专题：6我和动物交朋友
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我和动物交朋友
第七课 我和动物交朋友 目标： 1.知道动物是人类的好朋友。 2.充分感受到动物的可爱，激发学生喜欢动物的情感，愿意和动物交朋友。3.明确认识如何与动物相处，能够善待动物，知道戏弄
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我和动物交朋友
我和动物交朋友 海淀区西二旗小学 孟彬 我和动物交朋友 海淀区西二旗小学孟彬 一、教材分析及备课思路： 《我和动物交朋友》一课比较贴近学生的实际生活，同时教学内容也受到学
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我和动物交朋友
我和动物交朋友
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
前几天我们学习了几篇关于动物的课文，引发了同学们对动物的关爱之情，于是，我们小组开展了以“我和动物交朋友”为主题的系列活 -
《我和动物交朋友》说课稿
《我和动物交朋友》说课稿 《我和动物交朋友》说课稿1 一、说教材1、教材的地位和作用《我和动物交朋友》是品德与生活第四册第二单元《让家园更美好》中的第四个主题。动物
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我和动物交朋友反思
《我和动物交朋友》教学反思 本节课我充分体现了品德与生活课程生活性的特征，让学生结合自己的生活交流、反思、感悟动物带给人们生活带来哪些帮助，让学生知道动物是人类的朋
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我和动物交朋友教案
品德与生活二年级下册 我与动物交朋友 执教：陈晓丽 活动目标： 1、 知道动物是人类的好朋友。 2、 激发学生喜欢动物，愿意和动物交朋友的情感。 3、 明确认识如何与动物相处，能
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《我和动物交朋友》教案设计
《我和动物交朋友》教学设计 广化东尚小学黎芳 【教学目标】 主题目标： 1.知道动物是人类的好朋友，知道怎样与动物相处，愿意和动物交朋友。 2.让学生充分感受到动物的可爱，激发
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我和动物交朋友说课稿
《我和动物交朋友》说课稿 各位评委老师，大家好！ 今天我要进行说课的题目是《我和动物交朋友》。首先，我对本课题进行分析。 一、说教材的地位和作用 《我和动物交朋友》是人教
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我和动物交朋友001
《我和动物交朋友》教学设计 乡龙场中心校 张家艳 教材分析： 《我和动物交朋友》是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第三个主题。这个主题的设计意在通过一系列活动让
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第六课 我和动物交朋友
第六课 我和动物交朋友 一、教学目标 1.知道动物是人类的好朋友。 2.充分感受到动物的可爱，激发学生喜欢动物的情感，愿意和动物交朋友。 二、教学重点 激发学生喜欢动物的情感
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作业：我和动物交朋友
《我和动物交朋友》教学实录 松原市宁江区建设小学 崔颖 活动目标： 1．知道动物是人类的好朋友。 2．充分感受动物的可爱，激发学生喜欢动物的情感，愿意和动物交朋友，培养保护珍稀
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我和动物交朋友设计
二年级思想品德下册《我和动物交朋友》教学设计 作者:魏海云 摘要 本课教学过程最大特点之一是让小动物走进课堂，让孩子在与真实动物的亲密接触中感受着与动物做朋友的乐
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我和动物交朋友教案设计（范文大全）
我和动物交朋友 吉昌三小：白海英 一、 教学目标 1、 了解动物，知道动物是人类的好朋友。 2、 充分感知动物，激发学生喜欢动物的情感，愿意和动物交朋友。 3、 培养学生的观察力和
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我和动物交朋友教案
我和动物交朋友教案
苍园小学 顾丽艳教学目标：
1、知道动物是人类的好朋友。
2、充分感受动物可爱，激发学生喜欢动物的情感，愿意和动物交朋友。
3、能够善待动物，知道戏弄、虐待 -
我和动物交朋友说课稿
《我和动物交朋友》说课稿 各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题《我和动物交朋友》。 一、教材分析 本课包括三个内容：我喜
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和动物交朋友（★）
小学二年级看图写话《和动物交朋友》 爷爷养了一只虎皮鹦鹉，它可是爷爷的宝贝，爷爷每天都会精心的照料它。夏天，爷爷会帮小鸟洗澡，冬天爷爷会带着小鸟出去晒太阳。 有一次爷爷有
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白马学区——我和动物交朋友
我和动物交朋友4.18---5.20 白马学区 我和动物交朋友 课程目标： 1.通过丰富的主题活动，开拓学生的想象力，激发他们创造性思维，进一步培养学生的识字、写字、朗读与表达能力。 2
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《我和动物交朋友》教学设计
《我和动物交朋友》教学设计 立山区前沙小学石丹 教学目标 1.知道动物是人类的好朋友。 2.喜欢和动物交朋友，能够善待动物，知道戏弄动物的行为是错误的。 3.培养保护珍稀动物
