专题:5班主任语言艺术
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论班主任语言艺术
语言在教师的工作中占有非常重要的地位。捷克教育家夸美纽斯说过:"教师的嘴是一个源泉,从那里可以产生知识的溪流"。对于教师来说,语言既是工具,又是艺术。老师语言表达能力的强
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班主任的语言艺术
班主任的语言艺术 班主任工作我已做了近十年了,说长不长,说短不短,碰到的学生也是形形色色,遇到的问题是林林种种。做这项工作时间越长,越觉得光凭一腔热血是不够的,还得有一项非
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浅谈班主任的语言艺术
浅谈班主任的语言艺术 湖北省宜昌市三峡高中 郭永亮 语言是人类敞开心扉的交流形式,是人类搭架心灵桥梁的快捷方式;语言艺术是人类情感交集的抒发模式;是人类释放悲喜的表达公
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谈谈班主任的语言艺术
谈谈班主任的语言艺术 李永平班主任的语言对班级管理起着重要作用,我们的语言要能激励学生,感动学生,赏识学生,必将使班级管理达到事半功倍的效果。我就班主任语言这一块谈谈自
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班主任工作的语言艺术
班主任工作的语言艺术
通过十多年的班主任工作实践,我认识到要做好班主任工作,必须要注重班主任工作的语言艺术。
言简意明,合理运用指令法
班级要开展工作,班主任发号施令 -
班主任工作的语言艺术
班主任工作的语言艺术 作者:孙良全来源:转载发布时间:2006-9-18 19:21:48 班主任是沟通学生思想感情的实施者。其语言,直接影响着自身学生的喜怒哀乐,直接影响着学生的心理健康,直
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班主任工作中的语言艺术
班主任工作中的语言艺术语言是人们交流思想的工具,也是教师在教育工作中的重要工具之一。正如教育家苏霍姆林斯基所指出的:“教师的语言素养在极大程度上决定着学生在课堂上
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浅谈班主任的表扬语言艺术
浅谈班主任的表扬语言艺术著名特级教师王兰说过:“不是聪明的孩子常受表扬,而是表扬会使孩子更聪明。”可见,表扬是对学生思想行为的认可、鼓励和支持,是班主任做学生思想工作
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班主任教师的语言艺术(定稿)
班主任教师的语言艺术 班主任教师的语言表达能力直接影响班级管理的效果,规范和谐的语言能让学生赏心悦目,激励性的语言更能使学生信心倍增。作为班主任要管理好自己的班级,调
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论班主任的工作语言艺术
论班主任的工作语言艺术 学号:10037232001 姓名:孙宇 摘要:班主任不但是班集体的组织者、教育者和领导者,而且还是学校党政对学生进行思想教育的主要助手。各学校总是选派政治
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浅谈班主任的语言艺术-班主任工作艺术(定稿)
浅谈班主任的语言艺术班主任是学生心灵世界的播种者、耕耘者。班主任教育学生,实质是师生两颗心愉快地碰撞,在碰撞中实现感情的交流、融洽、升华。在这过程中,班主任的语言便是
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语言艺术
语言艺术
语言是人类敞开心扉的交流形式;是人类搭架心灵桥梁的快捷方式;是人类情感交集的抒发模式;是人类释放悲喜的表达公式。如何淋漓尽致、唯美完善地运用语言这门深奥的哲 -
语言艺术
云南省干部在线学习系列课程 http://www.xiexiebang.com 领导者的语言艺术 朱立言 中国人民大学教授 领导者通过语言开展工作。语言能力是领导者的基本功,也是领导者任职的重
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语言艺术(范文模版)
《围城》的语言艺术探析
摘 要: 《围城》是一部主题严肃的小说,但其文体风格却是幽默诙谐的。小说以庄谐杂出的语言揭示了大千世界的众生相,在描画物态时则常常能够穷形尽相 -
语言艺术
三)、地理课堂中的语言艺术 1.提问的技巧 提问是自然融于教学过程中的一种教学艺术。好的问题应有以下几个特点: (1)问题明确; (2)问题要适合学生心理年龄特征; (3)带暗示或答案太简单
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班主任与家长沟通的语言艺术
班主任与家长沟通的语言艺术 龙涤小学刘喜平班主任的工作充满了艺术性,与学生家长的沟通艺术也至关重要。优秀的班主任会跟家长有着和谐的关系,能带动家长一起来配合班主任和
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关于小学班主任管理语言艺术的探究
关于小学班主任管理语言艺术的探究 摘 要:伴随着新课改在我国的不断推进,我国在小学、初中以及高中阶段的课程改革作出了较大的调整。在新课改环境下,影响教育质量的因素除了有
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班主任的语言艺术(个性工作总结)[大全5篇]
班主任的语言艺术 人们赞美教师是人类灵魂的工程师,作为人类灵魂的工程师,我们面对的不是钢筋水泥,建造的不是高楼大厦,面对是娇嫩的心灵,手中的工具不是圆规、尺子,不是图纸、电