识和大局观念，主动融入对接转型综改示范区，协同联动加大招商引资力度，注重在装备制造、现代服务、文化旅游、医药食品、环保节能、电子信息等方面的延链、补链、强链招商，切实招引一批带动性强、转型意义重大的项目；要在优化发展环境上取得新成效，不断提升运用市场理念拓展发展路径的水平，始终秉承“窗口工作无小事，人人都是投资环境”的工作理念，持续深化并联审批、承诺制改革，积极打造“六最”营商环境。认真抓好我区支持民营经济发展“十条”政策的落地执行，推动全区民营经济实现新一轮大发展；要在提升工作标准上取得新成效，不断深化运用“三个三”工作思路和举措，全力抓好“三个清单”制定、执行，坚持常态化督导，确保全年各项任务的有效落实，努力推动我区在省市排位继续前移，更多工作走在省市前列。进一步加强“三基建设”，不断提高解决问题、履职尽责的能力水平；要在激励担当作为上取得新成效，牢固树立担当为荣、避事为耻的理念，把敢不敢扛事、愿不愿做事、能不能成事作为识别干部、使用干部的重要标准，坚决反对任何形式主义、官僚主义，重点在打击造谣诬告行为上深入思考、积极探索，切实保护干部工作的积极性，减轻干部的思想负担，旗帜鲜明地为担当作为的干部撑腰鼓劲，真正形成激浊扬清、支持干事的良好生态。

要加强组织领导，确保各项工作有序推进。开展大讨论活动是对各级党委（党组）和广大党员干部队伍的重大考试。全区各级党组织尤其是主要领导干部，要牢固树立“赶考”的意识，在思想上高度重视，行动上高度负责，努力交上一份合格的答卷。一要坚决落实好主体责任。区委大讨论领导小组负责对大讨论的谋划组织、督导推动、宣传引导。领导小组办公室要加强统筹协调、周密安排，确保大讨论有序推进。各专项工作小组要按照职责分工，迅速行动，扎实做好工作。各乡镇、街道和部门党委（党组）要履行好主体责任，“一把手”要切实履行第一责任人职责，亲自研究部署，亲自制定方案，亲自推动落实，确保活动扎实有效开展。班子成员要落实一岗双责，把开展大讨论与分管工作紧密结合，科学组织安排，统筹抓好落实。各基层党支部要发挥战斗堡垒作用，广大党员要发挥先锋模范作用，夯实大讨论的政治和组织基础。要针对行业特点、单位性质区分情况、分类指导，精准对症下药，明确通过大讨论解决哪些问题、收到什么效果，真正使党员干部群众把思想摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，提高大讨论的针对性和实效性，坚决防止形式主义和官僚主义，坚决防止空泛议论、不触及思想深处、做表面文章。要把从严从实要求和态度贯穿始终，真正把压力传导到各基层党组织和党员干部，确保各个层级、各个环节工作高质量推进。二要始终坚持问题导向。全区各级党组织要以此次大讨论为契机，广泛深入听取各方面的意见建议，深入组织查摆本单位和本部门的问题，并深入剖析原因，找到症结所在，坚决避免只谈面上不谈单位，只谈别人不谈自己，真正通过此次大讨论，找准找实本单位本部门具体工作与人民群众诉求的差距在哪里、结合点在哪里，努力将各项决策部署和工作安排与人民群众期盼高度统一起来。要抓好督导工作，区委大讨论领导小组办公室联络督导组，依托区委“三个清单”督查落实办公室，组建了3个督查小组，坚持全方位、常态化督查。三要营造浓厚的舆论宣传氛围。充分利用好电视、报纸、网络等主流媒体作用，采取专题专栏，精心宣传解读，广泛宣传大讨论的重要意义、主要任务、动态进展和成效成果，及时反映各级各单位大讨论活动的先进经验，深入挖掘并大力宣传改革创新、奋发有为的先进典型，发挥典型的引领示范作用。四要积极引导社会广泛参与。要坚持开门搞大讨论，通过召开座谈会、入企进村、问卷调查、网络平台等方式，以及各种群众喜闻乐见的方式，真正让大讨论走进田间地头、走进厂矿车间、走进群众心坎，真正把全区人民群众组织起来、发动起来，积极为大讨论踊跃建言献策。要结合区“两会”的召开，组织和引导全区人大代表和政协委员积极投身大讨论，进一步在全社会树立良好形象。

要提高政治站位，全区上下要把大讨论作为当前最紧迫、最重要的政治任务，摆在重要位置、摆上重要议程，抓紧学习好省市区大讨论动员部署会议精神以及省市区《大讨论实施方案》，进一步强化学习引领和宣传发动，牢牢把握大讨论的步骤安排和关键环节，在全区掀起大讨论的热潮，带动新时代新担当新作为在榆次大地蔚然成风；要坚持问题导向，结合大讨论，深刻对照省市“六个破除、六个着力、六个坚持”规定动作和我区“自选动作”，对标岗位职责要求，认真查摆问题，在全区来一场学习的革命、思想的革命、工作的革命，来一次理念的大提升、本领的大提升、作风的大提升，营造出敢谋敢干、敢抓敢管、敢作敢当的浓厚氛围，真正推动思想再解放、改革再深入、创新再发力、开放再提质、工作再抓实；要注重讨论实效。大讨论是方法和手段，实现榆次高质量转型发展，让人民群众有更多获得感才是大讨论的真正目的。我们要从习总书记系列重要讲话以及上级讲话、文件中，找思想、找方法、找项目、找资金、找信息，真正把大讨论落实到经济社会发展的方方面面。我们要通过大讨论进一步解放思想，改进工作，对标一流，争创佳绩，拿出“敢为人先”的勇气和“钉钉子”精神，锐意改革，狠抓落实，快马加鞭实现“全市排头兵，全省前十强”奋斗目标，确保在“两转”基础上全面拓展我区党的建设和党的事业新局面，以优异成绩迎接中华人民共和国成立70周年。