2013届高三语文二轮复习专练--写作3)

第一篇：2013届高三语文二轮复习专练--写作3)

2013届高三二轮复习专练--写 作3

一、阅读下面的文字，根据要求作文。

古希腊哲学家苏格拉底说：“每个人身上都有太阳，主要是如何让它发光。” 请以“让身上的太阳发光”为话题，写一篇不少于800字的文章。题目自拟，文体自选(诗歌除外)，立意自定。所写内容必需在话题范围之内。(1)审题立意：

________________________________________________________________________(2)选择文体：

________________________________________________________________________(3)语言优美的方法：

________________________________________________________________________ 【参考答案】(1)审题立意：“让身上的太阳发光”这个话题是从苏格拉底的名言中引出来的，理解这个话题应当以苏格拉底的名言为基础。苏格拉底说“每个人身上都有太阳，主要是如何让它发光”，强调的是努力发现并培育人身上的潜质与潜能，实现人生价值，获得人格尊严。“让身上的太阳发光”的前提条件是每个人都拥有实现人生价值、获得人格尊严的潜质与潜能，这就是“太阳”。如果这种潜质与潜能得不到应有的发掘、培养、提升，或者被遮蔽与扼杀，“太阳”就不能“发光”。“让身上的太阳发光”就是要避免这种情况。

“让身上的太阳发光”是一个兼语短语，要确定立意的范围，我们可以问几个问题：谁让谁身上的太阳发光？“太阳”指的是什么？“太阳”为什么没有发光？怎样让“太阳”发光？让“太阳”发光的价值和意义是什么？在思考这些问题并做出自己明确的回答后，我们作文的立意和选点就定下来了。(2)选择文体：记叙文。

(3)语言优美的方法：化用歌词“你最美”为题目；开头写自己独处一隅，通过环境描写和心理描写描摹自己的不自信；中间通过设置情节，写同学对我的鼓励，引用与自信有关的名言和诗词；最后写我站在舞台上，描摹自己找回自信的心态，设置整句描写环境和氛围。

二、阅读下面的材料，按要求作文。

老子说：“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者(战胜自己的人)强。知足者富，强行者(竭力实行的人)有志。不失其所者久，死而不亡者寿。”从中可见，先哲老子更赞成“自知者”“自胜者”“知足者”和“强行者”。

请从老子赞成的“四者”中，任选一个角度，联系实际，写一篇不少于800字的文章。

要求：①立意自定。②题目自拟。③除诗歌外，文体自选。(1)审题立意：

________________________________________________________________________(2)选择文体：

________________________________________________________________________(3)语言优美的方法：

________________________________________________________________________ 【参考答案】(1)审题立意：写好这篇文章，关键是理解这“四者”可贵之处。人贵有自知之明，知己知彼百战不殆，这是“自知者”得可贵之处；人生不如意者十有八九，关键是能否战胜自己，“自胜者”胜人；自古以来，知足才能不被外物所趋，“知足者”长乐；干大事者事必躬亲，尽力而为，“强行者”可敬。从这四类人中，可选择自己熟悉的人物和角度行文。选择“知足者”的角度。(2)选择文体：散文。

(3)语言优美的方法：可选用较为熟知的“知足常乐”这个四字短语作为题目；开头可选用蝉、鸡等自然事物切入，阐述它们的“足”和“乐”；文中可选用陶渊明、李白、白居易等典例，阐述因山水而“足”“乐”，阐述精神富足而乐；最后，可用修辞作结，阐述知足常乐。

三、请以“简单”为题写一篇不少于800字的文章。要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。

【写作提示】 自然界中，一星一月，一虫一鸟，一草一木，看似简单，却蕴含着无穷的奥秘。需要我们慎重对待。学习和生活中，也有许多看似简单，容易被人们忽视的问题。有的忽略了也许无关大局，但有的忽略了就可能引起严重的后果。

可以从书法中“一字最难写”的道理说开去，辩证论述简单与复杂的对立统一关系。一根木棍子，横着放，便成了“一”。然而在书法家的眼里，这个“一”字奥妙无穷，只此一笔，起、承、转、接的笔法尽在其内；只此一笔，书法家的喜、怒、哀、乐，皆在其中。这个“一”或许就连贯着整篇书法的气势，体现着通篇文章的风格。因此李苦禅由衷感叹：“一”字最难写。

可以阐述简单是一种美，是人生中的一种境界。古代的颜回“一箪食，一瓢饮，在陋巷”生活可谓简单，“人不堪其忧”，颜回却以之为乐，孔子赞之曰“贤”。当代学术界泰斗季羡林先生衣食简单，也是以之为乐。他们都是洞察人生的智者。当然，我们还可以反向联想。如揭露官僚作风，互相推诿、扯皮，把原本简单不过的事情无端弄得复杂化了。

【参考例文】 简单的日子再简单一些 秋天有些明净地来了。

宛若我此时的心情，有些轻松，又有些明快。

九月重阳，是个登高的好时节，和三五个朋友一起，和清朗的高山对话，和散漫的浮云携手，虽有淡淡的思乡的惆怅在心头，但仍有幸福的满足的感觉。我不知道远方的某些地方，朋友们的笑容是否像这天空一样明净，但我懂得应该在这样的日子里去问询一下，因为这风和月，总能拂去心底的尘埃，牵扯出一丝丝心底的想念。每天在马路上都可以看到过往匆匆的行人，他们的脸上，写着快乐或者忧伤，也许有些独步的人，满身洋溢着的惬意，也的确让人羡慕。总是混杂的气息，车辆的鸣叫声和扬起的尘土，路边小贩招揽生意的叫喊声，店铺里播放的震耳的音乐声„„置身于这样的生活潮流中，是没有刻意的，这，就是生活的味道。我知道我无法拒绝这样一种人生，尽管，我也不断地幻想着更多的美好，但是，这并不让我觉得活着的无聊。正如现在的秋天一样，虽有花儿谢草儿黄的惆怅，但这又有什么紧要呢？走在这样一条熟悉的路上，心中涌起的是熟悉的温情，鼻翼旁呼吸的是熟悉的气息，即便是偶尔的忧伤，似乎也有些释然了。

当然我也是有梦想的人。人活于世，总会有些向往的，不一定很高很远，然而总不能说没有。有些梦想其实离我们的生活很远，我试图扔掉，然而总在我以为已经遗忘的时候又依稀出现在眼前，让我不忍舍弃。既然不忍舍弃，那便留着好了，就当是生活的另外一种滋味。尝一尝，是有些苦涩，也算是对生活有了一种更深的感悟吧。

很喜欢诸如“云淡风清”“云在青山月在天”之类的词句，读一读，一种恬然的心情油然而生。平凡的生活中，我喜欢这样一点一滴恬然的心境，一点一滴随意的心性。

有心情的时候，可以写一段文字，想念的时候，可以给家人朋友打打电话写写信，我自认为这样的简单和平淡未必不是一种幸福。

是的，日子简单再简单一些，感情简单再简单一些。总认为这就很好。【名师点评】 文章先从明净的秋天写起，写出登高时看到的风、云、月，领悟到这些自然景物各有所属，人生也像这景物一样，有着自己向往的东西，该坚守的坚守，该舍弃的舍弃。作者认为平凡的生活拥有恬然的心境和随意的心性未必不是一种幸福。因此，作者最后呼吁“日子简单再简单一些，感情简单再简单一些”。这对于整天奔波忙碌、醉心功名利禄的人们未尝不是一剂清醒的良方。【参考例文】 简 单

刘老汉家本有四亩地，可自从村里来了筑路队，便有一部分土地被无条件地划了出去。刘老汉百思不得其解，决定去讨个说法。

他来到村支部。微微发胖的村支部书记听完刘老汉的倾诉后立刻答复：“这事儿简单，不出一个星期，我一定把土地还给你。”刘老汉一听这话，心里乐了，便满怀欣喜地回了家。

等呀等，一个星期过去了，两个星期过去了，可还是看不见什么动静。刘老汉心里纳闷，便再次来到村支部，但是得到的答复却是：“书记不在，有事去乡里找张乡长。”

刘老汉只得来到乡政府。可门卫告诉老汉，乡长刚下乡去督促秋收工作。刘老汉没法子，只能坐在传达室里等待。大半天后，满脸通红、一身酒气的乡长回来了。刘老汉连忙迎了上去。张乡长洗了把脸，然后眯着眼睛倾听刘老汉的遭遇。听完叙述后，张乡长马上一脸严肃，肯定地说：“你放心，这事儿简单。我一定尽快帮你解决。”刘老汉得到如此肯定的承诺，满心欢喜地回去了。

等呀等，一个星期过去了，两个星期过去了，转眼第三个星期也将过去了，可依然还是杳无音信。

刘老汉急了，又匆忙赶到了乡政府，可门卫告诉他乡长因公出差，要一个月后才能回来。

百般无奈之下，刘老汉只得搭上了去县城的班车。在县委大院前，他犹豫了片刻，可还是进去了。门卫将他带到了接待室。不一会儿，一个腆着大肚子，笑眯眯的中年男子走了进来。这就是县委李副书记，他亲切地和刘老汉握手，并询问刘老汉的详细情况。这使得刘老汉有点受宠若惊，他急巴巴地将事情的经过一五一十地告诉了李书记。李副书记顿时收起了笑容，一拍桌子：“岂有此理，这些人当官不为民做主，我一定要严肃批评。老乡您放心，你这事简单，用不了多久，我就帮你解决问题。”刘老汉听了，心里想：这下可遇到好官了。于是便再一次满怀希望地回家等待。

时间过得很快，一个月过去了，两个月过去了，但筑路队依然占着那片土地。老汉茫然了„„ 简单？！

【名师点评】 文章所写的情节非常集中：事件，只写一件事——为承包地被占而找领导交涉；人物——只一个主要人物刘老汉，三个次要人物，即村、乡、县领导，且三个次要人物都与主人公接触，且都为同一件事，此外绝无枝蔓。情节曲折有致，波澜起伏：为了一件很简单的事，刘老汉竟然从村支书找到乡长，直至县委副书记，历时数月，明明各级领导都给了肯定答复，最后都未能解决问题。这实在叫人唏嘘。文章对当今某些地方某些部门存在的互相扯皮的衙门作风的讽刺批评，可谓入木三分。

四、读下面的文字，根据要求作文。

傅雷说：“孩子，你要学会孤独，只有那样，你才会创造另一个世界。” 根据自己对“孤独”的理解，以“孤独，________”为题，写一篇文章。要求：在横线上填上适当的词语把题目补充完整，自定立意，自选文体，写一篇不少于800字的文章。

(1)审题立意：_________________________________________________(2)确定文体：_________________________________________________(3)充实的方法：_______________________________________________(4)丰富的方法：_______________________________________________ 【参考答案】(1)审题立意：材料中的“孤独”是“创造另一个世界”的前提，即在浮躁的现代生活中，要潜下心来，沉入学习和生活中，才会有所发现，有所创造。添加词语或句子，化大为小。如，孤独，竟如此美丽。(2)确定文体：散文。

(3)充实的方法：运用比尔·盖茨、屈原、司马迁、李白等材料，充实内容。(4)丰富的方法：详写比尔·盖茨，叠加屈原、司马迁、李白等材料，形成详略两个语段，手法丰富。

五、阅读下面的文字，根据要求作文。

你能让一条小溪快乐，只要你不把生活的污秽抛向它们；小溪也会使你快乐，将在你口干舌燥时送来一捧甜蜜的甘露。

读了这段文字，你有何感悟？请你写一篇不少于800字的文章。

要求：①选准角度，明确立意，自选文体，题目自拟。②不要脱离材料的内容及含意的范围。③不得抄袭，不得套作。④不得透露个人相关信息。⑤书写规范，正确使用标点符号。

(1)审题立意：________________________________________________(2)确定文体：________________________________________________(3)充实的方法：______________________________________________(4)丰富的方法：______________________________________________ 【参考答案】(1)审题立意：抓住文中的关键词“只要”“污秽”“也会”“甜蜜”，可知保护环境，也就造福了人类；同样，懂得尊重别人，也能得到别人的尊重。选择从“人要相互尊重”的角度立意。(2)确定文体：议论文。

(3)充实的方法：选用余秋雨、季羡林尊重对手等材料，彰显内容充实。(4)丰富的方法：选用鬼谷子不尊重对手孙膑等材料，与余秋雨等事例形成对比，丰富方法。

六、下面的文字，根据要求作文。倾听，就是集中精力，细心地听取。

倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的渠道；倾听，是真诚沟通的桥梁；倾听，是净化心灵的艺术。

倾听自然界的声音，倾听美妙的音乐，倾听同学和朋友真挚温暖的话语，倾听老师或长辈的教诲和批评，乃至倾听亲人的唠叨，都令人其乐融融，都会让人获益匪浅。

凡谦虚好学的人、善待他人的人、严于律己的人、自强不息的人，往往都是乐于倾听、善于倾听的人。

请以《倾听________________》为题，写一篇文章。

要求：①标题中横线上的内容自己填写。②立意自定。③文体自选。④不少于800字。⑤不得抄袭。

【写作提示】 “倾听”其实是一种态度，是谦逊、诚恳、豁达、进取的表现。“倾听”的对象十分广泛。可以把倾听的价值和意义展现出来。【参考例文】 倾听就在身边

飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肢体传达信息，我们用语言交流思想，抒发情感，表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合！

人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符，也有痛苦的音符。要认识这些音符，那就应该去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海的心声，那就应该去倾听。一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。倾听是心灵之光，它能折射出纯洁而热情的光芒；倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放出生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。

倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸„„让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。

在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持，忧虑时希望有人分忧，寂寞时希望有人陪伴，失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往，如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。

当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一泓清泉能给你帮助„„倾听在呼唤，我们需要倾听。朋友，难道我们不应牵起倾听之手，去创造更加精彩的人生吗？

【名师点评】 这是一篇语言优美的议论化倾向的散文。作者首先提出自己的观点：要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合！然后，作者分别阐述了：认识社会和人生就必须要倾听，倾听能折射出纯洁而热情的光芒，倾听让人寻回内心深处最美丽的真实，社会需要倾听。论证从依照“是什么——为什么——怎么办”的思路展开，思维严密，论说有力，语言优美。【参考例文】

倾听春天的声音

如果说十年来，漂泊是我的常态，但至少在闲暇时分还有一分气定神闲，偶尔我的小资情绪还可以让我风花雪月一回。直到前天回家时看见公路旁边的油菜花开了，我才意识到春天来了。

生活原本如此，芸芸众生为了生计而奔波，试问有几个人可以驻足聆听春天的声音。南方的春天与北方截然不同。北方的春天是千呼万唤始出来的，是娇羞的少女迈着小碎步缓缓而来的，偶尔还三步一回头；南国的春天则是铺天盖地的，一夜春风来，千树万树梨花开。

昨天早晨在公交车上的时候，突然看见两旁的海棠早已开得如火如荼。当时我真有点恨自己，回来后天天早晚都要坐这班公交车，为何自己对早开的海棠视若无睹，差点就错过了海棠花开的盛景。乐山自古就有“海棠香国”的美誉，在古代时，这里是古蜀开明王朝的故都，有三千多年的历史。望着窗外的海棠，我想起了张爱玲。我是张迷，记得张爱玲说过她有人生三恨：一恨海棠无香，二恨鲥鱼多刺，三恨《红楼梦》未完。海棠无香，人生就是如此。

寒冬已经远去，春天已经来临。不过我还是没有感受到春天，乍暖还寒的春让我有点不知所措。春天到了，可我却没听见春天的声音。我想起了两年前看过的一部韩国老电影《春逝》，想起了那个录音师李尚优和电台DJ韩恩素，走遍郊区四处记录大自然的声音，然后他们相爱，一起到小溪边捕捉潺潺的流水声。他们在竹林里等待风起，一同聆听竹林沙沙的声音。四周一片静谧，唯有风中歌唱的竹林。他们坐在庄严寺院下，倾听千年古寺的风铃声，彼此的心灵也在这一刻相依，激情化作两个人的甜蜜。

不知道是春天还未来临，还是她已经在我不经意间悄然而离去。近在我们身边的声音，我们往往漫不经心最容易忽略，世俗之音充斥了我们的耳朵。如同爱情的费洛蒙，在恋人间尽情发酵，彼此会听见来自灵魂的声音。最终在四季的更替中，爱情激素禁不住时光的考验，情意不敌现实而回归生活。

那些曾经属于彼此的时光，应该遗忘还是沉淀在记忆之中？纵然一方奋力挽回终究还是回不去了！爱情的酵素可以持续多久？剧中恩素消极地在一切情感就绪后，选择强迫自己制止这段情感，让它成为甜蜜回忆而不落入生活。而男主角李尚优在失恋痛苦之时，从得失恋症的祖母只记得生命中甜美的时光中得知，重要时刻如同春天的声音般在生命中留下痕迹并回荡不已。因此他确信曾经发生过的爱情在生命中不会被遗忘，最后他身处在花海中继续品尝着爱情幸福的声音，并且努力追寻着即将属于他的爱情。爱情来了，又走了，留下了爱情，而爱情终将一生陪伴着我们。

春天到了，让我们偶尔驻足，一同聆听那些属于春天的声音。

【名师点评】 本文是一篇典型的散文，文章开始首先发问——试问有几个人可以驻足聆听春天的声音，接着写自己对早开的海棠视若无睹，然后引用电影《春逝》的事例，展开抒情，点破“漫不经心最容易忽略”这一现实，表达了“让我们偶尔驻足，一同聆听”这一主旨。文章叙议结合，张弛有度，语言凝练，富有文学韵味。【参考例文】 倾听心灵的钟声

站在人生的岔路口，我们无数次面对这样的抉择：爱与恨、悲与喜、苦与乐、得与失„„我们犹豫、踌躇、举棋不定、左右为难。其实，此时我们只需静下心来，倾听心灵的钟声，作出正确的抉择。古代学者说：“生，我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。”舍生取义者也，这是怎样的崇高与豁达，这又是怎样的气魄与壮志。简单两句话，便概括出古代男儿舍生取义报国的壮志雄心，勾勒出中华儿女赤胆忠心，这是我们炎黄子孙的传统美德，也是中华民族的骄傲。

看过这样一篇文章吗？一个小女孩，站在法庭上面对离婚的父母，她会选择谁？这不是一个普通的选择，因为选择了母亲，她就选择了富贵，选择了澳大利亚；选择父亲，她就选择了贫穷，选择了中国。人人都说这太难了，可小女孩选择了父亲，选择了含辛茹苦单独抚养她长大的父亲，舍弃了富有却极少见的母亲。大家都被震撼了。这难吗？“其实很简单。”小女孩如是说。我相信，这的确很简单，面对这种艰难的抉择，你只需要静下来，听听你的心灵，让它来告诉你，你需要什么。小女孩做到了，尽管她才14岁。

钻石镶嵌的王冠珠帽，质地优良、做工精细的衣服、靓装，这一切构筑了一个美丽而华贵的女人。西方一位哲人说：“女人啊，就是一种贪婪的动物。”此话不假，但也要看你在物质上还是在精神上。珠光宝气的人恃“财”傲物、目空一切，她们用金钱堆造外表的美丽，却忽视了心灵的纯净，到头来也只是换来人们的不屑一顾。这也就是一种抉择，她们无法平静倾听心灵的钟声，最终选择了令人可悲、可叹的抉择。

我无力举出太多例子证明抉择的重要性，也乏回天之术让那样错误抉择的人重选一次。我只有感慨，感慨聪明的人，感慨糊涂的人，但我又深知人岂能永远活在感慨之中。前人走过的路，犯过的错，便是前车之鉴，它们用最真实的东西阐明了一个道理，作出正确的抉择，便是促你走向成功的关键。

是啊，人生就是在这不断地抉择中前进，从不断地跌倒中爬起，世事便是这样的，人就是这样长大的。朋友，当你面对人生的抉择时，请不要慌乱，静下心来，倾听你心灵的钟声。

【名师点评】 这是一篇较为成功的散文化的议论文。文章开篇提出在抉择时，要倾听心灵的声音的观点。文章用一个小女孩的心灵选择为例，指出小女孩的选择出于内心的纯真，出自其内心的深处，令人震撼：又列举以“物”为欲的众多世态，并引用西方哲人的言语加以分析和论证。最后指出：当你面对人生的抉择时，请不要慌乱，静下心来，倾听你心灵的钟声。首尾圆合，论证有力。

第二篇：2018高三语文二轮专练之三

一、（衡水金卷2018届全国联考）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1～4题。

郑冲，字文和，荥阳开封人也。起自寒微卓尔立操清恬寡欲耽玩经史遂博究儒术及百家之言有姿望动必循礼任真自守不要乡曲之誉由是州郡久不加礼。及魏文帝为太子，搜扬侧陋①，命冲为文学，累迁尚书郎，出补陈留太守。冲以儒雅为德，莅职无干局之誉，箪食媪袍，不营资产，世以此重之。大将军曹爽引为从事中郎，转散骑常侍、光禄勋。嘉平三年，拜司空。及高贵乡公讲《尚书》，冲执经亲授，与侍中郑小同俱被赏赐。俄转司徒。常道乡公即位，拜太保，位在三司之上，封寿光侯。冲虽位阶台辅，而不预世事。时文帝辅政，平蜀之后，命贾充、羊祜等分定礼仪、律令，皆先谘于冲，然后施行。及魏帝告禅，使冲奉策。武帝践祚，拜太傅，进爵为公。顷之，司隶李憙、中丞侯史光奏冲及何曾、荀顗等各以疾病，俱应免官。帝不许。冲遂不视事，表乞骸骨。优诏不许，遣使申喻。冲固辞，上貂蝉印绶，诏又不许。泰始六年，诏曰：“昔汉祖以如人善任，克平宇宙，推述勋劳，归美三俊。遂与功臣剖符作誓，藏之宗庙，副在有司，所以明德庸②勋，藩翼王室者也。昔我祖考，遭世多难，揽授英俊，与之断金，遂济时务，克定大业。太傅寿光公郑冲、太保郎陵公何曾、太尉临淮公荀顗各尚德依仁，明允笃诚，翼亮先皇，光济帝业。故司空博陵元公王沈、卫将军钜平侯羊祜才兼文武，忠肃居正，朕甚嘉之。”九年，冲又抗表致仕。明年薨。帝于朝堂发哀，追赠太傅，赐秘器，朝服，衣一袭，钱三十万，布百匹。谥曰成。（节选自《晋书·郑冲传》）

【注】①搜：寻找。扬：选拔、举荐。侧：同“仄”。侧陋：隐伏，卑微，引申指地位低微。②庸：古同“佣”，雇佣，任用。

1．下列对文中面波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）

A．起自寒微／卓尔立操／清恬寡欲／耽玩经史／遂博究儒术及百家之言／有姿望动／必循礼任真自守／不要乡曲之誉／由是州郡久不加礼／

B．起自寒微／卓尔立操／清恬寡欲耽玩／经史遂博／究儒术及百家之言／有姿望／动必循礼／任真自守／不要乡曲之誉／由是州郡久不加礼／

C．起自寒微／卓尔立操／清恬寡欲耽玩／经史遂博／究儒术及百家之言／有姿望动／必循礼任真自守／不要乡曲之誉／由是州郡久不加礼／

D．起自寒微／卓尔立操／清恬寡欲／耽玩经史／遂博究儒术及百家之言／有姿望／动必循礼／任真自守／不要乡曲之誉／由是州郡久不加礼／ 2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A．出，指从京城调出，到地方为官。文中郑冲由京官尚书郎补任地方官陈留太守。

B．朕，我，我的。秦以前，不论尊卑，皆自称朕；后自秦始皇起，用为皇帝自称。

C．致仕，指古代官员自请加职或升职。文中郑冲致仕是想为周家担负更重的责任。

D．秘器，指棺木。郑冲去世时，武帝为了表示对郑冲的恩宠，赐给他棺木以安葬。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）A．郑冲注重修养，作风朴素。任陈留太守时，他把儒雅作为自己追求的道德境界，任职不求美名，吃蔬食，穿麻絮袍子，不营私产，世人因此看重他。B．郑冲洁身自好，受人尊重，做太保时，级别虽已和宰相相同，但他从来不参与世俗的事务；贾充、羊祜等人制定礼仪、法律制度，都是先求教于他。

C．郑冲是武帝的心腹之臣。在李憙、史光等人以疾病为由奏请免去郑冲等人的官职时，武帝依然对郑冲坚信不疑，并一次次地驳回他的辞职申请。

D．郑冲受到皇帝的称赞，皇帝通过赞美汉高祖刘邦的知人善任，回顾祖辈君臣的通力协作，进而夸赞了郑冲等人的勋劳，并间接表达了赏识之意。4．把文中面横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）及高贵乡公讲《尚书》，冲执经亲授，与侍中郑小同俱被赏赐。（5分）（2）昔我祖考，遭世多难，揽授英俊，与之断金，遂济时务，克定大业。（5分）

二、（河北定兴中学2018届月考）名篇名句默写（5分）5．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（5分）

（1）范仲淹《岳阳楼记》中用“

”描写了有风时水面上月光浮动的样子，用“

”将无风时水中的月影比喻成璧玉。

（2）《劝学》中用“蚓”和“蟹”作比，前者没有锋利的爪牙也无“

”，却能“上食埃土，下饮黄泉”，后者虽有“六跪而二螯”，却“

”，原因在于前者“用心一也”，后者“

”。

三、（湖南师大附中2018届月考）语言文字运用（20分）

6.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）（）①精忠报国、振兴中华的爱国情怀，孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念，是中华传统文化的核心，经过千锤百炼，已经渗透到每一个炎黄子孙的骨髓。②鲁迅先生对青年人的关爱无所不至，即便生活不富裕，仍会最大程度援助年轻人，他对待青年人亦师亦友，所以得到无数青年的爱戴。

③这位老教授在国学方面有很深的造诣，每每谈起先秦文学、诸子百家，总是滔滔不绝、振振有词，深受学生的喜爱。

④纪录片《二十二》的人物截图被制成表情包事件骇人听闻，不仅是对当事人的二次伤害，更是对良知的亵渎。

⑤高晓松在《晓松奇谈》中侃侃而谈，向观众讲述了许多海外见闻，观众也对这些海外奇谈兴致盎然。

⑥萧红创作的中篇小说《生死场》力透纸背，再现了“北方人民对于生的坚强，对于死的挣扎”，将“国民性”批判和历史主题思考引向深入。

A.①③⑥

B.①④⑥

C.②③⑤

D.②④⑤

7.下列各句中，没有语病的一句是（3分）（）A.今年9月开始推行的“部编本”教材，大大增加了传统文化篇目比重，古文体裁更加多样，编写从古风民歌，到诗词绝句，从两汉论文到明清小品均有收录。B.为推动产业创新发展，长沙出台“人才新政22条”着眼于培养和引进一批高层次领军人才和未来之星，打造高端人才顶天立地、青年人才和技能人才铺天盖地的人才系统。

C.随着“90后”博导杨树走红，越来越多的年轻学者涌入人们视线，他们凭借刻苦钻研，成为学术界的新生力量，彻底颠覆了人们对于大学老师“白发先生”的传统印象。D.吴京导演的《战狼2》将爱国主义与动作戏完美结合，向世界展示了中国军人一日为战狼，终身为战狼的铮铮铁骨和硬汉形象，同时得到了视觉和心灵上的震撼，引发观影热潮。

8.一位百岁抗战老兵与世长辞，殡义馆收到社会爱心人士多副挽联，但内容良莠不齐，请从下列四个选项中选出都不得体的一项是（3分）（）①慈竹临风空有影，晓萱经雨不留芳。②南征北战功不朽，春去秋来名永留。③南朔战功青史在，古今名将白头稀。④著作等身身不死，子孙维业业长存。⑤伟业丰功垂宇宙，高风亮节助人民。⑥无虑无忧老夫去矣，克勤克俭小子勉之。

A.①②④

B.③④⑥

C.①⑤⑥

D.①④⑥ 9.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）为了保证药物使用安全，必须通过动物或人体进行新药的临床前实验。类肝脏是一种类似动物或人体肝脏的组织，尽管它还不能用来治疗疾病，①

，对新药进行临床前研究。所有药物都必须经过肝脏进行降解。为了保证新药的安全性，②，才能投入使用。现在类肝脏也可以③

。这样就降低了用动物或人体肝脏检测药物的成本。

10.下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。（5分）

海绵城市是指城市能够像海绵一样，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。建设海绵城市，需要大量的资金投入，只要我们有足够的资金保障，就能建成海绵城市。建设海绵城市有利于修复城市水生态、涵养水资源，一旦建成，城市的雨水就会被完全吸收。城市生态系统功能将得到全面提升，实现自然积存、自然渗透、自然净化的城市发展新方式，城市也就不会再发生任何洪涝灾害。

①不是只要有财力保障就能建成海绵城市。

②。

③。

参考答案

1.【解析】起自寒微，卓尔立操，清恬寡欲，耽玩经史，遂博究儒术及百家之言。有姿望，动必循礼，任真自守，不要乡曲之誉，由是州郡久不加礼。【答案】D

2.【解析】致仕：古代官员正常退休。【答案】C

3.【解析】“间接表达了赏识之意”错，应是直接表达。【答案】D

4.【答案】（1）到高贵乡公讲《尚书》时，郑冲手拿经书亲自讲授，与侍中郑小同一起被赏赐。（“及”“执”“亲”“与……俱”各1分，句意通顺1分）（2）过去我的祖辈，遇到了世间很多灾难，招揽任用才智出众的人才，与他们同心协力，于是成就了世事，能够奠定国家大业。（“祖考”“揽授”“与之断金”“克”各1分，句意通顺1分）【参考译文】 【参考译文】

郑冲，字文和，是荥阳开封人。从寒微的出身起家出仕，操守超群出众，生性恬静清心寡欲，专心研习经史典籍，于是广泛研习儒家及百家学说。有优美的风度，行动一定遵循礼制，任情率真，坚持本性。在乡里不沽名钓誉，因此州郡长官很久都对他不加礼遇。到了魏文帝做太子的时候，寻找和举荐地位低微的贤能之士，任命郑冲为文学侍从，不断升迁做了尚书郎，出京补任陈留太守。郑冲把儒雅作为（自己追求的）道德境界，任职没有办事干练（干局：谓办事的才干器局）的赞誉，吃蔬食，穿麻絮袍子，不营制个人产业，世人因此而看重他。大将军曹爽引荐他为从事中郎，转任散骑常侍、光禄勋。嘉平三年，被授予司空之职。到高贵乡公讲《尚书》时，郑冲手拿经书亲自讲授，与侍中郑小同一起被赏赐。不久转任司徒。常道乡公即位，郑冲被授予太保之职，职位在三司之上，进封寿光侯。郑冲官职的品级虽然达到宰相一级，却不参与尘俗之事（特指社交应酬之事）。当时晋文帝辅佐朝政，平定蜀国之后，命贾充、羊祜等人分别制定礼仪、法律制度，（他们）都先向郑冲咨询，然后再施行。到魏元帝宣告禅让时，派郑冲捧策书。晋武帝登上皇位，任命郑冲做太傅，爵位晋升为公。不久，司隶李患、中丞侯史光上奏书说郑冲和何曾、荀顗等人各自因为疾病，都应该免去官职。皇帝不准许。郑冲于是不再处理政事，上表自请退职。皇帝下诏美言劝阻，又派人申明晓谕。郑冲坚决推辞，交上貂蝉印绶（印绶：旧时称印信和系印的丝带），诏书又不准许。泰始六年，下诏书说：“过去汉高祖凭借知人善任，因而能平定天下，追述功勋，把美名归于三俊。于是与功臣将符节分拿立下誓言，收藏在宗庙中，副本留在有关部门，以此昭明美德任用勋劳，从而保护辅翼王室。过去我的祖辈（考：本义是老，年纪大），遇到了世间很多灾难，招揽任用才智出众的人才，与他们同心协力，于是成就了世事，能够奠定国家大业。太傅寿光公郑冲、太保郎陵公何曾、太尉临淮公荀顗各自崇尚德行仁义，明智公允忠诚，辅佐先皇，光大帝业。前司空博陵元公王沈、卫将军钜平侯羊祜才能兼及文武，忠诚恭敬正直，朕很赏识他们。”九年，郑冲又向皇帝呈上奏章辞官。第二年去世。皇帝在朝堂致哀，追赠郑冲为太傅，赏赐郑冲贵族用棺材，朝服，一套寿衣，三十万钱，一百匹布。谥号为成。

5.【答案】（1）浮光跃金 静影沉璧

（2）筋骨之强 非蛇鳝之穴无可寄托者 用心躁也 6.【解析】①千锤百炼：比喻对文艺作品反复修改加工。也比喻经历了许多磨炼和考验。②无所不至：没有达不到的地方。也指没有什么事做不出的，多指坏事，含贬义。这里应用“无微不至”。③振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休，这里使用有误，含贬义，感情色彩不对。④骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。⑤海外奇谈：海外，中国以外；奇谈，奇怪的说法。指没有根据的、稀奇古怪的谈论或传说。⑥力透纸背：形容文章深刻有力。【答案】C

7.【解析】A句式杂糅，删去“编写”。B语序不当，应为“引进和培养”；搭配不当，“系统”改为“格局”。D偷换主语，应在“同时得到了视觉和心灵上的震撼”前加上“使观众”。【答案】C

8.【解析】①挽母亲，④挽作家，⑥自挽联。【答案】D

9.【答案】①但已可以代替动物或人体进行试验 ②新药必须要接受肝脏的检测

③用来检测新药的安全性（每处2分，共6分）

10.【答案】②不是海绵城市建成，就能完全吸收城市的雨水。（2分）③不是提升城市生态系统功能，就能使城市不再发生洪涝灾害。（3分）

第三篇：2012高考语文二轮复习试题：课后专练写作：开头、结尾

2012高考语文二轮复习试题：课后专练写作：开头、结尾

1.下面是《心灵上的播种人》一文的开头设计，请选出不好的一项（）A.每个人都爱自己的妈妈，我对妈妈有一种特殊的感情。她，在我心中播下了追求美、渴望知识的种子。

B.“师生情谊深，携手并肩进。文明礼貌花，秀气满园春……”，歌声从窗口飞出，飘进我的耳朵，拨动着我心灵的琴弦，发出悦耳的和声，似微风拂过水面……

C.在我心灵深处播种的人实在很多，让我写谁呢？写老师？从小学到中学，我有许多可敬的老师，写谁好呢？写父母？他们把我从小拉扯到长大，教会我诚实做人……哦，写奶奶！虽说她没有文化，但她那为人处世的故事，一串一串，在我幼小的心田里激起多少波澜，似清泉，似蜜糖，在我心里流淌……

D.农民播下种子，经过辛勤劳动，结出丰硕的果实。老师在我的心灵上播下理想的种子，如今已经发芽成长了。

解析：开头啰嗦，拖沓冗长，不够简洁明快。答案：C 2.阅读下面文字，根据要求作文。

色彩，可以是一种生活元素，也可以是一种生活内容，还可以是一种生活追求…… 请以“色彩”为话题，写一篇文章的开头，至少运用一种修辞。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：示例一：

为生命着色

生命是自己的画板，为什么要依赖别人着色？ ——题记

人一出生，便如白纸，生机盎然，傲对来世。随着岁月流逝，光阴轮转，白纸上会留下点点痕迹，是春的万紫千红，夏的浓荫绿树，还是秋的金黄世界，冬的洁白剔透？(妙用题记和巧用比喻)示例二：

为生活调色

有人说，生活是红色的，它给予人似火的灼热，使人感到生活是美好的；有人说，生活是蓝色的，它给予人沉静与理智，使人像大海那样有宽广的胸怀、宏远的气魄；有人说，生活是绿色的，它给予人青春的梦幻，使人期盼在有限的生命中寻觅绿色的美丽；有人说，生活是灰色的，它布满了陷阱和失败，让你遍体鳞伤，愁容满面；有人说，生活是黑色的，山穷水尽，看不到希望，看不到未来。(巧用修辞——排比)

3.请你根据文章的标题和后面的内容拟写一个开头和结尾，至少运用一种修辞手法。

只如惊鸿照影来

______________________________________________________________ _____ _____ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 着一袭纱衣，撑一把纸伞，从郑愁予的江南里缓缓走来。他笔下的三月，那三月里达达的马蹄声，是个秀美的错误。“我不是归人，是个过客”，轻轻地，悠长而略带惆怅的情感从他口中吟咏而出。人的一生，永远都在寻找心灵的归属。漫漫长途，一脚踏进路旁小屋，想要停下，可是，远方才是你真正的家。感谢错误，因为忧伤之余，你发现，再远的征程都挡不住自己归家的脚步。在那遥远的地方有一间精神小屋是完全属于你的。它等了好久，等你把它当成温暖的家。

执一卷诗词，觅一缕春愁，从陆放翁的满城春色里缓缓走来。他心中的沈园，是个凄美的错误。“东风恶，欢情薄。”与唐琬表妹的错误，成了铁血男儿一生的柔软的遗憾。伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。或许，这个凄美的错误用天各一方的距离让他们的心紧贴在一起。“错错错！”幸福，如果唾手可得，便体现不出金子般的价值。那个在沈园，在《钗头凤》里演绎了千年的错误，直到今天还可以将泪水唤回我们的眼睛。

掬一捧江水，寻一份豪气，从苏东坡的大江东去里缓缓走来。他眼中的赤壁，是个壮美的错误。东坡的一生，本来就受到许多错误的对待。释舟楫之安，而服车马之劳，弃雕梁之美，而居松茅之椽。在不公的命运里，他尚且吟啸徐行，这小小的赤鼻矶，又何足挂齿？错误的地点遇上不错的人，错误的地点引发不错的诗情。很多时候，我们只是在为情感找一个载体。不必太在意载体的对错，只要能让你向着天地高昂起灵魂的旗帜，便已足够。你还在为小小错误纠缠不清吗？且看东坡壮怀激烈，歌大江东去。

在这个过分讲究是非对错的时代，有些不伤原则也不伤大雅的小错误，恰恰成就了人生的美丽。美丽的错误，让你拥有怦然心动的巧合，让你珍惜生命里的点点滴滴，让你包容命运中深深浅浅的缘分。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：示例：(开头)恰如平静的湖心里误投的一枚石子，恰如幽蓝的天幕中惊飞的一只鸿雁，恰如荒僻的草丛中偏巧开出的一朵娇花——人生的有些际遇，即使错了，也错得那么美丽。情感的青藤就在那美丽的错误中蠕蠕而生。

(结尾)生命，本是一潭静水，小小的错误，像是照影的鸿雁，只用羽翼轻轻一点，便留下了美 丽的涟漪。

4.阅读下面文字，根据要求作文。

请以“高度”为题目，结合生活实际，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。注意开头与结尾的拟写。【优秀例文】

高 度

生为林木，我当欣欣而向荣。生为芳草，我当萋萋而摇绿。

作为一棵小草，不必羡慕大树的挺拔和威严，因为你可以与甲虫、露珠嬉戏；作为一股小溪，不必憧憬大海的广袤和深沉，因为你可以奔腾于岩石和山涧；作为一个平凡的人，不必汲汲于天才的智慧、富翁的万贯，给自己一个高度，给自己一个定位，不在他人的阴影里喁喁低泣，在自己的一方天空下活得精彩！

给自己一个适合的高度吧！不要幻想于自己的理想境界，若能达到，更好；达不到，不必气馁，曾经奋斗过足矣！北大才子海子写出篇篇经典之作，无数读者为之感动，疯狂！作为作家、诗人，有此，还奢求什么！可他为了“面朝大海，春暖花开”的生活选择了卧轨，结束了自己年轻的生命，令人扼腕叹息！画家梵高一生留下多少不朽的经典之作，那《向日葵》金黄的叶间仿佛可以喷薄出无限的生命激情，可他却为了一个女人，割下左耳以示忠心，在麦田里开枪自杀结束了一个旷世奇才的生命！

再看音乐神童贝多芬，在丧失听觉的条件下写下更为悲怆精彩的乐章，因为他给自己的高度是“我是一名作曲家，我要把毕生精力贡献给音乐，感动芸芸众生！”事实证明了他的伟大！

同样是“狂人”，前者留给他人的是困惑与遗憾，而后者留下的是万众景仰和不朽的传奇，这是因为他们给自己的高度不同！有时，一定的高度并未限制一人的能力，反而促使其在自己能力所及的范围内将生命之花绽放得如夏花般灿烂。你有“一览众山小”的能力与气魄，我有“一鸟一天堂”的幸福与满足，你有“我辈岂是蓬蒿人”的张扬与壮志，我有“山不在高，有仙则名”的低调与智慧。你我都有不同的高度，我们在各自的高度下活得精彩！

或许足球场上再也不会有像马拉多纳这样的天才球员了，但球星仍在绿茵场上奔驰，他们不愿超越前人，只求挥洒汗水，尽情展现他们的青春。

或许潘多拉学院再也不会有像苏格拉底这样的哲学家了，但那儿仍有层出不穷的学生，他们不为语出骇世，只为捍卫真理而默默奉献…… 给自己一个高度吧！不为别的，就为活得更精彩！

【点评】这是一篇情理兼胜的文章，体现了作者一定的生活积累、思想沉淀和较强的语言驾驭能力。开篇不俗，对偶、排比句信手拈来，文采斐然，并顺势托出作者的观点；再以海子、梵高、贝多芬为例展开对比论证，很有说服力；接着抒写个人独特的生命体悟，所论切题，引用体现较好的文学素养；结尾呼应开头，强调中心论点。全文一气呵成而又自然从容。

第四篇：写作专练

中考写作专练
1 Letter
深圳中学的一名学生。个词的英文信。（1）假设你是 Li Ping.深圳中学的一名学生。请根据提示写一封 100 个词的英文信。）信息提示： 信息提示： 受信人的姓名 Jim 写信人的姓名 Li Ping 写信人的地址 中国广东深圳市宝安北路 180 号 写信的内容 写信的日期 简介深圳中学，学校生活，个人生活，个人爱好，家庭情况等。简介深圳中学，学校生活，个人生活，个人爱好，家庭情况等。2004 年 6 月 19 日 180 North Bao’an Road Shenzhen,Guangdong,China June 19,2004 Dear Jim, How are you ? I’m very glad to write the letter to you.My name is Li Ping.I’m a Chinese Boy.I’m from Shenzhen, China.Do you know Shenzhen? It’s a beautiful modern city in Guangdong.I study in Shenzhen Middle School.Our school is very large and beautiful.I’m in Class One, Grade 3.There are 45 classes in our school.We study Chinese, maths, English and other subjects.I like English very much.I like playing computer games, football and watching TV.I have many friends.We help each other and learn from each other.There are three people in my family.They are my father, my mother and I.I want to make friends with you.Please write to me soon / Hope to hear from you soon/ I’m looking forward to hearing from you soon.Best wishes.Yours sincerely, Li Ping（2）下面是你的笔友给你的一封来信。请你根据信的内容，给你的笔友写一封回信。）下面是你的笔友给你的一封来信。请你根据信的内容，给你的笔友写一封回信。要求：意思连贯，表达正确，语言流畅，必须充分表达书信中要求所要表达的内容，要求：意思连贯，表达正确，语言流畅，必须充分表达书信中要求所要表达的内容，格式正确。你叫李华，邮编： 日期： 格式正确。（你叫李华，住在广东省深圳市红岭路 175 号，邮编：518102 日期：2004 年 8 月 19 日。）100 字左右。字左右。）Dear…, I haven’t heard from you for a long time.How are you? I have just finished the exams.Now I am glad I have time to write to you.Our teacher tells us that China is a large country.It has the largest population in the world.It is very far


from the USA.It is on the other side of the world.Now the sun is shining brightly while I am writing to you.But perhaps you are sleeping in the dark night.How interesting it is!I’m becoming more interested in China.I wish to know more about your life.Could you tell me what kind of food you often have for meals? Please write me soon!Best wishes to you!yours, Catherine

175 Hongling Road ,Shenzhen 518102 Guangdong, China August 19, 2004 Dear Catherine, Thank you for your last letter.I hadn’t received a letter from you for a long time, either.I miss you very much.You said you are interested in China.Yes.Our country

has changed a lot in the last few years.She’s much better than you think.China is getting richer and stronger.I really hope you can come to China for a visit one day.You asked me about my life and food.Now I have finished my exams.I did quite well in them.I’m spending / having my holidays at home.I’m very “busy” every day.After I do my homework, I often help my mother do the housework.Sometimes I go out for a walk, or watch TV at home or go to the cinema, or go swimming with my friends.I’m living a happy life.My favorite food is rice and fried chicken.I often have them for meals.Please write to me soon!Best wishes to you!Yours, Li Hua

2 Diary
(1)日期：2004 年 5 月 12 日 星期一 晴 看图片写一篇 100 字左右的日记。日期： 字左右的日记。Monday, May 12, 2004 Fine / Sunny This morning, I saw a blind man walking across the street on my way to school.A car was going to hit him.I ran up to him and pulled him back.The man was saved.I took him to the other side of the street.The man thanked me for doing that, but I didn’t wait for his thanks.I went to school at once.It was late.The first class had begun when I got to the classroom.After I told my teacher what had happened,” Well done, Ling Feng,” said the teacher with a smile I feel happy today though / although I was late for class, because I have done a good thing.



(2)请用英语写一篇日记。内容如下： 请用英语写一篇日记。内容如下： 时间： 星期五，时间：2004 年 3 月 12 日（星期五，晴）你校学生于植树节（点在校集合，内容 ：你校学生于植树节（3 月 12 日）这一天早晨 8 点在校集合，步行到离校 3 千米 远的山上植树。张老师和其他几位老师同你班在一起。远的山上植树。张老师和其他几位老师同你班在一起。栽树的过程和方法如图所示。栽树的过程和方法如图所示。全班同学都很努力，尽管他们都很累，却感到非常高兴。全班同学都很努力，共植树 200 棵。尽管他们都很累，却感到非常高兴。词数：80 字左右。词数： 字左右。Friday March 12th 2004 Sunny(Fine)Today is Tree Planting Day.At 8:00 in the morning, the students met at our school gate.We walked to the hill 3 kilometers away.Mr Zhang and other teachers went with us.When we got there, we worked in pairs.First, we dug some holes(in the ground).When the holes were deep enough, we put the young trees in the holes, and then filled them again.At last we watered the trees well.All the students worked very hard, and we planted about 200 trees.Though we were very tired, we still felt happy.

3 Announcement / Notice
(1)Announcement 字左右的口头通知： 根据下面的汉语提示写一个 60 字左右的口头通知： 假如你是班长，你们要举办英语讲座（假如你是班长，你们要举办英语讲座（lecture
））。1 时间：3 月 1 日星期五下午 3 点至五点 时间： 2 地点：阶梯教室（lecture theatre）地点：阶梯教室（）3 讲座人：北京大学李平教授 讲座人： 4 报告的内容：怎样学英语 报告的内容：怎样学英语] 5 要求大家准时出席(attend), 并且可以向他咨询有关英语学习的问题 Announcement Girls and boys / Ladies and gentlemen, May I have your attention, please ? / Attention, please./ I’ve got announcement to make./ I’m very glad to tell you that an English lecture will be held in the lecture hall / theater from 3 p.m.to 5 p.m.on Friday, March 1st.It will be given by Professor Li Ping from Beijing University.The topic is” How to learn English well”.You may take notes if you like.And you may ask any question on English learning / study after the lecture.Please attend the lecture on time / don’t be late.That’s all, thank you.（2）Notice 假定你是学生会文体委员。请根据下表，字左右的关于暑假郊游的书面通知。假定你是学生会文体委员。请根据下表，写一篇 100 字左右的关于暑假郊游的书面通知。要求：通知必须包括表内所列全部内容，可以适当安排内容的顺序和增加细节，使其连贯，要求：通知必须包括表内所列全部内容，可以适当安排内容的顺序和增加细节，使其连贯，完整。完整。the botanical garden, to register one’s name with 活动内容 集合时间和地点 参加者 早晨七点集合，初 中（1）月 25 日去香山（1））6）早晨七点集合，七点


注意事项（1）穿运动鞋）

一，二年级 的学生

公园爬山（2）在山顶野餐）（3）参观植物园）

二十分开车 二十分开车（2）学校大门口前）

（2）自带午餐和饮用水）（3）准时集合）（4）参加者在本周四肢迁）到学生会报名

Notice June 20th,2004 The students of Junior Grade One and Two will go to Xiangshan Park on June 25th.We will climb the hill and have a picnic on the top of it.After that , we will visit the famous botanical garden nearby.Please put on / wear your sports shoes and bring your picnic lunch and drinking water with you.We will meet / get together / gather in front of our school gate at seven o’clock in the morning.The buses are going to leave at 7:20.So be sure to come on time.Those who want to go should register their names with the Students’ Union before Thursday.The Students’ Union(June 20th, 2004)

4

Notes

(1)根据下面的提示内容写一篇 80-120 词的短文。词的短文。日下午四点，星期日。你的名字叫李华，是某中学的学生。假定现在是 5 月 7 日下午四点，星期日。你的名字叫李华，是某中学的学生。你到一 的住处邀请他和你一道去看电影。可是他不在家。位加拿大同学 Mike 的住处邀请他和你一

道去看电影。可是他不在家。你留意个便条说 明情况。明情况。1 今晚 7：30 人民电影院放映《白求恩（Bethune），是关于一位来自于加拿大的医生 ： 人民电影院放映《白求恩（）是关于一位来自于加拿大的医生 》 的故事。六十多年前他来到中国，为中国人民的革命事业（的故事。六十多年前他来到中国，为中国人民的革命事业（revolution）做出了贡献。）做出了贡献。电影票已经买好。电影票已经买好。2 人民电影远离学校大约 2 公里，两人最好骑自行车前往。公里，两人最好骑自行车前往。3 你让他吃晚饭就出发，7：00 在学校门口等他。你让他吃晚饭就出发，： 在学校门口等他。Message Left / Leaving a message(4:00 p.m.)May 7th(Sunday)Dear Mike, There will be a film called “ Bethune” at the People’s Cinema at 7: 30 p.m..It is a story about a Canadian doctor.He came to China and helped Chinese revolution sixty years ago.I have bought the tickets.It is two kilomtres away from our school to the cinema.We’d better go there by bike.As soon as you finish your supper, please go to the gate of our school.I’ll wait for you there at 7:00 o’clock in the evening.(Yours)Li Hua（2）根据中文意思提示写作。）根据中文意思提示写作。假如你叫李明，因患重感冒今，明两天不能上学。假如你叫李明，因患重感冒今，明两天不能上学。请你给你的外籍英语教师写一张 请假条，说明你这两天不能上学的原因。字左右。请假条，说明你这两天不能上学的原因。60 字左右。Sick Leave



Tuesday Dear Mr.Green, I’m very sorry to tell you that I’m not feeling well today.This morning I went to see a/ the doctor and he told me that I had caught a bad cold.He also asked / told me to stay in bed for two days.So I can’t go to school today and tomorrow.I hope to go back to school as soon as I get well.Please don’t worry about me.I’ll make up for the lessons that I have missed when I am back at school.Thank you.Yours, Li Ming 字的请假条。（3）根据提示内容写一张 60 – 80 字的请假条。）赵老师您好： 赵老师您好： 今天张芳患病不能前去上课，我要带她去医院。向您请病假三天。今天张芳患病不能前去上课，我要带她去医院。向您请病假三天。学生家长： 学生家长：王丽 2004 年 6 月 10 日 Sick Leave July 10, 2004 Dear Miss Zhao, Zhang Fang is seriously / badly ill this morning and I have to take her to see the doctor.So she can’t go to school for class.I think she will stay in hospital for some days.I have to ask you for a sick leave of three days / a three-day leave.I hope she will be well soon and go back to school as soon as possible.Her mother, Wang Li

5

Lost and Found

（1）根据下面的汉语

提示写一篇寻物启事。）根据下面的汉语提示写一篇寻物启事。假如你是王利，在十五中工作，今天（假如你是王利，在十五中工作，今天（2004 年 6 月 8 日）早晨在上班的路上丢了手提 提包里面装有一支钢笔，一把钥匙和许多钱。包。提包里面装有一支钢笔，一把钥匙和许多钱。LOST I lost my handbag on the way to work this morning.There is a pen, a key to the door and a lot of money in it.I wish the finder to return it to me very soon.Will the finder please come to the NO.15 Middle School or call me? My telephone number is 8675331.My name is Wang Li.I’ll pay him or her for it.Thank you!（2）情根据下面的汉语提示写一篇招领启事。）情根据下面的汉语提示写一篇招领启事。你于今天（11 月 8 日）上午在学校花园拾到手提包一个，内有钱若干及一个笔记本，你于今天（上午在学校花园拾到手提包一个，内有钱若干及一个笔记本，干及一个笔记本 室领取。请失主前来 301 室领取。FOUND A handbag with some money and a notebook was left in the school garden this morning(Nov.18th).Will the owner please come to Room 301, Building 14 and get it ?

第五篇：2012高考语文二轮复习试题：课后专练审题、立意

2012高考语文二轮复习试题：课后专练审题、立意

1.下面是2009年全国Ⅱ的高考作文题，选出题后不是最佳立意的几项，并说明理由。

英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子，妈妈说：“我这个年纪怎么能穿红袜子呢？”大家都说是红色而道尔顿看到的却是蓝色，他感到自己色觉有问题。他研究了两年，1794年发表论文《视觉之异常》，将这种病症称为色盲症，填补了医学理论上的一项空白。

日本商人安藤百福看到拉面摊前常排着长队，已经破产的他感到这是一个创业机会。他买了面粉和食油，在小屋里每天干20个小时，实验了一年，1958年发明了世界上第一包方便面，这一新产品的开发带动了一个新产业。

法国年轻的家务杂工乔利，不小心将灯油滴在熨烫的衣服上，他只好白干一年来赔偿。后来他发现被煤油滴染的地方，不但没脏反而把陈年污渍也清除了。这个发现，促使他研制出了干洗剂，改革了传统的洗衣技术。

要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

立意：(1)做事要坚持。

(2)有时错误常会引导创见的产生，因此，错误有时很美丽。

(3)发明创造，就在生活当中。

(4)勤于思考，是成 功的保障。

(5)善于发现并努力探索，才能成功。

(6)人生因思考和探索而精彩。

(7)留心生活，抓住机遇，才能成功。

(8)偶然与必然。

(9)伟大的发明发现来自于艰苦的研究。

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答案：(1)做事要坚持。道尔顿坚持了两年，安藤实验了一年，可见做事贵在坚持。其实不尽然，一来，坚持两年，实验一年，从时间上讲，谁算得上坚持？二来，坚持应该指遇到困难不放弃，材料并没有指出他们遇到了什么困难。三来，乔利发明干洗剂，材料没有表现出他的坚持。

(2)有时错误常会引导创见的产生，因此，错误有时很美丽。同样的，粗看符合材料，立意较准确。但也经不起推敲：道尔顿色觉有问题，乔利弄脏了衣服，他们的错误和发明发现有因果关系，但是，安藤百福和发明方便面的因果关系显得很强硬。

(9)伟大的发明发现来自于艰苦的研究。安藤百福在小屋里每天干20小时，实验了一年，可谓艰苦。但道尔顿和乔利都算不上多艰苦，乔利更是很偶然的发现。

2.阅读下面的材料，根据要求回答问题。

台湾的桃园、新竹等地原产的茶叶一开始并不名贵，无法与高山地区的茶叶相比。但前者最特别的地方在于，茶菁必须让小绿叶蝉叮咬吸食，以使昆虫唾液与茶叶酵素混合，才会散发出特别的香气。茶的好坏决定于小绿叶蝉的叮咬程度，它同时也是茶的醇厚果香蜜味的来源。这种残缺的茶就是东方美人茶，台湾独有的名茶。英国茶商将这种茶呈献给英国维多利亚女王，由于冲泡后其外观艳丽，犹如绝色美人曼舞在水晶杯中，品尝后，女王赞不绝口而赐名“东方美人”。

如果要求根据此材料选择一个角度构思作文，那么下面几种立意中，有偏差的一项是

()

A.残缺是不可避免的，许多时候，只有残缺才能成就美丽。

B.我们不必过于追求事物的完美，倘若一味求全，最后只会适得其反。

C.换一个角度看问题，就会有不同的感受。

D.“东方美人茶”因小虫的叮咬而失去了完美的叶子，却获得了独特的香气，这就好比人生中的得与失。失去是痛苦，也是幸福。

解析：材料的立意点在于茶叶因小虫叮咬失去了完美，反而具有了独特的香气，涉及“缺陷与完美”“得与失”等问题。假若“东方美人茶”没有经过小绿叶蝉的叮咬，也就不会拥有自己独特的香味而独具风采。由此可以得出A项观点。“东方美人茶”的叶子是不完美的，但正是其不完美才使它极尽自身的价值。由此可反向立意于“我们不必过于追求事物的完美”。B项观点符合此立意。D项，分析透彻，“得与失”的立意角度从材料中得出，新颖别致。材料的实质是残缺造就了美丽，就像人生的得失，失去有时也是幸福，而C项的这种分析没有抓住材料的核心，是浅层面的分析，不是材料要讲的道理。

答案：C

3.阅读下面的材料，恰当审题立意。

(1)2009年，香港大学将“名誉院士”的荣誉授予了82岁的退休老太太袁苏妹。这位老太太没受过教育，她从29岁到73岁的四十多年间，在香港大学的大学堂宿舍先后担任助理厨师和宿舍服务员等职，她无微不至地关心学生的身心健康，堪称“宿舍灵魂人物”。

(2)新东方教育科技集团董事长俞敏洪毕业于北京大学，他在一次讲演中说，北大现在拿他和百度公司的李彦宏作为这所大学的光荣代表，他认为这不合适。他和李彦宏是做生意成功的，但北大的精神，北大的灵魂，不应当是做生意的成功。

要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

我的立意：______________________________________________________________ ________________________________________________________________________

答案：对本题所提供的材料，可以从下列几个方面进行解读：

(1)成王败寇的心理和急功近利的思想要不得。袁苏妹这件事情的发生到热议，重点并不在于港大授予老太的荣誉称号是什么，而在于港大的评价标准值得称道。假如俞敏洪和李彦宏在事业的道路上奋力拼搏了但没能取得如此成功，北京大学是否也能把他们看作是北大的光荣呢？那种成王败寇的心理和急功近利的价值取向是否有违正确的评价标准？这值得我们每个人反思。

(2)袁苏妹的坚持与俞敏洪的谦逊。从这两个人物身上可以看到他们的人格魅力。

(3)教育该赋予学生怎样的灵魂？塑造灵魂比创造财富更为重要。香港大学以“明德格物”为校训，授予袁老太“名誉院士”的荣誉，正体现了这样一种办学精神。俞敏洪说自己不是北大的代表，除了自谦，更在于表明：北大的灵魂与精神，不在于生意的成功，而在于倡导自由的思想和弘扬“民主与科学”的传统。这才是教育之魂。

4.阅读下面材料，按要求回答问题。

一位哲学家说，一个人应该学会关于聆听的本领，学会聆听他人，聆听自然，聆听生活，甚至包括聆听自己，只有这样，我们才能获得更为丰富的心灵感受。

如果以“聆听________”为题写一篇作文，请谈一谈这道半命题作文题应如何审题。我的观点：________________

________________________________________________________________________

答案：这是一道半命题作文题，审题时应先审清题意，然后再补充完整标题。“聆听”一词，概念较为抽象，审题时要紧扣材料，将概念具体化，弄明白聆听的对象和范围，也就补充了题目。聆听的对象可以是具体的人和物(如亲人、老师、朋友)，也可以是抽象的东西

(如大自然的某种现象)，或是历史的经验教训，还可以是阅读一本好书的收获。只有将对象具体化，写作的角度才能确立。

5.阅读下面的材料，然后按要求作文。

希尔·西尔弗斯坦在《失去的部件》中记述了这样一个故事：一个圆环失去了一个部件，它旋转着去寻找这个部件。因为缺少了部件，它的滚动非常缓慢，这使得它有机会欣赏沿途的鲜花，可以和阳光对话，同蝴蝶吟唱，和地上的小虫聊天……而这是它在完整无缺、快速滚动时无法注意、没能享受到的。但当它找到那部件后，因为滚得太快，它又失去了所有的朋友，不能从容欣赏鲜花，也没有机会聊天，一切都变得稍纵即逝……

要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。现代社会节奏加快，人们忙于各种事务，疲于应付，神色憔悴，步履匆匆，少有时间静下来反思生活，检点人生，很容易在这物化的世界里迷失自己，陷于焦虑与矛盾的境地，《失去的部件》对我们有很多启示。这里对“部件”的理解可泛化，写作时既可写人们对被忽视的忙碌的生活本身的思考，也可以从“失与得”的辩证关系切入。

【优秀例文】

圆 缺

在南山蜿蜒的小路上，东篱下，一个采菊的身影，挥罢衣袖，吟道：“少无适俗韵，性本爱丘山。”在误落尘网三十年后，他选择了守拙归田园，失去了五斗米，却挺直了脊梁。在梦中的天姥山的石阶上，脚着谢公屐，看海日，闻天鸡，醒来便仰天长啸出门去，不肯摧眉折腰事权贵，他选择了骑鹿游名山，失去了权势，却得到了开心颜。

在惶恐滩头，在零丁洋里，他一身浩然正气，不被利禄所惑，不为强暴所服，失去了生命，却得到了千古赞颂。

不是一切失去都只意味着缺憾。

在国家生死存亡的关头，为了个人的恩怨，为了一己之私，他谗言献媚，一旨“莫须有”，断送了祖国大好河山。是的，他得到了满足，却留下了千古骂名。在列强任意践踏我们民族的危难中，为了荣登大宝，圆皇帝梦，他泯灭良知，断然签下了旨在灭亡中国的“二十一条”。是的，他得到了帝国主义的支持，最终却在绝望中死去。

在国家蓬勃发展的时候，在人民需要体恤的时候，为了金钱，为了虚荣，他忘记了信仰，背叛了人民，伸出了贪污之手。是的，他得到了一时的荣华，却最终难逃法网。

不是一切得到都意味着圆满。

不要为了失去的追悔伤心，也许失去意味着更好的得到，只要你选择的是纯洁而又美好的理想；不要为得到的而沾沾自喜，也许得到代表着你失去了更多，如果你选择的是虚荣而又自私的目标。

天台国清寺的两个诗僧，在幽静的林子里，在月光下对话。一问：世人谤我、欺我、辱我、恶我，如何？一答：你只需由他、任他、忍他，你且看他。

是啊，无论失去或得到，只需用一颗平静的心去面对，缺也会是圆。

【点评】文章开篇以排比的句式，运用三个特写镜头展现了陶渊明、李白、文天祥在得失间的抉择，化用古诗圆熟浑然，不落斧凿痕迹，文采斐然，出手不凡。三个事例后作一小结，此为一顿。接着又以三个排比句转入反面，再作一结，此为二顿。按一般的眼光看，文章至此文意已足，只消总结深化的功夫了。但作者在最后又是一翻，给我们展现了两个诗僧在幽静的林子里，在月光下对话的画面。这一问一答将得失上升到一个更高的境界，并暗扣题意，让人们在玄理中领悟到了某种人生的真谛。