专题:2019高三语文写作
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高三语文写作专题
铺就锦绣前程,点亮智慧人生 “红学仕”高考系列讲座-作文-专题讲练 高三语文写作(1) 如何达到基础等极的要求 一、正确认识基础等级和发展等级的关系。 近几年来,高考作文采用
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2018高三期末语文写作-学生版
2018届北京各区高三期末语文试题分类汇编(微写作、写作)教师版 2018东城期末 五、本大题共2小题,共60分。 25.微写作(10分) 从下面三个题目中任选一题,按要求写作。150字左右。 ①
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高三英语写作
Section C (25 marks)
Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.
在生活中,你或者你的朋友都有可能遭遇过这样的尴 -
高三语文命题作文“对话” 写作指导及例文
命题作文“对话” 写作指导及例文 【作文题目】: 《必修三·文明的对话》的引言中说:“坚持对话,„„人类文化一定会展现出共同繁荣、异彩纷呈的灿烂前景。”其实,“对话”适用
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高三语文“慎独”话题写作模拟指导
“慎独”话题写作模拟指导
命题人:高(***)
【话题设计】
阅读下列材料,按要求作文。
所谓“慎独”,是指一个人在独处的时候,即使没有人监督,也能严格要求自己,自觉遵守道德 -
高三语文
2014高考作文素材:感动中国2013年度十大人物 隐姓埋名30年的中国核潜艇之父黄旭华;退休后20年坚持每天出诊的仁医胡佩兰;荣誉迟到28年而一生不悔的湖北见义勇为好市民方俊明;
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高三语文
江苏省南通中学2012—2013学年度第一学期阶段测试 高三语文试卷 一、语言文字运用(14分) 1.下列加点字读音都正确的一组是( )(3分) A. 挟(xiá)持 鲜(xiǎn)腆 圯(yí)上老人 卒(cù)
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2016届北京海淀区高三期末语文微写作
2016届北京海淀区高三期末语文微写作范文 23.微写作(10分) 从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。 请任选下面的一幅图画,通过描绘画面内容,表现其所蕴含的中
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2016北京高三语文一模---写作学生版 - 副本
写作 【西城】 本大题共2小题,共60分。 25.微写作(10分) 从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。 ①春天已经来临,请写一段文字,描写在某一时刻你所面对的春景。 ②某
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(语文)高三材料作文“勇往直前与绕道而行”写作导引
材料作文“勇往直前与绕道而行”写作导引 【真题回放】 一个年轻人要去远方,途中,遇一条恶狗挡道。年轻人并不与它对峙,而是绕道而行。 一个路人见了,对年轻人说,一条狗都让你怕
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(语文)高三语文常用应用文写作格式及范例――语言运用.(五篇范文)
高三语文常用应用文写作格式及范例——语言运用 1、感谢信:是为表示感谢而写的一种专用书信。 ①标题:第一行正中写“感谢信”三字; ②称谓:顶格写被感谢的单位名称或个人姓
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高三毕业感言写作
推荐给大家的是高三毕业感言欣赏 这些回忆,是属于福和高级中学XX届高三六班的,这些激情盛开在我们即将离开福和高级中学的那一年。在高三六班的日子,我们体验着团结的力量,体验
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【写作】【2012】【高三作文教案】
高三作文教案(1) 文脉要清通 一、设计说明 在考场作文中,“思路不清,结构混乱,缺少过渡,板块不均”是很常见的毛病。究其原因就是缺少一种能力,缺少安排清晰思路、合理脉络的能力,缺
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高三英语写作好句
高三英语写作好句
◆ 名词从句
① It would mean a great deal to me to listen to the tape and learn what is covered in the talk.
②◆(非限制性)定语从句
① The flat i -
高三议论文写作训练
高三议论文写作训练
一、
材料1:小张是一市重点中学的高三学生,临近高中毕业,每次测试,成绩总是落在后头,左思右想也找不出一个原因来。他想:“我上课还算认真,作业也能应付着完成, -
2013届高三语文二轮复习专练--写作3)
2013届高三二轮复习专练--写 作3 一、阅读下面的文字,根据要求作文。 古希腊哲学家苏格拉底说:“每个人身上都有太阳,主要是如何让它发光。” 请以“让身上的太阳发光”为话题,
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河南省2014届高三高考备考语文作文写作素材
河南省2014届高三高考备考语文作文写作素材(二)
正阳一高高三语文组
作文写作素材1
瑞典化学家诺贝尔,经无数次失败后,终于成功地发明了黄色炸药。在进行最后一次炸药制作实验时 -
河南省2014届高三高考备考语文作文写作素材
河南省2014届高三高考备考语文作文写作素材(二) 正阳一高高三语文组 作文写作素材1 瑞典化学家诺贝尔,经无数次失败后,终于成功地发明了黄色炸药。在进行最后一次炸药制作实验时