专题：9课自然之道导学案
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自然之道导学案（精选5篇）
《自然之道》导学案
林堡中心校杨马庄小学宋亚静
第一课时
学习目标：
1、认识7个生字；会写14个生字；正确读写“争先恐后、企图、愚不可及、气喘吁吁”等词语。
2我能正确有感情 -
9 自然之道 导学案（最终版）
自然之道 导学案 教材分析 课文按照事情发展的顺序，讲述了一个发人深省的故事。作者和同伴及一个生物学家向导，结队来到南太平洋加拉巴哥岛旅游，观察幼龟是怎样离巢进入大海
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9《自然之道》导学案[推荐5篇]
9、《自然之道》
一、学习目标：
1、认识7个生字，会写14个生字，正确读写“旅游、侦察、愚蠢、争先恐后、若无其事”等词语。 2、有感情地朗读课文，理解课文内容。
二、重难点：
了 -
自然之道评课稿（精选合集）
自然之道评课稿(4篇)自然之道评课稿1李**的课用一个字来形容，那就是慢。而文本细读的基本就是慢，她把握得特别好。她慢慢地说要求，让每一个学生都能听在耳边，记在心里。她慢慢地
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自然之道 评课稿
《自然之道》评课稿 人教版四年级下册第三单元以“大自然的启示”为专题，而《自然之道》是本单元的第一篇主体课文。课文讲述了作者一行人到加拉巴哥岛旅游，看到一只幼龟把头
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自然之道评课稿
自然之道评课稿近几年，在学区里，我也曾经听过林老师多次的示范课，每次都是收获多多。她的教学特色给我留下了深刻的印象：1、教学环节非常的紧凑。2、语言非常的简练。3说话干脆
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敬畏自然导学案
《敬畏自然 》导学案八年级下册 主备人：郑秀丽 优秀次备：审核：时间：2013-4-4 教学目标1、阅读课文，感受并理解作者敬畏自然、爱护自然的观点。 2、理清层层推进的论述思路，了解对
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《敬畏自然》导学案
《敬畏自然》导学案
学习目标
1. 理解本文中作者的观点。
2. 了解文章拟人、反问等修辞的手法，品味文章中的富有哲理的语句。
3. 提高认识自然、保护自然的理性认识。
一、自 -
敬畏自然导学案
11敬畏自然
【学习目标】
1、读课文，利用工具书解决生字词。
2、反复阅读，感受并理解作者敬畏自然、爱护自然的观点；感悟科学理性精神和人文关怀精神。
【学习重点难点】
1、通 -
敬畏自然导学案
《敬畏自然》导学案【学习目标】1．抓住文章的关键段和句，筛选相关信息，理清层层推进的论述思路。
2．揣摩理解本文富有哲理性语句的含义，体会反问等多种修辞方法的作用。 3．培养学 -
自然之道课测题
《自然之道》题单
姓名：
1、想象写话。
要求：把你想象到的画面写下来，两到三句话即可，最好是用上积累的四字词语。
成群的幼龟们爬出了巢穴，它们成群结队、争先恐后地爬啊爬啊，带 -
自然之道[范文]
课前交流 师：同学们，你们喜欢小动物吗？ 生：喜欢 师：养过小动物吗？ 生：养过。 师：有谁养过金鱼啊？ 师：看来我们班的养育专家真不少！我可真是找对人了。在这里，我有个问题想请教你们，前段
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自然之道
课前准备
教师课前在小黑板上
抄写：
①生字新词。
②两组要比较的句子。
A案
第一课时
今天，我们先来学习一个真实而又令人难忘的故事，初步了解大自然给人类的启示。（板书课题） -
自然之道
9《自然之道》教学设计 教学目标: 1.这是一篇反映人与自然的关系的课文。2.自然万物,有着它自己的生存方式和规律。3.课文通过具体事例告诉我们,如果不按照自然规律办事,往
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自然之道
《自然之道》说课方案
江西九江 董玉刚
我说课的内容是人教版小学语文四年级下册的课文《自然之道》，接下来，我将从教材分析、教学目标、教法、教学过程、作业及板书等几个板 -
自然之道
自然之道 预习： 1、 生字 2、 查找“鱼贯而出、争先恐后、愚不可及”意思，写出“踌躇、颓丧”的近义词和“焦急”的反义词，多音字“得” 3、 文章写了一件什么事（主要人物，加拉巴
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自然之道★
2018年上学期备课时间（ ）周星期（ ）教出时间（ ）周星期（ ） 9 自然之道 教学目标 1、会认7个生字，会写14个生字。 2、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会文章表达的思想感情。 3、丰富
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自然之道
自然之道读后感
今天，我读了《自然之道》这篇文章。这篇文章讲了：我和七个同伴及一个生物学家向导南太平洋加拉八哥岛旅游。我们的目的，就是想实地观察幼龟是怎样离巢进入大海
