专题：32古诗文诵读活动方案
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古诗文诵读活动方案
为了丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高广大学生的综合素质，我校拟举办“古诗文诵读”活动，方案如下：一、指导思想： 中华五千年文明源远流长，博大精深的优秀文化传统给我们炎黄子
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古诗文诵读活动方案
XXXXX学校社团活动方案 ——古诗文诵读 指导教师： XXX 时间： 2016年4月 一、活动目的 读千古美文，做少年君子。中华文化源远流长，作为新时代少年，应该继承和发扬中华民族的灿烂
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古诗文诵读方案
湘钢三校古诗文诵读方案经典古诗文是我国文学宝库的瑰宝，源远流长；经典古诗文诵读是我校一块“金字招牌”，影响深远。为进一步推进我校经典古诗文诵读工程可持续性发展，学校审时
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古诗文诵读比赛活动方案
古诗文诵读比赛活动方案 一、活动主题： 诵读经典诗文，传承华夏文明。二、活动目的： 为了积极创建“书香校园”，为了让更多的学生加入到经典诵读的活动中来，通过读经诵典“诵读经
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经典古诗文诵读比赛活动方案
经典古诗文诵读比赛活动方案大刘镇中一、活动主题：诵读中华经典，营造书香校园。二、活动目的：为了通过组织学生经典诵读比赛的方式，弘扬祖国优秀的传统文化，让他们在诵读过程中获
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古诗文诵读活动方案（五篇范文）
古诗文诵读活动方案
一、指导思想
中华古诗文是我国民族文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。江泽民同志说：“中国的古典诗词博大精深，有很多传世佳作，它们内涵 -
中华古诗文经典诵读活动方案
中华古诗文经典诵读活动方案活动目标：(一) 、质的方面1、通过本课题的开展，提高孩子们的人文修养，积淀孩子们的文化功底，让孩子打好传统的根基，然后浩浩荡荡地走向世界。2、探索
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中华古诗文经典诵读活动方案
为了更好的推动教科局的阅读工程及我校的读经诵典的水平，为了丰富学生的课外生活，让全校师生深入体味传统文化的博大精深，更重要的是为了让学生记住名篇佳作，让学生明白一个道理
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古诗文诵读比赛活动方案
古诗文诵读比赛活动方案
mllj BY - 2011-12-12 23:19:00推荐小班双月展示系列活动古诗文诵读比赛活动方案活动时间：10月14日活动地点：二（3）班教室活动范围：《语文课程标准》中要 -
经典古诗文诵读活动方案2013.3
经典古诗文诵读活动方案
一、活动目的
读千古美文，做少年君子。中华文化源远流长，作为新时代少年，应该继承和发扬中华民族的灿烂文明。认真学古诗，读古诗，背古诗，就是一个重要的途 -
经典古诗文诵读比赛活动方案
经典古诗文诵读比赛活动方案 一、 指导思想 认真贯彻《国家通用语言文字法》，提高全校学生语言文字规范意识和用语用字水平。以普通话和规范汉字为载体，以语文学科教学和课外
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中华古诗文经典诵读活动方案[精选]
2017年下期中华古诗文经典诵读活动方案 一、指导思想 为进一步建设书香校园，根据本学期学校工作计划，在学生中开展古诗文诵读活动。让学生从小打下扎实母语基础，不仅能拓展他们
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小学古诗文经典诵读活动方案
小学古诗文经典诵读活动方案 一、活动思想： 理想的教育应该重视让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。 中华古诗文是中华传统文化
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古诗文诵读活动初探
古诗文诵读活动初探 开安镇第二中心小学 赵凤玲 古诗文是我国古典文化的瑰宝，是文学宝库里的一朵奇葩。古诗文语言精辟，形象鲜明，感情充沛，是最富感染力的精湛艺术。古诗文的
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明德小学经典古诗文诵读活动方案
经典古诗文诵读活动方案高楼明德小学“经典古诗文”是中华民族传统文化的精华，记录着民族的智慧，传承着圣贤伟大的思想光辉，蕴涵着丰富的人文精神，是中华民族的思想支柱、智慧源
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六年级中华古诗文经典诵读活动方案
六年级中华古诗文经典诵读比赛方案为进一步激发学生对中华经典古诗文的热爱，感受中华传统文化的博大精深，建设书香校园，全面加强校园文化建设，决定继续举行经典古诗文诵读比赛活
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小学中华古诗文经典诵读活动方案
中华古诗文经典诵读活动方案三年级活动目标：(一) 质的方面1、通过本课题的开展，提高孩子们的人文修养，积淀孩子们的文化功底，让孩子打好传统的根基，然后浩浩荡荡地走
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中心小学经典古诗文诵读比赛活动方案
中心小学经典古诗文诵读比赛活动方案 活动目的 为了丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高广大学生的综合素质，我校拟组织经典古诗文诵读比赛活动，通过活动，让学生从小诵读千古美文
