专题:7课海湾战争

  • 第一次海湾战争

    时间:2019-05-14 17:00:25 作者:会员上传

    第一次海湾战争
    摘要:海湾,即波斯湾简称,位于西亚中部。海湾周边国家是世界石油主产区,战略地位突出。1990年8月,这一地区爆发了战后世界最大的一场局部战争——海湾战争。这场战

  • 7 海湾战争 教学设计 教案

    时间:2019-05-12 23:02:23 作者:会员上传

    教学准备 1. 教学目标 【教学目标】 1.从伊拉克入侵科威特的原因、目的,认识伊拉克发动对科威特战争的侵略性。 2.结合海湾地区的战略地位和资源重要性,分析美国实施“沙漠盾

  • 7 海湾战争 教学设计 教案

    时间:2019-05-12 16:48:59 作者:会员上传

    教学准备 1. 教学目标 ★教学目标: (一)知识与目标: 1、识记:1990年伊拉克出兵侵略科威特;联合国安理会第678号决议;1990年的“沙漠盾牌”行动;1991年的“沙漠风暴”和“沙漠军刀

  • 7 海湾战争 教学设计 教案

    时间:2019-05-15 00:55:09 作者:会员上传

    教学准备 1. 教学目标 (1)通过教材或多媒体提供的史料,图片,视频等方法,归纳海湾战争的原因,特点及影响。 (2)通过角色扮演,认识伊拉克入侵科威特后各方面的态度及原因。 2. 教学

  • 美国总统老布什1991年宣布海湾战争开始

    时间:2019-05-14 02:06:45 作者:会员上传

    美国总统老布什1991年宣布海湾战争开始名人演讲稿PresidentGeorgeBush:Just2hoursago,alliedairforcesbegananattackonmilitarytargetsinIraqandKuwait.Theseattackscontinu

  • 美国总统老布什1991年宣布海湾战争开始

    时间:2019-05-14 02:06:45 作者:会员上传

    美国总统老布什1991年宣布海湾战争开始名人演讲稿presidentGeorgeBush:Just2hoursago,alliedairforcesbegananattackonmilitarytargetsinIraqandKuwait.Theseattackscontinu

  • 败者的荣光—纪念海湾战争中伊拉克空军米格25PD“食蜂狐蝠”[五篇范文]

    时间:2019-05-13 06:38:50 作者:会员上传

    败者的荣光—纪念海湾战争中伊拉克空军米格25PD“食蜂狐蝠” 作者:毛羽飞制作、摄影、撰文:毛羽飞 a.k.a. “大艦巨砲主義者”/haneto一只狐蝠,一代传奇对于这部机器已经无需

  • 评课稿

    时间:2019-05-14 03:28:21 作者:会员上传

    评课稿 千阳县启文小学 李红荣 尊敬的各位老师: 大家下午好! 本周在学校的安排下,我听了四位年轻漂亮的老师的精彩课堂展示,使我受益匪浅,但由于时间关系,我只谈谈自己听了赵静老

  • 评课稿

    时间:2019-05-14 11:11:09 作者:会员上传

    浑然天成,熠熠生辉 ——浅谈一节好的语文课 前天,在市马市街小学认真的聆听了几位老师的语文优质课,听后,我感慨万分。对于一节好的语文课,我有了更深刻的认识。以前总以为,只要学

  • 如何备好课

    时间:2019-05-12 22:09:47 作者:会员上传

    如何备好课 一、备课的意义 一节课能否上好不是偶然的,它在很大程度上取决于教师的备课。在备课上花一分精力,在教学里就有一分的效果。 教学是十分复杂的艺术。教师要摸清学

  • 如何评课(推荐)

    时间:2019-05-14 06:53:13 作者:会员上传

    如何评课? 各位领导,各位老师下午好! 每一次外出听课,听完课总会有评课这一环节,每到这时候,我就特别佩服那种能系统地有理有据进行评课的人,反观自己,一节课到底应从哪些方面进行评

  • 说课

    时间:2019-05-14 06:53:14 作者:会员上传

    南江县北极乡小学 小学数学教材分析研讨会汇报内容记录 时间:-----2012---6-----5 地点:办公室 主讲人员:罗朝勇 参加人员:中心小学全体教师 汇报内容:如何说课 通过本次南江县小

  • 微课是什么

    时间:2019-05-12 06:09:08 作者:会员上传

    微课是什么?在课堂教学中如何使用?发表自己的看法 基本含义 一、 "微课"的组成 "微课"的核心组成内容是课堂教学视频(课例片段),同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课

  • 评课(模版)

    时间:2019-05-14 17:57:25 作者:会员上传

    评 课 珍珠老师 听了全国阅读课老师一堂声情并茂的语文课,我感触颇多,受益匪浅,现从以下几个方面谈谈我自己的感受: 一、将信息技术和语文课程合理整合,形象的思维和抽象的思维

  • 说课模版

    时间:2019-05-14 21:20:08 作者:会员上传

    关于 的说课稿 各位专家领导,早上好! 今天我将要为大家讲的课题是 首先,我对本节教材进行一些分析 一、教材结构与内容简析 本节内容在全书及章节的地位:《 》是高中数学新教材

  • 说课

    时间:2019-05-14 21:20:09 作者:会员上传

    说课稿 一、自我介绍:姓名、单位、课题 二、说课内容 1、说教材:对教材的分析和处理。 1)、教材的地位和作用: ①、所授学科内容在整个知识系统中的地位如何?宏观——微观的

  • 评课稿

    时间:2019-05-12 22:38:29 作者:会员上传

    数学研讨课评课稿 城 关雷 小 学 鹏 数学研讨课评课稿 本周我们通过早读时间,听了三位老师的课,使我受益匪浅。 秦老师这节课的从学生的已有经验出发设置问题情境,打破原有知识

  • 课例

    时间:2019-05-14 19:38:12 作者:会员上传

    小学六年级《品德与社会》上册第十课 《侵略者在中国的罪行》课例 西街小学 张红秀 一、教学设计: (一)教材分析: 本课教学内容来自第四单元《不能忘记的屈辱》中的第十课。本