专题：16云南的歌会教案
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云南的歌会教案
《云南的歌会》 第一课时【教学目标】 知识与能力： 1. 了解作家沈从文生平及其创作概况 2. 积累词语，掌握“蹲踞、酬和、熹微、譬喻、淳朴”等词的读音、字形、词义，学习运用
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云南的歌会教案
云南的歌会 沈从文 教学目标： 1、 感知课文内容，了解云南歌会的特点、和歌会文化的传承。 2、 品味文中的语言，学习工笔描写的特点、环境描写的作用、场面描写的方法。 3、 从
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《云南的歌会》教案（大全）
16．云南的歌会 沈从文 备课者:郑时仁 教学目的 1．分析本文结构，理解散文特点。 2．感知文章内容，体会云南少数民族的歌会习俗。3、学习人物描写、环境描写、场面描写。 4、掌握
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《云南的歌会》教案
《云南的歌会》教案 教学目标： 1、整体感知课文，了解三种不同场合的歌会。 2、品读作品语言，通过多种形式的展示，培养学生对语言的赏析能力。 3、感受作者情怀，感受云南歌会的
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《云南的歌会》教案
《云南的歌会》教案 《云南的歌会》教案1 教学目标1、引导学生赏析品味文中人物描写、环境描写、场面描写及精彩的语言;2、从整体把握文章框架，能准确说出文中三个歌唱场面的
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云南的歌会教案
《云南的歌会》教案 麻栗坡县六河中学田 开 教学依据： 教读任何一篇课文一定要注意与作者、与编者、与作品三方面的对话。 沈从文是具有特殊意义的乡村世界的主要表现者和反
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《云南的歌会》教案
《云南的歌会》教案 16．云南的歌会授课时间： 年 月 日知识与能力：1．分析本文结构，理解散文特点。2．感知内容，体会云南少数民族的歌会习俗。 3．掌握本文的词语。 过程与方法： 以读讲、
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云南的歌会教案
云南的歌会教案 1、能通过阅读课文，了解云南歌会的特点。2、能结合《记忆中的云南跑马节》原文中的关键语句，通过对课文中重点句段的研析，深入体会云南的歌会的真正魅力。 3、
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云南的歌会教案
《云南的歌会》教案 时间：2014年4月22日 设计人：lypfmc 教材分析： 八年级下册第四单元所选的五篇课文介绍了我国部分地区的节日风俗和民间轶事，组成了一幅幅有声有色的民俗风情
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《云南的歌会》最新教案
教学目标1．学习人物描写、环境描写和场面描写。2．朗读、揣摩、品味文章语言，感受文章浓郁的乡土气息。3．探寻并领略民族风情，热爱民俗文化。教学重点1．在朗读、品味语言的过程中欣
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《云南的歌会》教案
【 学习目标】1.了解云南的歌会不同场合歌会的特色。2.学习人物描写、环境描写和场面描写的描写方法。3.朗读、揣摩、品味文章语言。4.感受作者笔下美好的生活，培养热爱民俗
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云南的歌会教案（精选5篇）
《云南的歌会》教学设计 教学目标： 知识与能力：了解云南的歌会，感受当地浓郁的民族风情。 过程与方法：朗读，品味，拓展延伸，加深对课文的理解。 情感态度与价值观：引导学生感受作者对
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云南的歌会公开课教案
云南的歌会教案 教学目标： 1、知识目标：有感情地朗读课文，整体把握文章的内容 揣摩品味文章的人物描写，环境描写，场面描写 2、能力目标：引导学生朗读，品味，赏析，感受文章浓厚的乡土气
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云南的歌会 优秀教案
《云南的歌会》教案 执教人： 一、教学目标 1.感受云南歌会的特点。 2.品味文章优美的语句。 3.体会字里行间的情感。 二、课时安排 两课时 三、教学准备 多媒体课件 四、
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《云南的歌会》教案（五篇范文）
《云南的歌会》教案 16．云南的歌会授时间： 年 月 日知识与能力：1．分析本文结构，理解散文特点。2．感知内容，体会云南少数民族的歌会习俗。 3．掌握本文的词语。 过程与方法： 以读讲、探
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云南的歌会教案[推荐五篇]
16．云南的歌会 沈从文 教学目的 1．分析本文结构，了解云南歌会的形式。 2．理解文章的主旨及作者的感情。 教学重点、难点 分析歌会的形式及其特点。 以探讨、对比的形式围绕
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云南的歌会公开课教案
《云南的歌会》教学设计 单位：靖边四中姓名：杨子平时间：2013年3月 日 《云南的歌会》教学设计 知识与能力： 初读感知课文，把握云南歌会的几个场面及作者的写作手法，学会简单的品
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《云南的歌会》优秀教案
一、教学目标1.感受云南歌会的特点。2.品味文章优美的语句。3.体会字里行间的情感。二、课时安排两课时三、教学准备多媒体课件四、整体思路以“短片”为导入，以“歌唱”为线
