专题：24宽容教案
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教案 宽容
一、自我介绍： 二、导言：我们先看一个小故事 如果你是乔治，你会怎么想，怎么做？ 我们接着往下看 结果呢？ 乔治成功地找到了工作，那是因为什么呢？——因为他有一颗宽容的心，他赢得了别
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《宽容》教案
《宽容》教案－、教学目标：
1、指导学生进行赏析性阅读――找到切入点，进行深入探讨。
2、透过本文主旨，进行创造人格的熏陶，培养对新事物理解、宽容的态度。 3、培养学生思维的深 -
宽容教案范文
学会宽容 学习选择和使用论据 【教学目标】 1、知识与能力了解并掌握论据的类型、选择、使用和论据的要求等知识，培养相应的能力。 2、过程与方法通过对典型文章论据的选择
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宽容教案（推荐阅读）
宽容教案 我与他人的关系”中的“交往的品德”部分：“体会和谐的共同生活需要，相互宽容和尊重，懂得爱护公共环境和设施、遵守公共规则体现着对他人的尊重。” 教学目标 知识目
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五年级 宽容 教案
“接纳他人”主题班会 活动背景： 在《 “核心素养”研究与实验》的课题下，利用“接纳他人”主题班会这一活动，对学生进行品德教育，利用丰富的故事，学生课外搜集的资料，激发学生的
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宽容教案新
素质教育教案 《学会宽容》 一、教学目标： 1、理解宽容的涵义； 2、认识宽容的意义和重要性； 3、培养宽容待人的道德情感和处世态度； 4、认识宽容是有原则性的。 二、教学重点：
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《宽容》序言教案 实用
《宽容》序言 教学目的 —、把握文章大意，联系人类社会的发展史，充分理解宽容的内容。 二、深入思考文中为什么不能够“宽容”的原因?品味、把握作者的思想感情。 三、分析文
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学会宽容教案
学会宽容，关爱他人 一、 活动背景 现在的孩子大部分都是独生子女，习惯了被家人宠爱，常常是以自我为中心，在学校与同学相处并不非常融洽。与同学之间可能因为各种各样的原因产生
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学会宽容教案
主题：学会宽容 一、 班会背景： 生活中常常遇到许多学生因一点小事就大动干戈，缺少宽容心。面对此种情景，希望通过本次班会得以缓解〉二、班会目标： 1. 知道宽容是一种美德 2.
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24《宽容》教案
24 宽 容 上海市秋萍学校 沈根官 一、教学目标 1、在语言环境中理解“一针见血”“轻盈”等词语。 2、在感悟文中三个人物个性特点的基础上，有感情的朗读课文。3、理解“宽
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《多一些宽容》教案
《多一些宽容》教案 《多一些宽容》教案1 教学目标：1、严谨的思路，紧凑的结构2、透彻的分析，辩正的说理3、宽容与批评的统一重点难点：1、理解宽容与批评的统一2、理解以讲道理为
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《多一些宽容》教案（大全）
《多一些宽容》教案 武进牛塘中学 王强 教学目标： 1、能说出文章的中心论点，并知道怎么样才能做到宽容。 2、能品析文章结构及论证语言。 3、学会宽容待人，能够运用所学到的知
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学会宽容教案
学会宽容教案 一、案例导入，引出宽容： 学生表演：（俩同学进教室时一个踩到另一个的脚，争吵起来）。 同学们，刚才这种现象在我们的生活中经常发生，想一想在你们的学习生活中有没有发生
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学会宽容教案
“学会宽容，快乐生活”主题班会教案 高一128班 一 、教育背景 现在的孩子多是独生子女，他们自然而然的成为所在家庭的中心，在这种环境的影响下，独生子女普遍存在着以自我为中
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《多一些宽容》教案
《多一些宽容》教案 一、导入新课 同学们，在你们所见过的事物中，世界上什么最大呢？（学生自由发言） 法国作家雨果曾说过这样一句话“比大海更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心
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学会宽容教案
学会宽容教案 威海市锦华小学 刘冬冬 教学目标： 1、使学生认识到宽容的重要性，增强宽容意识感。 2、理解宽容，能与他人和睦相处，忍让为先提高人际交往能力。 3、让学生在活动
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《学会宽容》教案
学会宽容 一、教学目标 1、正确引引学生理解宽容的概念及涵义。 2、让学生正确的认识自己，如何学会宽容。 3、引导学生在学习、生活及工作中用宽容的心态去对待每一件事情 二
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多一些宽容教案
《多一些宽容》教案 赵河三中 郭万才 教学目标： 1、理清论证思路，把握中心论点。 2、找出文中运用论证方法的句子，说出其作用。 3、结合课文内容，谈谈怎样才能做到宽容。 重点：1
