专题:3中国石教学教案
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3.中国石-教学教案
1.理解课文内容,了解边防战士对祖国无限的爱,激发热爱祖国的思想感情。 2.在理解词句,读懂每个自然段的基础上,继续培养给课文分段,概括段落大意的能力,深入理解课文。 3.学习生字
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《中国石》教案(精选5篇)
《中国石》教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的《中国石》教案,欢迎阅读
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《中国石》教案[共五篇]
《中国石》教案作为一名教职工,往往需要进行教案编写工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么应当如何写教案呢?下面是小编帮大家整理的《中国石》教案,希望能够帮助到大
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中国石5月15日教案
《中国石》语文教案1 理解课文内容,激发同学热爱祖国的思想感情。2.学习生字新词,理解“瑰丽”“傲然”“酷似”“盛誉”“快慰”“姗姗来迟”“屡屡夺魁”“奉为至宝”等词语
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《竹石》教学设计-教学教案(最终定稿)
《竹石》教学设计之一 湖北省宜昌市夷陵区二小 李 莉 设计理念:语文课堂要体现开放襟怀,把课外的学习引进课内,使古诗的教学变得“充实”“厚实”起来。而且诗人的生平与他诗作
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《搭石》识字教学教案
《搭石》识字教学教案 教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.运用边读边想象画面、联系上下文、创设情境、联系生活体验等方法,理解“协调有序”等重点词句,体会搭石上
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《竹石》教学设计-教学教案_[教案下载]
■教案名称:《竹石》教学设计-教学教案教案作者:佚名教案来源:不详教案栏目:小学六年级语文教案《竹石》教学设计之一
湖北省宜昌市夷陵区二小 李 莉设计理念:语文课堂要体现开放 -
河中石兽教学设计教案
24、河中石兽 教学目标: 1、知识与能力:阅读课文,分清层次,概括大意,找出层次间的关系,理解课文的中心意思。 2、过程与方法:借助多媒体手段,帮助学生理解文章中三类人物寻找石兽的
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《黄山奇石》教学设计之三-教学教案范文
1.通过看图、学文,体会黄山石的奇妙,激发对祖国大好河山的热爱之情。 2.通过观察图画和理解语言文字,培养观察能力和想象能力。 3.学会12个生字和由这些字组成的词语及由熟字组成
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《竹石》教案
古诗《竹石》 教案设计 古诗《竹石》教案设计 一、教学分析: (一)性质:诗歌是我国文学宝库的重要组成部分。继承这一经典文化,对提高我们学生的素质教育水平具有重要的意义,因而
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搭石教案
搭石
《搭石》是一篇文质兼美的文章。看行文:娓娓而述间流淌着一种文学的美。虽然用词朴实,细究全文美词亦不过“秋凉以后”、“清波漾漾,人影绰绰”两处,但平和中的恬淡使课文 -
竹石教案
竹石 教学目的: 1、认识“咬、破、研、磨、击、劲”6个生字,掌握“还、磨”的两种读音。 2、有感情地朗读和背诵古诗。 3、通过诵读古诗,感受竹子坚定顽强的精神。 教学重难点:
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拓石教案
拓石教案 教学目标: 1.认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、清波漾漾、理所当然、联结”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡
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《搭石》教案
《搭石》教案
《搭石》教案1
学习目标1.会认“谴、惰、俗”等七个字,会写“洪、暴、猛”等11个字。2.积累文中喜欢的句子。3.感情朗读课文,感受文中体现出的乡亲们美好的情感 -
《搭石》教案
搭石(第二课时) 课时目标:1、紧扣中心句,想象画面,感知课文,寻找由搭石构筑的风景,让学生从乡亲们摆搭石、走搭石的一幕幕情景中,发现美,感受美。 2、能正确、流利、有感情地朗读课
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《搭石》教案
《搭石》教案
《搭石》教案1
教学目标:1、认识7个生字,会写11个生字。能正确读写“洪水、暴雨、猛涨、懒惰、平稳、协调有序、理所当然”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读 -
搭石教案
第二十一课 搭石学习目标 1.认识“谴、惰、俗”等7个生字。会写“洪、暴、猛、涨”等13个生字。能正确读写“山洪暴发、猛涨、裤子、平稳、平衡、联结、清波荡漾、理所当然
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最新搭石教案
21、搭石教学目标: 1、认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、清波漾漾、理所当然、联结”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,理清