专题：6我选我教案
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我选我教案
我选我 第一课时 教学目标 1、认识课文的8个生字，会写2个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、对自己有信心，懂得用适当的方式展示自我；懂得应当为别人服务。 教学重
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《我选我》教案
《我选我》教案 教学目标： 1、认识课文的8个生字，正确读音，记字形。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、对自己有信心，懂得用适当的方式展示和表现自我；懂得应当为别人服务
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我选我教案
《我选我》教案我选我 教案 2014.3 一、教学内容： 我说课的内容是小学语文教材人教版，第6课《我选我》，这是一篇讲读课文，讲的是王宁在班会上选自己当劳动委员的事。本课计划用
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我选我教案
《我选我》教案 教学目标： 1、认识委、补、室等8个生字，会写员、青、宁、样等10个生字。 2、正确、流利、饱含感情地朗读课文。 3、培养学生的自信心，懂得用适当的方式来展示和
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我选我 教案
6我选我 教学目标： 1、 学会本课8个生字，会写10个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容，知道王宁选自己的目的是为了向李小青学习，为大家服务。 教学重点： 学
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《我选我》教案[本站推荐]
《我选我》教案15篇作为一无名无私奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是
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我选我教案
我选我教案
我选我教案1
【教材分析】《我选我》是人民教育出版社出版的义务教育小学课程标准实验教科书──小学《语文》二年级上册中的第二单元的一篇课文(本册的第六课) -
我选我的教案
我选我的教案1
【教学目的】1、认识8个生字。会写10个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、对自己有信心，懂得用适当的方式展示和表现自我;懂得应当为别人服务。【教学 -
《我选我》教案（精选5篇）
《我选我》教学设计 第二课时六周星期三 教者：张浩 教学目标： 1、 复习本课8个生字及新词，会写6个生字。 2、 正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容，知道王宁选自己
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《我选我》教案（xiexiebang推荐）
课题：人教版小学二年级第六课《我选我》 教材分析：《我选我》是短小并富有童趣的一文。课文主要描写了在一次班会补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友自己选自己的事，同学们的反
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我选我.优质课教案
《我选我》优质课教案 【设计理念】 注重教师“导”的过程和方法：以培养同学的语言实践能力为目标，注重为同学的理解、感悟、积累搭好“脚手架”，拓展、延伸同学的学习空间，使同
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我选我教案Word 文档
《我选我》教学设计 教学要求 1．学会本课9个生字和6个词语，认识6个字。 2．正确流利地朗读课文。 3．理解课文内容，知道王宁选自己的目的是为了向李小青学习爱劳动、爱集体的好思想
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6我选我教案
6 我选我 教学目标： 1．认识8个生字。会写10个字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。 3．对自己有信心，懂得用适当的方式展示和表现自我；懂得应当为别人服务。 教学重点、难点： 1.
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我选我的最新教案
课前透视《我选我》是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小，但意义重大，表现出他的勇气，更体现了他热爱劳动，关心集
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《我选我》教案（共5篇）
我选我 学目标： 1．学会本课“员、青”等10个生字，认识“委、补、室、宁、愣、切、集、掌”8个字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。 3．理解课文内容。 教学重难点： 1．学会生
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《我选我》第二课时教案[★]
我选我第二课时 科目： 语文 班级： 二年级上学期语文第6课教学目标： 1.认识"委、补"等8个生字，会写"员、青"等10个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.对自己有信心，懂得用
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我选我教案详案
义务教育课程标准实验教科书二年级上册 6、《我选我》第二课时教学设计 教学目标： 1.会理解“静悄悄、愣住、亲切”等词语，并能灵活运用，有感情地朗读课文。 2. 学会带“是
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我选班干部
我班选干部
杜庄小学郭艳菊
升入二年级，作为班主任，我一直为我班的班干部问题头疼不已。由于学生年龄小，自制力差，又没有一个特别负责任的，所以我们班班干部的培养与利用一直都不
