枫木桥乡忠诚履职心得体会

第一篇：枫木桥乡忠诚履职心得体会

爱民敬业 忠诚履职

——“忠诚履职”主题教育学习心得体会

我乡在市“六个走在前列”会议精神的指导下和县“四抓四比争先锋”活动要求下，积极开展了“忠诚履职”主题教育。这项活动的开展对加强领导干部作风建设与转变、提升干部队伍的综合素养与执政能力和强化领导干部的责任意识、创新意识，培养一支信念坚定、本领过硬、勇于担当、奋发有为的党员干部队伍，进而推动社会、经济健康、持续、快速发展，实现人民幸福、国家富强的伟大目标具有重大的意义。在认真学习的基础上，结合个人的工作实际，阐述几点思考与体会：

一、“忠诚履职”，爱民是前提

江泽明同志曾指出党员干部要“深怀爱民之心，恪守为民职责”，我们的宗旨是全心全意为人民服务，但践行这一宗旨的前提是我们党员干部要深怀爱民之心，只有把内心的爱扎根于人民，我们才能真正做到发自内心地忠于人民、服务人民，才能时刻谨记为民的责任感和使命感，真正将工作赋予激情与活力，从而使工作深入人心，赢得人民群众的信任与爱戴。作为枫木桥乡一名环卫工作基层干部，肩负着改善生活环境、提高人民生活质量的重任，环境卫生的好坏关系到整个乡镇的容貌和形象，直接影响到人民群众的幸福指数。因而，只有从思想上认识到这一点，在开展环境整治工作中，我们才能从人民群众的利益角度出发，站在人民群众的立场设身处地讲清问题、化解矛盾，团结广大人民群众共同做好环卫工作。

二、“忠诚履职”，自身建设是关键

一个自身素质不合格的党员干部是不可能做到忠诚履职的，在社会不断发展的过程中对我们党员干部的要求也在不断变化，只有通过不断的学习，提高自身的素养与能力，我们才能适应时代潮流，才能更好地服务于人民群众。因此，一方面，要加强理论学习，充分领悟“六个走在前列”的会议精神，并融入自身的工作实际中加以贯彻执行；另一方面，要突出实践创新，在科学发展观的指导下，通过网络、外访学习交流及本地调查多元途径探索研究，不断提高学习、创新的能力，从而在吸收借鉴先进国家、地区、乡镇的有益经验的基础上来谋求本乡镇的发展。

三、“忠诚履职”，实际效果是根本

判断是否忠诚履职，根本在于是否促进了社会经济的健康发展，是否提高了人民生活质量。归根结底就是这一教育活动有没有产生实际效果，人民群众是否真正切切地感受到了这一现实福利，是否提高了他们的幸福指数。因而，在环卫整治工作中，我们应该做到深入人民群众、紧密联系群众、激发群众的智慧和力量，让人民群众团结在党员干部的周围，以主人翁的姿态来共同建设美丽家园，真正让人民群众感受和体会这一变化的过程，享受这一过程所带来的实实在在的好处，从而实现从被动管理到主动维护的转变，这也是环境整治工作从根本上破解其发展瓶颈的长效机制。

结语

“忠诚履职”主题教育意义深远，但能否实现其应有的价值关键在于广大党员干部能否从思想上认识深刻，能否在行动上加以落实，能否长期坚持不懈。环境整治工作任重道远，我将坚定信念、竭尽所能为构建“美丽枫木，幸福枫木”的目标而奋力前行。

尹拥军

2013年10月12日

第二篇：忠诚履职心得体会

忠诚履职心得体会

今年以来，全市宣起了一股在党员干部中开展“忠诚履职”主题教育的高潮，我院相应号召，开展了以“忠诚履职、勤奋敬业、完善自我、提升能力、争创一流”为主题的一系列教育活动，着力打造一支信念坚定、本领过硬、作风优良、勇于担当、奋发有为的干部队伍。通过忠诚履职教育活动，本人感受颇深，撰心得体会一篇向组织汇报。

其实，在做一件事的时候，我们只要用心，并尽心去做就好，不要说它的深奥道理，不要联想它惊天动地的事业，更不要认为它是伟人们做的。其实，不平凡孕育着伟大。在我们周围的工作、学习和生活中，做个有心人，事事皆有趣味，做人也忠诚，付出了自己的劳动，洒下了自己的汗水，也就尽到自己的责任，享受了快乐。也即是说，忠诚履职是追求这种快乐的精神支柱。

“忠诚履职”就是要求我们要用一颗忠于工作、忠于党、忠于人民的心去认真的履行我们的职责。无论我们工作的性质是什么，工作的权利有多大，都是人民赋予我们的，不是某个人的私利，我们必须要有强大的抵抗力，不让自己的私欲占据我们的内心。我们每一个人都应该在平凡的岗位上认真的履行好自己的职责，让每一个岗位，每一个工种都在我们的社会建设中折射他最大的闪光点。

如何抵抗充满吸引力的诱惑，时刻保持忠诚的政治信仰，已经成为我们忠诚履职的重要课题。只有强大的内心世界，高尚的品质，不

断进取的精神才能充分发挥“滴水穿石”的精神，穿透一切腐败的、不良的社会现象，让我们成为出污泥而不染的人民需要、党需要的忠诚卫士。只有我们在自己平凡的岗位上实现了忠诚履职，并在社会建设的实践中经过自己的不断努力，“刻苦磨练”了自己的意志，成为了党和人民需要的人，我们才谈得上“为党和人民做贡献”。在我们的工作中只要我们想人民之想、急人民之急，把我们的工作做到人民的心坎里，始终不脱离人民的这条轨道，虚心学习，求真务实、真抓实干、吃苦奉献，以创先争优的实际行动践行中国共产党人的先进和优秀，时刻保持自重、自省、自警、自励，坚决抵制各种诱惑，保持清正廉洁的政治本色，我们党的事业才会蒸蒸日上，我们祖国的发展才会不断强大。

忠诚履职是我们医务工作者的神圣职责。履好职的前提是做好人，再去做事。人是有惰性的。如果不从思想上树立正确的人生观、价值观，做什么事都一无所成，更谈不上履职，所以在履好职之前，先学会做人，把你工作的事情考虑的周全一些，改变一下思维方式，看的更远些，干一行，爱一行，专一行。

谋事之基在于“责”。有了强烈的责任感和责任心，才会主动地谋事，谋本职工作之事，谋单位发展之事，谋自主创新之事，工作就会出新思路、出高标准、出严要求。反之，思想就会懈怠，不愿想事，懒于动脑筋，工作无所用心。

积极创新、注重细节是一个忠诚履职者必备的素质。在日常工作中，我们绝不能因循守旧，必须拓宽思路，创新工作方法，尤其要善

于“多谋善断”，做事决策要比较择优，善断来自多谋与创新。“细节决定成败”，干工作一定要一件一件干，一个环节一个环节抓，每一个“节”，每一个“点”都不能有丝毫的马虎。“牵一发而动全身”，有些工作就因为一着不慎而全盘皆输。要不断端正工作作风，切实增强法制观念，严格按法定职权和法定程序办事，常怀律己之心。坚持正确对待小节，坚持“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，做一名“五官”端正、形象端庄的好党员。

长沙市宁乡精神病医院：陈国强

第三篇：忠诚履职（定稿）

忠诚履职

在做一件事的时候，我们只要用心，并尽心去做就好，不要说它的深奥道理，不要联想它惊天动地的事业，更不要认为它是伟人们做的。其实，不平凡孕育着伟大。在我们周围的工作、学习和生活中，做个有心人，事事皆有趣味，做人也忠诚，付出了自己的劳动，洒下了自己的汗水，也就尽到自己的责任，享受了快乐。也即是说，忠诚履职是追求这种快乐的精神支柱。下面我与大家从以下几个方面对忠诚履职进行探讨。

一、什么是忠诚？

忠诚，从字面上就可以了解到是代表着诚信、守信和服从。忠诚不谈条件,忠诚不讲回报,忠诚是一种义务,忠诚是一种责任,忠诚是一种操守,忠诚是人生最重要的品质,是人生通往成功的基石。忠诚，自古以来都是为人所称赞的优良品质，中国传统文化中的五德也把忠放在首位。可见，中国人对忠诚的重视。一个人无论什么原因，只要失去了忠诚，就失去了人们对你最根本的信任。歌德说：“始终不渝地忠实于自己和别人，就能具备最伟大才华的最高贵品质。”

忠诚是信仰的基石。信仰是“个人奋斗的精神标本，高贵情操的良知堡垒”。信仰能够将上苍赋予我们的自然生命塑造并升华成具有高尚品格和坚定意志的精神生命。而忠诚

是信仰的基石,能够始终如一地保证我们的人生轨迹向着信仰的目标延伸,不会因为大风大浪而偏离航向。忠诚于我们自己的信仰,可以使我们的意志品格变得无比坚强。人的一生其实就是信仰的一生，信仰改变命运，忠诚塑造品格。信仰与忠诚有着天然的联系，忠诚源自信仰，而信仰坚定的人一定具有忠诚的品质。忠诚于信仰,能够把自己臵身于为了共同的信仰而努力奋斗的团队之中,能够增加团队的凝聚力。在忠诚的氛围里，可以使我们心平气和,平静地对待得失成败,把成功归于团队,把错误归于自己,把优点告诉领导，把缺点告诉大家，勇敢地承担起自己肩负的责任。

忠诚是事业成功的基石。忠诚就是诚实处事、以诚待人、以信立业。正如他人所说：为谋生工作是就业，为终生工作就是职业，为信仰工作才是事业。如果你是个有信仰的人，你就应该为你的事业而终身奋斗。而忠诚是人生的准则，是事业成功的基石。忠诚是一种与生俱来的义务，忠诚是发自内心的情感。信仰让我们为了自己的事业而努力奋斗，忠诚则让我们的工作变得更有意义，忠诚赋予我们工作的激情，使我们享受工作的乐趣。在这种忠诚的氛围里工作,你就会勇于承担起使命赋予我们的责任, 就不会懒惰、不会报怨、不会消极、不会怀疑、不会马马虎虎、不会推诿塞责、更不会投机取巧,无论遇到何种艰难困苦都会无怨无悔。忠诚是立身之本，忠诚是财富之源，忠诚是你取信他人最好的证明。

忠诚是一种义务，就是用生命去践行自己的忠诚。

忠诚是行为的基石。我们走在通往事业与信仰的征程上，会遇到各种困难与考验，一个人的忠诚能够激励和约束自己的行为。坚守自己的忠诚，就能够具有鉴别力，也可以抵抗诱惑的考验。具备了忠诚的能力，就可以达到“富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移”的境界，就能够在各种诱惑面前守得住自己的道德底线。

二、什么是履职？

履职是一种负责任的态度和行为。特别是我们当代革命军人，无论你在生活中工作中，对家庭的责任，对集体的责任，对社会国家的责任，都需要你来承担，都需要履行自己的责任。

有些人认为履职这个词比较大，从思想上认为履职是当官的事，是集体的事，与小兵无关。但是在实际工作中我们每个人都从事着不同的岗位工作，各个工作环节也不同，如果你不尽职尽责的工作那么就会在你的哪一环节出现问题，只有我们人人都尽到了自己的职责，才能形成一个环环相扣的链条，工作起来才能顺畅。所以对于履职中我们都要对得起自己的单位集体，对得起自己的工作，履好职，做好事。

记得曾流行过一本书，书名叫《忠诚胜于能力》，书中的一个比喻给我的印象极深：

老板虽然是船长，你虽然只是一名普通的水手，甚至只

是一名乘客，但你们毕竟踏在同一条船上。

同乘一条船，谁的方向不一样？ 同乘一条船，谁的目的地不一样？

同乘一条船，如果遇上什么风浪，谁的命运又不一样呢？

我们没有任何理由放弃忠诚，只有忠诚的人才能在自己的职业生涯中一直保持着负责的态度，做到忠诚履职。忠诚的人不管自己是否总在一个单位供职，不管自己将来是否要调换部门，都对现有的工作保持责任感。忠诚的人能冷静地善待自己的工作，把职业中的每段时光都作为自己终身事业的一部分。只有热爱自己的工作，带着自己的热情去参与，才能获得比别人更多的东西。因此，无论你在哪个岗位，肩负什么职务，都必须以履行自己的职责为己任，用忠诚书写成长的历史，使自己每一天都有新的收获，不要因为受一点儿委屈，吃一点亏就牢骚满腹、耿耿于怀。其实在很多时候，吃亏是进步的扶梯，失去的越多，得到的也就越多。

忠诚的是敬业的基础，是奉献的前提。本杰明•富兰克林说过：“如果说，生命力使人们前途光明，团体使人们宽容，脚踏实地使人们现实，那么深厚的忠诚感就会使人生正直而富有意义。”忠诚给我们的工作，给我们的人生以意义！我们不论身居任何位臵，只要拥有一颗忠诚的心，我们就拥有了一个个人全面发展的舞台。

三、为什么要忠诚履职？

“忠诚履职”就是要求我们要用一颗忠于工作、忠于党、忠于人民的心去认真的履行我们的职责。无论我们工作的性质是什么，工作的权利有多大，都是人民赋予我们的，不是某个人的私利，我们必须要有强大的抵抗力，不让自己的私欲占据我们的内心。我们每一个人都应该在平凡的岗位上认真的履行好自己的职责，让每一个岗位，每一个工种都在我们的社会建设中折射他最大的闪光点。

然而，随着社会的发展，人们生活水平的不断提高，每个人私欲的膨胀越来越大，我们公职人员要面对的各种诱惑也就越来越多，信仰缺失的现象也越来越严重。

目前，一部分官兵在思想和工作方面或多或少存在着以下问题：

1、政治观念淡薄：从总体上看，目前官兵中学习理论的风气不是很浓，有不少官兵对理论学习的重要性认识不足，缺乏学习理论的自觉性、主动性，甚至一提理论学习就表现出一种反感。有的官兵不关心政治，认为政治离自己比较遥远，与自己没有多大关系。

2、理想信念动摇：一些官兵对当前国际共产主义运动遭受严重挫折、暂时处于低潮的形势，不能用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论进行科学分析，对社会主义、共产主义前途悲观失望，对改革开放的政策产生怀疑。

3、宗旨观念淡薄：一些官兵淡忘了全心全意为人民服务的根本宗旨，公仆意识淡化，摆不正自己与人民群众的关系，对待群众冷、横、硬、推，有的官兵对具体工作挑肥拣瘦，怕苦，怕累，不求有功，但求无过，缺乏爱岗敬业精神，责任心不强。

4、价值观念错误：受享乐主义、拜金主义和极端个人主义思想影响，一些官兵片面追求金钱和物质享受，人生观、价值观出现严重偏差，身在警营，心在“经营”，整天琢磨如何捞钱，有的官兵千方百计结交大款，搞权钱交易，不给好处不办事，给了好处乱办事。

5、法制观念不强：有的官兵缺乏依法行政的自觉意识，不尊重犯罪嫌疑人的人格，打骂、体罚、虐待犯罪嫌疑人，甚至搞刑讯逼供。有的官兵执法不严，执法不公，甚至执法犯法，徇私舞弊，贪赃枉法。

6、特权思想严重：有些官兵头脑中特权思想根深蒂固，常常以管人者自居，耍特权，抖威风，甚至利用职权欺压群众，造成很坏的影响。有的官兵由于自己的不冷静行为，直接激化了矛盾，使人民内部矛盾逐步向敌我矛盾的方向演化，造成了一些影响极为恶劣的群体性事件，不仅没有为社会稳定工作做出贡献，反而起了负面作用。

7、政治修养不够：有些官兵不善于或不注意从讲政治的高度观察和分析问题，缺乏应有的政治判断能力，政治敏

锐性和政治鉴别力不强，对西方敌对势力宣传的政治多元化和军队、警察“非党化”、“非政治化”等观念缺乏清醒认识，没有看到他们实际上是要取消共产党的领导，取消无产阶级专政，进而推翻社会主义制度的险恶用心。

如何抵抗充满吸引力的诱惑，时刻保持忠诚的政治信仰，已经成为我们忠诚履职的重要课题。只有强大的内心世界，高尚的品质，不断进取的精神才能充分发挥“滴水穿石”的精神，穿透一切腐败的、不良的社会现象，让我们成为出污泥而不染的人民需要、党需要的忠诚卫士。只有我们在自己平凡的岗位上实现了忠诚履职，并在社会建设的实践中经过自己的不断努力，“刻苦磨练”了自己的意志，成为了党和人民需要的人，我们才谈得上“为党和人民做贡献”。在我们的工作中只要我们想人民之想、急人民之急，把我们的工作做到人民的心坎里，始终不脱离人民的这条轨道，虚心学习，求真务实、真抓实干、吃苦奉献，以创先争优的实际行动践行中国共产党人的先进和优秀，时刻保持自重、自省、自警、自励，坚决抵制各种诱惑，保持清正廉洁的政治本色，我们党的事业才会蒸蒸日上，我们祖国的发展才会不断强大。

四、怎样忠诚履职？

如何使忠诚“内感于心，外化于行”，也许每个人都有自己的不同理解。所谓忠者赤诚无私、诚心尽力，诚者真心、实在，在当前的历史时期，我的理解就是要有信仰、有责任、有自律。

要有信仰，在思想上夯实忠诚理念。忠诚与信仰是法律内在精神价值的体现。忠诚是以信仰为依托的，如果没有信仰，当然不会有忠诚；没有一以贯之的理念，忠诚与盲从就很容易被混淆。当代革命军人应当是耐得住寂寞与孤独的散步者和思想者，是人民的守护者，是正义的传播者。这种忠诚与信仰是发自其内心灵魂深处对党、对国家、对人民、对法律的深刻理解与膜拜。军人的信仰，首先要求加强政治理论修养。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习实践科学发展观，学习和掌握辩证唯物主义和历史唯物主义，在学习中不断提高政治理论修养，牢固树立当代革命军人核心价值观，使忠诚的品德获得知识的滋养和支持。其次是要加强自我修养。要严于解剖，经常对照规章纪律、法律法规的要求，经常剖析自己的言行，对自己作出实事求是的评价。

要有责任心，践行勇于担责的敬业精神。有责任意识就会有忠诚之心，忠诚意味着责任，是一种崇高的责任感和使命感。西方研究成果表明，独立判断和承担责任，是有史以来几乎所有杰出领袖的共同品质之一。责任最具体的含义就是完成自己的本质工作，就是立足本职、爱岗敬业，对祖国和人民的高度负责精神，所以首先要做到立足本职、爱岗敬业，要创造性的去开展工作，千方百计去把事情办好。二是

要令行禁止、忠实执行。美国西点军校有一个广为传诵的传统，强调“每一位学员要想尽办法去完成任何一项任务，而不是为没有完成任务去寻找借口”，这是对负责的一种很好诠释。有了责任心，就能牢记“没有任何借口”，而且在面对任何困难的时候，不仅勇敢、敬业，而且有能力、有办法、有信心100%的去完成任务。

要有律已之心，不断完善自己的综合素养。古人把修身臵于齐家、治国平天下之前，是做好其他一切的前提和基础。修身不仅包括德行的修养，还有知识的学习、经验的积累、为人处世之道的提升。所谓“人无完人，金无足赤”，践行忠诚就是严于律已，生命不止，奋斗不息。首先要坚持学无止境，做一名学习型的军人。把学习作为一种政治责任、一种精神境界、一种工作需要，不断学习社会科学和自然科学知识。同时还要坚持思考，所谓“学而不思则罔，思而不学则怠”，要通过深入思考，以达到融会贯通、把握实质、破解真谛，做学习型、知识型、实干型相统一的党和人民的忠诚卫士。二是要保持革命军人的正气。要珍惜和维护好军人形象，坚持正确的主张与思想，宣传好法律的精神和党的主张，通过自身的影响与作用，使群众在潜移默化中理解我们和正确对待我们的工作。

只有把对党和人民、对事业的忠诚之心转变为主动谋事、开拓干事、稳妥成事之举,才能使忠诚履职真正落到实

处，避免成为一句空话。

胡主席倡导的当代革命军人核心价值观，是部队官兵干好工作、立身做人的强大精神动力和科学行动指南。我们要实现自己的人生价值，必须立足岗位，模范践行当代革命军人核心价值观，忠诚履职尽责。

忠诚履职尽责，首先必须忠诚于党，在各种诱惑面前选择坚守。当代革命军人核心价值观，直接回答了在价值多元化的时代，军人应该选择怎样的价值取向来引领自己的人生航向。我理解，忠诚于党应是其中的首要问题、核心问题。忠诚于党，一个重要的方面，体现在对党的事业和党赋予的岗位的极端负责。当年，我离开大学校园投身军营，和所有携笔从戎的地方大学生一样，经历了一个适应环境、转换角色、胜任本职的过程。（本人经历举例）。人生的欲望是很多的，但值得为之付出的并不多。人生缺乏选择是不幸的，但人生选择太多也是痛苦的。当选择了一项事业，就得牢牢地坚守，并为之奋斗、为之献身，这样才能在平凡中干出不平凡的业绩，才能使人生增值和发光。

忠诚履职尽责，关键是要精武强能，在各种挑战面前选择奋斗。培育当代革命军人核心价值观，对基层官兵来讲，最重要、最现实的就是要爱岗敬业、精武强能。（举例：本人的光辉经历）记得刚到磨刀门所担任副所长时，面对派出所繁杂的业务工作，自己这个地方高校中文专业的毕业生成

了地地道道的门外汉。这对我触动很大。为尽快提高自己的能力素质，我结合自身特点，对派出所业务知识进行科学分类，实施目标分解，苦干加巧干，不到一年就系统掌握了边防业务理论，熟悉了基层派出所各项工作。作为一名基层派出所的副职领导，学专业需要克服困难，带部队同样需要迎接挑战。记得刚当副所长时，因为是地方大学生入伍，对基层带兵不熟悉，总感觉与基层官兵缺少共同话题，这样一来就产生了“离兵”现象，导致工作很难开展。后来，通过领导帮带和学习培训，我逐渐明白，带兵也是一门学问。依法带兵才能带出新风正气，以情带兵才能带出战友情深。只有感情上心心相印，工作中才能事事相帮。从此，我把战士当作朋友视为兄弟，真心诚意地关心、爱护和帮助他们。真心换来交心、贴心，慢慢地，我和大家真正融在了一起，尽管所里很多同志兵龄比我长，但他们都视我为可信赖的朋友。在部队的关心培养和战友的帮助支持下，我今年升任派出所教导员职位。这些都使我更加深切地感到，个人价值的实现是靠脚踏实地干出来的，践行当代革命军人核心价值观，贵在坚守，重在实干，不干，半点价值也实现不了。

忠诚履职尽责，必须视荣誉为生命，在各种褒奖面前选择进取。荣誉是一支部队胜利前进的动力。为荣誉而战是军人的无尚光荣。投笔从戎9年来，通过自己的努力，我先后获得“某某荣誉”。在巨大的荣誉面前，我清醒地认识到，组织上给予我的很多，自己做得还很不够；荣誉对我而言，既是肯定和鼓励，更是责任和动力。我不断告诫自己，决不能被荣誉所累，决不能躺在功劳簿上睡大觉！我深感，对一名军人来说，获得荣誉绝不是终点，而是新的起跑线。我们要以荣誉为动力，模范践行当代革命军人核心价值观，牢牢坚守履职尽责的精神高地，在献身部队建设的实践中，实现自己的人生价值和追求。

五、忠诚履职的畅想。

忠诚履职是我们军人的神圣职责。履好职的前提是做好人，再去做事。人是有惰性的。如果不从思想上树立正确的人生观、价值观，做什么事都一无所成，更谈不上履职，所以在履好职之前，先学会做人，把你工作的事情考虑的周全一些，改变一下思维方式，看的更远些，干一行，爱一行，专一行。

谋事之基在于“责”。有了强烈的责任感和责任心，才会主动地谋事，谋本职工作之事，谋单位发展之事，谋自主创新之事，工作就会出新思路、出高标准、出严要求。反之，思想就会懈怠，不愿想事，懒于动脑筋，工作无所用心。

积极创新、注重细节是一个忠诚履职者必备的素质。在日常工作中，我们绝不能因循守旧，简单粗暴搞“一刀切”，必须拓宽思路，创新工作方法，尤其要善于“多谋善断”，做事决策要比较择优，善断来自多谋与创新。“细节决定成

败”，干工作一定要一件一件干，一个环节一个环节抓，每一个“节”，每一个“点”都不能有丝毫的马虎。“牵一发而动全身”，有些工作就因为一着不慎而全盘皆输。要不断端正工作作风，切实增强法制观念，严格按法定职权和法定程序办事，常怀律己之心。坚持正确对待小节，坚持“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，做一名“五官”端正、形象端庄的好党员、好军人、好警察。

最后，引用散文诗《军人的忠诚》里的一句和大家共勉：“受命之日，则忘其家；临阵之时，则忘其亲；临鼓之时，则忘其身。”

第四篇：教师忠诚履职心得体会

教师履职尽责心得体会 教师是一个神圣的职业，在这个职业范围内必须尽职尽责。教师是人类的工程师，背负着培养下一代的责任，教师应该用自己的心来对待每一个孩子。

爱国是中华民族的优良传统和崇高的思想道德，献身教育事业正是体现了教师热爱社会主义祖国、全心全意为人民服务的道德情感和道德责任。能否自觉地把党和国家的利益、社会主义的利益放在首位，坚定忠诚于党的教育事业，是衡量教师道德水准高低的重要标准。人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”，意在表达教师这一职业的无私和伟大。所以，教师从自己执教之日起，就应该对教师这一职业有充分的认识，把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业，也只有对自己所从事的职业特点、社会意义和道德价值有更深刻的理解，才能对本职工作产生自豪感并有乐于奉献的精神，才能不为名、不为利，在教学实践中实现人生价值、升华人生价值，把培养好下一代当作自己义不容辞的天职。

爱学生是教师职业道德的核心，也是教师忠于人民教育事业的具体表现。教师热爱学生应该表现在对学生全面关心，在教育教学过程中把自己的全部情感倾注到每个学生身上，对他们做到既严格要求，又尊重信任。不侮辱学生人格，不讽刺挖苦学生，热爱每一个具有不同性格的学生，使他们发展各自正当的兴趣、爱好和特长。热爱学生，尊重学生，谆谆教诲，都体现了人民教师的爱心。自古以来，循循善诱，诲人不倦一直被视为教师的美德。其内涵至少包括：第一，教师在教学与教育过程中表现出来的热情、耐心和毅力。第二，要主动关心，善于观察和了解学生。第三，因材施教，因势利导。这要求每一位教师要了解学生、关心学生、信任学生、热爱学生。教师对事业的热爱就是通过倾注在对学生的热爱上，教师对民族、对人民的感情融会于对学生的培养上。

教师是人类灵魂的工程师，“为人师表”是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。作为一位人民教师，担负着全面提高国民素质、提高全体人民，特别是青少年一代文明程度的直接责任。“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教师为人师表的水平，才能胜任人民教师的历史使命，无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时

处处以身作则，为人师表，我国教育史上对教师的根本道德要求是言传与身教相结合，言行一致，处处事事努力做学生的表率。叶圣陶先生说：教师的全部工作就是为人师表。学生在校学习，往往把教师的一举一动、一言一行都化为自己学习的内容、仿效的榜样。教师不仅处处事事都应严于律己做到身正为范，还要以自己的良好形象来教育和感化学生，必须从衣着、发式、坐、立、行的姿势，以及表情、动作、行为习惯等细节方面严格要求自己。

求知欲是发展智力的动力，教师应循序渐进地引导，而不能扼杀学生个性发挥。

一名教师全心全意的为了每一个孩子是应尽的责任，把一颗真诚的心交个每一个学生是教师思想上最崇高的。为了国家，为了培养优秀的下一代，教师应把爱生，爱岗当作自己工作的基础。篇二：教师履职尽责心得体会

教师履职尽责心得体会

【篇一】

教师是一个神圣的职业，在这个职业范围内必须尽职尽责。教师是人类的工程师，背负着培养下一代的责任，教师应该用自己的心来对待每一个孩子。

爱国是中华民族的优良传统和崇高的思想道德，献身教育事业正是体现了教师热爱社会主义祖国、全心全意为人民服务的道德情感和道德责任。能否自觉地把党和国家的利益、社会主义的利益放在首位，坚定忠诚于党的教育事业，是衡量教师道德水准高低的重要标准。人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”，意在表达教师这一职业的无私和伟大。所以，教师从自己执教之日起，就应该对教师这一职业有充分的认识，把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业，也只有对自己所从事的职业特点、社会意义和道德价值有更深刻的理解，才能对本职工作产生自豪感并有乐于奉献的精神，才能不为名、不为利，在教学实践中实现人生价值、升华人生价值，把培养好下一代当作自己义不容辞的天职。爱学生是教师职业道德的核心，也是教师忠于人民教育事业的具体表现。教师热爱学生应该表现在对学生全面关心，在教育教学过程中把自己的全部情感倾注到每个学生身上，对他们做到既严格要求，又尊重信任。不侮辱学生人格，不讽刺挖苦学生，热爱每一个具有不同性格的学生，使他们发展各自正当的兴趣、爱好和特长。热爱学生，尊重学生，谆谆教诲，都体现了人民教师的爱心。自古以来，循循善诱，诲人不倦一直被视为教师的美德。其内涵至少包括：第一，教师在教学与教育过程中表现出来的热情、耐心和毅力。第二，要主动关心，善于观察和了解学生。第三，因材施教，因势利导。这要求每一位教师要了解学生、关心学生、信任学生、热爱学生。教师对事业的热爱就是通过倾注在对学生的热爱上，教师对民族、对人民的感情融会于对学生的培养上。

教师是人类灵魂的工程师，“为人师表”是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。作为一位人民教师，担负着全面提高国民素质、提高全体人民，特别是青少年一代文明程度的直接责任。“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教师为人师表的水平，才能胜任人民教师的历史使命，无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则，为人师表，我国教育史上对教师的根本道德要求是言传与身教相结合，言行一致，处处事事努力做学生的表率。叶圣陶先生说：教师的全部工作就是为人师表。学生在校学习，往往把教师的一举一动、一言一行都化为自己学习的内容、仿效的榜样。教师不仅处处事事都应严于律己做到身正为范，还要以自己的良好形象来教育和感化学生，必须从衣着、发式、坐、立、行的姿势，以及表情、动作、行为习惯等细节方面严格要求自己。

选择了教师职业就要终身不断学习，不断开拓，更新自己的知识，就必须具有崇高的奉献精神。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。所以，教师

一名教师全心全意的为了每一个孩子是应尽的责任，把一颗真诚的心交个每一个学生是教师思想上最崇高的。为了国家，为了培养优秀的下一代，教师应把爱生，爱岗当作自己工作的基础。

【篇二】

我是农民的儿子，出生在山区，深切地感受到农村的艰辛与不易，目睹了农村孩子求学的艰难与困惑。读师范的时候，我就暗下决心：一定要通过自己的努力，最大限度地使农村孩子的就学环境得到改善。二十多年过去了，我始终没有忘记自己当初的诺言，无论我是一名普通教师，还是担任学校干部，总是默默地践行自己的承诺。因为我是一名农村教育工作者，面对良心和责任我别无选择。

一年来，我自觉做到坚持四项基本原则，热爱教育事业，政治方向明确，能坚定不移地与上级党组织保持高度一致，具有强烈的事业心和高度的工作责任感，视工作为己任，工作上尽职尽责。我能主动抛开家务琐事，放弃休息时间，认真对待每一件工作。说实在话，我是用心在经营学校，我的小孩在高中读书，进入高二了，我连班主任、科任教师的电话号码都不知道，更没有去和孩子的班主任教师联系沟通过，就连有一次孩子患中耳炎打电话让我带他到医院检查，我因为当时手头有一件工作放不下而拒绝了孩子，让爱人带他去的。很长时间，孩子不理解。至今想起来，还感愧疚。以身作则是对自己的基本要求，凡要求别人做到的我率先做到，凡要求别人不做的，我首先不做。工作中我能做到坚持原则，办事公道，在涉及学校周边居民建房可能侵害学校利益时，坚持有理有节，协调磋商，但从不放弃原则。在学校招聘教师和后勤工人时，坚持任人唯贤，公开竞争，择优竞聘，我因此得罪了几个比较近的亲戚和朋友。

我能够够把握工作大局，工作思路比较清晰，轻重缓急心中有数，善于抓住关键问题，找准工作的突破口，能够针对实际情况，及时分析解决工作中出现的实际问题，能出色地完成上级布置的工作任务。作为镇小，民师包保对象多，维稳任务重，我们想了很多办法，跑了很多路，花了不少钱，也呕了不少气，但从没抱怨，不等不靠，主动为政府分忧。学生服装、保险、饮用奶等代收费，社会比较敏感，反响不一，我们总是积极做好家长的思想工作，既保证了费用上缴，也化解了家校矛盾。在学校外部环境的改善上，能够积极争取上级和有关部门的支持，同时利用学校“家长学校”这块阵地，不遗时机地召开家长会，家校合作，一方面带动家长参与学生的行为习惯养成教育中来，一方面就学校一些工作与家长沟通。学校工作得到了家长的理解和支持。前不久，我校被授予“湖北省示范家长学校”称号。

我平时比较注重学习，平时工作再忙，我自己规定：每天至少要读四十分钟的书。通过读书，学习现代教育理念，掌握新的教育信息，提高人文素养，丰富生活，陶冶情操，净化思想。由于平时工作头绪多，我逐渐养成了记工作日记的习惯。如果平时忙没时间，周末我就把没读的书，没记的日记补上。上周，在继教中心领导的亲自安排下，我有幸到北京参加了一个全国80人的爱生学校管理短训班。几天的学习，受益非浅，也深深地感受到自己知识技能的欠缺。

一个学校要想生存，想发展，就必须提升办学品味，树立品牌，办出特色。为此，我们在工作中大胆摒弃应试教育，树立新型的学习观、人才观、质量观。积极践行新教育，营造书香校园，锤炼教师“基本功”，师生共写随笔，晨诵午读暮省渐成常态，阳光体育活动坚持不懈，全校教师全员参与新教育实验，通过活动渗透新教育理念。“六一”文艺汇演师生同乐，同台献艺精彩纷呈，美不胜收。“两比”活动深入持久，形式新颖，如火如荼。教师受教育，家长得实惠。教育教学开放周活动，我们仅用了七天准备，全校上下团结一心，忘我工作。12月8日，彭局长、李主任、赵主任等教育局领导，镇政府刘镇长、余书记等领导也坐镇指导。我们成功举办了规模较大、规格较高的开放日活动，彰显了学校办学特色，展示了学校教育教学的亮点。学生抖空竹其乐无穷，妙趣横生;经典诵读家长参与，培养了学生向真、向善、向美、向上的精神品质，形成了学校的两大特色。学校已被授予“湖北省中华文化艺术传承学校”称号，经典诵读也被纳入省实验课题，实践再一次证明了：团结才有效率，团结才有成绩，团结 就是力量。

在工作中，我十分重视依法治校，带头学习并运用教育法律法规，全面贯彻教育方针，严格执行课程标准，切实减轻学生过重的课业负担。一是开齐开足每一门课程;二是不准侵占特色课和体音美课程;三是规范了作息时间。在规范办学行为上，我们还做到了执行收费项目和收费标准不打折扣。一年来，学校无一起乱收费投诉现象发生。学校收支帐目清晰，手续完备，做到不该花的钱坚决不花。我曾几次婉约谢绝了省经济台交钱就可以上学校宣传片的邀请。

安全工作是我们一直抓在手上而又放心不下的工作。这项工作我一直要求全校教职工从思想工作上高度重视，二是自己带头抓，三是健全安全管理制度，四是落实一岗双责，建立安全责任网络，完善了大课间学生监管，避免了管理盲区。我把学校安全与后勤管理扭在一起抓，后勤制度健全，档案资料管理规范，食品进出库手续齐全，“四个创建”也卓有成效。

我校由于地理位置的局限，发展受到了一定程度的制约，加上办学经费紧张，学校办学条件显得相对落后。为了给师生提供舒适优雅的工作学习环境，我们一班人想方设法，多方奔走。在教育局和中心学校的大力扶持下，一年来，学校装备了一个多功能会议室，给两个教师办公室装上了空调，新增教师、学生桌凳300套。我们还把中院铺上彩砖，整修了三个大台阶，校园安装了八盏景观灯，改建了教工食堂，安装了大型led电子显示屏。学生教室全部添置了崭新的图书柜。看到学校发生的变化，我从内心感到欣慰。

当然，成绩是大家的。我不过是做了我应做的工作。客观地讲，困难和问题依然很多。学生厕所蹲位不足，冬季有小朋友排不上，把屎尿拉在裤子里。墙裂地陷，还存在安全隐患;学生就寝设施简陋，吃饭没地方坐，家长有意见;学校师德建设还需要进一步加强;教师编制不足，影响了教学工作的开展;自己的管理水平还不能与时俱进，仍需学习提高。尽管有这些困难和问题，只要本着对事业负责，对人民负责，对学生负责的态度，牢固树立以人为本的思想，坚持科学发展观，紧紧依靠校委会一班人，团结广大教职员工，沉着应对，扎实工作，克难奋进，务实创新。困难和问题会逐步得到解决，相信通过我们的努力，我校教育教学工作一定能再上新台阶。我们将竭尽所能，努力办人民满意的学校。篇三：忠诚 干净 担当心得体会

做一个纯粹的老师

——忠诚 干净 担当心得体会

杞丽娟

根据中央的部署要求和《中共云南省委关于深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的意见》文件精神，今年在全县处级以上干部中深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，作为县城的局直学校，我们自然迎头赶上。这是深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神、落实全面从严治党要求的重要举措，是巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果、持续深入推进作风建设的具体行动。通过认真学总书记关于“三严三实”及“忠诚干净担当”的重要讲话精神，使我进一步深刻理解并准确把握了“三严三实”和“忠诚干净担当”的丰富内涵和重大意义，初步形成了高度的思想自觉和行动自觉，从而激发了我自己的信心和动力，并增强了作为一名教师，作为一名班主任的责任感和紧迫感。“三严三实”和“忠诚干净担当”直指师德的根本，切中干事的要害，划定了师德红线，是我们每个教师的新规范。因此，我们每一个党员教师更是要时刻铭记、自觉践行，以严求实，以实促严。现就在践行“三严三实”中走在前作表率，切实做一名“忠诚干净担当”的好老师，结合所学、所思、所悟和所获谈点个人的认识和体会。

一、深刻认识开展专题教育的内涵和重大意义

2014年3月9日，总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时明确指出：“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。（以下简称‘三严三实’）”。2014年10月，总书记对云南工作作出了重要指示，要求党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当（以下简称‘忠诚干净担当’）”。虽然，此次活动的主要针对对象是党员领导干部，但作为一名教师，一名与时俱进的教师，也应该有高度的政治敏睿触角，要同党中央保持高度一致。所以，我们要深刻理解并准确开展专题教育内涵和重大意义。

二、忠诚是美德

歌德说：“始终不渝地忠实于自己和别人，就能具备最伟大才华的最高贵品质。”一个教师能力再强，如果他不愿意付出，他就不能为最好的老师，而一个愿意全身心付出的教师，即使能力稍逊一筹，也能够做最好的老师。一个人是不是人才固然是很关键，但最关键的还在于这个人才是不是忠诚的员工。世界上任何一项事业都是有苦有乐的，要想成功，我们必须付出艰辛的努力!人们对待工作的热情可能一如既往，也可能渐渐冷却。只有那些对自己的工作始终保持热爱的人才是忠诚的人。沃尔玛的“成功十训”之一就是：一个人只有以事业为重，全心全意投入到自己所从事的事业中去，并长期坚持不懈地努力，忠实于自己的事业，才能够以敬业精神弥补先天的不足，成就一番事业。

我们学校是藏龙卧虎之地，聚集着一群精英，个个身怀绝技。我很清楚，我就是个二流老师。论班级卫生管理，我比不上xx老师，论学生行为习惯的管理，我比不上xx老师，论多媒体信息技术，我不及xx老师，论对课堂的掌控，我不及xx老师，论对课堂教学的精细准备，我不及xx老师，论课堂语言的亲切感，我不及xx。论吃苦耐劳，我不及x老师，论说话艺术，我不及xx老师，论做事沉稳从容，我不及xx老师，论待人宽容与亲和，我不及xx。但作为一个只有二流能力的老师，我以一流的忠诚对待我事业，对待我的学生，对待我的科研。每天早晨7:35，我准时出现在教室里。如果摩托车出故障，我就打三轮车，如果赶不上吃早点，我就不吃。因为我们师生有个约定，进教室就大声读书。7:35至7:40是学生到校的高峰期。冰冻三尺，非一日之寒，经过四年的培养，我班的纪律不是最好，课堂习惯不是最好，书写还不是最好，但早晨的书声琅琅，随时随地看课外书的习惯，在我们学校是最好的。

我是一个驽钝的人，但以忠字做头，以忠字作为做事之基。唯有发扬人一几百，锲而不舍的治学治教精神，才能在学校立足。也曾在假期里手抄《诗经》，也曾在午夜梦回时记下一个个偶发的灵感火花，也曾在别人休息时爬格子。一分耕耘，一分收获，有时是散文发表了，有时是通讯见报了，有时是论文获奖了。虽然与心中的偶像全国著名教师于永

正、王崧舟、窦桂梅、薛法根相比，我还是很不起眼的一株路边小草，但我一直在努力的路上。因为忠诚是我的信仰，勤奋是我的信念。

二、无欲则刚，干净为师是艺术

教师这个行业，本身就是两袖清风。我的做法是，远离一切钱物。班里要吃水，开家长会的时候举手表决吃还是不吃，吃什么品牌的。当然，现在是吃达丙水。买水钱收起来后，交给家长去买，由指定学生保管。班里的选班委，不管家长以什么话语暗示给孩子个锻炼的机会，我都通过班队活动时间，先竞选演说，再投票选举。选到谁就是谁。英国有句谚语，爱挑的担子不嫌重，只有自己想干才能干得好。还有些家长会为孩子的座位担心，结合我班实际，就让矮的同学在前面坐两个星期，高的同学坐一个星期，这样前后交换，中间和边上交换，家长也就没有意见了。

我在教务处，每年都有转学生，但我清楚，我班部分学生基础比同龄的孩子要好一点儿，除了家长指定要来外我们班外，从未出手要过一个转学生。如果见了好学生就自己要起，同级的老师还怎么整呢？独木撑不起大厦，单靠我一个人，靠我一个班也撑不起一个学校的门面。

三、敢于担当方是大气

曹操评袁绍“干大事而惜身，见小利而忘义，非英雄也。”我们小学教师虽不可能成为英雄，但敢于担当，也是必要的。

列夫?托尔斯泰说：“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”

勇于担当，就要在攻坚克难中砥砺品质、锤炼作风。我们要对在现实工作中，个人得失上斤斤计较，遇有棘手问题或出现失误时，惯于推脱和撇清自己的现象坚定地说：“不”。想想xx的不怕苦累拖地板，想想xx老师发营养餐的耐心，想想xx老师的主动承担，想想xx老师的任劳任怨，想想想想还在现在跨级的数学老师,想想面临毕业压力的毕业班老师，比起他们，我真不敢说我已经会担当了，我已经有担当了。不管学校安排什么，我习惯性的一个字是，好。在今后的工作中，我还要不断培养责任意识和担当意识，要事事冲在前面、干在前面，有功多让，有过不推，处处发挥模范作用，从而树立自我形象，赢得大家认可篇四：2015教师履职尽责心得体会

2015教师履职尽责心得体会

教师履职尽责心得体会

教师的职责就是教书育人，教师的终身职责就是学习知识，教授学生知识，具有人民教育事业的奉献精神，以下是由第一公文网整理的教师个人对履职尽责的感受，对教师的责任的看法。

教师履职尽责心得体会

教师是一个神圣的职业，在这个职业范围内必须尽职尽责。教师是人类的工程师，背负着培养下一代的责任，教师应该用自己的心来对待每一个孩子。

爱国是中华民族的优良传统和崇高的思想道德，献身教育事业正是体现了教师热爱社会主义祖国、全心全意为人民服务的道德情感和道德责任。能否自觉地把党和国家的利益、社会主义的利益放在首位，坚定忠诚于党的教育事业，是衡量教师道德水准高低的重要标准。人们常把教师比喻为红烛、人梯、春蚕、铺路石，意在表达教师这一职业的无私和伟大。所以，教师从自己执教之日起，就应该对教师这一职业有充分的认识，把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业，也只有对自己所从事的职业特点、社会意义和道德价值有更深刻的理解，才能对本职工作产生自豪感并有乐于奉献的精神，才能不为名、不为利，在教学实践中实现人生价值、升华人生价值，把培养好下一代当作自己义不容辞的天职。

爱学生是教师职业道德的核心，也是教师忠于人民教育事业的具体表现。教师热爱学生应该表现在对学生全面关心，在教育教学过程中把自己的全部情感倾注到每个学生身上，对他们做到既严格要求，又尊重信任。不侮辱学生人格，不讽刺挖苦学生，热爱每一个具有不同性格的学生，使他们发展各自正当的兴趣、爱好和特长。热爱学生，尊重学生，谆谆教诲，都体现了人民教师的爱心。自古以来，循循善诱，诲人不倦一直被视为教师的美德。其内涵至少包括：第一，教师在教学与教育过程中表现出来的热情、耐心和毅力。第二，要主动关心，善于观察和了解学生。第三，因材施教，因势利导。这要求每一位教师要了解学生、关心学生、信任学生、热爱学生。教师对事业的热爱就是通过倾注在对学生的热爱上，教师对民族、对人民的感情融会于对学生的培养上。

教师是人类灵魂的工程师，为人师表是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。作为一位人民教师，担负着全面提高国民素质、提高全体人民，特别是青少年一代文明程度的直接责任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教师为人师表的水平，才能胜任人民教师的历史使命，无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则，为人师表，/fanwen/1566/我国教育史上对教师的根本道德要求是言传与身教相结合，言行一致，处处事事努力做学生的表率。叶圣陶先生说：教师的全部工作就是为人师表。学生在校学习，往往把教师的一举一动、一言一行都化为自己学习的内容、仿效的榜样。教师不仅处处事事都应严于律己做到身正为范，还要以自己的良好形象来教育和感化学生，必须从衣着、发式、坐、立、行的姿势，以及表情、动作、行为习惯等细节方面严格要求自己。

一名教师全心全意的为了每一个孩子是应尽的责任，把一颗真诚的心交个每一个学生是教师思想上最崇高的。为了国家，为了培养优秀的下一代，教师应把爱生，爱岗当作自己工作的基矗

以上这篇是教师履职尽责心得体会。就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。更多心得尽在：心得体会望大家多支持本网站，谢谢。篇五：党员教师：三严三实忠诚干净担当“专题教育学习心得体会

“三严三实、忠诚干净担当”专题教育

学习心得体会

当前，“三严三实、忠诚干净担当”专题教育活动正在彝州这片红土地上如火如荼开展中。“三严三实”既：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实；“忠诚干净担当”既：对党忠诚、个人干净、敢于担当。总书记提出的“三严三实”和“忠诚干净担当”直指从政为人根本，切中干事创业要害，既划定了为官的红线、道德的底线，又是新时期党员干部作风建设的行为准则。“三严三实”、“忠诚干净担当”是相辅相成的，“三严”是内在的要求，是对一个人主观世界的改造，是对完善党内组织生活、贯彻民主集中制等严明的纪律要求;“三实 ”是行为的取向，是对一个人客观世界的约束，是求真务实、注重实践、注重实效的工作方法，是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度。“对党忠诚、个人干净、敢于担当”则更加突出了对广大党员干部政治品格的要求、党性修养的要求乃至职业素养的要求，直观形象的体现了新时期作风建设内在的自律和外在约束的有机统一。

努力践行“三严三实”，争做“忠诚干净担当”的好干部、好党员。结合个人工作实际，浅谈两点体会： 作为一名年轻的一线党员教师，要正衣冠，做表率。通过不断加强学习，提高认识，塑造良好的师德修养，树立

正确的价值观，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气廉洁从教，守住校园这片洁净的乐土，以身作则、言传身教，做好学生的榜样，忠诚我们的事业。

作为一名年轻的一线党员教师，要讲务实，能担当。说到做到、表里如

一、善始善终。能用务实的工作作风，来影响班级的精神面貌，赢得同事的支持和学生及其家长的尊重、理解。脚踏实地、一丝不苟地把工作担当好，把自身的业务素养提升好，争做新时期的合格标兵。

第五篇：忠诚履职心得体会(领导干部)

忠诚履职心得体会

领导是一个团队的带路人。领导干部在团队中占据绝对位置。领导职责的定位决定了领导干部必须忠诚履职。一支团队的发展，一个社会的稳定，全在于领导者的能力与领导艺术。

一要善谋发展。“十二五”时期新一轮发展竞争更加激烈，要增强机遇意识、忧患意识、责任意识，树立“不发展是过、慢发展也是过”的思想，抓住一切机遇加快发展。领导干部只有各级党组织和广大党员干部多想兴业之法，善思富民之策，勤施为民之举，就一定能够实现各个领域、各个行业更好更快发展。

二要心系群众。“民惟邦本，本固邦宁”。我们党最大的政治立场就是一切为民，始终为民。人民群众是我们的衣食父母，只有把我们的工作同人民群众紧密联系起来，才不会迷失方向，发展才能得以顺利推进。让群众的生活一天比一天好，让更多的百姓走上致富路，是我们的执政理想和追求。这些年来，更快地富裕起来，依然是百姓的第一期盼;让群众生活更加幸福，依然是我们的第一责任。我们必须从人民群众最关心最直接最现实的利益问题入手，积极探索新途径新办法，真心实意为群众谋利益。感情越深，压力越大，感情越真，动力越足，多一点真情，就会少一点矛盾。我们的党员干部务必对群众常怀感恩之心，尊群众为父母，拜群众为师长。务必对群众常怀公仆之心，沉下身子，放下架子，进百家门，知百家情，解百家忧。

三要勤勉务实。“空谈误国，实干兴邦”。反对空谈、强调落实、注重实干，是我们党一贯的优良作风。我们要大力倡导要么不说，说了就做;要么不做，做就做好的工作作风，少说空话、多干实事，凡事都要落到实处。各级党组织和全体共-产-党员都要始终坚持求真务实，勤勉敬业，让优秀成为一种习惯和品质，让实干成为一种精神和操守。要树立“为政之要在于勤”的理念，坚持亲历亲为，率先垂范，善于整体推进各项工作。

四要团结共事。团结是班子的生命，是发展的保证。一个地方，领导班子团结，就会政通人和、事业兴旺，领导班子涣散，就会矛盾丛生、贻误发展。我们每个领导都要像爱护眼睛一样维护班子团结，带动和促进干部队伍的团结，努力营造心齐、气顺、风正、劲足的良好氛围。搞好班子团结，个人修养是关键。古人说：“唯宽可以容人，唯厚可以载物”。大家为了共同的事业走到一起，合作共事，这既是工作需要，也是一种缘分。每位领导都要始终做到胸襟开阔，讲大局，有大气，重大义，心往一处想，劲往一处使。要光明磊落，大事讲原则，小事讲风格，相互尊重，相互理解，相互支持，相互补台，共同维护班子团结。

五要修身律己。人生一世，草木一秋。怎样过才有意义?我觉得清静些、坦然些、自由些、安稳些，比什么都好。身为党员领导干部，更是有着特殊的要求，绝不能用一般标准来要求自己。老百姓看干部其实很简单，就是看你干事不干事，处事公不公，自身净不净。不干事，老百姓要跟着你受穷;处事不公，老百姓会心里有气;自身不净，就会败坏风气。

每一个党员领导干部，在对待党的事业上都要始终保持进取之心，在对待权力上始终保持敬畏之心，在对待个人名利上始终保持平常之心。党性决定品行，品行印证党性，每个党员领导干部，要时刻不忘加强党性锻炼，始终牢记党的宗旨，牢牢把握前进方向，政治上不犯糊涂。要立为民之德。德莫高于爱民，行莫高于利民。作为一名党员领导干部，必须清楚，我们的权力属于人民，我们的权力是群众赋予的，权力必须为人民群众服务。要立做人之德。“其身正，不令则行;其身不正，虽令不行。”党员干部清正廉洁，是坚持正确价值观的生动体现，是为政做人的第一底线。古人讲：“邪生于无禁，欲生于无度。”我们的党员干部特别是各级领导干部不管任何时候任何场合，都要自觉做到在“薄礼”面