专题:20谈礼貌教学案
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谈礼貌教教学设计
《谈礼貌》教学设计(第二课时) 青铜峡市三中马玉萍 教学要求: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、懂得礼貌待人,使用礼貌语言能使人和人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好
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《谈礼貌》 导学案(5篇范例)
2011年西湖论坛观摩活动《谈礼貌》 导学案 作者:佚名转贴自:本站原创点击数:33 2011年西湖论坛观摩活动《谈礼貌》 导学案一、教材分析: 1、这是一篇说理性的文章,告诉我们:礼貌
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《谈礼貌》
《谈礼貌》教学设计 教学目标及重难点: 1.知识和能力目标: (1)学会本课7个生字,理解重点词句,背诵4、5自然段。 (2)了解民间音乐家阿炳的经历和创作《二泉映月》的艰辛历程。 (3)学习
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《谈礼貌》
20、谈礼貌 教学目标: 1.学习“引用”的说理方法和“以事说理”的段落结构。 2. 体会作者是如何写好三件事说明礼貌待人、使用礼貌语言的好处的。学习从不同侧面说明道理的
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阅读理解教学案0
阅读理解教学案(理科) 制作人:岳光艳 审核人:明文玲 使用时间:_____ ——课前预习案—— 阅读中几种题目的对策: 1)细节事实题:标志:fact(from the fact we could learn) (we learn fro
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谈礼貌教案
(2008年开课月教研 4月15日执教) 1、学会本课生字,绿线中的生字只识不写,理解由生字组成的词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、懂得礼貌待人能使人和人之间的关系更加
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《谈礼貌》说课稿
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常会被要求编写说课稿,借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。怎样写说课稿才更能起到其作用呢?以下是小编整理的《谈礼貌》说课稿,欢迎
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谈礼貌议论文
谈礼貌议论文 谈礼貌议论文1 中国曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古训,意思是说,有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊。礼貌待人,使用礼貌语言,是我们中
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19谈礼貌范文
语文备课大师 xiexingcun.com 目录式免费主题备课平台! 19谈礼貌 教学目标: 1、学会本课生字词,理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、懂得礼貌待
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谈礼貌说课稿
《谈礼貌》说课稿 保山市永昌小学 张贤 一、说教材 《谈礼貌》是苏教版小学语文第十册第五单元中的一篇说理性的文章。文章告诉我们:礼貌待人,使用礼貌语言是我们中华民族的传
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谈礼貌(推荐阅读)
第一课时 教学目标: 1.能够正确、流利地朗读课文。 2.学会本课字词,正确辨识文中的多音字“校”。能联系上下文理解词语的意思。 3.学习课文第一自然段,凭借具体的语言文字,懂得
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谈礼貌(5篇材料)
谈礼貌 孔子曰:博学于文,约之以礼。 礼貌反映着一个人的教养和文明程度。现在我国正在构建和谐社会,文明礼貌是一个重要部分。 心理学家亚德洛曾经去美国中部的一所大学演讲,那
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谈礼貌教案
教学目的: 1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、懂得礼貌待人,使用礼貌语言能使人和人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好。
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谈礼貌说课稿
《20、谈礼貌》说课稿各位评委老师,大家好!今天我说课的题目是《谈礼貌》,下面我将从教材解读、教学目标重难点的确定、教学过程、作业设计、板书设计这五个方面来进行具体的阐
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谈礼貌教案
灰椋鸟教案 一、教学目标: 1、凭借课文具体的语言材料,体会灰椋鸟归林时的壮观场面及作者对灰椋鸟的喜爱之情。 2、懂得鸟是人类的朋友,激发学生对鸟类、对大自然的热爱。 二、
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谈礼貌说课稿
尊敬的各位领导、各位老师: 你们好! 首先非常感谢大家今天来听我讲课,来给我捧场。你的倾听是给予我的尊重,你的批评是给予我的鼓励。 作为已工作十多年的我来说,在语文教学这条
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谈礼貌教案
谈礼貌(第二课时) 【教学目标】 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学习本文运用典型事例说明事理的方法。 3.懂得礼貌待人能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美 好
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《谈礼貌》说课稿
《谈礼貌》说课稿 一、说教材 《谈礼貌》是苏教版小学语文第十册第五单元中的一篇说理性的文章。文章告诉我们:礼貌待人,使用礼貌语言是我们中华民族的传统美德。与人交往的时