专题：6理想学案
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理想学案
《理想》导学案 一、【基础自学】 1.给下列划线字注音。 寂寥（ ） 扒窃（）玷污（） 诅咒（） 洗濯（ ） 缀连（） 2.联系上下文，解释下列诗句中划线的词语。 （1）那只不过是它的副产品 （2）有理想者就是一
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理想学案[范文模版]
理想学案 教师寄语：一个人若是没有确定航行的目标，任何风向对他都不是顺风——（法）蒙田 学习目标： 1、理解，积累“倔强、寂寥、诅咒、碌碌终生、可望不可即、绝处逢生”等词语 2、
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理想 学案
六 理 想 学案 【学习目标】 1、有感情地朗读课文，理解内容，把握主题。 2、抓住关键词语揣摩富有哲理的诗句，体会比喻、顶针、拟人修辞手法在诗歌中的运用。 3、理解作者对理想
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理想教学案及答案（五篇范文）
理想教学案及答案 理想 课型：讲读 课时： 教学目标： . 有感情地朗读、背诵这首诗歌，体会其形象化的语言。 2. 联系生活实际及个人经历，理解诗歌的主旨。树立远大理想，并为之奋斗。
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《理想的风筝》学案设计
《理想的风筝》学案设计 1、听了刘老师讲得笑话，同学们的情感发生了怎样的变化： （ ）（ ）（ ），从这些情感的变化中，你体会到什么？ 2、刘老师上课板书这个故事中，（ ）这个字包含了无限的情感，你
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理想的风筝导学案
《理想的风筝》第二课时导学案 教学目标： 1．理解课文内容，体会到刘老师是一个对工作、对生活有着强烈的爱与追求的好老师，感受作者对刘老师的深厚感情。能初步懂得一个人对生活
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放飞理想挑战未来 导学案
放飞理想挑战未来 导学案
初中物理：代玉华C3.4
一．学习目标
知识目标:
1、了解航空航天中涉及到的初中物理知识
2、提高应用自己的物理知识并通过自己搜寻解决实际问题能力
情 -
苏教版 放飞理想 立志成才 学案
第12课 放飞理想立志成才考点要求：1、中国特色社会主义的共同理想2、时代赋予当代青年的崇高使命 3、艰苦奋斗的优良传统4、科学的人才观问题导学：1、中国特色的社会主义的共
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议论文指导 谈骨气、理想的阶梯学案版
议论文阅读指导专题——找论点、分析论证方法学案 （复习资料，请与中考议论文练习卷装订，妥善保存）201509 （一）找论点——论点是作者的看法和主张，是文章的灵魂和统帅。论点应是明
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理想
一、教育目的： 高一学生刚结束中考，在刚入学阶段，学生中总会出现松散或暂时没有目标、不能很好地给自己定位的现象。通过本次班会课，教育高一新生在进入高中阶段的学习后，要未自
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理想是什么？
理想是什么？
——读《理想点亮人生》有感“妈妈，理想是什么？你有理想吗？你的理想实现了吗？”我这样一连串的问妈妈。
“当然有了，妈妈在上学的那会就已经有一个理想了，我想考上师范 -
理想是什么
理想，是对未来事物的美好想象和希望，也比喻对某事物臻于最完善境界的观念。出自茅盾 《开荒》：“如今，怀抱着崇高理想的人们，正在改造这黄土高原。”
理想是美好愿望或抱负或宏伟 -
理想
理想，一个多么美妙动听的词语。每个人的理想都有所不同，每个人都拥有属于自己的理想，关键是看你自己要怎样来实现这个梦想。 结尾： 理想是盏灯，瞧！我们眼前的道路被照耀的多么明
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理想
陆知君的理想观 理想，不只是枝头点缀的繁花，不只是凌空高飞的雄鹰，也不只是夺人眼球的博士帽——她，往往诞生于清贫简朴的陋室，来源于平淡如水的岁月，辗转于专注的思索和发现的喜
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理想
理想•责任•奋进 商 楠 电视剧《恰同学少年》以２０世纪初青年毛泽东在湖南第一师范求学，并最终找到自己追求的人生目标为主线，以毛泽东、蔡和森、杨开慧、向警予、陶斯咏为代表
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理想
理想 理想是人生导航的灯塔，我们每个人都有自己的理想，有的人想当医生，有的人想当警察，有人的想当老师……每个人的理想都不同，它们都是最高尚的！而我的理想是当一名优秀的律师。
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浅谈理想
浅谈理想 每个人都是独一无二的，每个人都有自己的理想。 从小我们就一直努力的学习，学习各方面的知识，俗话说：读万卷书行万里路。我想通过自己坚持不解的努力，把自己的理想变为现
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浅谈理想
浅谈理想 大桥学校 吴志国 “有理想、有道德、有文化，守纪律”；同学们，我当年在这里读书时，我的老师们就是让我们按照这几个字去做一个合格的中学生的！多年以后我实现了自己的理
