专题:4珍珠泉说课稿

  • 珍珠泉 说课稿

    时间:2019-05-15 05:31:07 作者:会员上传

    《珍珠泉》说课稿 各位评委老师: 上午好! 我今天说课的题目是《珍珠泉》。我的说课将从以下几板块进行:1.教材分析 2。说教学策略 3 说教学过程及设计意图 4 说板书设计 一 教

  • 4、《珍珠泉》说课稿

    时间:2019-05-15 05:31:05 作者:会员上传

    4、《珍珠泉》说课稿 (略读课文一课时) 各位老师大家好,我是苗家营小学李佳男,今天我说课的内容是:人教版三年级语文第一单元《感受大自然的美好》中第4课《珍珠泉》,下面我将从教

  • 珍珠泉 课堂实录

    时间:2019-05-13 21:41:56 作者:会员上传

    《珍珠泉》课堂实录 师:在这组课文中我们认识了活泼机灵的小燕子,感受了夏日里荷花的美好。今天我们来看一看珍珠泉又是一番怎样的景象呢?我们一起去看看吧。 (师板书课题:珍珠泉

  • 珍珠泉教案

    时间:2019-05-11 20:37:58 作者:会员上传

    19、珍珠泉 教学目标 1、能感受作者对珍珠泉、对家乡的赞美和喜爱之情。 2、能根据课文内容展开想像,体会珍珠泉的美丽。 3、能正确、流利、有感情地朗读课文,从第2、3自然段

  • 《珍珠泉》教案

    时间:2019-05-11 20:37:59 作者:会员上传

    《珍珠泉》教案 教学目标: 1.认识2个生字,熟读文。 2.了解文叙述的顺序,想象文描述的情景,感受珍珠泉的美丽和可爱。 3.体会作者表达的感情,培养学生对大自然的热爱。 教学过程:(一

  • 《珍珠泉》教案

    时间:2019-05-11 20:38:00 作者:会员上传

    《珍珠泉》教案 教材分析 本课描写了家乡山林中一眼美丽的清泉,按珍珠泉所在的位置,潭水四周和泉水涌动的特点,以及“我”对家乡泉水喜爱的顺序进行描写,抒发了对大自然赞美之情

  • 珍珠泉教案

    时间:2019-05-11 20:38:01 作者:会员上传

    4.《珍珠泉》教学设计 河鱼小学:廖代军 学习目标: 1正确、流利、有感情地朗读课文。 2了解珍珠泉的美丽,体会作者热爱大自然、热爱家乡的感情。 3体会抓特点描写景物的方法。 4

  • 珍珠泉导游词

    时间:2019-05-12 00:03:02 作者:会员上传

    阳东一问学校课堂教学设计 上课教师 郑月桃第一课时学习目标: 1、认识2个生字,熟读课文。 2、了解课文内容,想象课文描述的情景,感受珍珠泉的美丽和可爱。 3、了解课文写了珍

  • 珍珠泉活动

    时间:2019-05-13 23:31:22 作者:会员上传

    一、野生动物生态园¥60——梦幻剧场——百兽盛会——野营烧烤¥30/8人(或定山阁用餐)——观赏源头景区——过山车等游乐项目——索道(滑道)¥25——万米长城¥15——秦始皇蜡像

  • 《珍珠泉》反思

    时间:2019-05-15 08:09:33 作者:会员上传

    《珍珠泉》课后反思: 四十分钟很快结束了,我和我的孩子们都似乎意犹未尽,还好似自己身处珍珠泉中一般。往常上公开课总看见孩子们畏畏缩缩的,老师使出浑身的解数去引导、鼓励,孩

  • 《珍珠泉》教案设计大全

    时间:2019-05-15 15:02:45 作者:会员上传

    《珍珠泉》内容浅显,语言优美,应当放手让学生根据阅读提示自学,自学时,以对课文的朗读为重点,在读中感受到珍珠泉的美丽,在读中体会作者对大自然和家乡的热爱之情。下面是小编整理

  • 珍珠泉课堂实录

    时间:2019-05-15 05:31:05 作者:会员上传

    《珍珠泉》课堂实录 师生问好 师:今天我们继续学习19课《珍珠泉》。 生:齐读课题 师:通过上节课的学习,我们对珍珠泉有了了解,下面请同学们快速读课文,回顾一下珍珠泉是一眼怎样的

  • 珍珠泉随笔

    时间:2019-05-15 05:31:06 作者:会员上传

    《珍珠泉》教学随笔 山神庙小学——翟艳丽 以问促读(何谓泉“泉”是指“从地下流出的水”,第二自然段写什么,其中一个学生说写的环境,学生回答的虽然不是预设的,但却是一个

  • 珍珠泉旅游活动策划书

    时间:2019-05-14 01:15:53 作者:会员上传

    珍珠泉旅游活动策划书 一、活动背景 1.开展原因: 如今的员工整天埋首于电脑之中,而忘了外界大自然给予我们的美景,大自然的色彩不停地绚烂着我们的眼睛,大自然的风鼓动着我们走出

  • 珍珠泉教学设计

    时间:2022-11-09 02:38:18 作者:会员上传

    珍珠泉教学设计 珍珠泉教学设计1 【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解珍珠泉的美丽,体会作者热爱大自然、热爱家乡的感情。3、体会抓特点表述景物的方法。

  • 企业文化案例 珍珠泉

    时间:2019-05-11 22:16:46 作者:会员上传

    案例一:某日凌晨,客户在利用我行自助设备取款时发生吞卡,而该客户只是来济南出差,已经买了当天早上五点多的火车票离开济南。该客户非常着急,情急之下拨打了95599,通过客服找到了

  • 珍珠泉教案(精选五篇)

    时间:2019-05-11 22:52:45 作者:会员上传

    4* 珍珠泉(3月3日) 一、学习目标 1正确、流利、有感情地朗读课文。 2了解珍珠泉的美丽,体会作者热爱大自然、热爱家乡的感情。 3体会抓特点表述景物的方法。 4积累课文

  • 珍珠泉教案(含5篇)

    时间:2019-05-11 22:52:46 作者:会员上传

    教学目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文,积累课文中的优美词句。 2.体会抓住特点表述景物的方法。 3.了解珍珠泉的美丽,体会作者热爱大自然、热爱家乡的感情。 教学重难点