入职读后感

第一篇：入职读后感

读后感

自从进入XXXX大学后，开始了大学的生活后，复杂繁重的专业课和学校班委的工作让我几乎很难有闲暇的时间静下心来读一些名著和有意义的书籍。没想到这次我一来到梦寐以求的公司——xx集团后，公司就推荐了两本非常经典的书，让我静下心来好好拜读学习一下。读完了这两本书后，我的心灵的确受到了一次空前的洗礼，我明白了在公司工作需要比学校学习具备更多的能力和理念。

我读的第一本书叫《致加西亚的信》。这本书讲述了一个情节极其简单的故事——19世纪美西战争时，美方急需将一封十分重要的书信送到古巴盟军将领加西亚的手中，可是没有人知道在丛林作战的加西亚的具体位置，此时，一名叫罗文的军人接受了这个任务，历尽艰辛苦难，无条件的将信送到了加西亚的手中，完成了这个使命。这本书主要阐述了4个黄金理念：“忠诚”、“敬业”、“服从”、“信用”。我首先想所的是“敬业”。罗文深知这是一项艰巨的任务，完成这项使命困难重重，但却没有挑三拣四，推脱扯皮什么，甚至没有问怎么把信送给加西亚，这仅仅是职责所在吗，这更是他忠于职守，敬业爱岗精神的体现，态度已经决定了一切，这是他成功的最大砝码。对于我们每一位员工，企业的发展也关系自我发展的好坏，我们也不能停留在对企业抱怨上，待遇不好，工作环境太差，得不到领导重视，管理落后等，首先应扪心自问我们对工作的态度，我们是否完成了自己的本职工作呢。我们都是企业的发展环节中的一个元素，我们每个员工的态度和努力关系着整个企业机体的良性运转，要积极树立我们的主人翁意识，加强我们的责任心，敬业爱岗，也许我们没有机会做出轰轰烈烈的大事业，但我们每个人所做的一切都关系着企业的荣誉，甚至关系着企业的生存，一个人的微小工作失误可能引起整个系统的不稳定，甚至导致整个工程的失败这就是有名的蝴蝶效应。具体到我们大学生，思维活跃，对新鲜事物理解接受能力强，理想与现实的落差，内外环境的不均衡，曾经的豪言壮语显现得苍白无力，一味嗟叹和彷徨，我们是否考虑也象罗文那样敬业，努力完成本职工作，积累经验，为自己赢得一个又一个为加西亚送信的机会，逐步完善自己呢，一个人的经历往往成就一个人的能力，今天的认真与执著就是我们明天腾飞的支点

然而，我个人认为：对我们这些才走上社会的大学生来说，最很重要的莫过于对公司的“忠诚”。翻翻现在的报道，大学生就业频频发生“跳槽”现象。这种现象让各个公司非常难过与失望，有哪家公司希望自己花大量时间和心血培养的员工跑去为别的公司，甚至是自己竞争对手的公司效力的？我在商业界，最崇拜的人莫过于被人称之为“商业界的领袖”——马云。他的大多演讲我都仔细的聆听和学习过。我记得马云在世界峰会论坛演讲时，就衷心的叮嘱各位商业

界的同行，找员工忠诚永远最重要。马云先生开始创业的初期，检验员工的方法就是年底发工资的时候，给他股票。要知道在阿里巴巴崛起的哪个年代，互联网在中国还鲜为人知，谁敢要一个未知未来公司的股票。但是马云先生就可以“狠心”做到开除任何不要股票要现金的员工。因为他自己知道，只有要了一个公司的股票，才会对这个公司的未来充满希望，才可以与公司“生死与共，风雨同舟”，这样的员工才会对公司永远“忠心”。我听了马云先生的演讲后，就一直树立了对公司忠心的这个理念。看了这本《致加西亚的信》，我更加坚定了自己的理念。我保证会发扬罗文精神，把“忠诚”、“敬业”、“服从”、“信用”运用于我在宇业集团的工作中。我深深地知道，书本知识变为工作的成果需要花费大量的时间和实践，但是我一定会尽自己全力去努力的，希望公司也可以给我更多的锻炼机会，让我来提升自己。

还有一本书叫《你在为谁工作》，这本书主要讲述了一个木匠准备退休了，雇主问他能不能再建最后一栋房子。木匠答应了，可是木匠的心思已经不再干活上了，干活马马虎虎，偷工减料，用劣质的材料随便的把房子盖好了。完工后，雇主拍拍木匠的肩膀，诚恳的说：“房子归你了，这是我送给你的礼物。”木匠惊呆了。如果他知道他为自己建房子，一定会用最优质的木料、最高明的技术，然而现在呢„„可是一切都来不及了。我们每个人都可能是这个木匠，要深知

我们自己是命运的播种者，今天所做得一切，都会深深的影响到自己的命运。从这个木匠身上可以清楚地认识到“我只为别人工作”这种观念更伤害到自己了。认识到我们是为自己工作，也就意味着自我激励、自我负责。一个人能认识到自我激励、自我负责，才能掌握住自己的命运。其实在大学里，我有时候看书感到疲倦的时候，就会想学这么多知识，以后到底要干什么工作？工作就是为了混口饭么，有什么意义？读完《你在为谁工作》后，我才明白因为工作我们才能真正感受自己的内心。我们通过认真工作，才能点燃心底里的激情，挖掘到并不自觉的潜力，寻找到尊贵的信任，感受到独立的尊严因为工作，我们才能驾驭时间；因为工作，我们才能拓宽自己的空间；因为工作，我们才有机会超越贫乏；因为工作，我们才真正懂得自己的需要。工作对于我们来说，它不仅仅是一份薪水，更是施展才华、充实自我、体现自我的舞台。

但我们也不能否认，在我们当中，当然也包括我在内，有时怕自己的工作得不到领导和同事们的肯定，有时会找N个理由将今天的事拖到明天再完成，只要不耽误事就行，有时因看不惯某个同事心里就不愿与其合作，想想看工作本身是没有任何情绪的，是人赋予了它一种积极或消极的心态。人们老是抱怨这社会太残酷，好工作都被别人抢光了，留给自己的却都是些不适合自己的，自己的抱负和理想在现实中都无法实现，成功的硕果离自己更是遥不可及。于是，很多人便垂头丧气，驻足不前，面临人生的路一片茫然，不知所措。也有时候，对自己的工作十分不满，由此导致了负面的情绪。然后，抱怨与痛苦也就产生了。伴随我们人生最美好时光的工作，就在抱怨声中成了人生的一大负担。在众多的抱怨声中，我也时时在疑惑工作到底是为了什么？到底是为了谁在工作？然而在书中，我看到了另一番工作的境界。它那么美好，那么充满激情与睿智，那么充满希望与快乐。它让我豁然开朗，掀起了我久违的热情。在将来漫漫人生旅程中，我深深感到，无论是对待人生的态度，还是平凡生活中的点点滴滴，我可能做不到很优秀，但我坚信明天的我会比今天做得更好。我会兢兢业业工作，踏踏实实做人，开开心心生活。牢记“把每一件简单的事做好就是不简单；把每一件平凡的事做好就是不平凡。”所以，在以后的日子里，我深信能够从日复一日的工作中发现机遇是非常重要的，尽管机遇带来的近期回报可能很少，甚至微不足道，但是，我们不能把眼光局限在自己得到了什么，而应当看到我们能够得到这个机遇本身的价值。在工作中，每个人都应该发挥自己最大的潜能，努力地工作而不是浪费时间寻找借口。要知道，公司安排你这个职位，是为了解决问题，而不是

听你关于困难的长篇累牍的分析。因此，在以后的工作中，我会虚心接受领导安排的任务，无怨无悔地完成自己的本职工作。并为此投入自己最大的热情。一份工作，既然已经注定要做，而且是不得不做的，那与其是不乐意的要完成，还不如快乐地尽力地去完成，从你经手的每一件琐事、每一件小事中得到成长。因为兴趣，我爱上这份工作；因为爱，所以我付出了全部的热情；因为热情，面对困难时，我才敢于直面。我深深相信能做一份自己喜欢的工作不容易，能进一家自己喜欢的公司更加不容易，既然我如愿以偿的进入了xx集团，也可能将要做上自己感兴趣的工作，我就将为之付出自己全部的努力！

2011年2月24日星期四

王琳

第二篇：《新教师入职教育》读后感

此次我主要阅读了第二章的内容。从目录来看，第二章涵盖的知识点非常多，包括对教学知识的界定，展现内在尊严，和日常事务和业务技能等11个分述点。我认为这11个分述点的内容可以重新整理归类为对新教师的学术知识的要求，新教师作为一个教育者的应具备的素养以及新教师所应具备的职场能力三部分。

一.对学术知识掌握的要求

作为一名教师，最起码要掌握所教学科的知识。一般而言，教师所掌握知识的程度是低于知识精英的，但是教师对知识的掌握程度应当远远超过学生。现代社会科技高速发展，信息全球化，文化多元化，教师如果仅仅接受传统的，墨守成规的知识，那么不仅会有局限性还会有一定的冒险性，这就要求新教师在掌握课本基本知识的同时要不断涉猎，拓宽自己的知识面。教育本来就涵盖着生活的方方面面，一个教师是不可能在课堂上只教授课本原有知识不提及任何其他方面的知识而达到很好的教学效果的，这样的课堂也注定是枯燥的。一个教师的知识丰富程度不仅是当代社会对其的要求，还是一个教师内在尊严的体现。一个知识渊博的教师是能够感染到学生对知识进行更深层次的探讨的，相反地，一个思想狭隘，知识有限的教师是会遭到学生的嫌弃和非议的。事实上，不同的国家和地区都对不同年级的教师应达到的知识水平进行了不同程度的要求，通过借鉴和反思，我们认为我国各地方教育局应该对教师入职指南和教师能力列表中要求教师具备的知识和技能的定义从长计议。而作为一名新教师，除了掌握要求列表中所要求的知识以外，还要学习其他的除本学科以外的知识。

二.教育者应具备的素养

此处教育者的素养主要指精神层面的东西。因为教育者面向的教育对象是人，是会思想有感觉的且情感复杂多样的生物，所以教育者不能仅仅对其进行知识的简单输入，还要传授一些精神层面的能起积极作用的东西，真正起到育人的作用。理想化地说，我们希望教师能够成为公民和道德修养的典范，为年轻人树立榜样。但是，一个没有任何人性的弱点，完美无缺的教师是几乎没有或者我们甚至可以说是不存在的，所以，教师能够做的就是在生活中规范自己的行为，指引学生往正确的方向前进。如前面所说，教育面向的对象是有些有肉有情感有思想的人，这就要求教师在教育的过程中要能够洞察，感受到学生心理的变化，关心学生，及时给予指引或者鼓励。一般来说，学生都是处在心理未成熟的阶段，如果在这个时期内教师能进行正确得当的心理指导，是能够影响学生的一生的。许多教师对学生的情感反馈持逃避或否定态度，这种行为是极之不得当的，因为这不但会造成学生与老师之间的隔膜，对学习氛围造成消极影响，还有可能给学生的心灵造成不必要的伤害。

三.职场能力

在这里我想把职场能力细化为教学能力和业务能力。教学能力主要指对教师对教材的二次处理，对不同课堂的的设计和管理，对学生反馈的信息进行反思和调整的能力等。业务能力则指教师如何和同事相处，互相学习；如何缓解上级领导给与的压力；如何与家长进行沟通帮助学生进步的能力了等。这些能力都是比较综合的一些能力，是需要在实践教学中不断积累经验，不断总结，不断调整自身形成的。作为一名初入职的新教师，要培养这些能力，则应当在职场生活中保持谦虚，善于提问和学习，勤于反思总结，最重要的是要能够一直坚持如此。

通过阅读本章，我深深地体会到教师所肩负的任务是多么神圣和沉重。无论将来当教师与否，新教师教育的内容都将使我们受益终身。

第三篇：入职

员工入职管理程序

1.0.目的

规范员工入职管理工作，让新员工尽快熟悉工作环境更快的进入工作角色。

2.0.适用范围 新入职的所有员工。

3.0.职责

3.1公司行政人事部负责员工整个入职流程全面、系统的工作。

3.2部门负责人负责员工入职期间入职引领和试用期的培训考核督导工作。3.3公司行政部负责员工入职手续的具体办理工作。

4.0.入职流程：

4.1行政人事部依据面试和综合考核结果，通知符合录用条件的员工报到，部门负责人签署意见后，提交总经理审批后正式进入试用阶段。（特殊岗位需要董事长审批）

4.2新员工报到需提供：

4.2.1提供身份证复印件一份（存入档案）

4.2.2近期彩色免冠照片2张（入职表1张，员工卡1张）4.2.3毕业证原件，职业等级证、特殊岗位需有从业资格证件 4.3填写《新员工入职档案》，人事部将存入档案；

4.4签《入职协议》一份，部分岗位签订担保书，由人事部放入该员工档案； 4.5员工签署后，录指纹、办理工作证、领取宿舍钥匙，并进行登记确认。（生产部门三天后办理）

4.6到岗参加上岗培训, 培训时间为七天；内容为岗位工作程序、岗位相关技能.,熟悉公司管理制度等。培训结束后，由直接主管进行培训考核，考核合格者方可进入部门工作；

5.0转正：

5.1新员工试用期满时（1-3月），由人事部安排进行转正评估。员工对自己在试用期内的工作进行自评，由直接主管对其进行评估，再由总经理审核。5.2试用合格者，签定正式劳动合同予以录用,合同期限为壹年；不合格者用人部门可根据情况延长试用期（最多延长三个月）或退回人事部。5.3依据转正申请，为员工办理社保，5.4开转正通知单/薪资确认单至财务

6.0、员工入职的档案管理

公司行政人事部为员工建立个人人事档案，列入公司档案库进行严格保管。

编写部门：行政部 2013.8.5

第四篇：入职材料

入职所需材料

1、职位申请表（资料详细，薪资大写，审批完整）：

2、市级及以上医院体检单（项目包括不限于：肝功能、血常规，尿检，CT胸透，心电图等）；厨师/厨工提供有效《健康证》；

3、离职证明（尽可能的有）；

4、一寸彩照8张（红底）；

5、身份证原件及复印件2张；

6、高中及以上学历提供毕业证书或学历证书原件及复印件2份；

7、保安员提供《无犯罪记录证明》户籍所在地公安机关；

8、退伍军人提供《退伍证明》；

9、宿迁农业银行工资卡。

以上资料需在入职时提供，不完整的暂缓入职。

第五篇：入职工作总结

工作总结

来到XXXX这个大家庭已经近三个月，也是我这一生的第三份工作。从大学毕业初出茅庐，懵懂无知，到经历过工作的磨砺，那些青葱岁月的流逝，带给我的是逐渐的成熟稳重，懂得思考，不断成长。XXXX是一个充满了发展与机会的企业，首先感谢公司领导给予我这样工作的机会；其次，感谢同事们对我的关怀和照顾。这几个月，在公司领导的指导下，我深刻的了解了XXXXX产品的底蕴，发展方向，并很快的融入了这个大家庭。工作中，我积极肯干，细致认真，尽职尽责，经常加班加点，努力完成各项工作。现将本人目前的工作总结如下：

一、主要工作

（一）活动策划执行：策划执行三月校园活动、世界水日活动、五一促销活动、五月全渠道消费者活动

深入学习集团公司及省公司下达的活动指引，结合XX实际市场情况，提报活动方案并予以执行。特别是世界水日活动，与XX大学社团合作，包括前期预热活动：XXXX·星火义捐，以及世界水日期间XX大学runningman趣味运动会。从方案策划，到后期执行，均可圈可点。义捐活动总计参与工作人员120人，活动波及消费者上千人次，收集善款3400元，衣物捐赠上千件，在大学生群体中树立全方位正能量的品牌形象；且锦州电视台进行了同步报道，在锦州市民中形成良好的口碑传播。趣味运动会总计参与人次两千人，产品售卖上百瓶，拉近了与大学生消费群体的距离，让他们记住恒大冰泉，天天饮用，益于健康。

（二）核销工作

共计整理、汇总、上报核销资料10批次。包括二、三月份锦州市内、外埠陈列费用；消费者活动费用；终端渠道促销费用等。为按时提报核销资料，我经常加班到后半夜，仔细检查陈列照片、协议等，归档、排序、汇总、整理、自我审核，确保每个核销资料都完整无问题。

（三）数据汇总上报

1、根据公司要求，及时收集市场信息、活动执行情况、陈列情况、形象店情况等数据资料，按时整理汇总，上报。

2、配合XXXX市场，撰写、提报呈批报告。

（四）形象店建设

1、配合公司领导，做好形象店制作商的选定及议价、定标工作。因为之前对广告物料制作有一定了解，因此在与广告公司议价过程中，我都能将价格压到最低，节省开支，用最低的价格，达到公司的制作要求。

2、配合广告公司，做好形象店设计。严格按照公司要求，执行形象店设计。每一家形象店效果图，必须严格审查，并回传公司品牌部，做到各项元素使用符合公司要求和标准。

3、督促制作商工期。确保按照公司要求的时间节点，完成形象店建设。

4、形象店制作情况查核。每一家形象店，进行实地查核制作情况，对于不符合公司要求的物料，都要求制作商限时整改。

5、形象店制作费用核销资料整理、上报。目前完成五十家左右的资料整理。

（五）促销员招聘、培训、管理

1、为配合公司消费者活动，共计面试促销员上百人。

2、新入职促销员上岗前培训。每次新招聘的促销员，我都会要求到公司进行统一的培训，我会向她们介绍产品的相关知识、促销礼仪、活动注意事项等相关内容，确保促销员能更好的向消费者介绍产品。

3、活动中，要求促销员报岗，并现场检查到岗及售卖情况，给予鼓励，适时进行人员调整，确保活动的顺利进行。

（六）物料管理

1、做好物料的接收、登记、申报工作。

2、按时发放物料，保证业务员能及时领取物料，并做好领用记录。

3、盘点物料库存数量，及时上报物料申请。

二、工作中的不足

1、由于刚刚接触XXX这个领域，并且工作较多，没有时间深入市场，对目前XX市场的实际情况没有深入的了解，针对消费者活动策划的实用性及可行性不够。

2、不能很好的控制情绪，急躁。太想把事情做好，在遇到问题特别是需要和相关部门沟通的时候，太过急躁，造成不愉快。

三、未来发展计划和努力方向

1、加强专业知识学习。多和有经验的老同事交流；做更全面的资料收集，并整合成资料库。

2、深入市场，合理安排好工作，更多的走进市场，了解市场，才能策划出符合市场销售需求的好案子。

3、戒骄戒躁，多沟通交流。每个人都有每个人的工作职责，急躁解决不了问题，甚至带来更深的矛盾。平心静气的解决好问题，当问题解决了，一切就都顺畅了。随着对公司了解，对产品的认知，对企业的感情就越加的深厚，就像老朋友，像亲人。在以后的工作中，我会把握时间，把握机会，快速的成长，实现自我价值，为恒大冰泉的发展贡献自己的力量。最后，再次感谢公司领导对我的指导和帮助，感谢每一位家人对我的关心和照顾，谢谢大家！

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