专题：11册一单元作文
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一单元作文
第一单元作文：记暑假里的一件有意义的事 暑假里的一天，我和爸爸一起去爬山。 在山上的一棵树上，我看见有一窝小鸟。突然，跑来一个小朋友，要用弹弓打小鸟。爸爸赶紧说：“不能伤害
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一单元作文（精选合集）
雨中漫步的感觉 这一个冬天雨水极少，土地已干渴得张大了口，一道道地纵横交错，如复杂繁乱的心情。 想不到在今晚，刚吃过晚饭小雨便淅淅沥沥地来赴春天的约会了，让我这个喜欢雨的人
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一单元作文
同学们，你问过自己，我是怎样一个人吗？你能说出自己的特点，让刚刚新同学很快地认识你。你可能会告诉我，我不知道该怎样介绍自己，没关系，今天我们就来学习介绍自己。首先，我们来看看别
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一单元作文
雨的诉说
-----怎样写景、状物、抒情
[写作导航]
同学们：对于我们，雨可以说是一种最常见的自然现象，但本单元的写作主题：雨的诉说，应该是非常诗意的诉说。这种诗意从何而来？可以来 -
四上一单元作文
奇异的自然景观-----九寨沟 提起自然景观，我会想到世界闻名的九寨沟。 九寨沟位于四川省阿贝藏族羌族自治州九寨沟县境内。九寨沟在海拔两千米以上，遍布原始森林，沟内分布一百
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一单元作文10节
赵集一初中课改教学案
年级：八年级科目：语文审核：八年级语文备课组 内容：运用联想，丰富写作内容课型：作文指导总第 10课时 教学目标：
1．运用联想，广泛选用材料，丰富文章内容。
2．学习联 -
一单元[范文大全]
第一单元《在社会生活中承担责任》复习学案 教师寄语：责任重于泰山！ 教与学目标： 情感、态度、价值观目标： 1 树立公平意识，积极参与良好的合作。 2 树立规则意识，尊重权利，尊
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全册单元分析
一年级数学上册教材分析 一、教学内容和教学目标 这一册教材主要有：准备知识、认数与计算、常见几何图形的直观认识三部分内容，共十个单元。老师们可以看一下目录：一数一数（是将
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全册单元分析
全册教材分析 一、教材基本结构 本册教材继续以专题组织单元，共八组，分别是：第一组“走进西部”，第二组“永远的童年”，第三组“语言的艺术”，第四组“他们让我感动”，第五组“中
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部编版一(上)全册单元知识点归纳[精选合集]
部编版一(上)全册单元知识点归纳第一单元知识点归纳一、我会读1.重点字天 地 人 你 我 他 一二 三 四 五 上 下 口目 耳 手 足 站 坐 日月 水 火 山
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人教版小学语文十二册一单元复习要点
人教版小学语文十二册一单元复习要点 第一单元主题是“人生感悟”。五篇课文从不同的角度阐明了人生的哲理。《文言文两则》表达了学习应该专心致志和看待事物应该有不同角
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人教版五年级一单元作文
五年级上册第一单元作文指导
同学们在读了《窃读记》《小苗与大树的对话》《走遍天下书为侣》等文章后，一定对读书有了深刻地认识和感悟。本单元的习作就是让学生围绕着自己 -
五年级下册一单元作文
亲爱的朋友：你好！
当你们看到这封信时，你们一定会猜想：咦？写信的人是谁呢？下面就让我自己介绍一下吧！我叫卢瑾瑶，在温岭市大溪镇中心小学读书。我呢，是一个乐观向上、快乐的小女孩，希 -
一单元作文指导（最终版）
人教版四年级下册第一单元作文指导设计 一、习作内容： 我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园
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一单元作文（优秀范文五篇）
亲爱的朋友： 你好！ 今天，当你的课桌上有一封来自远方的信时，你一定会长大嘴巴问：“这是谁写给我的信？”下面让我在你心中，画一幅字画像吧！ 她！一个活泼可爱的女孩，圆圆的脸庞上总是尽
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六年级下册一单元作文
六年级下册一单元作文 难忘的第一次 人总有许许多多的第一次：第一次得表扬、第一次受批评，第一次坐飞机……第一次常常是一种挑战。但我印象最深刻的还是第一次煮方便面。 那
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三年级下册一单元作文范文
六、习作范文：
《我爱我的家乡》
我家住在塘头村。一到春天，那儿绿树成阴，鸟语花香。塘头村交通便利，景色优美，有密如蛛网、纵横交错的小路；有多如繁星，叫不出名的野花；还有望去像铺 -
五上第一单元作文
第一单元作文范文 《我在读书中成长》 从小我就喜欢读书。在灿烂的阳光中，在膝上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香，旁边放上一杯水，听风吹开书页的美妙声音
