第一篇:个 人 述 职
光阴荏苒,日月如梭,将近20年的教学很快就过去了。回顾这20年来的教学生活,我感到很欣慰。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖。为了参加小学高级教师的年度考核工作,特对本人各方面工作做一如下:
一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
本人自参加工作以来,思想上积极要求进步,并于2005年加入了中国共产党。作为一名教师、特别是一名光荣的共产党员,我积极的参加各种学习培训,认真进行政治学习。为了提高自己的思想觉悟,利用课余时间我认真学习教师职业道德规范。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象更要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。
做为一名共产党员,在工作中兢兢业业,严于律己、宽以待人,为人师表。能够起到模范带头作用。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治学。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、也是我们感觉最高的荣誉。作为一名普通的小学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得生动而有趣,才能够抓住学生学习的兴趣,从而显现出独特的上课风格。因此自己设计的教案多次获奖;其中有“省级优秀教案设计奖”;“金明区教学设计一等奖”。教学质量是学校的生命线,我虽然不担任毕业班的教学工作,也深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量,并且多次经验教训撰写,所发表也多次获奖。其次,教学中培养学生良好的学习习惯。针对孩子们的学习特点而进行“班级分层教学法”,从而《如何在班级中实施素质教育》论文获省级贰等奖。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透本班的德育课题教育,充分利用教材中的好的内容对学生进行爱清洁、讲卫生的教育;如在班级开展“我给大地洗脸”,进行环保教育。组织我班开展了“我是开封小导游”的综合实践活动,在我的指导下,学生们和我一起努力,认真的收集资料,进行开封名胜古迹的调查,然后在龙亭公园、森林公园、菊花养殖基地,现场为外地游客做导游,效果非常好。受到了森林公园各地游客的好评。也得到了家长们的大力支持。最主要的是培养了孩子们各方面的能力。使得综合实践活动开展得很成功,这不仅锻炼了他们的能力,也使他们懂得了不少的天文地理、风土人情。最大的收获就是培养了他们爱家乡、爱开封、长大后立志为自己的家乡“增砖添瓦”、改变古城开封的美好愿望!各方面素质得到明显的提高。他们自己撰写的论文也获得“市级表彰”,我本人撰写的论文获得“市级壹等奖”。《我是开封小导游》获得省级优质课贰等奖。自己也被评为“省级综合实践活动先进个人”!真是深切的感受到:有付出就会有收获的!
三、在课余时,努力自学,勇攀高峰。争分夺秒提高自身素质和能力。
计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机解决数学中实际问题的能力,显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此,作为2002——2005年的计算机教师,我认真的备课、设计教案、带领孩子们参加计算机表演赛。本人曾连续获得“市级优秀辅导教师奖”。所任课程《WpS2000在屏保中的应用》被评为河南省教育系统优质课。教师学习计算机成了当今教师的必修课程,也是形式所迫。为了能将多媒体运用自如,强化我的基本功训练,我除在学校积极参加计算机操作以外。还自己购买了电脑以及不下百余元的资料书,在家自学光盘刻录和Flash,现在我已经能运用光盘制作课件,用Flash做简单的动画。以后,等我校学生毕业时,我将用Flash为毕业班的孩子做一份毕业光盘,记录他们六年来在学校的点点滴滴的回忆。另外我还用自己所学的电脑知识为我班创建了一个网站,网站上收集了我班以德育课题为主的资料和学生的照片、作品等;但是学习计算机不是一两天就能完成的事,它就像一个永远游不到边迹的大海,只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。
四、在本年度以来所取得的成绩:
自本年度以来,在出勤方面能够做到早出晚归。尽量不迟到早退,更不无故旷课。在本学期参加了思品教研组的听评课活动,发表论文18篇,学生成绩在原有基础上有所提高。
以上成绩都是我们师生及各位共同努力的结果。我相信成绩只能代表过去,在以后的工作中我会再接再励,在各位同事、领导的大力协助下,在孩子们的共同努力下会共创佳绩的!谢谢大家!
人:刘秀珍
单位:金明区大宏希望小学
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第二篇:个人述职
个人述职报告
光阴似水,我到安富中学任校长之职近三年。对自己所做的工作加以盘点和反思,下面我就从学校教师团队建设、学校特色发展、教学质量以及学校硬件改善这四个方面向各位陈述。敬请各位领导同仁指正。
一、逐步建立了一个和谐、上进的教师合作团队。
在一段时间内,由于两校合并,上级部门没有委派正式的校长,大部分老师思想意识涣散,内部矛盾比较明显,情况相当严重,极不利于教育教学。我到校之初,针对这些情况,从老师们的敏感问题入手,经常与广大教师交流谈心。同时,加强了工会、教代会的组织制度建设,积极的发挥了广大教职工民主管理和监督作用,先后制定了《安富中学中高级职称评定方案》、《安富中学教师教学考核制度》、《安富中学岗位竞聘方案》,严格了各项方案和考核的纪律,增强了透明度,实行“阳光”规范操作,全员参与考核,减少了人为因素,减少了隔阂,消除了误会,真正的做到以制度管人,体现了对教师的公平公正原则,增强了教师之间的信任。老师们思想得到了稳定,矛盾得到了缓和,能够更专心更投入的进行教育教学工作,整个学校现在形成了一个和谐上进的教师合作型团队,这为学校的发展奠定了坚实的基础。
二、“崇尚科技、弘扬艺体”的特色教育。
一直以来柔道摔跤是我们学校的特色。近年来,我进一步加强了这一传统特色,并且取得了显著的成绩,截止2009年底我校学生参
加国际国内大赛获得冠军30余人次。在成绩的面前我们没有丝毫的骄傲,为了进一步适应新课程改革的发展要求,通过不断的调研和论证,我校在2008年提出了“崇尚科技、弘扬艺体”的理念,两年的时间里,通过师生的共同努力,我校的科技创新取得了阶段性的成果,科技创新班的学生们完成创意方案近400项,其中有30项获得国家专利,书记陈杰,县长谢金峰特发贺信,以资鼓励,今年将牵头完成近百项国家专利申报。
三、教育教学质量得到稳固提高
在教育教学管理中,为了明确教师的工作责任和任务,学校和教师签订了《工作目标责任书》、《安全目标责任书》、将教师职业道德的遵守、班级的管理、安全问题、教学质量的完成情况纳入教师工作考核,推行了目标责任管理制度,层层明确了任务、责任,层层狠抓落实,使大家明确了责任,增强了责任意识。加强了教学常规管理,充分发挥课堂主渠道作用,对学习困难生采取转换化措施,对优生进行了培优补差工作。经过这些措施的落实和老师们的努力,我校的高考上线率不断攀升,从2007年的81%,到2008年的83.12%,到2009年的83.56%,其中2008年高考本科上线人数306人,2009年本科达到336人。
四、努力改善办学条件
随着教育发展的步伐加快和我校学生人数的增加。为了改善办学条件,不断的提高自己的造血功能,积极争取上级教育主管部门的投入,2009年,我校顺利完成了高中教学楼危改加固工程,保障了教
学工作的顺利开展。目前,新的学生宿舍工程、塑胶运动场建设工程也正在施工建设中,预计在今年8月底完成全部工程,以便新学年投入使用。
回顾过去的工作,虽然取得了一定的成绩,可是展望未来,对照标准,我的工作还存在着不足之处:对新课改的教育思想和教育方式方法上还有明显的差距,步子迈得不大;深入课堂听课的时间较少,在这些方面,还需要提高和改进。
总之,我在安富中学无时不以学校教师的发展,学校教育教学质量的提高为目的,我有决心,有恒心更有信心,带领全体教职员工,齐心协力的使安富中学取得更加辉煌的成绩!
二0一0年四月
第三篇:个人述职
办公室对我来说,不是一个新的工作领域。作为办公室的负责人,自己清醒地认识到:办公室是总经理室直接领导下的综合管理机构,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,推动各项工作朝着目标前进的中心。办公室的工作千头万绪,有企业管理、经济责任制考核、文件起草、提供资料、文书处理、文件批转、打印、会议安排、迎来送往及用车管理等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作,自我强化工作意识,学习意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,今年基本做到了事事有着落,较好地完成了各项任务。
一、立足服务,提高效率,努力做好各项工作
1、理顺关系,办理公司有关证件。今年公司董事会换届后,需要办理相关的手续及证件。我利用自己在总经办工作多年,相关部门熟、人际关系较融洽的优势,积极办理各类证件。通过努力,我只用了很短的时间,办好了企业法人更换以及南京保健滋补品厂注销手续。
2、办公室工作具有纷繁复杂,缺少连贯性、随机性大的特点;如果没有规范的工作程序和很高的工作效率,圆满完成任务是难以办到的。我们紧紧围绕建立办事高效、运转协调、行为规范的这个总目标,对办公室的各项工作和制度进行了新的疏理。制定了印章、行文、文印、保密制度等事项的工作程序,并对相关工作做了详细的规定。使办公室每个成员知道哪些能办,哪些不能办;哪些可以表态,哪些不可以表态;哪些可以用印,哪些不该用印;做到办事有规定,不越“雷池”、破规矩。
3、做好公司股东会、董事会及其gmp认证期间的会务服务工作,落实好各种会议的会前准备、会议资料、会议服务等工作。
二、抓住重点,强化管理,协调推进企业管理工作
1、把企业管理向纵深推进。今年公司加大企业管理等各方面的考评工作,我们配合相关职能部门,检查、监督、考核,掌握第一手资料,强化部门工作责任意识,持之以恒抓好公司企业管理工作。紧贴公司工作目标及各部门月度工作目标以及领导决策的各项任务指标的有关内容,抓落实。同时与相关部门配合,对考核指标,责任到部门、责任到人,强化督办、检查与情况通报,有力的推动公司各项目标的落实完成。
2、抓住重点降低费用,继续做好降本增效工作,做到“实干”与“干实”的统一。对办公室控制的电话、油耗等费用,我们在使用过程中按月度报计划和领用,对出现异常现象的使用部门、使用者,共同分析查找原因,杜绝不合理的超支,使各项费用一直处于控制状态,各项费用也有一定的降低。
三、加强自身学习,提高业务水平
1、能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作。由于对工作,总是喜欢追求完美,所以总不敢掉以轻心,总在不断学习新的知识、掌握新的技能,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己一年来还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,能够更加从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行。
2、强化形象意识。办公室每个人的一言一行、一举一动都可能影响着公司的形象,反映着公司的素质。为此,我不仅以良好的形象来定位、要求自己,不论在内在外、说话办事、待人接物、处理工作,不论是日常事务管理、政务管理、文字服务,都努力做到有形象、有品位,努力克服自己处理问题的情绪化。
3、认真做好公司的文字工作,对负责草拟的综合性文件、总结和报告、董事会、办公会议的记录以及整理、会议纪要等,都能够按时按
要求完成,并负责对会议有关决议的实施。
四、强化奉献意识,努力营造团结向上的环境。
1、办公室工作大部分是“不干有人找,干了看不着”的事情,既专业又烦琐。因此,不计名利、勇于奉献、勇挑重担、乐于吃苦、工作第一,是对办公室人员素质的基本要求。根据办公室实际情况,我不断引导和鼓励其他同志加强对有益于做好办公室工作知识的学习,拓宽知识领域,更新知识结构,提高知识水平。同时,还注意要求他们加强基本技能的培养和锻炼,不断摸索做好本职工作的规律,努力成为行家里手。
2、强化奉献精神教育。办公室入手少、工作忙、头绪多,时常会加班加点,时间一长,总有厌倦情绪。针对这一情况,我通过随机教育与解决实际问题相结合的形式,使办公室人员牢固树立不计名利、任劳任怨、无私奉献、爱岗敬业的精神,3、强化责任意识。办公室是总揽协调各方的综合办事机构,有着十分特殊的、其他部门不可替代的地位和作用。为此,对待每一项工作,我和我的同事们都努力做到小心小心再小心,细致细致再细致,认真认真再认真,以高度负责的精神对待每一项工作,高标准、严要求、创造性地处理好每一件事情。
今年,虽然自己作了一些工作,也取得了一点成绩,但我清楚地知道,我今后的工作,仍然需要进一步增强创新意识,要认真研究新形势下工作新的特点和情况,努力学习,创新方法,使自己的工作能够有更大的进步。
第四篇:个人述职
个人述职
教师:
本人1997年7月参加工作,本科学历;2003年6月加入中国共产党;207年12月被评为一级教师,2011年12月被聘任为一级教师。2011年8月至今任中心学校副主任、主任;中小学一级教师。从教20年,多年担任中小学英语教学工作,本人同志作为向化乡中心学校的的一名教、教务工作者,发挥自己踏实肯干、认真负责的工作作风,一方面认真完成日常繁重的教务管理工作;另一方面还有意识地对教学改革工作进行了探索,出色完成了学校交办的各项教育教学任务。受到了领导、同事的一致好评,得到学生家长及社会的广泛认可。下面从以下几个方面对本人任现职以来的工作做述职。
一、善于学习,不断进步。
本人忠诚党的教育事业,热爱祖国,坚持党的路线、方针、政策,热爱本职工作,严于律己,积极努力,为人师表。平时,本人一直坚持学习邓小平理论、三个代表、科学发展观、党的总书记的系列讲话,参加群众路线教育、两学一做活动。本人认真学习《新课程标准》,认真研究中小学教育。通过不断学习,在理论上,本人能熟悉国家的教育方针政策,了解当前的教育形势,学习新的教育理念。在实践中,本人能深入课堂指导青年教师教学。在现代教育方面,本人能熟练地应用现代教育设备,有较高的计算机操作能力,同时兼任微机教师。善于学习是本人一贯的作风,成就了本人具备较高的教学基本功、较强的教育理论水平和个人综合素质。近年来,有多篇论文在县级以上评比中获奖,2015年指导的学生在全国英语竞赛中获国家级三等奖,本人被评为优秀指导老师。2016年在全县英语教师说课大赛中荣获二等奖。
二、爱岗敬业,为人师表。
在思想上,本人积极要求上进,始终能以中共党员的身份严格自律,处处身正为范,遵守规章制度,服从学校安排,尊重领导、团结同事、热爱学生,不贪清闲、不图私利、不迷信、不沾黄赌毒。作风正派,坚持原则,甘于奉献。在工作中,本人热爱工作,勤于钻研,不怕苦、不怕累,不早退,不迟到,全身心投入到学校管理和教学工作中去,始终以饱满的热情对待每天的工作。在自己的工作岗位上任劳任怨,从来没有耽误过学校工作,没有损害过教职工的任何利益,能不折不扣地完成自己的本职工作。本人协助校长分管教学工作,经常深入教学和活动一线,与教务副主任、各教研组组长、教师配合密切、关系和谐,共同制定工作方案并组织参与活动。
三、积极教研,共同引领。
本人自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平,提升专业能力。多年来,本人认真钻研教学、虚心向他人求教、广泛阅读教育教学杂志、充分利用网络汲取营养充实自己,应用于自己的教学实践,积极参加各类培训,交流、研讨活动,每天坚持写读书笔记和教学反思,认真总结经验教训,积极撰写教育教学论文。本学年,本人担任六年级英语数学,教学中,认真钻研教材,虚心向其他教师学习,精心备课和批改作业,认真上好每一节课,做好课外学生辅导,注重教研教改,在课堂教学中大胆尝试生本课堂教学。学校的教科研工作是一项系统而繁杂的工作,但在实际运作过程中,作为学校主管教学工作教务主任,始终能够抓住重点,抓实环节,积累小的经验,汇集大的成果,积极组织开展校本教研、课题研究、集体备课、综合实践、校本课程开发、青蓝工程、教育信息化等工作,从而使学校教研的工作干的有声有色。
四、创新模式,精细管理。
2011年被县任命为学校教务副主任,2014年被任命为教务主任,一直主管学校教学工作,工作期间, 一直以饱满的工作热情、扎实的工作作风,出色做好每一项工作,赢得了上级领导充分肯定,学校同事们的一致好评。本人也不断地学习、思考、请教,积极寻找学校管理的新路子。
1、从“实”入手。从事的教育事业是一项业务,来不得半点虚假,任何形式主义的东西,都将给学校带来不利的影响。为此,工作中有计划,就有实施、有总结;有布臵,就有检查、有落实。为了让全校教研工作尽快落实到位,坚持年级组、班主任,教研组、备课组几条腿走路的原则,制定了确实可行的方案。通过组织生本课堂、微课等系列教师培训,举行了同课异构、中考复习研讨会、全校教师教学技能大赛等竞赛活动,提升了教师的综合素质;通过组织学生2+1,阅读、书法、绘画、学科竞赛等活动,提高了学生的能力素养。近年来,学校教学工作上了一个新台阶,初中语文教研组、理化教研组等10多位教师在县市竞赛中获奖、有30多篇教师论文获奖,各类特长展示活动中,多点开花,硕果累累,中考成绩名列同类学校前列。
2、从“严”要求。正人先正己,要想老师做到,首先得自己做到。无论是早操、集会、坐班制,还是教学常规的落实,教研教改的实施,本人都身先士卒,处处做教师的表率,在此基础上对老师严格要求。加强了承包班级和承包教研组的沟通与联系,组织活动、听课、评课,与定向联系的教师开展了有效沟通,每年的听课都达到50多节。
3、从“新”着力。创新是一个民族的灵魂,同样求新求变也是一所学校的归宿。墨守成规,穿新鞋,走老路,是不符合新课改的要求的。班务日志的实施,学生成长评价方案的施行,正在逐步转变教师们的观念;学业成绩评价,再不是评价学生的唯一标准了,我们在关注学生终端考试成绩的同时,更应关注学生学习的过程,关注学生综合素质的提高。在教学中,大力推进课堂教学改革, 全面实施生本教育,全校三至九年级开展以“学、展、点、练”为模式的学案教学,形成了具有特色的“自主、合作、探究”教学模式。
五、成绩优异。本人自任职以来,积极参加上级部门的学校组织的活动,收获颇丰。本人历年活动奖项如下:
2011年1月被青海师大成人教育学院评为优秀班干部; 2011年9月被评为大通县优秀教师;
2011年4月,在全国语言文字基本功大赛中获得一等奖; 2012年五月在学校讲课比赛中荣获优秀奖;
2012年11月在西宁市教科所综合实践活动课评选中荣获二等奖;
2012年12月全国中学生英语能力竞赛中荣获青海赛区评为优秀辅导教师; 2013年在大通县教育局组织的中小学生电脑制作比赛中评为优秀辅导教师; 2013年9月在向化乡中心学校全员赛课当中荣获二等奖; 2013年12月在西宁市教科所论文评比中荣获一等奖; 2014年在向化乡中心学校期末调研测试中荣获二等奖; 2014年5月在向化乡中心学校全员赛课中荣获一等奖; 2014年9月在向化乡中心学校期末调研测试中荣获二等奖;
2015年12月全国中学生英语能力竞赛中被评为全国优秀指导教师; 2016年3月在向化乡中心学校期末调研测试中荣获二等奖; 2016年4月在国培计划送教下乡培训中,被评为优秀学员; 2016年9月在向化乡中心学校期末调研测试中荣获二等奖; 2016年9月被评为大通县先进教育工作者;
2016年6月在大通县教育局举办的说课大赛中荣获二等奖; 2016年4月乡村教育工作满十五年积极贡献奖; 2017年3月被向化乡中心学校评为优秀教育管理者;
2017年11月在向化乡中心学校教学技能大赛中荣获二等奖。
学无止境,教无止境,教育教学更是无止境,在个人的成长道路上,还有很多的进步空间。本人将继续努力,虚心学习,不断提升自我,超越自我,更加胜任教育教学工作岗位。
第五篇:个人述职
个人述职
2014年已经到来,回顾过去一年,在医院领导的正确引导下和各部门的大力支持下,凭着责任心和敬业精神,我已扎扎实实地完成了2013的各项工作。下面,我就2013的工作情况向各位作一简单的总结汇报。如有不妥,敬请批评指正。
一、工作小结
1、能努力学习国家的财经纪律、法令、会计法规以及执行财务管理规范化。通过对财务管理细则的学习,逐一与实际业务联系在一起,找问题,找漏洞,坚持原则,严格执行财务人员应遵守的职业道德,在审核原始凭证和记账凭证的过程中,做到认真、细致,对不合规的票据一律予以退回,避免一切不必要的财务损失。
2、2013年4月我被院领导聘任为财务科长。这样,我不仅要做好本职工作,还要抽出一定的时间将下属的财务人员组织起来召开会议,研究讨论制定规章制度,组织学习政治,学习业务,要求每位员工争做一位合格的员工,使其在服务态度。服务质量、工作责任心和业务技能上都有所提高,特别是在人员变动较大的情况下,新同志在业务方面不熟悉,我们就采取以老带新,互帮互学,同心协力地完成工作任务。真正使大家立足本职、做好本职,从而使财务部门成为一个高效率的整体。
3、圆满地完成本职工作。我一个人承担医院和公司“两套账”的工作,压力和困难是难免的,为了能及时、准确的编制月、季、各种报表和统计资料以及月度结算,由于人少事多,我经常加班加
点,就是放弃节假日,也要按时完成工作任务,及时报告分管领导,同时报送各主管单位,包括:银行、税务等。对于工作,我从不拖拉、马虎,就连会计报表资料、记账凭证也都能及时整理,装订成册,妥善保管。
4、在财务核算的过程中,能不怕得罪人,坚持原则。本院的财务工作在领导的直接指导下,在本审计、物价、财政、税务等各职能部门每次检查中得到较好的评价,为单位争了光,在对外联络方面,始终坚持把医院的利益放在首位,维护本院的整体形象。特别是在与新农合、医保、民政等单位的结算过程中如遇到难题时,总及时向他们请教和汇报,取得他们的原谅和支持,避免了一些不必要的损失。为了加速单位的资金周转,每月到以上单位报账争取尽早结账,使资金能尽快回笼,缓解本单位的资金压力。
5、就资金的运转以及往来账的结算等,我经常向分管领导汇报并提出建议,将暂收、暂付的款项及时结算处理,杜绝单位呆账、死帐的发生。对内部有关科室的财和物都要日清月结,并及时核对账目,做好资产清查和盘点,确保本院的资产账实相符,避免异常的财物损失。
二、存在问题
由于财务科成立时间不太长,当然主要是我本人的能力和水平的有限,各方面工作还存在一定的差距,如对下属的财务人员组织学习的时间不够,财务人员的总体素质还不太理想,各项规章制度执行的还不够到位,有待改进提高。
三、今后打算
全新的2014年已经开始,作为财务科长的我将要不断地总结和提高自己各方面的素质,努力带出一个好的财务团队,并结合行业的发展不断加强业务知识的学习,积极投入到将要推进的财务信息化过程中去,促进财务核算的科学化、信息化,更好地适应本院的发展。
谢谢大家!