专题:20香菱学诗答案

  • 香菱学诗

    时间:2019-05-14 20:00:03 作者:会员上传

    香菱学诗 一、教学目标: 1.知识与能力 (1)识记、理解本课生字词; (2)分析把握主人公香菱的性格特点,复习、巩固人物的描写方法。; (3)讨论分析香菱这一人物形象,学习小说塑造人物的高超

  • 香菱学诗

    时间:2019-05-14 20:04:01 作者:会员上传

    《香菱学诗》教学设计案例分析《语文建设》编辑部给我寄来一篇发表在2011年第12期《语文学习》上的文章:李强《让香菱走回“大观园”——兼谈长篇小说“节选”的教学》(以下

  • 香菱学诗

    时间:2019-05-14 20:04:43 作者:会员上传

    学习目标 知识目标:
    1.积累生字生词,丰富语言积累。
    2.了解《红楼梦》的艺术成就,不断提高古典文学修养。
    能力目标:
    1.讨论分析香菱这一人物形象,学习小说塑造人物的手法。
    2.体会作

  • 香菱学诗[精选合集]

    时间:2019-05-12 17:58:58 作者:会员上传

    《香菱学诗》优秀教案2010年12月05日 星期日设为主页加入收藏帮助| 留言交流| 登录首页| 主题阅读| tags | 精彩目录| 精品文苑| 会员浏览 我的图书馆 休闲·怡情| 艺术

  • 香菱学诗

    时间:2019-05-15 07:39:23 作者:会员上传

    香菱学诗 主备人:金鑫审阅人:沈建忠 教学目标: 1.速读课文,概述香菱学诗状态,感知香菱人物形象。 2.讨论分析香菱这一人物形象,学习她刻苦学习的精神。 3.体会作者的赞美之情,从而

  • 20香菱学诗

    时间:2019-05-14 20:00:01 作者:会员上传

    20、香菱学诗 山西省大同市灵丘豪洋中学 谢永延 教学目标: 1.走进《红楼梦》,推荐介绍小说经典片段; 2.体会文章有关香菱学诗的细节描写的传神之效 ; 3.细品黛玉指点香菱学诗门径、

  • 20 香菱学诗

    时间:2019-05-14 20:00:02 作者:会员上传

    20 香菱学诗 教学目标 1.细品黛玉指点香菱学诗门径、香菱谈读诗体会和香菱苦心写诗的经过,从中得到阅读和写作的启发; 2.体会文章有关香菱学诗的神态和细节描写的传神之处; 3.

  • 《香菱学诗》教案

    时间:2019-05-14 20:00:02 作者:会员上传

    《香菱学诗》教案 主备:方淑敏 审核: 教学目标 1.细品黛玉指点香菱学诗门径、香菱谈读诗体会和香菱苦心写诗的经过,从中得到阅读和写作的启发; 2.体会文章有关香菱学诗的神态和

  • 二十 香菱学诗

    时间:2019-05-14 20:00:03 作者:会员上传

    二十 香菱学诗 【学习目标】 1、理清全文思路,把握文章主旨。 2、赏析精彩的描写语段,把握人物性格特点。 3、学习古典文化的精髓,培养热爱祖国语言的情操。 【学习重点】 赏析精

  • 香菱学诗课堂实录

    时间:2019-05-14 20:00:05 作者:会员上传

    香菱学诗教学实录 张佰胜 播放《红楼梦》主题曲导入新课。 师:同学们知道这首歌是哪部电视剧的主题曲吗?生:《红楼梦》。师:对,是《红楼梦》。大家知道这是一部怎样的作品?作者是

  • 香菱学诗教案

    时间:2019-05-14 20:04:02 作者:会员上传

    香菱学诗教案主备:贺金兰审核:初三语文组时间:2013-11-17
    【教学目标】1、掌握《红楼梦》的有关文学常识。
    2、讨论分析香菱这一人物形象,学习小说塑造人物的高超手法。
    3、学习

  • 香菱学诗读后感

    时间:2019-05-14 20:04:21 作者:会员上传

    香菱学诗读后感一香菱是《红楼梦》"所写开卷第一个女子",居于金陵十二钗副册之首。香菱原名甄英莲,乃乡宦甄士隐之女,原本也是一个千斤小姐的身份,由于元宵节晚上被人拐卖,后来又

  • 香菱学诗读后感

    时间:2023-05-23 02:07:11 作者:会员上传

    香菱学诗读后感 香菱学诗读后感1 谈起文学我就非常有兴致,学起文学,我就忘乎所以。这回我又找到了一个知已——香菱。她对诗的兴趣可比我大多了,为了学习写诗,她更是废寝忘食。

  • 《香菱学诗》教案

    时间:2019-05-12 20:12:23 作者:会员上传

    《香菱学诗》教案 福清里美中学 郭小强 教学目标: 1.细品香菱苦心写诗的经过,从中得到阅读和写作的启发; 2.体会文章有关香菱学诗的神态和细节描写的传神之处,学习作者以多种手法

  • 香菱学诗教案

    时间:2019-05-12 20:12:23 作者:会员上传

    香菱学诗》教案 后洋中学 董斐 一、教学目标: 1、 掌握“烦腻、揣摩、诌、诧异、茶饭无心”等词。 2、 了解香菱人物形象,学习文章中描写人物形象的方法。 3、 学习香菱孜孜

  • 香菱学诗2

    时间:2019-05-12 20:12:25 作者:会员上传

    《香菱学诗》教学设计 一、设计思想 本文是写了香菱在黛玉的指导下学诗,香菱吟月一共写了三稿,最终在梦中苦吟终于成功。在初中三年的课本中,这是唯一一篇针对同一个主题,进行学

  • 《香菱学诗》说课稿(精选合集)

    时间:2019-05-12 20:12:26 作者:会员上传

    《香菱学诗》说课稿 户县太平学校 肖妮娜 我说课的篇目是《香菱学诗》,本文是鄂教版九年级(下)第一单元中的一篇文章。下面,我将从以下几个方面陈述我的教学设计和设计理念。一

  • 《香菱学诗》教案

    时间:2019-05-12 21:25:07 作者:会员上传

    20 香菱学诗 1、 知识与技能 ① 了解关于《红楼梦》的文学常识,了解香菱的人物命运。 ② 领会、掌握正面描写和侧面描写相结合的人物描写手法。 2、 过程与方法 ① 通过网络