第一篇:党总支书记、校长抓基层党建工作述职报告
19年的党建工作,以“不忘初心、牢记使命”主题教育为抓手,充分发挥了党组织总揽全局,协调各方的作用,圆满完成工作任务。现述职如下:
一、履职工作特色和亮点
(一)提升支部标准化水平,强化政治核心作用。
一是坚持理论学习常态化。二是严肃党内政治生活。三是坚持民主集中制,落实“三重一大”和“三不一末”制度。四是开展“双培”活动。把业务尖子培养成党员,把党员培养成教学领军人才。充分发挥党员先锋模范作用,突出了党组织的政治核心作用。
(二)“改”字为先,“干”字当头,主题教育成效显著。
把“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”贯穿主题教育始终,把学和做结合起来,查和改贯通起来,做到边学边研边查边改,以学促研,以研促查,以查促改。领导干部以上率下,真抓实干;
党员教师以身作则,埋头苦干。党总支共征集、查摆、梳理各类问题18个,领导班子成员主动认领问题,按照“干”要针对问题“改”的要求,实干真改,逐个销号,做到了按时整改。
(三)理论联系实际,抓牢意识形态领导权。
意识形态事关办学方向和培养人的问题。教育老师坚定马克思主义信仰和共产主义信念。努力践行社会主义核心价值观,使之进教材、进课堂、进头脑;
使之生活化、具体化、活动化。让学生在潜移默化中入脑入心,入骨入髓,从小树牢爱党、爱国、爱社会主义的思想。确保学生成为社会主义核心价值观的深入学习者、坚定信仰者和积极践行者。确保学校在意识形态领域的绝对领导权。
(四)建章立制,强基固本,筑牢廉洁从教防火墙。
作为党总支书记,严格履行党风廉政建设“第一责任人”职责,落实民主集中制,“三重一大”、“三不一末”制度。自觉开展廉洁自律自查自纠,自觉接受自上而下的组织监督和自下而上的民主监督,做到勤政廉政相统一。及时排查廉政风险点,建章立制,强基固本,不断提高拒腐防变的能力,筑牢廉洁从教防火墙。
二、存在的主要问题及原因
存在的主要问题:一是领导班子学习针对性不强,学得不深不实,没有做到“三个摆进去”,导致学用脱节,不能学以致用,对教学工作缺乏牵引力和推动力。二是部分教师责任心不强,作风漂浮,好大喜功。作业批阅马马虎虎,教案备写粗枝大叶,说话雷声大,做事雨点小。唱功好,做功差。三是部分老师观念落后,讲风太盛,讲多练少,满堂灌,剥夺学生学习主动权,教学效率低下,成绩差。四是部分教师职业倦怠倾向明显,没有自主发展意识,教学工作缺乏激情活力,死气沉沉。五是教师队伍整体“敬业”但不够“精业”,对待工作都有恭敬、严肃的态度,但缺乏精益求精的追求,工作结果一般化,没有特色。六是学校安全风险防控体系还没有筑牢,存在安全隐患。
产生问题的原因:一是领导班子思想上对用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑的紧迫性认识不足,缺乏本领恐慌和担当精神。学习理论联系实际不够,联系自己不够,联系工作不够。二是学校对教师的政治思想教育、理想信念教育缺失,导致教师事业心弱化,初心淡化,动力不足,缺乏求真务实、埋头苦干的实干精神。三是教师怕苦怕累怕麻烦,不学习,对新理念、新思想、新方法不接受,仍然用老经验、老办法面对新问题;
四是好多人思想认识错位,仅仅把教师、学生当成挣钱工具和谋生手段,并没有把教育当做事业追求,干这行却不爱这行,不热爱怎么能有激情和活力。五是学校在工作上缺乏对老师的高标准、严要求,凡事不能精益求精,追求卓越,久而久之,老师思想中就形成了差不多主义,队伍中就出现很多差不多先生;
六是学校的安全防范意识还不高,存在侥幸心理,没有依规、依纪、依法实施校园安全管理。
三、下一步工作的思路和主要措施
(一)主题教育常抓不懈,确保政治站位高,办学方向正。
要将党建工作和中心工作有机融合,一体推进。把“守初心,担使命,找差距,抓落实”的总要求贯穿始终,作为管理学校的座右铭。牢固树立“抓党建就是抓质量,抓质量就是抓党建”的思想,抓好党建引领教学,抓好质量促进党建。将党建和中心工作同谋划、同安排、同部署、同落实、同推进、同考核。将党的思想建设、政治建设、组织建设、作风建设、纪律建设、廉政建设,体现在教学工作各个环节,融入在教育教学工作方方面面,为教育教学管理提供强有力思想保证和组织保障。
(二)深化教学改革,突出目标引领和问题导向。
教学改革需要理性思考,但更需要激情和活力。没有激情的课堂,如同抽干了水的池塘;
没有激情的课堂,如同学生心灵戴上了枷锁;
没有激情的课堂,教师不在年轻,学生不在快乐,课堂变成了一潭死水。校园的激情活力来自于改革创新。改革就是最有力度的教学管理,管理就是要不断发现问题,解决问题。不能发现问题、解决问题,就等于没有工作,没有管理。学校实施“全方位---一体化”教育教学改革,将以“学生文明,教师幸福,家长满意,社会认可”为办学目标,引领学校的高质量发展。以全面推进“三五+”教学模式的应用为抓手,狠抓教师能力提高这个关键,狠抓质量提升这个中心,提高办学品位,努力开创学校发展新局面。
(三)落实“立德树人”根本任务,使教育回归本真。
转变观念从“教书育人”走向“立德树人”。教书育人是先教书再育人,重点是知识传授,其次才是育人,重智轻德,重视外因的力量。立德树人是通过立德来树人,重点是立德、培养品德,只有把德立起来,人才能树起来,重视内因的变化。教书关注做事,立德关注做人。我校将紧扣“立德树人”根本任务,从“以德育德”、“课程育人”、“活动育人”、“管理育人”四个方面抓起,培养学生高尚情操、优良品德,提升学生的文明素养。
(四)以身作则,以上率下,提升班子的凝聚力和战斗力。
校长是灵魂和旗帜。作为党总支书记、校长,要求自己做到“管好自己,抓好班子,带好队伍,教好学生,办好学校”。教育班子成员做到“德能正其身,才能称其职,言能明其志,笔能成其文”。干工作要“真干、实干、苦干”、“合心、合力、合拍”。凡事上下一心,众志成城,有功成必定有我的担当精神和功成不必在我的思想境界。反对“事不关己,高高挂起;
明知不对,少说为佳”的庸俗哲学。少琢磨人,多琢磨事,把精力放发展上,把心思花在落实上。以团队精神立和谐校风、奉献精神育和谐教风、人本精神塑和谐学风。始终保持昂扬向上的精神状态和真抓实干的奋斗姿态,为玉门二中的高质量发展贡献智慧和力量。
二〇二〇年二月
第二篇:村党总支书记抓党建述职报告
村党支部书记抓党建工作述职报告
中共XX党总支书记 XXX 镇党委会:
2017年,在镇党委、政府的认真领导下,作为党建第一责任人,我认真贯彻落实镇党委基层党建责任制目标要求,牢牢把握自己在村总支党建工作中带头抓总、当好表率的具体职责定位。按照“抓党建、凝合力、谋发展,抓发展、夯基础、促党建”的工作思路,以展开创新争优活动为契机,团结率领全村广大党员群众干部努力奋斗、开拓创新、扎实工作,提高了党建工作水平,有力地推进了全村经济社会各项事业的又好又快发展。下面,我就履行XX村党建工作第一责任人职责情况述职如下,请各位领导、同志们评议:
一、严抓班子建设,构建打造党建工作的“核心工程”。
“打铁还需自身硬”,抓好支部党建工作,关键在支部书记、基础在支部班子自身建设。从去年以来,我把“自身建设”作为支部党建工作的基础性工程来抓。主要包含两方面内容,一是我自身的提升、二是班子整体的提高。一方面是作为支部书记,我要求自己必须在政策理论上先学一步、在党建实践上先干一步、在工作落实上先行一步,从我自身做起,不断强化党建工作责任心和重视程度。另一方面,在班子队伍建设上,我通过
抓教育学习,先后组织村三委成员进行了习近平新时代中国特色社会主义思想、新党章等政策理论的学习,提高了村三委成员整体理论素质。并组织开展一次十九大精神宣讲会,参会的均为各村村民代表共60余人。
二、抓好队伍建设,提升队伍素质。
目前我村党支部党员年龄普遍较大,文化水平偏低,小学初中文化的占了绝大多数。为了适应社会发展的需求,我村通过坚持“三抓”提高发展党员质量,即:抓培养,夯实发展党员工作基础。抓管理,强化党员先进作用辐射。抓制度,力求党建工作规范科学。通过不断健全完善抓制度与落实,规范了发展党员工作,优化了党员队伍结构,促进了党的基层组织建设,目前,XX村委会共有党员74名,积极分子转预备党员2名,培养积极分子7名。
三、抓党建强基础,提升群众满意度
抓住基层党建双推进这个机遇,2017年新建集村民议事、村务办公、党员活动等为一体的XX村委会;新建XX卫生所,改善了医疗卫生条件,为小病不出村打实坚定基础;新建门球场,地掷球场丰富了群众业余活动;新建XX、以麦洞村小组活动场所,为群众提供开展各类活动的物质载体;亮化XX完小至XX新村委会主路,共安
装路灯30盏,方便群众出行;全年全村委会硬化道路10.5公里左右,解决了部分群众出行难问题,也实现各个自然村互通水泥路串联成片,促进经济发展;在全村范围内开展存量垃圾清理,并责任到人,划分片区定期保洁,提升人居环境;全年全村委会共39户纳入危房改造,核查四类重点人员住房,确保各类人员住房均有保障。各类基础设施的改善,服务了群众,改善了生产生活条件,提升了群众的幸福感与满意度。
四、发挥党建工作的牵引力和带动力,助力脱贫攻坚
发挥党员做“先锋”,当好扶贫攻坚“引路人”。火车跑得快,全靠车头带。基层党组织要做精准扶贫的“先锋”,必须在思想上先行一步,发展上先干一步,做群众脱贫致富的“引路人”。自打响脱贫攻坚战以来,我们党支部发动所有党员干部,积极向贫困群众宣传党和政府有关扶贫的政策措施,教育和引导群众克服“等、靠、要”依赖心理,树立“主体地位”观念,在思想上充分激发困难群众的致富愿望,鼓励群众依靠惠民政策和富民产业,自力更生、科学致富。在帮扶上做表率。深入实施“双带”(带头富和带领富)工程,激励党员干部在发展种养项目、农特产品开发上下功夫,依靠科技,大力发展特色农业产业、发展畜牧养殖业,成为致富的“领头羊”。
虽然我村抓党建工作取得了一些成绩,三委班子的整体战斗力得到了加强,干部的整体素质和“双带”能力得到提高。但是与镇党委、政府的要求还有一定差距,与兄弟村相比还有一定差距。下一步,在镇党委、政府的正确领导下,我将以更强的责任心、更高的热情、更清的思路进一步抓好党建工作,深入开展创先争优活动,认真履行党建工作职责,用真劲,叫真章,实现由“被动抓”向“主动抓”,由“应付抓”向“务实抓”,由“一人抓”向“合力抓”的真正转变,开创XX村党建工作新局面。
以上就是我的述职报告,不足之处敬请领导给予批评指正,谢谢!
第三篇:党总支抓基层党建工作专项述职报告
发扬“三创”精神 加强基层党组织建设
——幸福之路党总支抓基层党建工作专项述职报告
各位领导:
今年,党中央做出重要部署,确定2012年为基层组织建设年。幸福之路管理区党总支在农场党委的正确领导下,发扬“三创”精神,认真落实党建工作责任制,围绕学习抓党建,谱写科学发展曲;围绕共富抓党建,关心群众捧出真情;围绕“三创”抓党建,党员引领奔富路;围绕文明抓党建,促进繁荣唱出了赞歌;围绕民主抓党建,阳光净土奏出了和谐;不断发挥党员先锋模范作用,推动管理区经济社会各项事业的科学发展、快速发展。
一、围绕学习抓党建,谱写科学发展曲
衡量党建工作开展得好不好,关键看党组织和党员在科学发展中所做出的业绩和贡献。幸福之路管理区党总支把抓好理论学习、创建学习型党组织作为推动管理区基层组织建设年的思想动力。
2012年,我们加强学习型党组织建设,成立了组织,制定了制度,创新学习方法。实施“四个五”学习方案。一是坚持“五个学”。即围绕工作学,带着课题学,党总支领着学,个人专项学,送出深造学。二是坚持“五个步”。即分解课题--深入调研--专题辅导--集体研讨--撰写报告。三是坚持“五个一”。即每月一次集中学习,每季度一次专题讲座,每年学一本好书,写一篇调研文章,进行一次理论考试。四是坚持“五个新”。即新制度、新机制、新载体、新典型、新成果。通过开展多层次、多形式的学习,提高了党员的思想政治觉悟,坚定了理想信念,使党员的模范带头作用得到充分发挥,为管理区科学发展打下坚实思想基础。
二、围绕共富抓党建,关心群众捧出真情
在共富行动中,2012年确定帮扶7户低收入户实现共富,管理区7名党员干部与7户贫困职工结成了帮扶对子,成为他们脱低路上的“亲戚”。
管理区党总支帮助多年种植大棚的贫困职工高尚升又承包土地种植玉米,由在于他没有种植玉米经验,管理区副区长孙珠亮主动跟他结成了帮扶对子对其进行技术帮扶。加上他本人认真学习,今年所承包的 75 亩土地所种植的长势良好,丰收再望。管理区特困户王刚,家里上有 80 岁的老人,又有上学的孩子,家庭生活困难。管理区党总支书记马向微根据他家的实际情况,利用自己大学同学的关系,将夫妻 二人送到了天津打工,预计年收入 5 万元。通过职工共富行动拉近了管理区党员干部和职工群众的关系。
在今年抗旱保全苗战役中,管理区广大党员干部包区包片、亲自到田间地头,开展义务劳动百余次,解决职工抗旱困难200余件。管理区党总支经过科学调研,大胆改变传统播种方法进行抗旱,实施播前喷灌,管理区党总支充分发挥党员先锋模范带头用,所有种地党员将自家地喷灌都排在后面,稳定了职工慌乱的情绪,确保了管理区14600亩地在播种前全部喷一遍,为抗旱出全苗奠定了基础、目前作物长势良好,又将是一个丰收年,保证了职工的增产增收。
三、围绕“三创”抓党建,党员引领奔富路
幸福管理区党总支全力推进“三创”活动,充分发挥了党组织的战斗力、凝聚力和创造力和广大党员干部的先锋模范作用,通过设立先锋岗,树立典型,以点带面,有力的推进了管理区经济建设和各项事业的更好更快更大发展。
管理区党总支充分发扬“五加
二、白加黑”精神和雷厉风行的工作作风,积极主动的参与到“三创”活动中来。管理区党总支有意识地在党员中培养大户,设立了致富先锋岗。党员张**在党总支的引导下,投资100余万元购进大马力机车,年纯收入可达20万元以上,他还组织本区有机户到周边乡、村整地、播地,不仅增加了收入,还成为场县共建的模范。同时,管理区党支部还注重在大户中发展党员。种地大户孙珠峰,是党的好政策让他走上了致富路,他更加相信和热爱党,在党支部的培养下成为入党积级分子。
在开展“工人先锋岗”中,为推动管理区春播、秋收、整地等进度、提升职工技能素质、实现安全生产。2012年春,管理区党总支开展了“争当技术能手、积极建功立业”劳动竞赛活动。根据各车主播种、整地速度、质量,评出了先进个人。对表现突出的有机户给予物质奖励,并且提供在明年的农业生产中优先使用其机车和承包土地的优惠。通过竞赛活动,提高了职工的技术本领。
四、围绕文明抓党建,促进繁荣唱出了赞歌
幸福之路管理区党总支把文明建设作为中心工作,把倡导文明、繁荣文明融入到了工作中。
今年管理区结合建党 91 周年,集中表彰一批事迹突出、特色鲜明、影响深远的先进典型,不断丰富“三创”和基层组织建设年活动的形式和内容,努力营造学先进、比先进、赶先进的浓厚氛围。积极参加农场组织各项文体活动,在“查哈阳之恋”演讲比赛中,入党积极分子李克瑾代表管理区取得第二名成绩。
管理区党总支以“十大民生工程”为载体,扎扎实实地为职工办好事、实事。今年,为改善职工区居住环境,党总支对管理区中心路道路进行了整形、垫基,摘花2000株,组建保洁队一支,垃圾清运组3个。管理区社区党支部对困难户等弱势群体尽最大的努力保证他们的基本生活需求,低保户低保率实现全面覆盖;残疾人受到照顾;鳏寡孤独人群给予了适当救济;特殊困难户得到了及时救助。
五、围绕民主抓党建,阳光净土奏出了和谐
管理区党总支以开展党风廉政“作风年”建设活动为载体,全面实施“清风净土工程”,对党员干部实行以“务实、执行力、为民服务、提高标准”为主要内容的作风建设,对管理区的党务、政务、财务工作全部实行了阳光操作,对凡是涉及职工群众利益的大小事情全部实行民主议事管理。
在公开工作中,主要做到“四公开”,即公开农场重大决策、公开经营管理重要措施、公开职工利益相关问题、公开党风廉政建设问题。对重要事项,一律做到民主议事在前,决策公布在后,使公开工作具有了可操作性。
组织全体党员干部认真观看了反腐倡廉电教片《潜规则使他毁灭》《廉政中国》,使广大党员受到了一次深刻的教育和极大的震憾。通过观看警示片使广大党员干部防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立勤政为民、廉政为民的思想观念,真正做到上不负党,下不负民。
2012年,通过实施“基层组织建设年”活动,使基层党支部的战斗力进一步提升,新成立了退休党员党支部,使退休党员能正常过组织生活。对暂不具备建立党支部条件的私营企业幸福之路物资公司驻派了党建指导员,进一步拓展和深化了私营企业党组织建设,扩大了党组织在非公领域的覆盖面。
六、党建工作存在问题和下步工作
幸福之路管理区党建工作中取得了一定的成绩,但也仍有许多不足之处,一是党员干部教育培训有待加强,要更加注重培养适应新形势发展的高素质干部;二是个别党员干部在开展创先争优公开承诺中承诺内容不很具体,显得有些空泛;三是党员管理工作还有待进一步加强,四是活动场所需要进一步得到改善。
在今后的党建工作中,要继续按照党的十七大提出的“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”的总体要求、目标任务和措施办法,一是继续抓好“三创”活动,充分发挥新时期党员先锋作用和基层党支部战斗堡垒作用。二是实施“彩虹工程”对新考入的贫困大学生进行捐款,保证他们受到高等教育。三是抓好“职工共富行动”工程,保证 2012 年7户帮扶对象全部脱贫。
总之,我自身要不断加强学习,继续完善自己,充分履行好管理区党总支书记的职责,改进方法,落实党建工作责任制,积极探索党员服务群众长效工作机制,切实增强党的基层组织服务中心、服务大局的能力,为构建最美、最富、最绿幸福之路管理区作出自己应有的贡献!
各位领导,我述职完毕,谢谢大家。
第四篇:学校党总支书记抓党建工作专项述职报告
学校党总支书记抓党建工作专项述职报
告
本,在局党委的正确领导下,河头学校党总支继续坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大、十八届六中全会和市、区、局全委会精神,紧紧围绕“高举安幸生精神伟大旗帜、坚定不移地走成人成才教育之路、努力实现具有农村特色的中小幼一体化教育总体目标”这个指导思想,以党的群众路线教育实践活动为载体,切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设,不断提升学校党建工作整体水平。
一、基本情况
学校党总支现共有党员72名。其中,党总支委员5名。现有入党积极分子7名,XX年已发展党员1名。
二、主要工作
学校党总支以认真贯彻执行局党委关于党建工作的决议、决定和指示为指导,结合学校实际,从学习贯彻党的十八大、十八届六中全会和总书记系列重要讲话精神,切实加强基层党组织建设,把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程,扎实推进“和谐校园”建设活动等方面进行了认真细致的工作:
(一)把学习贯彻党的十八大、十八届六中全会和总书记系列重要讲话精神作为首要任务,大力推进学校党的思想理论建设、深入开展党的十八大、十八届六中全会和总书记系列重要讲话精神学习教育活动。组织广大师生认真学习了中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八大报告、总书记系列讲话精神等,教育引导广大师生自觉将思想、行动统一到中央和局党委推进科学发展、深化改革的一系列决策部署上来。同时,结合教育教学实际,强化对业务知识的学习,不断夯实自身教学功底,强化广大党员争当教学标兵的自觉性,为提高本学校教育教学水平贡献了力量。
2、切实抓好党员教师学习教育活动。坚持党支部“三会一课”制度,抓好支部领导班子和党员干部的政治理论学习,严格制定了党员教育培训计划,采取了理论学习、电化教育、座谈讨论等多种形式,组织党员干部认真学习贯彻落实总书记关于落实全面从严治党责任、加强党的基层组织建设的重要论述,学习中央和市、区委有关文件精神等。
3、着力在学用结合上下功夫。指导各部门大力弘扬理论联系实际的学风,把用中央精神武装头脑、指导实践、推动工作做为理论学习的出发点和落脚点,坚持学以致用、用以促学,进一步理清了改革发展的新思路、制定改革发展的新举措,切实把学习活动的成效体现到了推动教育事业的科学发展上、保障和改善教育民生上、维护校园安全和谐稳定上、提高党的建设科学化水平上。
(二)切实加强基层党组织建设,进一步提高学校党建工作科学化水平、进一步理顺了学校党建工作领导体制和工作机制。认真贯彻落实了局党委关于党建工作的决议、决定和指示精神,全面推进了学校党支部建设,进一步理顺了管理体制,健全了组织设置,扩大了覆盖,强化了组织功能,创新了活动方式,加强了对党员的教育、管理、监督和服务。把中小学党组织建设成为了贯彻落实十八大精神的坚强堡垒,把广大党员队伍建设成为了贯彻落实科学发展观的骨干力量。
学校党总支党建工作小组。
组
长:宋xx
副组长:高xx
成 员:王xx
2、加强了党员发展和教育管理服务工作。指导各党小组按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的16字总要求,切实将政治业务素质好的教学骨干和品学兼优的青年教师吸收到党组织的队伍中来,增强了党员队伍的生机和活力。
3、通过“两学一做”系列活动,加强学习,进一步增强了学校党总支的凝聚力、战斗力、创造力。
(三)把培育和践行社会主义核心价值观融入了国民教育全过程,进一步增强了学校思想政治工作的针对性和实效性、坚持培育和践行社会主义核心价值观从小抓起、从学校抓起。紧紧围绕“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观基本内容,来开展学校德育工作。坚持育人为本、德育为先,围绕立德树人的根本任务,把社会主义核心价值观纳入教育总体规划,落实到教育教学和管理服务各环节,覆盖到学校各部和受教育者,形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台,不断完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。指导各部充分利用各种重大节日和纪念日,办好校园文化艺术节、运动会等校园文化活动,积极营造良好的校风、教风和学风。
2、积极拓展了培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。加强了形势政策教育,教育引导了学生及时了解世情、国情、党情,把握形势,增长知识。充分发挥实践育人作用,组织学生参加了力所能及的社会实践活动。充分发挥了校园文化的熏陶作用和示范作用,指导各部开展了体现社会主义特点、时代特征、学校特色的校园文化活动。探索建立了学生“修身”综合评价体系,对学生日常学习、纪律、行为和品德状况等表现进行了量化考核,通过科学的评价导向引导学生健康成长成才。
3、组织开展团队日主题教育系列活动。通过主题班会、校园橱窗、社会实践等主题活动,让学生了解多姿多彩文化构成的中华文化、自觉维护民族团结、立志报效伟大祖国,不辜负总书记“建设伟大祖国、建设美丽家乡”的热切期盼。结合“中国梦”主题教育,引导师生坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
4、加大了教师队伍思想政治工作建设力度。坚持政治培养与业务提高相结合,坚持严格管理与关心服务相结合,重点加强教师的理想信念、职业道德、学术诚信教育。实施师德师风建设工程,坚持师德为上,将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容,形成师德师风建设长效机制。着重抓好学校思想品德课教师,团队辅导员和班主任队伍建设。引导广大教师自觉增强教书育人的荣誉感和责任感,学为人师、行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人。
(四)践行“两学一做”要求,扎实推进“和谐校园”建设活动,切实加强了学校党风廉政建设
深入开展了党的“两学一做”教育实践活动。以抓好党的建设为引领,加强校风、教风、学风建设,为建设高水平的教师队伍、培养高素质的青少年学生,办好高质量的教育奠定坚实的基础和组织基础。以落实中央八项规定作为切入点,深入开展“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。按照“增强四个意识、反对圈子文化”的总要求,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,扎实做好党员领导干部和师生的教育引导管理服务工作,着力解决人民群众反映强烈的教育热点难点问题。
(五)抓好制度建设,确保了党建常规工作取得新成效
、认真落实“三会一课”制度。进一步规范“三会一课”的时间、内容、要求和程序,确保会议质量,通过党员大会、(总)支部委员会、党小组会使党员学习上有进步,党性上有提高。
2、认真开展班子民主生活会。认真开好半年一次的民主生活会,党员领导干部要按规定参加班子民主生活会,汇报思想、交换意见、谈心通气,认真开展批评与自我批评。
3、认真落实党建常规工作。进一步完善和落实党建调研制度、党员领导干部联系点制度、党建目标责任制度、校务公开制度和联述联评联考等制度,规范党建常规工作,进一步完善、规范全系统党员基本信息统计和党组织关系接转及党建资料归类工作,做到年初有安排部署,年中有指导检查,年底有总结评比。
三、创新举措及主要成效、坚持每周的政治学习,风雨无阻。
2、集中学习与电化教育合二为一,学习过程中向教师发放讨论稿,保证学习实效。
3、自学材料由党务人事处拟定并印发至每个办公室每位教师手上,一步到位。
4、非党员教师也要参加党员教师的政治学习,党员教育与政治学习高度集合,扩大了政治教育覆盖面。
通过以上举措,使得全体教师养成了自觉参加政治学习,并认真记笔记的良好习惯。同时,教师的政治素养也得到大幅提升,体现到教育教学工作中就是更加坚持以生为本,更加甘于奉献教育事业的精神风貌风靡校园。
四、存在问题及努力方向
学校党建工作存在的突出问题,一是党员人数少,二是老龄化严重,三是女党员非常少,四是退休的相当多,这对发展党员和开展相关工作带来很大的困难。
今后,我们在巩固已有成绩的同时,还将不断创新,拓宽工作面,充分发挥党建工作主导作用,让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。、由于党建经费缺乏,党建工作的资料还不够完善,需要在今后工作中注意及时收集整理和进一步充实。
2、继续做好发展党员工作,推荐选拔爱岗敬业,甘于奉献的优秀教职工加入到党组织中来,不断壮大学校党员队伍。
3、结合学校实际,深化德育课程建设和课题研究,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
总之,在全体党员教师和非党员教师的共同努力下,党总支的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强,党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升,但距离上级的要求肯定还有差距,学校党总支还需进一步探索党建工作的新路子,围绕学校教育教学中心任务,继续带领全体党员教师再接再厉、勤奋务实、开拓进取,为实现具有农村特色的中小幼一体化教育总体目标而努力奋斗。
第五篇:党组织书记抓基层党建工作述职报告
党组织书记抓基层党建工作述职
报
告
今年以来,我在县委的领导下,充分发挥党建主体责任,以党建为统揽,紧紧围绕追赶超越这一目标,以“1236”党建模式为抓手,以“五抓五解五提升”为载体,聚焦中心,服务大局,全面加强教育教学工作,努力提升教育教学质量,各项工作取得的长足的进展。
一、履职工作开展情况
1.强化理论武装,不断提高党员干部思想素质。
坚持每两周机关党员开展一次集中学习,每次学习都采用现代化的辅助手段,有讲稿,有主旨发言,并将学习内容制作成精美的ppt,图文并茂进行学习,校区各支部每周开展一次政治学习,学习有组织、有记录。
2.夯实工作基础,切实加强党的基层组织建设。
一是加强了基层党组织班子建设。二是严格党组织生活制度。坚持“三会一课”、民主评议党员等具体制度,提高质量、增强实效。重点推行“主题党日+”制度,以及组织党员听党课、开展志愿服务活动等,让基层党的组织生活更接地气、更好落实。9月5日组织召开了教育系统学校党建工作促进会,会上党建工作滞后的三个学校支部负责人作了大会表态发言。
3.加强党员教师队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用。积极开展“双岗双培养”活动,将5名骨干教师培养成党员,16名党员成长为骨干教师,获得省市荣誉。培养入党积极分子30名,发展预备党员5名,按期转正党员6名。全系统776名党员都实行挂牌上岗、去向公示,特别是在精准脱贫、志愿服务
活动等方面,党员教师总是走在最前列,充分发挥了党员的先锋模范作用。
4.注重作用发挥,强化阵地建设,党组织的作用得到更有效的发挥。
局机关、xxx县中学、实验小学、特殊教育学校的示范阵地建设已经全面完成,其他校区的阵地建设严格按照县委组织部提出的“七有”要求,落实到位。
5.继续推进“两学一做”学习教育常态化制度化。制定印发了《xxx县教育系统推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作实施方案》,继续巩固“两学一做”学习教育成果,切实开展教育实践整改销号工作。8月10日,召开了深化两学一做专题民主生活会。
6.智慧党建工作顺利开展。智慧党建试点工作顺利开展,为党建插上互联网翅膀,截止目前,全系统776名党员信息录入工作全部完成,网站资料更新经常,网上组织生活和线下组织生活同时开展,极大的调动了党员参与组织生活的积极性。
7.特色党建工作遍地开花。按照县委组织部“争创举”工作的安排部署,县教育系统各基层党支部根据实际,提出了具体的特色创建工作思路,如特殊教育学校的“四个一”党建特色,义门中学的“双岗双带”党建特色等,特色鲜明又紧密结合实际。
8.党建工作进一步规范。把城区35岁以下青年党员135名组织起来,成立了青春党支部。机关党支部顺利换届,配齐了组织机构,为党建工作开展奠定坚实基础。
9、整治行风校风教风。一是以“常规大检查、质量大提升、作风大整顿”等专项整治活动为抓手,强力整改各方面存在的突出问题。二是局领导包片、股室负责人包镇、干部包校,实行责
任共担、同奖同罚。三是享受教师职称职级待遇的人员必须全部带课。
10、匡正管理秩序规程。一是严守教育规矩。制定下发了规范学校办学和管理行为的17份文件,并在全系统严格执行。二是建立报批制度。对学校管理工作中的重大事项由县局统一审批。三是按照“尚德、育人、简约、高雅”八字原则规范校园文化建设。
11.“两新”组织党建工作升级晋档。健全了覆盖全县所有民办教育机构的党组织,为“两新”组织派驻了“第一书记”,加强了党组织的覆盖面,扩大了党组织的影响力。小天鹅学校党支部在“评星晋级、争创双强”活动中顺利通过三星级评定。
12.学习十九大精神迅速掀起。全系统把学习好、宣传好、贯彻好党的十九大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务。10月18日,组织全系统党员干部和教师学生代表集中收看了党的十九大开幕会,认真聆听习总书记代表第十八届中央委员会所做的工作报告。11月1日早上,组织党员干部和教师代表集中收看了咸阳市委书记岳亮书记的宣讲。11月1日下午,又组织机关全体党员干部,进行集中学习十九大工作报告,并将报告做成图文并茂的ppt,以图解的方式,直观的进行了学习。11月8日下午,由西安广播电视大学邀请西北政法学院魏奇教授,集中为全系统所有党支部负责人和机关全体干部进行十九大精神解读。12月9日,由县委党校武小侠为全系统党支部书记和城区党员进行了党的十九大精神学习辅导,全体党员都记写了详细的学习笔记,撰写了学习心得体会。
二、工作中的特色亮点
1.开展效能大提升校风大整治活动。通过开展以效能大提升
校风大整治为主题的公文写作大赛,机关干部演讲比赛,争做“四有好老师”教师演讲比赛,管理人员和教职工征文大赛,学生守则学习践行系列活动,进一步规范了纪律约束,提升了工作效能,校风学风教风进一步转变。
2.“五抓五解五提升”工作助推追赶超越。一是通过一系列学习教育活动,使党员干部的知识结构,业务能力适应时代发展和变化的需要。二是通过抓作风,培养党员干部树立忠于党、永不退色的思想作风。三是通过抓服务,提升党员干部履职能力,提高服务质量,提升认真履职能力。四是通过抓纪律,提高党员干部纪律意识,强化制度建设,提升干部廉洁自律能力,在全系统营造清白、清明的良好的社会环境。五是通过抓落实,提升党员干部工作执行力,在全系统着力营造敢抓落实、狠抓落实、善抓落实的浓厚氛围,形成政令畅通、务实高效的干事创业环境。
3.党建示范点建设有效推进。局机关、xxx县中学、实验小学、特殊教育学校4个规范化党建示范点已经全面建成并发挥示范带动作用。
4.党员党性体检中心正常运行。投资60多万元,建成党员党性教育体检中心一处,总建筑面积300多平方米,中心由一镜一廊五室共七个板块组成(正容镜、党史教育长廊、初心唤醒室、对照检查室、会诊室、惊醒室、康复室),并安排三名兼职工作人员。已经为本系统51个基层党支部776名党员和交运局等4个外系统单位109名党员进行了党员党性教育体检,旬阳县委组织部、咸阳市环保局、咸阳市实验中学等多家单位前来考察学习。
5.严格落实xxx县党建“1236”模式。全面建成了一个智慧党建平台;在全体党员干部中开展了“党员先锋岗”评选活动,充分
发挥了优秀党员的模范带头作用;严格落实党员积分制度,按照党员积分细则,给每个党员从工作任务、工作成效、党员集中评议等方面进行赋分,并将赋分结果作为党员星级评定管理重要依据;每个月15日左右进行一次“主题党日+”活动,通过活动的开展来团结党员,推进工作;在党员日常管理中进行挂牌上岗、去向公示、精准扶贫承诺;并在选人用人中落实好鼓励激励、容错纠错、能上等下的“三项机制”,根据机制及时调整了工作不力,教学成绩落后的学校支部班子3个。
三、存在问题及主要原因
1、党建工作与教育教学工作没有得到有机融合。部分校区认为忙了教育教学,就没有精力抓教育教学了,党建工作与教育教学工作两张皮。这反映出部分校区、部分党员思想认识不正确,存在传统的思维定式,不能与时俱进,对“忠诚党的教育事业”的宗旨理解不清、吃的不透。
2、党建发展不平衡。机关支部严格规范,好于各基层支部。个别学校支部重视程度不够,党建工作抓得不紧,存在搞形式、应付差事的现象。
3、党务工作者业务能力还有待加强。个别党务工作人员对业务不熟悉,严重影响学校党建工作的健康发展,绝大部分党务工作者均为兼职,教育教学工作繁重,不能集中精力抓党建。
四、下一步工作思路和主要措施
下一步,我们将以党的十九大精神为指引,学习、宣传、贯彻好党的十九大精神,整合各个方面的资源,不断加强和改进学校党建工作,抓基础、强基础、固基本,更好的推动xxx县教育改革发展,为办好人民满意的教育提供坚强的组织保证。
2018年1月9日