专题：8家乡民俗探秘1
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家乡民俗探秘教案
《家乡民俗探秘》教学设计 教材分析 《家乡民俗探秘》是陕西未来出版社小学四年级下册《品德与社会》教科书第39页----43页的内容，本课是让学生在了解家乡习俗的基础上，进
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8家乡民俗探秘（五篇）
8.家乡的民俗探秘 教学目标： 1、通过寻访家乡的传统文化、风景名胜、特色产品和产业，让学生在实践活动中了解家乡的文化，领略家乡自然风光和家乡的巨大变化，激发热爱家乡、热爱
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《家乡民俗探秘》教学设计
四年级品德与社会《家乡民俗探秘》教学设计 教学目标 1、引导学生深入了解家乡的传统节日，以及知名度较高的民俗的形成、流失与演变情况。 2、列举家乡特色的民俗活动。 3、
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家乡民俗探秘教学设计8
家乡民俗探秘教学设计 肃北县县城小学 范菊英 教学内容：未来版小学四年级第二单元家乡民俗探秘 教学目标 1. 引导学生深入了解中华民族的传统节日及一些重大节日的风俗文化，
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家乡民俗探秘教学设计(正式)
家乡民俗探秘教学设计 赣县城关三小 陈军华 教学目标 1、 引导学生深入了解中华民族的传统节日及一些重大节日的风俗文化，体会其对人们生活的影响，激发学生的民族自豪感。 2、
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家乡民俗探秘教学设计 喻娅（推荐五篇）
8.《家乡民俗探秘》教学设计 教材分析《家乡民俗探秘》是陕西未来出版社小学四年级下册《品德与社会》教科书第39页----43页的内容，本课是让学生在了解家乡习俗的基础上，进一
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家乡民俗
LRY 集美食与工艺于一身的家乡 ——美丽的新会 家乡介绍 小时候坐在妈妈的自行车后座，仰望着湛蓝的天空，以为世界就只有家乡这么大；长大后坐在快速的列车车厢时，发现原来家乡
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家乡的民俗
藏在食物里的民俗 一直以来我脑子里民俗的概念就是一个区域里世代相传特有的习惯。一个人生活的环境里生生息息地传递约定俗成的每天的生活生产习惯，或者共有及特有的节日及
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家乡民风民俗
家乡民风民俗 XX XX班 人人那个都说 沂蒙山好 沂蒙那个山上 好风光 „„ 是的，俺的家乡有山、有石、有水、有人。山是蒙山，石是金鸡钻石（现下落不明）和常林钻石（现我国最大的钻
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家乡民俗论文
题目： 2016学年 浅谈家乡的民俗文化 学生姓名： 李亚杰 学 号： 201409020228 班 级： 产品142班 指导教师： 杨晓燕年 6 月 1日 民俗学家乡民间美术 2016 我国是一个多民族
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【精华】家乡的民俗的作文[精选合集]
【精华】家乡的民俗的作文七篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有
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【精华】家乡的民俗的作文合集（合集）
【精华】家乡的民俗的作文合集10篇在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编
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家乡的民俗作文【推荐】（大全）
家乡的民俗作文【推荐】在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的
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实用的家乡的民俗的作文（大全）
实用的家乡的民俗的作文汇编8篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的
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有关家乡的民俗作文汇总[范文模版]
有关家乡的民俗作文汇总6篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整
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【推荐】家乡的民俗的作文合集七篇无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为
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实用的家乡的民俗的作文汇总（最终定稿）
实用的家乡的民俗的作文汇总9篇在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的
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实用的家乡的民俗的作文汇总范文大全
实用的家乡的民俗的作文汇总九篇在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是
