专题：54语文高效课堂之我见
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语文高效课堂之我见
“实施有效教学构建高效课堂”教师论文 语文高效课堂之我见 语文组 刘荣辉 语文高效课堂的探索，我们已经进走了一年，但时至今日大家该怎么上还是怎么上，一片“春风不度玉门关
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语文高效课堂之我见（合集5篇）
语文高效课堂之我见 山东省泰安市东平县接山镇第一中学 张大伟 语文高效课堂之我见 随着我县课改的不断深入，教师的教学观念和方式都已发生了可喜的变化：合作学习、探究性学习
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小学语文高效课堂之我见
小学语文高效课堂之我见 小学语文如何打造高效课堂？通过自己上课，听其他教师的公开课和评课，我认为要从“课前精心准备”、“课中激活思维”、“课后深刻反思”三个方面来深入
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高效课堂之我见
高效课堂之我见
--------怎样打造历史高效课堂
长期以来，人们认为历史科目就是死记硬背，把知识点背下来，考试就会取得好成绩。但在《新课标》的要求下，初中历史考试越来越灵活，对 -
高效课堂之我见
高效课堂之我见提要：课堂教学是实施素质教育的主要阵地，实践能力和创新精神的培养，应该首先从课堂教学上予以突破。而提高课堂教学效率就成为当前的首要任务。所谓“高效课堂”
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——高效课堂之我见
教学相长 返归本质 ——高效课堂之我见 西庄中学 康效刚 内容摘要：全面专业动态的课前准备，返归本质的课堂教学，适合自己的高效教学模式，用创新提高课堂效率，打造出富有特色的个
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高效课堂之我见
高效课堂之我见
和谐高效课堂建设已经有几年了，应当肯定，我们取得了一定的成绩，但不可否认我们的课堂教学还存在着许多问题：1．教师自身学习不够，思想老化，安于现状，缺乏教学的主动性 -
《高效课堂之我见》
高效课堂之我见
新一轮课程改革已进入全面实施阶段的情况下，如何构建有效课堂，真正达到“教得有效，学得愉快”，一直是教师永恒的追求。下面我结合自己的教学实践，从教材的使用，情 -
高效课堂之我见
新课程标准背景下的小学语文高效课堂之我见 所谓“高效课堂”,就是要最大限度地发挥课堂教学的功能和作用。在课堂40分钟内,教师最大限度地完成教学任务、达成育人目标,在
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高效课堂之我见（模版）
高效课堂之我见在课堂教学改革日新月异的今天，荣幸地受到了山东和翔宇教改的启迪。通过不断学习和实践，让我认识到高效课堂的重要性和必要性。高效课堂的教学，是每一个老师不断
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高效课堂之我见
高效课堂，不仅是达成高效率的课堂，更是教育教学形式的巨大变革。课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中，通过教师的导和学生积极主动的学，在一节课高效率、高质量地完成教学任务
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打造小学语文高效课堂之我见
打造小学语文高效课堂之我见
朱阳二小薛爱武
自从开展新课程教学改革以来，我们在不断摸索符合学生，符合语文教学发展，符合社会进步要求的语文教学手段和方式，应该说，伴随着语文教 -
构建小学语文高效课堂之我见
构建小学语文高效课堂之我见 崇文小学教育集团永安路校区 郭桂萍 从本学期开始，我们崇文小学教育集团致力于打造高效的课堂，促进课堂上的生成。高效课堂是一种教学形态，集中表
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构建高效课堂之我见
构建初中英语高效课堂教学之我见 内容提要： 高效的课堂教学是提高教学效率,实施新课改的重要保障。随着基础教育课程改革的不断深入,在全面推进素质教育的今天,在课堂改革中；
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构建高效课堂之我见范文合集
构建高效课堂之我见 高效的数学学习来自于学生对数学活动的参与，而参与的程度与学生学习时产生的情感因素密切相关。如学习数学的动机与数学学习价值的认可，对学习对象的喜
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高效课堂之我见（合集五篇）
高效课堂之我见 太村中学 胡文静 高效课堂就是构建学生“自主、合作、探究”的学习方式,高效课堂着眼于学生的发展,注重培养学生的热情,使学生爱学习注重促进学生的热情,使
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构建高效课堂之我见
构建高效课堂之我见 构建高效课堂是每位老师梦寐以求的。因为高效课堂意味着在最短的时间内让学生获得最多的知识和锻炼，可以取得事半功倍的效果。几乎所有的老师都对此进行
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英语高效课堂之我见
英语高效课堂之我见
罗古中学张亚绒
英语，作为一门工具学科，其时代特征备受青睐。学生能掌握、运用好英语是老师的义不容辞的责任，在现实的英语教学中，课堂活动效果低，老师教得辛
