专题:8的乘法口诀教学课件

  • 乘法口诀教学设计

    时间:2023-04-19 20:36:11 作者:会员上传

    乘法口诀教学设计 乘法口诀教学设计1 教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级(下册)第87页。教学目标1.让学生整理并熟记1-6的乘法口诀表。熟练地运用口诀进

  • 《乘法口诀》公开课教学心得体会(精选合集)

    时间:2020-04-24 12:40:03 作者:会员上传

    本周在10月份上了一堂公开课,根据课堂的表现,结合各位同仁对我的教学评价,写下一些我对课堂的一些想法。本课时的知识点是2的乘法口诀,主要是让学生掌握2的乘法口诀,发现口诀之间

  • 二年级《乘法口诀》教学设计(最终定稿)

    时间:2020-04-28 18:20:07 作者:会员上传

    二年级《乘法口诀》教学设计1教学目标:1、情感目标:通过有趣的情境,使学生在活动中体验学习数学的乐趣,激发学生探索新知和学好数学的欲望。2、能力目标:使学生初步体会解决问题

  • 小学乘法口诀教学设计[范文大全]

    时间:2022-06-21 01:41:09 作者:会员上传

    小学乘法口诀教学设计作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要准备好教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。你知道什么样的教学设计才能切实有效

  • 234的乘法口诀教学设计

    时间:2019-05-12 18:59:53 作者:会员上传

    234的乘法口诀 教学目标: 知识点:1、使学生知道2、3、4的乘法口诀的来源,初步认识2、3、4的乘法口诀。2、初步学会计算4以内的两个数相乘。 能力点:会解决简单的用乘法计算的问

  • 乘法口诀求商教学反思

    时间:2023-04-12 15:08:29 作者:会员上传

    乘法口诀求商教学反思 乘法口诀求商教学反思1 “9的乘法口诀”,这一课时主要使学生知道9的乘法口诀的来源和意义。熟记9的乘法口诀,并能运用口诀比较熟练地求积。教学的重点是

  • 乘法口诀(二)教学设计

    时间:2019-05-12 22:42:23 作者:会员上传

    乘法口诀(二)教学设计 课 件www.xiexiebang.com 乘法口诀(二) 教学要求 、经历在实际情景中提出问题,解决问题的过程,发展应用意识。 2、在学习2-5的乘法口诀的基础上,编制6-9的

  • 9乘法口诀教学设计

    时间:2023-01-30 14:38:12 作者:会员上传

    9乘法口诀教学设计 9乘法口诀教学设计1 教学目标1.经历编制9的乘法口诀的过程,掌握9的乘法口诀和用口诀求商的方法。2.在解决简单的实际问题的过程中,进一步体验数学与生活的

  • 二年级乘法口诀教学反思

    时间:2019-05-13 03:50:45 作者:会员上传

    二年级乘法口诀教学反思
    赵淑珍我的整个教学活动中都体现了趣味性:因为二年级的孩子对单纯的学知识不是很感兴趣,所以我把故事贯穿整个教学环节,让学生在愉快的气氛中学知识,这

  • 教学乘法口诀的心得

    时间:2019-05-15 01:23:53 作者:会员上传

    教学乘法口诀的心得 “九九表”即“中国九九乘法口诀表”,是中华民族的优秀文化遗产之一,是我国古代科学家和劳动人民智慧的结晶,几千年来,它一直是人们学习数学的基础,在日常生

  • 《234的乘法口诀》教学反思

    时间:2019-05-15 13:09:26 作者:会员上传

    本节课是在学习5的乘法口诀的基础上学习2、3、4的乘法口诀,根据学生自己已经有的知识经验,我先领着复习5的乘法口诀,说一说5口诀有几句,每相邻两句口诀相差几,为学生总结2、3、4

  • 乘法口诀记忆法

    时间:2022-05-17 15:20:02 作者:会员上传

    机械族的机械记忆法机械族的精灵口才很好,擅长读背。因此,他们很喜欢反复读诵乘法口诀。不过他们的方法很特别哦!■ 竖着背比如,一一得一,一二得二,一直背到一九得九,接着背二二得

  • 最新人教版二年级数学上册6的乘法口诀教学课件PPT

    时间:2019-05-11 22:20:05 作者:会员上传

    课题: 6的乘法口诀 教学内容:p61页例7、做一做及相应的练习。 教学目标: 1、引导学生根据图意独立说出乘法算式,并能编出乘法口诀。 2、经历自编乘法口诀的过程,体验6的乘法口诀

  • 5的乘法口诀的教学反思

    时间:2019-05-14 15:44:10 作者:会员上传

    5的乘法口诀的教学反思(张爱清) 5的乘法口诀是在学习2~4的乘法口诀之前教学的。我感觉在教学过程中我从学生最熟悉的小手引入,初步感知几个5的含义,让学生在这节课的开始有一个轻

  • 用乘法口诀求商教学反思

    时间:2023-02-09 20:07:13 作者:会员上传

    用乘法口诀求商教学反思(15篇) 用乘法口诀求商教学反思1 用7、8的乘法口诀求商是学生在用2~6乘法口诀求商的基础上教学的,有了上一单元的基础,学生学起来会轻松很多,所以这节课

  • 5的乘法口诀教学反思

    时间:2019-05-13 23:12:45 作者:会员上传

    二年级上册《5的乘法口诀》教学反思 岳村小学 二年级刘国年 本堂课教学内容为小学二年级上册“5的乘法口诀”。 我的课程设计理念是用好道具、简化教学思路、细化课中活动

  • 5的乘法口诀教学反思

    时间:2022-09-04 11:57:51 作者:会员上传

    5的乘法口诀教学反思作为一位刚到岗的人民教师,课堂教学是我们的工作之一,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的5的

  • 6的乘法口诀教学反思

    时间:2023-04-12 15:07:08 作者:会员上传

    6的乘法口诀教学反思1 23日下午,在组内上了一节“6的乘法口诀” 研讨课。坐在办公室回想整节课的教学,有尝试成功的喜悦,也有预设不足的遗憾。围绕教学目标,在设计思路和教学实