2011-2012教师述职报告(金建刚)

第一篇：2011-2012教师述职报告(金建刚)

教师述职报告

（金建刚）

本学期，我担任五年级（2）班和（3）班的英语教学工作。经过一个学期的努力，在获取了一些教学经验的同时，我也深刻地认识到了自己在教学中仍有许多须提高和改进的地方。为使今后的教学工作取得更大进步，现对本学期的教学工作做一总结。

一、学生基本情况分析。五年级（2）班共有34人，（3）共35名同学。整体来讲，两个班学生的英语基础都不是很好：第一次测试的时候（2）有7名同学不合格，特别是本学期新转来的四名同学中，就有三名不合格，甚至有两名同学在测试中只能得到30几分，有一名同学只得到了10分，（3）班也有6名同学不合格。两个班男同学的英语书写普遍比较潦草，不规范，简单的单词抄写都会出现错误。当然，女同学的情况要好得多，除个别女同学学习态度有点问题外，基本上是不用老师来操心的。

二、常规工作：

1、开学初，结合学校和英语教研组的的教学工作计划，我制定了本学期详实的英语教学工作计划，并在教学过程中认真执行教学计划。每一节英语课，我都能做到认真备课。课前，我认真阅读各种教学参考书，既备教材、教法，又备学生，并结合学生的实际和教材的内容，制作了各种有趣的教具，如：单词卡片、实物（图片）、头饰等教具为课堂教学做好服务，认真写好教案。课后，我都及时对每节课作出小结，并认真按搜集每个单元的知识要点，进行归纳总结，方便学生对分散的知识点系统地掌握。每上完一单元，我都及时对该单元作出总结和反思，写出教后感，肯定成功的地方，找出该单元上课过程中的不足之处，为以后的教学工作打下基础。

2、增强上课技能，提高教学质量。通过进行我们两个班所特有的“每日英语”活动，对学生进行大量的语言输入，增强英语学习的实用性和趣味性，以此激发学生的学习热情，提高他们的英语学习兴趣。通过开展“英语班剧”表演活动，增强学生的英语语言运用能力，增强英语学习的趣味性，增强学生对英语教学活动的参与能力，培养学生的英语学习积极性。

3、积极参加听课、评课，主动的上公开课。本学期，我所任教的两个班除了开设新标准英语外，还是在继续开设典范英语，而且，两个班的典范英语进度不一样，所以，平时的备课，必须备三门课。在教学过程中，我很虚心地向其他老师学习他们的教学方法，改革课堂教学结构，提高教学水平。本学期，我积极参加教研组组织的各项英语活动，听课达32节，代表外出学习的英语老师做工作汇报一次，并上了两次教研组公开课和校组公开课，收获很多，对自己的促进很大。

4、加强课后辅导，积极查漏补缺。课后辅导是课堂教学的有效延伸。有些学生对于以前的知识掌握的不系统，不全面，课堂上就有些吃力，必须对他们进行课后辅导，促使他们对知识进行系统化，而更多的则是体现了老师对他们的人性化关怀，促使他们自觉地上进。特别是期中考试之后，两个班以前的问题基本上都暴露出来了：基础较差的学习自信心不足；学习自觉性不够的同学总想偷懒；不能严格要求自己的同学总想得过且过。为此，每天5：00－5：30分，我会准时守在两个班，监督学生读背英语单词、课文，辅导学生完成英语作业。坚持了一段时间之后，效果还是比较明显的，大部分学生单词的正确率能达到80%，课文的背诵也达到了70%左右，英语书写质量也有了很大的提高。

5、与班主任，任课老师积极配合，加强家校沟通。本学期，我与班主任、年级组长经常互相沟通，就班级同学平时的学生、生活、一些活动进行积极探讨，共同管理好班级，稳定好学生。通过多次约谈家长，与家长进行有效地沟通，及时了解学生在家里在社会上的一些活动，了解他们的一些想法，共商教育孩子们的方法，促使学生逐步提高成绩，健康发展。

三、今后的努力方向

1、加强备课，深研教材。

2、积极参与学校组织的各种听课、评课活动，虚心向同行学习教学方法，吸取他们先进的教学手段，博采众长，提高自己的英语教学水平。

3、经常收集和研究教学论文和教学案例分析，及时总结自己在英语教学上的心得体会。

4、深化家校沟通，加深对学生各方面情况的了解，并经常性地与学生进行交流，及时了解学生的思想状况，更加有效地促进学生的发展。

第二篇：2015尹刚述职报告

述 职 报 告

-----求实创新 锐意进取

德阳市岷山路小学 尹 刚

二〇一五年十二月十六日

述职报告

-----求实创新 锐意进取

（德阳市岷山路小学副校长 尹 刚）

我作为副校长，协助校长分管总务后勤、学校食堂、幼儿园和学校发展建设等方面的工作，我工作勤奋踏实、尽职尽责，同时高质高效圆满完成各项工作任务；我作为工会主席，积极开展工会活动，立功竞赛活动，加强学校的民主监督、民主管理、民主建设，积极推进教代会建设和校务公开。

一年来的工作回顾：

一、政治思想提升方面

我自觉拥护党的领导，尊重同事，与大家团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，时时处处以大局为重，淡化个人名利意识，较好地处理个人与集体的关系，有较高的职业道德水准。

1、重视学习，不断提高自身修养。认真学习党的十八大、十八届四中全会精神，并用理论指导实际工作。不断提高自身政治思想素质和业务技能水平。通过教育学习，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，主人翁意识更加坚定，管理水平不断提升，工作责任心进一步增强。

2、修身立德，率先垂范。我对自己的度量标准是高起点、严要求，力求做到最好，做教师的表率。时刻用党员行为标准

来严格要求自己，对于学校的各种制度，我以身作则，带头遵守，自觉接受群众的监督，始终把学校工作放在第一位。

3、清政廉洁，以身作则。时刻以师德规范要求自己，以党员标准对照自己，以群众路线教育实践活动为契机，贯彻落实科学发展观，切实履行好自己的职责，改进工作方法，转变工作作风，着力提高做好本职工作的能力和水平。在采购商品时坚持“同质比价，同价比优，同优比服务”的原则进行。工作中时刻提醒自己在其位而谋其政，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，兢兢业业工作，为学校的发展做好自己的本职工作。

二、学校建设和后勤工作保障方面：

1、按照规划，抓好学校建设和修缮工作

我作为建设项目工程具体责任人，深感责任重大，严格按照相关规定进行设计、审图、工程量清单编制、财政评审、招标、施工、验收，手续合法，资料齐全；为了学校的建设工作坚持早来晚走，即使是周末，节假日很多时间都扎在学校施工现场，抓工程质量，工程安全，工程进度，但我毫无怨言，尽职尽责，2015年项目工程全面竣工和验收。

一是完成了音乐教室、美术教室、教师阅览室、教科书回收室、档案室、录播室等10个功能室的装饰、装修工作，建设总资金达60余万元，这批功能室建设的完成，使我校的教育教学硬件设施再上新台阶，实现了教学技术装备的现代化。二是完成了教学楼百叶窗的更换，风雨球场及多功能厅屋

顶维修，校园围墙栏杆翻新等总投资达40余万元的校舍风貌改造及校园环境治理，极大提升了校貌美感。

三是今年投入资金近18万元，打造学校绿化升级版，让校园四季花香，绿树成荫，让学生在美丽的校园里读书成长，让教师生在怡人的环境中工作，让德阳市园林式校园更加美丽。

四是增大体育设备设施的投入，提升体育硬件实力，投资5万元购置篮球、足球、排球等，实现了“三大球”进校园，也为学校开展好阳光体育活动及体育大课间活动创造了更好地条件。

2、抓好财务管理

一是认真执行中小学财务管理制度、会计法，严格执行财务预算，严守财经纪律，合理、合法支付每一笔钱。坚决做到收支两条线，所收经费全部上交市财政专户，同时接受市财政局财务审核；我校在市教育局组织的内部审计（四川凌通公司）中获得好评，预算执行及项目推进等工作名列市局前茅。

二是使用好公务卡，管好三公经费；本召开了两次教代会，审议我校财务收支报告，我校财务管理规范，财务监督落实，财务公开透明。

三是认真做好收费管理，杜绝乱收费现象在我校园内发生，完成政府免费教科书、免费作业本的回收、发放管理工作，按文件要求支付春、秋两期教科书、作业本费45万元。学校服务性收费严格按照学生自愿原则和非营利性原则并与家长

签订协议，开学接受了市物价部门的检查，无一违反。

四是服务好师生，面对3000余名学生，156余名在编在岗职工，39名聘用人员，竭尽全力做好管理工作，按时按标准足额发放教职工各项费用，及时办理社保、医保等转账手续，及时报销车旅费用。

3、重视常规工作的管理

一是加强国有资产的管理，使校产增值保值，今年四月在市教育局召开的国有资产管理工作会议上，我作了经验交流。

二是加强学校能源管理，降低能耗，做到并经常教育师生员工不浪费一滴水，不浪费一度电，不浪费一张纸，加强管理，制止铺张浪费行为，三是加强办公用品、班级公务的使用和管理，厉行节约，减少支出。

四是加强对聘用人员的管理和考核，激励他们爱岗敬业的积极性。

4、抓好食堂细节管理，办师生满意食堂

学校食堂是德阳市量化分级考核为A级食堂，德阳市教育局学校示范食堂，以为师生服务，办师生满意的食堂为宗旨。以保本经营、微利经营为经营目标；实现两确保，一是确保饭菜质量，二是确保食品卫生安全。一年来，师生对食堂的满意度达到85%以上。三是教育师生爱粮节粮，开展“光盘行动”，在今年7月由四川省教育厅、四川省粮食局组织的“爱粮节粮”主题征文及暑期社会实践征集活动中集体获得“组织奖”，另

有6名同学分获省级二、三等奖，目前积极争创省级示范食堂。

5、协助校长抓好幼儿园的常规管理

我作为分管幼儿园工作的副校长，协助校长做好幼儿园的发展三年规划，今年已争取财政资金15万，投入幼儿园独立院落建设、文化建设、区角活动建设、设备器材购置，提升办园条件；为满足老百姓的需求，承担社会责任，维护社会稳定，今年幼儿园招生人数一增再增，已达到417人。目前，幼儿园发展势头良好，得到社会的好评。

三、抓好工会工作 开展好职工活动

按照工会章程，在市教科文卫体工会和学校总支的领导下，积极开展工会活动，起到党联系群众的桥梁和纽带，积极开展有利于职工身心健康文体活动，教职工队伍稳定，工作积极性高，学校工会考核、宣传工作和创新工作受到市教科文卫体工会的奖励。4月组织工会会员参加由德阳市教育局工会组织的德阳市直属学校首届教职工联谊赛中乒乓球团体第六名的成绩。9月组织教工参加由德阳市教育局、华民慈善基金会组织的德阳市直属学校教职工趣味体育活动获团体总分一等奖的好成绩。10月份与兄弟学校联合开展教职工篮球赛，加深了交流，增进了友谊；关心教职工疾苦，开展送温暖活动，金秋助学一人慰问金3000元，帮扶一人慰问金500元，看望病号8人慰问金3200元。

有特色的退离休职工作：我校现有离休、退休、职工178人，正县级1人，80岁以上的老人近20人，年龄、身体差异

很大，家庭状况、生活习惯不一样，居住地也很分散，外省定居越来越多；怎样能让他们感受到老有所管、老有所乐、老有所养，怎样让他们真正感受到学校大家庭的温暖，给他们带来的幸福，怎样在思想上、感情上跟他们沟通是学校工会工作的重点，也是突破口。

本重点抓了以下五方面工作：一是以片区加自愿方式分10个退休小组，开展丰富多彩的活动，2014年活动经费开支7.1万元。二是重大节日慰问看望离退休职工百余人次，发放慰问品，慰问金2万余元。三是为退休职工病故，料理后事2人，办理丧葬费12万余元。四是离休职工一年一度的社保认证，服务上门，一个不漏。五是今年召开了三次片区组长会，虚心听取意见，改进工作，周密安排每次活动，使退离休职工老有所乐，老有所养，同时让他们组织的关怀，社会主义大家庭的温暖。

四、教育科研有建树

深入教学一线、深入班级、深入课堂、积极参与教科研活动，积极参加市局组织的骨干教师、领导干部的学习培训，今年四月参加了教育管理干部在华东师范大学的培训学习，同时积极参加继续教育学习培训，均取得优异成绩，本听课60余节，一篇论文参加四川省教育厅优秀教育论文评比分获三等奖，一篇教育科研成果在德阳第四期刊登。工作中存在的不足：

1、对党群众路线教育的理论知识深入学习不足。

2、对工作中出现新问题应对经验不足。

3、工作中大胆创新不足。

同时，希望上级领导和学校全体教职工多提宝贵意见，我虚心接受，及时整改。今后努力的方向：

认真学习党的理论、方针、政策、路线，认真学习业务知识，特别是把十八大、十八届四中全会精神学习好、贯彻好、落实好，把依法治国落实到依法治校工作中。

1、深入学习党群众路线教育的理论知识，提高党性认识，党性修养和作风养成。

2、提高了廉政自律和自觉接受监督的意识。

3、提高了政策水平，组织、协调能力和对工作的执行力。

4、牢固树立了全心全意为师生服务的理念和宗旨，把办人民满意教育贯彻于服务育人中去、落实到工作行动中去。

5、努力践行“三个代表”，努力践行科学发展观。以上是我2015年来工作述职，在今后的工作、学习、生活中，不辜负组织的信任与期望；不辜负老师们的信任与期盼；把工作做得更好。

德阳市岷山路小学 尹刚 二〇一五年十二月十六日

第三篇：盖学刚述职报告

德州交通集团有限公司客运分公司

2017年上半年盖学刚的述职报告

一、安全工作形势

2017年上半年我单位未发生一起较大以上道路责任事故，持续保持了安全工作的良好态势。

二、2017年安全工作汇报.（一）及时贯彻落实上级各项文件、会议精神；建立健全安全管理机构全面落实安全生产责任，并且一把手在每周生产调度会上都按照“一岗双责”要求布置工作，营造了良好的“管生产必须管安全的”工作氛围

上级下发的各项安全文件和安全生产责任制是安全工作的“总指挥”。始终树立安全生产“红线”、“底线”、“居安思危”意识，把安全放在首位。

我们通过文件分发，传达，安全例会传达、现场安全教育、传达等方式及时把各项安全工作文件传达贯彻下去。

我单位按照“一岗双责”的要求。层层签订安全生产责任书，将安全生产工作真正做到了横向到边、纵向到底，安全管理工作才能有章可循、有规可守。

（三）狠抓恶劣天气及节假日等重点时间的安全管理工作 重点时间的安全管理工作是安全工作的“阅兵式”。秋冬季雾雪天气，对公路运输业影响最大。面对新的挑战，我们多准备、早行动，每年秋冬季都提前制定了应急预案，明确了人员分工，安排管理人员跟车指导运行，在恶劣天气时积极协调交通局、交警等领导给予现场德州交通集团有限公司客运分公司

指导帮助。

针对节假日等重点时段，按照上级文件要求制定专项预案，层层落实安全责任，提前开展各项有针对性的检查、教育活动。

（四）狠抓安全基础工作，强化企业内部管理 日常安全工作是安全管理工作的“主战场”。

1、规范安全管理的基础工作。建立健全规范安全档案，严把驾驶员准入关，严格执行车辆出入库检车制度。

2、在汽车站设立驻站安全员，每天向车辆进行安全教育，及时传达各项政策法规。每月定期开展驻县车辆巡查工作。严格要求落实“五不两确保”制度、播放告知视频制度，检查驾驶员和乘车旅客安全带扎系，车辆GPS设备的完备情况。

3、按照工作要求，狠抓安全责任制的检查落实，继续推行安全目标责任管理。责任落实是安全管理工作的“督战官”。没有检查落实，安全就是纸上谈兵。客运公司采取定期巡查、不定期抽查的方式，查隐患、堵漏洞，为安全工作保驾护航。2017年起更是将每周安全大检查列为工作重点之一，将安全隐患排查工作推向了一个新的高度。上半年共查验车辆1500余台次，消防设备200余台次，对可以立即整改的安全隐患必须当场立即整改，不能立即整改的，下达整改通知书限期整改。上半年共整改消防隐患1处（消防水带），用电隐患3处（接电不合规范、负载不合规范），维修车间设备隐患1处（维修车辆车轮未加垫木）。

4、积极发挥利用GPS平台在日常工作中的重要作用，对GPS故障车辆立即进行电话询问，对超速、疲劳驾驶车辆立即通过平台发出德州交通集团有限公司客运分公司

短信警告告知。夜间的值班领导重点监控有无夜间行车情况。有效的遏制和降低了驾驶员的违章违规违法行为，大大的保障了驾驶员的安全行车。7月份，针对5号令颁布一周年，我们举办了专项培训，修订了相关的管理制度，对相关岗位人员进行了专项培训，积极贯彻落实了该条令。

5、针对“安全生产月”、“平安交通”等活动，我们在驾驶员例会上做了宣传、做了动员，要求全体驾乘人员和管理人员积极参与。在单位院内张贴了横幅。联合市交通运输局、市交警支队、汽车站等单位举办了多场宣传活动图片展览。6、2017年起，在积极深化安全生产标准化工作的同时，我们还积极推进风险管理工作，利用电子信息化手段分析每位驾驶员驾驶素质、季节风险、天气风险等因素，将安全管控前移，力争用风险管理的手段提升安全生产管理水平。

第四篇：管建刚一线教师读后感

管建刚一线教师读后感

《一线教师》，翻了第一页，我就觉得特别亲切，觉得真的是找到了知己。一提起小学老师，别人真的会说，“你们老师，一周才几节课，有啥好忙的？不就上几节课，批几本作业么？”，每次听到这些，我真的挺想说，我真的有点忙。管建刚老师的这本书用朴实的语言记录了我们一线教师平凡的工作、情感和教学故事。读着“一线教师”，就会想起自己亲身经历的点点滴滴，会不知不觉的把管老师班里的那些事和自己班里的那些事联系到一起，对管老师教育细节处理的艺术和智慧真的是很佩服。

《一线教师》这本书记述了管老师平日工作中的平凡的不能再平凡的小事。它写出了每个一线教师每天在做的那些大量的琐碎事，每日里大量付出、却不为人知的事。共分为一线作业学、一线纪律学、一线协助学等十个部分。他的很多方法都是我们看到就能用上的，对于我们这些刚入职的新老师来说，很有实际的指导意义。这是一本务实的书，真的很喜欢。

从这本书中，我看到了一个充满智慧的教师面对不同的问题，不同的孩子，是如何将教育的真谛发挥的淋漓尽致的。作为一名班主任，我最感兴趣的是管老师的“协助学”部分，开家长会时，让家长做试卷，家长做好后，与孩子预先写好的答案对照批改，绝大多数家长只得了二三十分，家长是爱孩子的，尚且如此不了解孩子，而我们要带好几十个孩子啊，大部分的每一位家长都期望老师对自己的孩子由很深入的了解，对于不了解孩子的老师，觉得老师不够关心、不称职。通过这个测试，对于那些将孩子的教育责任一股脑儿推给学校的家长，我想，他们应该会有一份特殊的思考吧。家庭教育和学校教育是万万不得分开的。

这部分给我的另一个感触就是管老师的教育是时时为生活服务的，他让孩子给新来的同学写欢迎词，这个新同学一定能够感到幸福，有这样的老师和同学，再陌生的环境也会感到温馨。在汶川地震后，他带领孩子观看感人的画面，回忆一个个动人的故事，并用文字将地震中的温暖和爱传递出去，在他们幼小的心灵中，接受了一次真正的爱的教育，我想，这对于他们的成长，对于他们以后的生活都是有很大的教育意义的。

读了这本书，真的是有很多的收获，原来我们一线教师平凡而繁琐的工作中隐藏着这么多的智慧，在今后的教学路上，我也争取以一颗平和智慧的心去处理教学当中的种种问题。相信不久的将来我也能深深享受到教学工作所带给自己的幸福和快乐。

第五篇：2011述职报告(金)

2011述职报告

嵩县一高副校长金红光

我叫金红光，现年45岁，嵩县一高副校长、校党委委员、第三党支部书记，2011全面负责第三教学部的教育教学工作。

一年来，在校党委和校委会的领导下，坚持贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉学习和实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针，不断深化教育教学改革，全面推进素质教育，努力学习，勇于探索，创新进取，依法施教，在教育教学工作中取得了一定的成绩。现将一年的工作情况作一简单总结。

一、加强学习，不断提高自身理论水平和管理能力

过去的一年，是我校全面贯彻党的教育方针，不断深化教育教学改革，全体师生上下同心，艰苦奋进，教育教学取得丰硕成果，各项工作充满生机活力的一年，作为嵩县一高第三教学部的副校长，我深知责任重大，不敢有丝毫懈怠。首先是从思想上重视。理论源于实践，又高于实践。在日常工作中，我充分利用各种时间，积极参加集体学习和坚持自己学习，进一步加强了对十七大工作报告、十七届五中全会精神、科学发展观的认识，进一步提升了对中国特色社会主义理论的理解。通过学习和培训，拓展了自己的视野，加深了对职业的理解，增强了工作责任感，提高了自身的理论素养、管理水平和业务能力，养成了自觉学习的良好习惯，形成了生活学习化，学习工作化的良好意识。

其次，是行动上的落实，注重理论对实践的指导意义。在工作中，结合自己的工作实际，把握正确的思想导向，确定工作的努力方向，踏踏实实做事，堂堂正正做人，遵纪守法，廉洁自律，顾全大局，团结同志，自觉维护集体的利益，紧密配合学校校长及其他主要领导开展各项工作，以身作则，甘于奉献，勇于承担，为学校的生存和发展做出了积极的贡献。

在学部工作中，立足岗位，踏实工作，我始终与学部全体教师一起严格按照学校的教育教学常规科学、规范、严谨地开展各项工作。结合师德师风建设，组织党员、干部和老师认真学习相关的文件、规定，并指导老师们结合教学实践加以贯彻落实。结合身边发生的事情展开讨论〃〃〃〃〃〃通过学习活动的开展，学部教职工明确了要求，提高了觉悟，为教育教学工作奠定了扎实的思想基础。同时，落实监督，让广大教师成为教育教学主力军：学部通过年级公开、民主测评、调查问卷、座谈等多种形式广开言路，集思广益，自觉接受来自老师、学生和家长的监督，收到了良好的效果。

当然，政治思想素质的提高是长期的、一贯的、渐进的，我将把它作为以后工作和生活中一项重要内容，不断加强学习，以适应社会发展和教育教学工作的需要，不断提高自身的思想素质，以适应教育改革和发展的客观要求，同时通过自身的率先垂范同老师们一道加强理论学习，提高理论水平，为教育教学工作的开展奠定坚实的基础。

二、履行职责情况

1、务实创新是教育教学工作的根本。

2011，我不断转变工作作风，改进工作方法，团结协作，开

拓创新，经常与学部主任、副主任探讨学生，及时了解学部师生面貌，调整工作重心，加强对落后学科及薄弱班级的指导和管理。坚持下班听课每周不少于5节，并及时向老师反馈听课情况。同时，想方设法调动教师教学工作的积极性，构建和谐奋进的优秀团队，为教育教学工作的开展营造良好的氛围。据不完全统计，这一年我的听课记录有五本，听课节数达200余节，与老师们开会座谈有50多次，与班主任研讨班级管理的专题会议有13次等等，这些活动的开展从一定程度上推进了教育教学工作的落实与提高，效果不错。

2、规范是教育教学工作的基础。

在规范中求发展，在规范中显特色是一年来我们始终坚守和追求的目标，主要体现在以下三个方面。

⑴学部管理走向制度化、民主化。

根据高考备考的需要，结合学部实际情况，在反复讨论修改后，学部形成了一系列的规章制度，为学部各项工作的顺利开展提供了制度保障。同时注意倾听师生心声，妥善处理师生反映的问题，让师生参与到学部管理中。充分发挥备课组、年级生活会制度，与年级主任一起积极解决教师教育教学工作中的实际问题，进一步发挥学生会、团总支的作用，及时化解学生与学校、学生与学生之间的矛盾。

⑵课程建设成为学部工作的新亮点。

今年是河南实施新课改高考的第二年，新课程建设提到了重要日程上来。为此积极组织教师参加各类培训、各类教育教学研讨会，加强教师的业务学习与提高，在日常的教学中逐步提高教师的专业化水平。这一年配合学校组织老师赴郑州学习三次，赴洛阳市参加研讨会

六次，通过这些活动的组织与学习，使老师们尽快适应新课改的需要，准确把握高考脉搏，及时调整备考策略，更大限度的提高了教育教学效率。

⑶加强班主任队伍建设。

一年来，我们健全和完善了班主任岗位职责，工作条例、班主任工作考核激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观的评价班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。

每月开展一次班主任工作经验交流会，学习先进，鞭策落后，认真总结一个月的班级的工作情况，量化考核，月月评比，指出存在的问题和不足并加以改正，会上还安排优秀班主任交流经验，通过这些活动的开展，使班主任们相互学习、相互促进，切实提高了班主任的管理能力。

3、以人为本是学校发展的归宿。

⑴教师成长

学部健全校本教研制度，除了扎实做好每周一次的集体备课、每两周一次的主题研讨活动、每周教案检查、听课、评课工作外，还增加了校本课堂调研、针对性的业务竞赛〃〃〃〃〃〃教学与科研的紧密结合，使学部教科研风气渐浓。

⑵发展学生

学校坚持以德育为首，在全面、细致、动态管理中培育学生品性，发展学生特长。立足学生实际，以习惯养成教育为切入点，以常规管理为主要内容，以社团建设为形式，关注学生品性形成、关注学生身心健康、关注学生备考成绩的提高。同时注重寝室文化建设。对于寝

室的布置，除了学校统一的安排（如老师承包、学生自治、各项管理、评价制度等）之外，还要求各班自主创新，求新图奇，真正让寝室彰显“家”的氛围，让学生住在里面能有“家”的感觉。

这一年，为响应学校号召，我们下大力气进行了寝室文化建设的开展和落实，年级组天天检查，天天整改，一天一公布，一周一排队，一月一总结，实实在在的落实了“寝室文化”建设的总方针，在2011年高考中，第三教学部55个宿舍中有47个宿舍进步，这一成绩的取得使我们感到非常欣慰。老师的成长，也带动了学生的进步与提高，这二者相得益彰，又一次促进了教育教学水平的提升，2011年高考和2012学年洛阳市第一次大练习的突出成绩就是很好的例证。

三、取得的主要成绩

2011在县委县政府和县教育局的领导下，在校党委和校委会的指导下，经过师生的共同努力，2011年高考取得了辉煌的成绩，三部一本上线33人，上线率是全校的50%，二本上线163人，上线率是全校的45.5%，三本上线291人，是全校的40%。2012学年洛阳市第一次大练习三部本科上线314人，比期中考试增加18人，实现了第三教学部年年有提高，大考有长进，本科上线次次攀高的预期目标。

四、存在的主要问题

自分管第三教学部教育教学工作以来，自己在实践过程中对学部的教育教学工作情况一直在不断的反思，有许多不足之处，有待于今后进一步改进。

1、创新精神不够，特别是在实行新课改的今天，许多工作还需要讲究更为科学的方法。

2、工作方法上，还需要进一步深入群众，充分调动广大教职员工的积极性。

3、工作作风上，要进一步加强教学部与学校各部门之间的联系与沟通。

总之，一年来，学部教育教学质量稳步提高，取得的成绩十分显著。总结过去，是为了更好地把握今天；展望未来，我也清醒地认识到，学部在发展的过程中还面临不少新问题、新挑战，比如如何在较短的时间内进一步更新教师观念，提高教师的教育教学水平；如何处理高考升学与素质教育的关系；如何进一步提高学生的德育素质等等。我坚信，有上级的正确指导，有学部全体师生的共同努力，第三教学部的教育教学工作会有更大的进步与发展，会在2012年续写高考的新辉煌，为嵩县一高的发展再立新功，为嵩县的教育事业做出更大的贡献。

2012年1月3日