专题：12看雪公开课
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《湖心亭看雪》(公开课教学设计)
《湖心亭看雪》教学设计 全椒县襄河中学李恒强 一、教学目标： 1、熟读美读课文，理解“绝、拏、强、更、痴”等字。 2、赏析雪后奇景，体味白描手法。 3、理解全文内容，理解作者复
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湖心亭看雪公开课详细教案
《湖心亭看雪》教学流程 导入：杭州西湖，作为千古名胜，自古以来就获得无数文人的赞美。白居易用“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”写出了春天里生机勃勃的西湖，杨万里用“接天莲
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《湖心亭看雪》教学设计(公开课教案)
《湖心亭看雪》教学设计（公开课教案） 洪塘中学 郑静素 一、教学目标： 1、 熟读美读课文，理解“绝、拿、强、更、痴”等字。 2、 赏析雪后奇景，体味白描手法。 3、 解读张岱的精神
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《雪》公开课教案
《雪》教学设计 时间：2016年4月8日上午第一节 班级：八（1）班 课型：新 授 执教者：潘武兰 教材分析 这是鲁迅1925年写的一篇散文诗，文中有对江南雪的美好的喜爱、向往、惋惜；更有朔方雪
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《雪》公开课教案
《雪》公开课教案 《雪》教案 【教学目标】 １、知识目标： ⑴ 理解、积累“博识、美艳、消释、凛冽、升腾”等词语。 ⑵ 掌握课文的语境和作者的思路。 ２、能力目标： ⑴ 反复
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《看雪》说课稿
《看雪》说课稿 《看雪》说课稿1 一.说教材《看雪》是人教版第三册第三单元的一篇精读课文，全文共11个自然段，通过一个在台湾教书的老师给孩子们讲述自己的童年在故乡北京冬天
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【实用】看雪作文[本站推荐]
【实用】看雪作文三篇无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的看
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【推荐】看雪作文合集（范文大全）
【推荐】看雪作文合集6篇无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的看雪作文6篇，供
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《看雪》教案
看雪 第二课时 教材分析： 课文主要写台湾小朋友只看见过棉花做的雪，没有看见过真的雪，老师给他们讲了自己童年在故乡北京玩雪的情景，激起了孩子们想去北京看雪的愿望。课文内
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看雪教案
《看雪》教学设计一、导入新课 老师是第一次在这里过冬天，可是，我听说 咱们这儿很少下雪是吗？所以老师为你们带来了一组很美的雪景图，我们一块来欣赏吧。美吗？下雪真是太好啦！同学
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《看雪》说课稿
激情对话品味语言适度拓展 —— 《看雪》说课稿 德培小学 孙晓帆 《看雪》是小学语文义务教育课程标准第三册第三组教材。这是一篇叙事性文章。课文写了老师给台湾小学生讲
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湖心亭看雪（范文大全）
29、湖心亭看雪教案
教学目标1．背诵课文2. 积累文言词汇3．品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣。教学方法1、诵读法2、讨论法与点拨法相结合。
1课时一、导入课文有人说，没有见 -
有关看雪作文（范文大全）
有关看雪作文十篇在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的看雪作文10篇，仅
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有关看雪作文合集大全
有关看雪作文合集5篇在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家
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《看雪》说课稿
《看雪》说课稿1 一.说教材《看雪》是人教版第三册第三单元的一篇精读课文，全文共11个自然段，通过一个在台湾教书的老师给孩子们讲述自己的童年在故乡北京冬天玩雪的情境，以及
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散文 看雪[最终定稿]
看雪 早起，推窗，霎时惊讶！ 这冬天的精灵到底还是来了，即便有点推迟了。就像一个你长久时间不见面的老友，在你早起推开门的一瞬间，你却发现他已经风尘仆仆站在了你家门口。这其中
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《看雪》说课稿
《看雪》说课稿 《看雪》说课稿1 一.说教材《看雪》是人教版第三册第三单元的一篇精读课文，全文共11个自然段，通过一个在台湾教书的老师给孩子们讲述自己的童年在故乡北京冬天
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有关看雪作文合集（大全）
有关看雪作文合集6篇在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的看雪作文6
