专题：13宇宙的未来练习
-
《宇宙的未来》教案练习
13.宇宙的未来（多媒体） 教学目标： 1.能读懂本演讲录的内容。 2.学习本文生动、幽默的演讲风格。 3.感受科学精神，增进科学素养。 教学重点和难点：目标1.2 教学时数：一课时（本文以自
-
宇宙的未来
宇 宙 的 未 来
教学目标
1、了解有关宇宙学的一些知识，激发学生对宇宙奥秘的探索热情。
2、提炼本文的要点，增强概括能力；探究本文的内涵，增强分析能力。
3、了解演讲稿的一些 -
宇宙的未来3
《宇宙的未来》教案设计 【自读导言】 自读要求 1.能读懂本演讲录的内容。2.学习本文生动、幽默的演讲风格。 3.感受科学精神，增进科学素养。 (解说：本文
-
13 宇宙的未来
13 宇宙的未来 史蒂芬 霍金 一、引出本文内容。 二、介绍本文的创作时间及相关背景。 三、介绍史蒂文·霍金。 四、介绍史蒂文·霍金的出版作品。 五、学习重点。 六、对课
-
宇宙的未来教师版‘
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔 编号：gswhywbx5----013 文华高中高二语文必修5 《宇宙的未来》导学案（教师版） 编制人：黄政 审核人： 王安章编制日期：2014年3月26日
-
宇宙的未来 教案
《宇宙的未来》教案 【知识目标】 学习科学预言的方法，认识宇宙运动变化的基本特征和未来发展变化的趋向。 【能力目标】 培养快速阅读，准确捕捉并筛选、处理信息的能力，准确概
-
宇宙的未来教案
《宇宙的未来》教案 陈 宗 兵 学习目标 知识与能力 1.了解本文中作者对宇宙未来预测的观点和依据。 2.学习本文生动、幽默的演讲风格。 3.掌握从文章语段中寻找重要信息的
-
《宇宙的未来》[大全5篇]
教学目标 一知识目标 1.了解有关宇宙学的一些知识。 2能读懂本演讲录的内容.。 二能力目标 1.激发学生对宇宙奥秘的探索热情 2.引导学生体会这篇讲演幽默的语言风格，提高自己
-
宇宙的未来2
必修5 第四单元备课人：李老师 16 宇宙的未来 从容说课 宇宙是怎样诞生的?它从何而来?又向哪里去?史蒂芬·霍金教授写的《时间简史》给了我们这样的回答：我们现在生活的宇宙有
-
宇宙的未来教案
宇宙的未来教案1教学目标一、知识教育目标1、了解有关宇宙学的一些知识；2、了解演讲稿的一些特点。二、能力培养目标1、学习举办科普讲座，以提高讲座的科学性、规范性；2、通过
-
宇宙的未来（共5则）
宇宙的未来 教学目标 一、知识教育目标 1．了解有关宇宙学的一些知识；2．了解演讲稿的一些特点。二、能力培养目标 1．学习举办科普讲座，以提高讲座的科学性、规范性；2．通过和本
-
高二语文宇宙的未来
13 宇宙的未来 学习目标 1、学习本文生动、幽默的演讲风格，感受语言的幽默生动带来的亲和力和轻松感。 2、感受科学精神，增进科学素养，培养科学思辨能力和爱科学、用科学的热情
-
宇宙的未来导学案
《宇宙的未来》导学案 【学习目标】 1、了解霍金其人及精神 2、理清文章思路，把握主旨 3、筛选整合文中重要信息 4、学习幽默生动的语言 【重难点】 理清文章思路，把握主旨 学
-
2《宇宙的未来》说课稿（范文大全）
2《宇宙的未来》说课稿.txt看一个人的的心术，要看他的眼神；看一个人的身价，要看他的对手；看一个人的底牌，要看他的朋友。明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。《宇宙的
-
《宇宙的未来》教学设计
《宇宙的未来》教学设计 教学目标： 1、学习本文生动、幽默的演讲风格，感受语言的幽默生动带来的亲和力和轻松感。 2、感受科学精神，增进科学素养，培养科学思辨能力和爱科学、用
-
未来的宇宙作文（5篇模版）
未来的宇宙作文无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应
-
宇宙的未来1（五篇范文）
必修5 第四单元备课人：李老师 备课资料 《宇宙的未来》课文说明 一、背景知识 中国是最早进行天文观测的国家之一，在殷商甲骨文里，就有许多天文观测记录。汉语“宇宙”一词出现
-
宇宙的未来教学设计
《宇宙的未来》教学设计 一、教学目标： 1.了解有关宇宙学的一些知识。 2.能读懂本演讲录的内容.。 3.引导学生体会这篇讲演幽默的语言风格，提高自己的思维和表达能力。 情感目
