专题：2019诗歌鉴赏赠友送别
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赠友送别诗鉴赏.
赠友送别诗鉴赏 知识目标 ⑴复习送别类诗歌鉴赏题，牢记送别诗中常见主题和意象； ⑵明确送别诗常用的抒情手法，并能结合诗句分析此类诗歌抒发的具体的感情。 能力目标 ： ⑴体会赠
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赠友送别
《虞美人·寄公度》舒亶 此词为词人寄赠友人黄公度之作。词的上片写主人公傍晚在小楼上欣赏秋景，下片写作者在冬日的长安，盼望老友送梅来到，字里行间隐晦地传达出作者因触犯当
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赠友送别诗
古代诗歌的抒情艺术和表现艺术 第三讲 一、学习陈子昂《春夜别友人二首（其一）》 1、解说这首诗 银烛吐青烟，银色蜡烛兀自吐着青烟， 金樽对绮筵。手持金色酒杯面对着华丽的筵席，主
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第五单元赠友送别
第五单元赠友送别 一、阅读下面两首诗，完成1～2题。 送客归京 唐·白居易 水陆四千里，何时归到秦？ ① 舟辞三峡雨，马入九衢尘。 有酒留行客，无书寄贵人。 ② 唯凭远传语，好在曲江春
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赠友送别诗1范文
浆水中学语文自主探究学案 内容：赠友送别诗鉴赏 年级：高一 主备人：张艳红审核人：高一年级组 一、目标导引 1、牢记送别诗中常见主题和意象； 2、总结赠别诗的常见艺术手法，明确送别
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思乡及送别诗歌鉴赏
诗词分类鉴赏——思乡诗 游子思乡情怀产生的原因中国古代的思乡诗词在中国古代诗词文化中占有重要的地位，其影响也甚为深远，究其游子思乡情怀产生的原因主要有血缘亲情意识
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教学设计《赠友送别诗》
教学设计—— 赠友送别诗的情感定位 刘春苗--河北涞水波峰中学 一、概述 · 高中语文: 高一（人教版必修4） · 课题来源:《雨霖铃》 课时 ：第三课时 · 概述学习内容:《雨霖铃》
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赠友送别诗教师（精选5篇）
诗歌鉴赏之赠友送别诗 黯然销魂者，惟别而已。”（江淹《别赋》）作为至情至性的诗人，面临与挚友分别时，心中会产生一种不吐不快的激情。因此，在中国诗坛上，送别诗一直是诗家的重要题
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2古代诗歌分类鉴赏赠友别离诗
古代诗歌分类鉴赏 一、山水田园诗 二、赠友别离诗 三、思乡怀人诗 四、咏物感怀诗 五、边塞军旅诗 六、咏史怀古诗 赠友别离诗 江淹《别赋》说：“黯然销魂者，唯别而已矣!”古
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素荷情(赠友)诗歌
缘起六月停驻足，雨听纸伞荡花酥。天青伞下情难拒，嫩蕊霁晴初红露。悠然任雨吻娇颜，出尘素妆惹人怜。女童掷石玄冥中，惊波复扰婀娜红。碧波叠起芙蓉被，一点清香芳心醉。青丝遮眸皓
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第六课 赠友送别篇(六年级国学教案)
第六课 赠友送别篇 主题 珍重友情 春夜别友人 教学目标 1、让学生了解陈子昂的生平2、理解诗歌表现的内容、感情教学重难点 会背诵诗歌 重点理解诗人是如何通过空间和景色
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诗歌鉴赏02·送别怀远诗
翔宇教育集团宝应中学高三语文导学案 主备：刘俊林 审核：杨宽荣 包科人：严强 2010-9-6 课题：诗歌鉴赏·送别怀远诗 一、学习目标 1、了解送别怀远诗的特点。 2、熟悉和体会这类
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送别诗歌
送别（其一）我想，有缘的人会看到，懂的人会懂。秋水打盹的夜晚马背上的人儿呀你且慢且慢待我回屋去取那身铠甲来为你穿上你不说的我也不说马蹄踏起尘埃那纷飞的是我沉淀了一季的悲
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送别诗歌大全
引导语：离别是伤感的，亦是有很多不舍的，那么接下来是小编为你带来收集整理的送别诗歌大全，欢迎阅读！送别诗歌：送别长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之
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送别怀人类诗歌鉴赏导学案
送别怀人类诗歌导学案 一、 送别诗基本知识 1、送别习俗： ， ， 。 2、送别诗标题常含“ ”、“ ”、“ ”、“ ”等字词。如王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》、陈子昂的《春夜别友人》
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高考诗歌鉴赏之送别怀人
高三复习—送别怀人诗 ——“黯然销魂者，唯别而已矣” 【知识链接】 一、送别诗含义 送别诗，是抒发诗人离别之情的诗歌。它一般是按时间、地点来描写景物，表达离愁别绪，从而体现
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公开课 诗歌鉴赏之送别诗 教案
多情自古伤离别 ----------- 送别诗鉴赏 英山第二中学吴桂 一、教学目标 知识与能力：通过对已学过送别诗的回顾，总结送别诗的意象与情感，提高学生对送别诗的鉴赏能力。 过程与
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送别诗鉴赏
送别诗鉴赏 一、学习目标 1、了解送别怀远诗的特点。 2、熟悉和体会这类诗的意象及相应的思想感情，分析其常用表达技巧。 3、掌握鉴赏送别诗及规范答题的的方法。 4、接受古
