专题：18爱迪生孵小鸡教案
-
爱迪生孵小鸡教案
18.爱迪生孵小鸡 中山永丰实验学校 袁跃金 教学目标： 1、学习本课5个生字，读准多音字的字音；学会运用表示声音的词语； 2、发现提示语在句子中的不同位置，了解其作用； 3、继续学习
-
爱迪生孵小鸡教案（5篇）
22、爱迪生孵小鸡 教学目标： 1、随文认识“孵、邻、傻、歪、搂”5字字音，正确书写前3字，理解“孵”的意思。在语境中读准4个多音字的字音。 2、学用象声词，体会其使句子生动丰富
-
《爱迪生孵小鸡》教案1
教学目标： 1、学习本课生字，理解“孵”等词的意思。读准“和、着、好”几个多音字的读音。2、能正确流利地朗读课文，读出爱迪生善思善问的语气语调。 3、通过学习爱迪生小时候
-
《爱迪生孵小鸡》小学生读后感
今天，我读了《爱迪生孵小鸡》这个故事。这个故事讲的是：有一天爱迪生妈妈在做饭，小爱迪生就在一旁玩耍，他突然看见母鸡蹲在鸡窝里一动不动的在孵蛋，小爱迪生就想母鸡能孵小鸡，人为
-
《爱迪生孵小鸡》课堂教案设计（推荐）
一：教学目标：1、认识本课10个生字，注意读音。傻、孵、蛋等难字重点记忆。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、培养学生的识字能力和思维能力、合作能力。4、培养学生的科学意
-
18_爱迪生孵小鸡_教学设计_教案
教学准备 1. 教学目标 1、认识本课5个生字。积累本课7个词语。 2、能正确、流利地朗读课文。 3、继续学习预习课文，养成边读边思的习惯。 4、通过学习课文，懂得学习中要多动
-
小学语文《爱迪生孵小鸡》教学案例的介绍与评析
小学语文《爱迪生孵小鸡》教学案例的介绍与评析 教材分析： 沪教版三年级第一学期第四单元18课，《爱迪生孵小鸡》写了一个非常有趣的故事。课文第一节概括地介绍爱迪生是个爱
-
爱迪生教案[范文大全]
爱迪生教案作为一位不辞辛劳的人民教师，常常需要准备教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的爱迪生教案，希望能够帮
-
语文教案：《爱迪生》大全
语文教案：《爱迪生》15篇作为一名默默奉献的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编收集整理的语文教
-
爱迪生教案2
一、 复习导入 （一）谈话，回顾第一段 师：我们知道爱迪生是一位伟大的发明家，他从小就爱动脑筋，常常想出一些好主意。有一次，他靠自己的聪明救了妈妈的命。 （二）填空概括全文 师：谁能通
-
课文爱迪生教案[精选]
教学目标 ：1．理解课文内容，从爱迪生不怕困难和危险，顽强地进行发明创造的事迹中受到教育。2．读懂重点词句，通过读课文，感受当时的情景。3．学会本课生字、新词。教学过程 ：一、导入 新
-
童年趣事——孵小鸡
童年趣事——孵小鸡 童年是多姿多彩的。当然，童年的趣事也会很多，像沙滩上的沙子一样密密麻麻，象珍珠一样耀眼，这些珍珠中，最耀眼的就是这一颗——孵小鸡。 小时候，我在书上看到许
-
爱迪生救妈妈教案
《爱迪生救妈妈》 河北省石家庄市藁城区张家庄小学 崔艳肖 一、教材简析 《爱迪生救妈妈》是人教版第四册第八单元的课文。课文介绍了伟大发明家爱迪生小时候发挥自己的聪
-
爱迪生
爱迪生》读后感
那是一个星期天的晚上，我在明亮的台灯下一口气读完了《爱迪生》这本书，心情久久不能平静。虽然我没有见过爱迪生，但是我的眼前却清晰地浮现出他的形象：一个本来 -
爱迪生
《爱迪生救妈妈>第一课时教学设计 一、教学目标 1．会认5个生字，会读生字组成的词语，会写“检查”这2个字。 2．正确、流利地朗读课文。 3．教学二三段，通过读找划圈体会妈妈病情之急
-
小班游戏教案《蹲蹲孵小鸡》及教学反思5则范文
小班游戏教案《蹲蹲孵小鸡》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿培养游戏兴趣，培养幼儿追逐能力，培养幼儿与同伴之间的相互配合，快来看看幼儿园小班游戏教案《蹲蹲孵
-
语文教案：《爱迪生》[优秀范文5篇]
语文教案：《爱迪生》作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的语文教案
-
《爱迪生救妈妈》教案2
《爱迪生救妈妈》教案 一、教学目标： 1、会认11个生字，会写9个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。在朗读中感悟，并注意积累词句。 3、领会爱迪生的聪明可爱，有多动脑、多
